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      2. 捉魚的作文

        時間:2021-11-04 10:56:26 我要投稿

        【薦】捉魚的作文

          在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的捉魚的作文,希望能夠幫助到大家。

        【薦】捉魚的作文

        捉魚的作文1

          今天是星期六,我老爸也正好休息。下午吃過午飯,天氣特別晴朗,爸爸說:“在家閑著也沒事,跟爸爸一起去捉魚!蔽乙宦牼吞貏e來勁,急忙拉住老爸,高興地問:“真的嗎?”老爸說:“難道還假的。”我心想:本來上了一個禮拜的課,太枯燥了。這下正好出去放松一下。爸爸拿了五張魚網(wǎng),一根長竹竿,我就負責拎一個桶,我們出發(fā)了。

          來到一條清澈見底的小河邊,爸爸說:“這條河里應該有魚。”于是,他就開始下網(wǎng)了。他把網(wǎng)拿竹竿戳到河中間,魚網(wǎng)的尾就用筷子戳到岸邊的泥土里。爸爸的手法十分老練,聽爸爸說他十一歲左右就喜歡捉魚了。不一會兒,網(wǎng)全都放下河了。接著,爸爸就往河里放鞭炮了。

          我驚奇地問爸爸:“爸爸,爸爸,你為什么往河里放鞭炮呀?會把魚嚇跑的。”爸爸說:“對呀,我就是要把它們嚇跑,我看它們跑哪里去!蔽叶自诎渡希睦锬涿,不知道爸爸葫蘆里賣的是什么藥。爸爸見我丈二和尚摸不著頭腦的樣子,笑著說:“這樣做,把魚兒嚇的亂鉆,它們不就成了無頭的蒼蠅,不就上網(wǎng)了嗎!甭犃税职值脑挘一腥淮笪。沒過多久,爸爸就開始收網(wǎng)了。

          第一張魚網(wǎng)慢慢開始往上拉,剛開始沒有動靜,收到網(wǎng)尾的時候,只看見魚兒啪啦啪啦地跳了起來,魚兒上網(wǎng)了。我高興地在岸上又蹦又跳,等爸爸把魚網(wǎng)全收完,我已經(jīng)把魚兒數(shù)好了,一共十八條。我興高采烈地拎著魚兒,和爸爸一起回家了。

        捉魚的作文2

          今天下午,爸爸帶我和妹妹去水溝捉魚。

          來到水溝邊,我看見水很淺,而且水很渾濁,就問爸爸:“爸爸,這里真有魚嗎?”爸爸對我笑了笑,說:“有,不信我捉給你看!卑职指┫律碜,把手放在水里,摸了摸,忽然,爸爸的手迅速的在水里一抓,然后把手高高地舉起,一條活蹦亂跳的魚兒在爸爸手里捏著。瞧,爸爸抓到了一條活蹦亂跳的魚!爸爸自豪地對我說:“這下你相信了吧!”我用很佩服的目光看著爸爸說:“爸爸,你真厲害!”

          看到爸爸抓魚很有趣,我也想試試看,就蹲下來,可是手還沒有碰到水,我的一只腳就掉到水里了。我趕緊把腳從水溝里拉出來。只好乖乖地站在那兒看爸爸抓魚了。

          不一會兒,爸爸又抓到了好多魚,其中有幾只大蝦,還有幾條全身五顏六色的魚(我不知道叫什么魚)。爸爸把它們?nèi)诺揭粋裝滿清水的桶里。小魚在里面游來游去,很開心。這時我想:小魚呀小魚,你們很快就要成了我的盤中餐了。不能像以前那樣快樂的游了。

          回到家里,我向爸爸要了那幾條五顏六色的魚,把它放在桶里養(yǎng)著,我想天天看著它們。后來我看見爸爸拿著一把刀,準備給魚兒開腸破肚了,我趕緊走開,不想看到魚兒滿身都是血的樣子。

          爸爸真厲害,下次我還要和爸爸一起去抓魚。

        捉魚的作文3

          一天,我和慧慧去姥姥家東邊的小河里捉魚。

          一到小河邊,就看到幾條活蹦亂跳的小魚,我們便迫不及待地下河捉魚了!

          開始,我們不會捉,在那里亂捉一氣。后來,我盯住一條大魚,慢慢地向前移動,撲了上去。唉!不但沒捉到,還濺了一身的水。

          但我并不灰心,耐心地等待著。忽然,有一條魚正提心吊膽地從我面前游過。真是機不可失,失不再來呀,我穩(wěn)了穩(wěn)情緒,靜靜地站在那里不動,好讓讓魚兒以為沒危險了,等了一會兒我猛地一抓,哈哈,就是這個樣子。正如我盤算的一樣,用這種方法我果然抓到了一條魚。

          慧慧看我捉到了一條魚,嚷嚷著也能抓到一條。只見她學著我的樣子抓起來。好長時間,她不光抓不到魚,還濺得滿臉都是水。我在旁邊看著哈哈大笑,她生氣地說:“還好朋友呢?我抓不到你就那么高興?!”我一看她真的要生氣了,就趕緊教她如何如何才能抓到魚。果然,慧慧用我教的方法也抓到了魚。

          就這樣,慧慧一條我一條的,我們抓到了好多魚。

          通過這次抓魚,我明白了一個道理:做事要有技巧,更要有耐心。

        捉魚的作文4

          在我的腦海里,有一件最讓我難忘的事了,那就是我和姐姐們一起在河里捉魚玩了。

          那天下午,我和姐姐們拿上了網(wǎng)兜和杯子就出發(fā)了。

          來到了河邊,姐姐說:“我們來個比賽,看看誰捉的魚最多,我們就把她稱為‘捉魚大王’,怎么樣?”

          我說:“好呀!誰怕誰呀!”

          我們開始了,我努力地捉,我看見了一條魚,于是悄悄的走到了它的跟前,慢慢地把杯子放在了它的前面,就把它尾巴一弄,小魚乖乖的跑進了我得杯子里,我快速用手把杯口一蓋,那魚就跑不了了,我就高興的大叫起來。

          姐姐大喊:“你叫什么呀?都怪你,要到手的魚被你嚇跑了!

          我說:“那你也活該呀!誰叫你的運氣不好呀!哈哈!活該!活該!”

          “我就不信了,以前我都能贏你,今天就不信了。”

          我說:“以前是你們贏,今天我就破一次例,我贏!

          “那我們就走著瞧!”

          我們又開始捉了,我對自己充滿了信心,因為我相信,我第一次能捉到,那我第二次就也能贏,我照著剛才的方法,先悄悄地走到那條魚的旁邊,然后把杯口放到它的前面,把魚的尾巴一弄,它就又跑進去了,我又成功了,我高興極了,我們就這樣在河里忙了一下午。

          直到夕陽親吻西山的時候,我們才依依不舍的回到家中,我們把自己捉來的魚數(shù)了一數(shù),兩個姐姐加起來的都還沒有我得多!芭,我贏了!我贏了!我終于成為捉魚大王了!

          這就是我最難忘的事了,它給我留下了美好的回憶。朋友你呢?

        捉魚的作文5

          我們?nèi)プ紧~吧,讓我們跟著小作者一起去體會一下第一次捉魚的快樂喲……

          每當我想起第一次捉魚的情景,心里總感覺很有意思。

          那是暑假里的一天,我和幾個小伙伴一起到河邊乘涼。我們坐在河邊正感覺涼快、舒服,只見一群小魚游了過來。它們搖頭擺尾,快活極了,時而追逐嬉戲,時而尋覓食物,時而又呆立不動,閉目養(yǎng)神,要不就慢慢游著,淘氣地吐著水泡,真有趣。我不由自主地走到河邊招呼小伙伴們來捉。

          我挽起袖子迫不及待地下手就捉,因為沒有經(jīng)驗,剛一伸手小魚就跑了。魚沒捉到,水卻濺起一尺多高,弄濕了我的臉。這還不說,由于重心靠前,兩手深深地插進泥巴里去了。把手伸出水面一看,兩只黑爪不露一點肉色,我又氣又笑,只得去尋找新的魚群。

          我沿著河邊慢慢地向前走,發(fā)現(xiàn)了一個目標。嘿!這群魚為首的是只又大又肥的鯉魚,看著真惹人饞?蛇@回我吸取教訓了,沒有急于下手。我躡手躡腳地走到魚群旁,輕輕地把手伸水里去捉。姜還是老的辣,這條大魚可真精,尾巴一擺,“嗖”的一下?lián)涞剿锶チ。我嘴里一喊:“哎呀!”河里翻上來的臟水涌進了嘴里。岸上的小伙伴們笑得前仰后合。

          就在這時,我腳下踩著一個軟乎乎的東西。我喜出望外地把它撈出水面,小伙伴們笑得直打滾,原來是只破鞋,我也忍不住大笑起來。

        捉魚的作文6

          在一個風和日麗的星期天,我和奶奶一起去捉魚。我們拿著一個小桶,來的一個小溝邊,奶奶說;"這兒的魚特別多,我們就在這兒捉吧!”我說;"好吧.”接著我們把鞋子和襪子都脫掉,把褲腳卷起來,然后再跨到小溝的中間,蹲下來手伸到水中摸來摸去.可是我們一條魚也沒有捉到.我感覺到一有一點無聊.就玩起水來,我用手盛起一點水然后潑到奶奶的身上,奶奶回過身來對我笑了笑,正在這時我滑了一跤,弄得一身泥奶奶趕緊把我抱起來讓我坐在岸上”.我依然不肯“罷休”,用腳使勁地撥動著水,奶奶的衣服被我弄濕了,奶奶對我說;"你這孩子就知道玩”.我只好靜靜的看著奶奶捉魚了.我看著看著產(chǎn)生了一個想法;我們用手捉捉不到用網(wǎng)撈應該撈得到吧!我趕緊跑回家里拿了一個又大又密的網(wǎng)又趕緊跑回到那條小溝邊對奶奶說;"奶奶你看我從家里拿了一個網(wǎng),我們就用它來捉魚吧!”奶奶說;"我的孫子越來越聰明了”我拿著網(wǎng)在水里揮來揮去,一下子就捉了許多魚.

          時間過得真快呀!傍晚都到了.我們拎著桶,看著桶中的魚,享受著豐收的喜悅,心里一下子高興了許多.

        捉魚的作文7

          金秋時節(jié),秋風送爽,爸爸媽媽決定在這個好天氣里帶我去三臺山喝茶,放松放松緊張的學習生活。

          星期六中午上完課,我們興高采烈地來到三臺山。我們找了一個位子坐了下來,這里桂花飄香,我看見金桂、銀桂、丹桂在空中翩翩起舞,好似金燦燦的蝴蝶、銀閃閃的彩帶。我環(huán)視四周,突然我看見了一個池塘,遠遠望去,池塘像一面明亮的反光鏡,走近一看,很多小魚在水中自由自在地游來游去。這時我看見了有人在用網(wǎng)兜捉魚,真好玩。我連忙跑過去,問清楚了在哪里買網(wǎng)兜。我趕緊去叫爸爸,和爸爸一起去買了一個塑料桶和一個小網(wǎng)兜。然后,我和爸爸來到池塘邊,我們找了一個空位,看見有幾條虎皮魚正朝我們游來,我一網(wǎng)下去,一看,沒有一條魚,都是一些水草、石頭。怎么沒有魚呢?我又繼續(xù)網(wǎng)了幾下,還是沒有網(wǎng)到一條魚。我束手無策。我趕緊請教爸爸為什么沒有魚。爸爸說:“因為你太心急了,所以撈不到一條魚!薄皯撓嚷匕阳~網(wǎng)放在水里,等魚游來,馬上一撈,就有魚了。”爸爸語重心長地說。我按照爸爸的方法撈,結果,真有幾條被我撈到了。我看到這些魚有土黃色的、黑色的、花色的……我拎著活蹦亂跳的魚,回到媽媽的旁邊。媽媽說:“魚是保護動物,魚可以凈化水源,保護水中環(huán)境。你把魚捉來,過幾天就死了,而在水里能活很久,那可不好啊。”

          聽了媽媽的這一番話后,我羞愧不已,只好把魚放了。

        捉魚的作文8

          那是國慶放假的第一天,我就跟爸爸去云南旅游。

          一到達云南,我和爸爸就先去看了云南的三塔,那三塔金黃金黃的.,給人一種非常神秘的感覺。然后,我們又來到了一個小溪旁,看到了水里有一群可愛的小魚在戲嬉,看到這個情景,我靈機一動,對爸爸說:“爸爸,我們來比賽捉魚吧,怎么樣啊?”爸爸爽快地答應了。

          比賽開始了,我迫不及待地掏出兜里的餅干作魚食放入水中,頓時,許多魚都游了過來。我心想,這么好的時機我一定不能放過。我迅速伸手用力一抓,一下子就捉住了一條在手里,可是,由于魚鱗太滑了,一下了就從我的手心中滑了出去,又回到水中自由自在地游著,好像在說:“你來抓我呀,來呀!”。這時爸爸看見了,對我說:“你捉上來的時候,要拎住它的頭,這樣,它就不會逃掉了。你看我,都捉了這么多條了,你要加油!蔽矣脻M不在乎的口氣說:“不就是好多條嘛,有什么了不起,我也能捉到。”然后,我又用力一抓,又捉了一條,我興奮極了,我捧著魚,小心翼翼地準備放入盆中,我心里也沾沾自喜起來。我看看爸爸,他還在認真地抓呢,我偷偷地笑了起來。就在這時,小金魚它用力一躍,又落在水中了,我又一次失敗了。我泄氣了,我叫來爸爸,爸爸又說:“你抓住它后,不要放開手!蔽野凑瞻职值囊馑既プ觯,捉了很多魚。

          我在這次體驗中,我懂得做任何事都要講究方法這個深刻的道理。

        捉魚的作文9

          一個星期六的下午,我和媽媽沒事可干,就決定去池塘邊捉魚。

          我們來到池塘邊,卷起褲腳,沿著五孔板慢慢地走到池塘中央。我們用手拿著籃子,把它放入水中,河水太涼了,我的手凍得直發(fā)抖,可媽媽卻耐心地等待著魚兒“自投羅網(wǎng)”。我們等了一會兒,提起籃子一看,我的籃子中一條小魚也沒有,更別提大魚啦?蓩寢尩幕@子中卻有很多的大魚和小魚。我一見這個情形,心想媽媽剛才捉魚的地方一定有很多魚,就不管三七二十一地跑到媽媽那兒,把籃子放入水中,媽媽卻走到我剛才捉魚的地方,也把籃子放入水中。 我心想:媽媽難道沒看到我剛才在那兒沒捉到魚,為什么還要到那兒去呢?媽媽好像看出了我的心事,仍不慌不忙地拿著籃子捉魚。過了一些時候,我和媽媽一同提起籃子,出人預料,我的籃子里還是什么也沒有,可媽媽的籃子里卻有更多的魚。我連忙問媽媽:“我為什么捉不到魚,可你能捉這么多魚呢?”“因為你拿著籃子的手一直在抖,剛要來的魚就被你嚇跑了!眿寢尰卮鹫f。“原來是這樣啊。”我拿著籃子又放入水中,這次我的手不再發(fā)抖了。沒多久,我提起籃子,只見籃子中滿是魚兒,我高興地說:“媽媽,我也成捉魚能手啦!”媽媽甜甜地笑啦。

          我們又捉了一些魚,高高興興地帶著“戰(zhàn)利品”回家了。

        捉魚的作文10

          今天下午,我們在小桔燈作文班舉行了一場有趣的捉魚比賽。

          老師先告訴我們游戲規(guī)則:只能夠用左手捉魚,而且每次只能夠捉一條。比賽開始了,老師先選了魯梓浩和徐鈺竹來捉魚。

          只見魯梓浩把左手勇敢地伸出來,很輕松地就捉到了一條魚。那魚竟然是死的,魯梓浩重新捉其它的魚,最后終于捉到了一條魚。放到了另一個桶里。徐鈺竹也開始捉魚了,只見她盯著一條魚,想把它放到另一個桶里,那條魚在她手里甩來甩去,把水都甩到她臉上,她大叫:“好臟,好惡心。”時間到了,她最后還是沒捉到魚。第二次老師選了周暉鵬和梅皓遠來捉魚。只見周暉鵬把手伸出來,一下子就捉到了一條魚,接著,他又好像這樣又捉到了幾條魚,有一次,有一條調(diào)皮的魚跳到了地上,好像是和他爭什么東西似的,最后一共捉了五條魚。梅皓遠也趕緊捉魚,只見他盯著一條魚,想把它捉住,可那條魚好像弄了潤滑油似的,總是讓它跑掉,最后費了九牛二虎之力才捉到了一條魚。

          終于到我上場了,我盯著一條小魚,連忙把手伸下去捉它,一下子就被我捉住了,第二次還是這么輕松地捉住了,第三次我想捉住一條大魚,那條魚好像潛水艇似的,躲過了我的攻擊,我跟著它捉來捉去,最后終于捉住了它。

          我永遠也忘不了今天的捉魚比賽。

        捉魚的作文11

          那天早晨,太陽柔柔地從山頂出來,空氣是那么清新。我早早地就起床了,等待表弟的到來,因為我們約好了今天要去做我們最喜歡的活動-捉魚。

          在我焦急的等待中,表弟終于來了。我拿著早已準備好的工具,在小姨的帶領下,來到了捉魚的地方-鴨綠江。碧綠的江水猶如一條玉帶繞城而過,江的對岸就是朝鮮,一座中朝友誼大橋橫跨江面,它成為了連接中朝友誼的紐帶。江邊景色迷人,吸引了很多游客。我們一邊欣賞著美麗的景色,一邊捉魚。這時,我看到一條小魚慢悠悠地游了過來,我和表弟趕緊拿起魚網(wǎng)向下?lián)迫,可是小魚實在太狡猾了,我們的魚網(wǎng)還沒碰到它,它就飛快地游走了。我們連續(xù)捉了幾次都沒有捉到,于是,我對小姨說:“小姨,我和弟弟都捉不到小魚,你幫我們捉好嗎?”小姨搖搖頭,對我說:“不行,如果這點小事都不能自己完成,那你以后遇到事情怎么辦呢?別著急,慢慢來!甭犃诵∫痰脑,我想了一下,對表弟說:“弟弟,你先別動,讓姐姐捉住它。”一群小魚游了過來,我屏住呼吸,把魚網(wǎng)輕輕地靠近水面然后,猛地對準小魚撈了下去,哈哈,我這一網(wǎng)捉了十幾條小魚,我和弟弟高興地手舞足蹈。

          快樂的時光總是過得很快,我和弟弟拎著水桶,帶著我們的“戰(zhàn)利品”,披著夕陽的余暉踏上了回家的路。

        捉魚的作文12

          每個兒童都很貪玩,我也不例外。這天,我又去捉了魚。

          我先脫下了鞋子,然后不管三七二十一地沖下了水。水底是一塊凹凸不平的石頭,我的小腳丫踩在上面,像按摩一樣,舒服極了。

          還沒等我出手,一條灰褐色的魚便自投羅網(wǎng)。只見它不慌不忙地搖著頭,自由自在甩著尾巴,似乎在尋找食物。我以為它已經(jīng)是壤中這物,便慢條斯理走了過走。忽然,它用力抖動尾巴,閃電一般躲過,消失得無影無蹤。等我大夢初醒,只留下碧波蕩漾的水紋。魚真是太機靈了!

          我立刻巴失敗化作動力,更加小心翼翼地前進?晌胰f萬沒想到,魚比我想象得難捉多了。我眼睛環(huán)視四周,不一會兒又發(fā)現(xiàn)了一只有手指一般大的魚。它躲在巖縫之中,只露一個腦袋。我躡手躡腳地走了過去,距離很近了。我變下腰,伸出手,把手拿到了那條魚的頭上。說時遲,那時快,我已經(jīng)把手伸進了水里。我的作用力在水的阻力下產(chǎn)生了反作用力,撲擊速度慢了許多。這就給了魚逃生機會,它把頭扭,便又鉆進了巖縫里,等我手蓋去時,抓住了一大把泥沙。而這時,魚仿佛正在巖石里嘲笑我。

          我惱羞成怒,立刻去搬開一塊塊巖石,尋找剛剛戲弄我的魚。歪打正著,剛搬開第一塊石頭,那條魚便現(xiàn)身了?伤彝孀矫圆,又躲進另一塊石頭里,我再扒,它再躲,把我戲弄得摸不著頭腦。它穿梭在石頭間玩得開心極了,而我卻累得上氣不接下氣。

          雖然捕不到一條魚,但我仍然玩得無比開心。無比快樂.......

        捉魚的作文13

          今天,下起了大雨,體育課不能上了,大家安安靜靜的坐在教室里等著陶老師來。

          陶老師來到我們班,對我們說:“今天外面下雨了,體育課上不了了,我們就在教室里玩捉魚的游戲吧!”說完,陶老師從身后拿出了一根繩子。頓時,班里炸開了鍋,老師拍了拍桌子說:“安靜”,我們才安靜了下來,接下來陶老師把我們的桌子變了“造型”,一二組并成一組,三四組并成一組,中間留出了很大的空間。

          游戲開始了,陶老師讓我們女生先當小魚,他來當漁夫,陶老師拿著繩子的兩端,向外撒去,只要被繩子套住的人,就算被漁夫抓住了。一開始,胖一點的女生因為跑的太慢,很快就被抓住了,剩下沒有被抓住的人都還得意的笑著,我一次一次從“魚網(wǎng)”里逃出來。最后,除了我其他人全被抓住了,陶老師后來怎么也抓不住我,他向講臺上被抓住的同學做了個手勢,讓她們在黑板上隨便寫點字,分散我的注意力,只見黑板上寫到“誰看誰笨蛋!”我愣了一下,陶老師趁我不注意的時侯,用繩子圍住了我,逗得同學們哈哈大笑。

          今天的體育課上的真有意思!

        捉魚的作文14

          老師告訴我們,我們今天寫的作文是《捉魚》。我想:捉魚一定很有趣。我好想現(xiàn)在就去捉,快開始吧,好期待呀!

          老師端來了一個紅色的塑料盆,盆子里裝滿了水,水里有兩種魚,有兩條烏魚,有四條鯽魚,它們就像一個家庭,在水里開開心心地玩耍,我們都不忍心打擾它們。

          為了增加難度,老師規(guī)定,只能用一只手捉,我想:魚滑溜溜的,一只手能捉住嗎?我的心真是十五只吊桶打水——七上八下。

          捉魚比賽開始了,先是我和梅葉誠捉魚,我伸出兩根手指捏小魚的尾巴。我剛碰到小魚的尾巴,魚兒像箭一樣飛快地游走。然后我又捏小魚的身子,把手迅速地伸過去,捉住了小魚提起來。小魚使勁地拍打著尾巴,想要脫離我的手掌。魚兒終于勝利了,飛快地掉到了桶里。而梅葉誠站在盆邊,一動不動,看到魚兒活蹦亂跳,嚇得心“砰砰”直跳,都忘記了比賽。

          看到我們捉魚那么開心,其他同學忍不住了,一擁而上。很快地把小魚捉光了。最難捉的就是那條大烏魚,它的身子特別滑,力氣特別大,鄭佳鑫先捉到了烏魚,可魚兒使勁地扭動著身子,眼看鄭佳鑫抓不住了,另外三個男生連忙支援,一個抓住頭,一個抓住身子,一個抓住尾巴,即使這樣,大烏魚還在掙扎,我們用了九牛二虎之力,才把烏魚放進了另一個桶里。

          魚兒捉完了,桌子上、地上、身子上全是水,手上是難聞的腥味。但我們個個都不感到臟,依然很開心,教室里樂翻了天,人人臉上笑開了花。

          捉魚真好玩,我好想天天捉魚啊!

        捉魚的作文15

          每次會想起第一次捉魚的情形,感覺是那么的有趣。

          那是一個星期天,我和幾個小伙伴一起到河邊乘涼。我們坐在河邊正感到?jīng)隹欤灰娨蝗盒∧圉q游了過來。它們游來游去快活極了。真有趣。我不由自主的走到河邊叫小伙伴們一起來捉魚。

          我挽起褲腿迫不及待得下手就抓。因為沒有太多捉魚的經(jīng)驗。手剛一伸,魚兒就不見了,魚沒捉到,我臉上卻濺的滿水,這還不說,有時還把手插進了泥巴里。伸起來時,兩手烏黑無比,看不到一點肉的顏色,我好氣又好笑,無可奈何地去找新的魚群。我沿著河邊走來走去,發(fā)現(xiàn)了一個新目標,一條大泥鰍。這條泥鰍在那真是吸引人。我躡手躡腳的走到它的旁邊。這回我得吸取上次的教訓,輕輕的把手伸進水里。哎!姜還是老的辣啊!這條大泥鰍感覺到水面有一點動靜,就立刻好像一只火箭一樣,游走了。可我并不灰心,繼續(xù)去捉其他的魚。

          我走著走著,突然,我腳一滑,摔進了泥巴里,我前俯后仰的爬起來;锇榭吹轿依仟N的樣子,哈哈大笑。這時,我腳下有一個滑滑的東西,難道是我這次有意外的收獲?我一看!哇!好大一條泥鰍!當我拿起來的時,一看,原來是個破鞋子;锇閭兌脊笮ζ饋怼

          第一次捉魚給我?guī)砹丝鞓罚@將是我最美好的回憶之一!

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