描寫雨天的優(yōu)秀作文5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的描寫雨天的優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。
描寫雨天的優(yōu)秀作文1
在這個世上，有許許多多令人感動的事。比如升國旗時立正，表示愛國；每天不去傷害花草樹木，表示保護(hù)環(huán)鏡。。。。。。它們仿佛天上的星星，一閃一閃的，照亮了人們的心，照亮了人們的行為與道德。有一件小事像星星一樣，照在我的心頭，讓我永遠(yuǎn)不能遺忘。
記得那是一個早晨，老天爺不知有什么傷心事，不停地掉眼淚。正值上班的高峰，人群車流像潮水一樣涌上街頭。人們撐著傘，穿著雨衣，小心翼翼的前進(jìn)著。車鈴聲，雨落在雨傘上的聲音，匯成了一首動聽的交響樂。
我撐著傘急匆匆地走著，還不時詛咒著不善解人意的“老天爺”。該過馬路了，哈哈，綠燈，運氣真好！我大模大樣地走過馬路，還不時得意洋洋地回頭看看。突然，一個人闖入我的眼簾。她一手撐著傘，一手拄著拐杖，還不停的左右敲打，試著要過馬路。我明白了，這是位盲人。她已經(jīng)邁出了幾步，將要走到馬路中央時，對面的綠燈跳成了紅燈。于是，左右兩側(cè)的單車汽車同時并進(jìn)。盲人似乎也感到了什么，惶恐不安的停下來，抖抖地用拐杖試探著，卻又碰到了幾輛自行車的車輪。我的心懸在了半空中，心想要不要去攙她一把。可正當(dāng)我猶豫的時候，身旁的一個小男孩已經(jīng)快步跑到馬路中央，他輕輕地對盲人說：“我來攙您過馬路吧！”說完，便慢慢攙著盲人過了馬路。
盲人連聲道謝，我以為小男孩會應(yīng)付幾句“這是我應(yīng)該做的”之類的話。不料，他居然微笑著說：“沒關(guān)系，我媽媽也是個盲人，她過馬路時也經(jīng)常會有人扶他一把······”一股暖流頓時流遍我的全身，我仿佛不是在寒風(fēng)刺骨的三九寒冬，而是置身于陽光明媚的暖春三月�！鞍⒁�，你住在哪兒？”盲人順手指了一個方向。小男孩高興地說：“真巧，我可以和您同路！”他再一次饞起盲人慢慢走去�？粗匀坏纳袂�，好像產(chǎn)的就是自己的母親。
我一個人呆呆地站在雨中，臉頰上出現(xiàn)了從未有過的一串串“珍珠”。男孩做的一切觸動著我的心靈。雨仍在淅淅瀝瀝地下著，卻點燃了一個助人為樂的心。
描寫雨天的優(yōu)秀作文2
秋雨綿綿，星期天的上午雖然下著雨，但我還是懷著興奮的心情來到了紫荊山公園。
從紫荊山路上一進(jìn)西門，便看見了喧雜的一面，到處都是賣房子的，好像是第四屆房產(chǎn)博覽會。我們往里走，來到公園的池塘邊，總算安靜了。抬頭往前看，池塘兩邊的垂柳，小山上的樹林都籠罩在一片水霧之中。細(xì)雨滴落在樹葉上、我們手里的傘上，那沙沙的雨聲讓人感覺到一種遠(yuǎn)離都市的寧靜。
放眼望去，一朵朵睡蓮映入眼簾，有黃的、白的、粉的、紫的……再往前走，我驚奇地發(fā)現(xiàn)了我只有在雜志才看見的大王蓮，它的葉子直徑就有1。5米長，據(jù)說上面能坐兩個小孩呢。它的花足足有一個籃球那么大，花苞也有一個筆袋那么大呢！
哈，前面的荷葉叢中，我們看見了美麗的“蓮花仙子”，傳說她每走一步，水面上都會長出一朵蓮花呢！有片大荷葉上的雨珠就像寶寶坐滑滑梯一樣滑進(jìn)了水里。
沿著濕漉漉的鵝卵石路繼續(xù)向東前行，我看見了大片的紫荊樹，長得郁郁蔥蔥的，紫荊山可能就是因為這滿山的紫荊樹而得名的吧。再看水面，一朵朵雨花正在不停地綻開，岸邊一排排垂柳蒼翠欲滴，是一種蒙蒙朧朧的綠色。幾只碰碰船靜靜地躺在水面上，在蒙蒙的細(xì)雨中安睡了。
我們穿過了順河北街，來到了紫荊山公園的東半部分。過了游樂場就看見了“雙龍戲珠”的造型樹，我覺得園藝師修剪的兩條龍該減肥了，就像兩只肥肥的大毛毛蟲。
沿著金水河岸邊的林中小路往東走，我們看見了銀杏樹、香樟樹、核桃樹、柿子樹，柿子樹上掛滿了黃了半個臉的柿子。在一片放置了很多長條椅、石桌石凳的開闊地，立著栩栩如生的十二生肖的雕像。弟弟指著一頭牛說：“這是我的屬相”。弟弟是屬馬的，牛怎么能是他的屬相呢？我們“哄”的一聲都笑了，可能這頭牛長得有點像馬吧。
不知不覺中，我們就走到了臨著城東路的東門，該說再見了紫荊山公園，我們戀戀不舍地離開了。
描寫雨天的優(yōu)秀作文3
漸入冬了，太陽仿佛越來越吝嗇，只有那么屈指可數(shù)的幾天才放晴。陰雨連綿，那朦朧的霧是它的伴侶嗎？它們總是一起出現(xiàn)，再一起離開。雨水滴落面上，婀娜的身段跳起了華爾茲。葉片兒被洗得發(fā)亮，它不住的低頭，哦，雨水順勢從葉脈上滑落下來了。角落里，小蘑菇撐起了傘。雖說天氣漸漸冷下來了，但呈現(xiàn)的仍是一片綠意。
天陰下來了，烏云從遠(yuǎn)方趕來了，風(fēng)兒也被呼喚著跑來了。一切準(zhǔn)備就緒。下雨了，并不是夏日里豆大的雨粒，也不是春日里溫暖的細(xì)絲。是帶著一絲涼意卻又輕盈的雨滴。朦朧的霧籠罩在天空的上方，略帶一點暗灰色。雨淅淅瀝瀝地下，使本來就沉睡在冬日里的城市更加靜了，沒有了汽車的轟鳴，有的只是那風(fēng)吹樹葉沙沙的聲音或是鳥的啁啾。
下雨天真好，它帶來了寧靜，讓我們遠(yuǎn)離喧囂，帶來一片新景象。
雨下著，帶走了我心中的煩躁，整個人如釋重負(fù)。站在窗邊，水滴“嗒嗒”地落在雨棚上。我靠在窗邊，聽著雨聲，時而美妙，時而婉轉(zhuǎn)。下雨天真好，我能看著小狗抖動身體，飛起水花。
下雨天真好，我能打著傘，走在林蔭大道上，享受清新空氣。小雨從樹葉間的縫隙悄悄落下，周圍的落葉不時地被調(diào)皮的風(fēng)兒吹起。伸出手接水滴，看看里面有沒有被雨水沖下來的小小的倒霉蟲子在努力游泳。鳥兒在樹上叫著，卻不見它們的身影，只是樹枝有些抖動。一邊走，一邊把手中的傘旋轉(zhuǎn)著，傘在我的旋轉(zhuǎn)下，上面的水珠在半空中飛舞著，一粒兒一粒兒的。
下雨天真好，我能找個理由蜷縮在床上，找本自己愛看的.書，津津有味的看。
下雨天真好，我能聽著音樂，看著外面的世界，幻想著未來。
下雨天真好，我能寫著小說，吃著零食。
下雨天真好，我能上網(wǎng)看看資料，和朋友聊聊家常。
描寫雨天的優(yōu)秀作文4
雨，更深夜靜在下著。時兒疏，時兒密，時兒細(xì)雨綿綿，時兒大雨傾盆。
窗外，行人少了，喇叭聲仍不絕于耳。雨天，又不能出去了，我煩躁郁悶，好幾天都沒有停。雨天，一成不變的聲音，不是“滴滴答答”，就是“沙沙沙”“嘩嘩嘩”，好沒新意；原本干燥平整的路面因為雨變得濕漉漉、坑坑洼洼，出行不便，一不留神水花四濺，弄濕鞋襪；出門得打傘，不能盡情地玩耍。
“什么時候，雨才能停�。俊蔽已郯桶偷赝巴獾挠�，似乎希望它能給我答案，但雨始終沒停。
百般無聊，我只能讓雨聲伴我，漸漸地聽出些趣味來了。原來雨聲并不是那么單一的，它是由數(shù)雨滴組成的大合奏——“啪”，雨兒落在石塊上，四周濺起一片水花；“嗒”，掉在花骨兒里，順著花瓣滾落下去；“滴”，降在草叢間、滲入泥土里，無聲無息；“�！�，碰到金屬邊，響亮悅耳；“啪”，遇著玻璃，好似在敲打我窗……一種種聲音，一次次交替，不得不感嘆大自然的神奇。
再低頭看路上的水坑，像一面面鏡子。倒映出嫩草、高樓、人影，雨滴投入它的懷抱，泛起陣陣小小的漣漪。我也想著穿上一雙雨鞋，踩入一個個小水坑，濺起無數(shù)朵水花，記住這繽紛的世界。拿著一把雨傘又何妨，還記得為了能撐開我的新雨傘，巴不得每天都下雨，旋轉(zhuǎn)著傘，聽雨與傘面接觸的聲音，感到更愜意，更貼近自然而然了……
雨天并不那么糟糕，它擁有許多美好瞬間與我們分享，在雨天同樣能擁有好心情。就如我們面對困境時，能夠不放棄、不煩躁，能用一個平和、樂觀的心態(tài)去感受困難時的點點滴滴的，依然能品嘗到其中的甜美。
描寫雨天的優(yōu)秀作文5
清晨，燥熱的空氣彌漫著，眼前一片灰蒙，地面看起來有些濕潤，深淺不一的顏色不均勻的分布著，看來是下雨了。
來到室外，天邊陰沉沉的一片，世界黯淡無光。打著雨傘，悶熱環(huán)身，低著頭在路上行走，等候著紅綠燈，看著車水馬龍，行人來往。一根根細(xì)細(xì)的銀線，從天而降，最后悄無聲息的落在地上，化作一滴微不足道的雨水可能瞬移之間蒸發(fā)消失，或是沿著縫隙滲進(jìn)入地面。
雨越下越大了，從一開始的若有若無到成群成片，仿佛是天幕里儲藏已久的圣水傾泄萬里。靜聽那嘩啦啦的聲音，久而久之便組成了一群美妙的樂章，聽似平淡無奇，但卻別有風(fēng)趣。旋律輕輕的敲擊在心弦發(fā)出共鳴，情不自禁心生驚喜與愉悅。從一開始的雜亂無章，到現(xiàn)在的整齊壯觀，不像夏日中記憶中那般大雨傾盆時的洶涌澎湃，也沒有冬日里那樣，有氣無力、優(yōu)柔寡斷。而是帶著孩童的一絲調(diào)皮，但不會過分淘氣有時又想婷婷少女那及腰的長發(fā)般溫柔。茫茫鐘雨絲像被鑲嵌著晶瑩剔透的珍珠與寶石一般灑向大地。它給世界蒙上了一層紗，雖然來得讓人沒有防備但也卻毫無突兀之意。“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲�！�
雨淅淅瀝瀝的下了大半天，接近傍晚時天空的一角終于放晴，太陽金色的光芒從云間射出把那小小的地方染成金色，天神像個頑皮的孩子，還沒開夠玩笑似的又下起了雨，在陽光的照耀下，雨滴折射出彩虹，兩道圓弧跨過天空。孩子們興奮地歡呼，手指著那座天空之橋，高興的跳著，大人們也抬起頭露出微笑，紛紛拿出手機(jī)拍下這難得的一幕。
烏云終于散去，天空恢復(fù)了他最純真的湛藍(lán)，淡淡的云，漫無目的的隨風(fēng)飄動。時而匯聚在一起，形成個什么動物，爾后也散向各方。世界又充滿了生機(jī)與活力。露珠安靜地躺在嫩綠的新葉上安睡過去。麻雀的叫聲此起彼伏，悅耳動聽，隱約聽見樓下的童謠在輕輕地唱，也許這就是春天，這就是生活。
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