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      2. 雨天作文

        時間:2021-08-12 09:41:07 我要投稿

        雨天作文8篇

          在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的雨天作文8篇,希望對大家有所幫助。

        雨天作文8篇

        雨天作文 篇1

          “滴滴滴,達達達……”小雨點們想看看外面的世界,就從天而降,一場熱鬧的“音樂會”便開始了,你知道“音樂會”里是什么樣子的嗎?不知道的話可沒有關系,下面,我就介紹一下吧。

          下雨了,植物們一個個仰著頭,張大嘴巴,雨點兒進入了它們的嘴里,當它們都喝了甘甜的雨水后,一個個笑得比蜜都還甜……,你看,荷花的中央裝滿了露珠,花瓣的尖尖上面有一滴調皮的小露珠要下來……

          下雨了,路邊上有許許多多的水坑,水坑有5、6厘米長,小的只有2、3厘米長,水深都不超過3厘米,它們形狀各不相同,有的像蘋果、有的像月亮、有的像葫蘆、有的像星星,還有的像蓮花……

          下雨了,小河里有小青蛙在歌唱,魚蝦在水里自由自在地游來游去,湖面上,還有幾片綠油油的荷葉漂在河面上,河面上還會蕩起一圈圈的波紋,波紋中間還有一個小泡泡……

          !下雨了,被我看見的景色可真美,真壯觀呀!

        雨天作文 篇2

          春節(jié)期間,太陽公公只露臉了兩三天,他就罷工了。老天爺因此感到悲痛,時而大哭一場,時而小聲抽泣,時而又嗚咽不!

          雨天使我討厭。過年前,補課、做寒假作業(yè)……我一直沒有放松過。于是,媽媽答應我在春節(jié)后的寒假里可以騎自行車。一想到騎車時自由自在的感覺,我便樂得合不攏嘴?衫咸靺s像是與我有仇似的,每天都哭哭啼啼,一直下雨。媽媽怕我騎車時滑倒,所以一直不讓我騎自行車。就這樣,我的騎自行車愿望一天天延后,“明日復明日,雨日何其多”呀!看樣子,計劃要泡湯了。

          雨天使我煩惱。寒假接近尾聲時,媽媽讓我來上這個作文特訓班,我雖內心不情愿,但母命難違。每次上課要經過的一條路上到處都是小水洼,一不留神就會踩進去。有一次放學回家,我就踩了進去,結果水飛到了我褲腿上,跑進了我的鞋子里,唉,我白白嫩嫩的小腳丫就要這么被黑臭的水泡著嗎?我急忙跑回家;氐郊,我急忙換了褲子、襪子和鞋子。唉,可憐的還是我!只見屋子里前前后后都是沒有曬干的衣服。

          雨天還使我打亂了各種計劃。如果有好天氣,可以跟妹妹一起去附近景點游玩的,可如今都化為烏有。

          太陽公公,我求求你,快點回來吧!不然,我就要向全球發(fā)起“尋人啟事”了!

        雨天作文 篇3

          下雨天真的好嗎?

          你喜歡晴日,云淡天高,暖日融融。江南的小城里,有爬滿青蔓的剝蝕粉墻,有凹凸有致的青石地板,當然,也有雨。

          雨天,你站在屋檐下,看雨,你說雨細如愁添得長河流不盡,你說雨盡在殘荷之后,雨天有什么?你向上想看天的灰暗,卻沒看到,你的眼隨一道白線滑下,眼中有亮光閃爍,頓感清新。你看到前方的雨,一顆墜下,一顆又補上,如此來來去去,就在前方形成一簾。它既瞬息萬變流動不停,又凝固了紅花,綠草,灰鵲。你心生奇怪,卻又不忍放下眼中之景。南國的雨,像自然的點綴,似水卻無水那般溫柔,似針卻無針般尖利,能布于天地也積于小洼。王維說:“桃紅復含宿雨,柳綠更帶朝煙!闭婷,這雨中的遠景。都說雨霧繚繞,實際下雨時全無煙氣,景直接在眼中成象。

          你又想,下雨挺好的!

          雨停日出,世間此刻惟有清新明亮,在這一刻,你看到紅花姹紫嫣紅,紛吐幽芳,綠草青翠逼人眼目,灰鵲鳴聲嘹亮。在這一刻,你豁然開朗。

          誰愿意每天都寫一首苦難的詩,誰愿意每天都下著凄清的雨?你渴望幸福與快樂。但生命本就不全是金黃,正如自然。實際挫折也有美麗,正如雨天中泥濘里新生的萬物。在雨天里學會忍受寂寞的你,也會在不幸中學會微笑,這樣的人生也無風雨也無晴,去留總在無意間,“寵辱不驚,看花開花落,云淡風輕,任云卷云舒”。

          你看,下雨天真好!

        雨天作文 篇4

          “轟轟轟!”天空中一聲巨響,電閃雷鳴、風雨交加一個個雨點像調皮的搗蛋鬼擊打著窗戶,時不時的發(fā)出“咚咚咚”的敲門聲。

          一盆種植在陽臺的`綠豆種子開始發(fā)芽……

          早晨,雨停了太陽出來了陽光撒在那盆栽上,我當然會去看室內的種子盆栽安然無恙,我到陽臺一看大吃一驚,一個驚奇的景象把我驚呆了,一個室外的綠豆種竟可以一夜之間長到6cm左右,而且比直比直堅立不動好像一位解放軍官迎接總統(tǒng)似的。

          這是為什么呢?我測試過5、6次,果然還是這樣,我為此特意問科學老師。他的解釋讓我抓耳撓腮,百思不得其解,心中好像有千百斤巨石壓在心頭遲遲不得安寧。

          “小綠豆呀,小綠豆”,你能告訴我為什么嗎?“我常常問綠豆芽這個問題。

          這個發(fā)現一直伴隨我成長,到了4年級,我心中的那塊巨石也落下。原來是因為下雨時空氣特別新鮮,新鮮的空氣可以使種子很快的生根發(fā)芽長出強壯的莖來。

          我發(fā)現了這個問題,我也明白了這個問題我把它告訴小伙伴他們和我一樣對這發(fā)現那樣高興,那樣高興。

          我以為這個發(fā)現已經是很有研究價值的問題,萬萬沒想到在《十萬個為什么》中竟然有這個問題,真是“人外有人,天外有天”。

          每當我看見雨天我就會想到那件發(fā)現,雨點好像一個個透明小精靈在我眼前飄蕩,好像在打招呼,又好像在提醒我綠豆的發(fā)芽……

          是啊,每個人的童年都有發(fā)現?赡苁求@天動地,可能微不足道,但有發(fā)現我相信,一定是快樂的。

        雨天作文 篇5

          在一年四季中我最喜愛春天和夏天,因為,在這兩個季節(jié)中,都會有雨水的身影。

          一個夏天的早晨,我一覺醒來,發(fā)現天空陰陰的、暗暗的。于是,我便想到,過一小會兒可能會下雨。到了10點鐘左右,天開始發(fā)努了。幾個雷聲驚動了整個大地,閃電在天空中一閃一閃的,發(fā)出美麗的紫光。我有的時候還可以看到在天空中出現一條波折的銀色的線,就好像媽媽經常說的一樣:人在一生中都會有許多堅難的路,要想渡過這此難關,就要有一顆堅強的心。很快天空中降下了大雨滴,那些大雨滴當打落在塑料袋上、木頭上、和雨水中、都會響起一陣陣非常的有節(jié)奏的聲音。慢慢的,雨由大雨滴變成了細細的毛毛雨。這時我才發(fā)現自己已經被朦朦朧朧的雨紗給輕輕的溫柔的包圍住了,感覺是那樣親切。

          我走出家門,在微微的細雨中,雨絲落在我的胳膊上,感覺到一絲絲的涼爽,就好像媽媽慈祥的手正在拂摸著我。我抬頭一看,成群的小燕子穿著黑色的大衣,白色的襯衫,在雨中和同伴們飛來飛去。有時還落在電線上,像一條用黑珍珠穿的項鏈似的,為大自然裝扮著。許多的小槐樹,在小路兩旁排列著。雖然,當它們被風吹搖時,它們的葉子會動;當它們被雨滴擊落時,葉子也動,不過,它們的根確實絲毫為動。這讓我想到了,每個人,都應該認真、踏實、牢牢的,把走的每一步都打的結結實實的,才能為將來的路打算。

          我愛這迷人的雨天,它給我?guī)頍o比的愉快。

        雨天作文 篇6

          一天,小雞在河邊玩耍。忽然,轟隆隆……轟隆隆……打雷了,接著就嘩啦嘩啦地下起雨來。

          此時,小雞拼命地往家跑,可雨下的像一片珠簾,小雞那能跑的過來呢?于是,小雞就躲在草叢哭。這個時候,在河里游泳、戲水的小鴨聽見小雞的哭聲,連忙游到荷花旁邊,拔起一根荷葉。它走到小雞旁邊,親切地問小雞:“你怎么了?”小雞哭著說:“下雨了,我想跑回家,可是雨太大了,我跑不回去!薄靶‰u,別哭,你看,這片大荷葉不就是一把大雨傘嗎?”小鴨說,“給,你撐著它就可以回家了!

          小雞向小鴨吱吱聲道了謝,開心的走回家了。小鴨看著小雞回家的背影,高興自己能幫助別人,也呀呀呀的唱著歌兒走回家了。

        雨天作文 篇7

          今天,淅淅瀝瀝的小雨,從早上一直下到了晚上。

          由于今天天氣的變化,人們的出行方式都成了開汽車,因此,交通變得異常擁堵。下午放學,媽媽接上我,我們上了車之后,等了好長時間,車還是紋絲不動。這時候,我用手不停地拍打玻璃,雨滴答滴答地敲打著玻璃,好像在和我作對似的?粗鴿u漸黑下來的天色,聽著耳邊咆哮的風聲,我不由得害怕了起來。我向外張望,看見汽車一輛接一輛排成了長龍,我的心里又焦急又擔心,想快點回家。我焦急地說“媽媽,車怎么不動呀?咱們什么時候才能到家?天都黑了!”“嗯,咱們只要耐心等著,路一定能通開的!”媽媽不緊不慢的說,“你是著急了嗎?”我點點頭!耙,你拿出古詩書來背古詩吧!蔽矣X得這是個不錯的主意,就從書包里找出古詩書,開始背起來。很快,我把三首古詩都背過了,車也在不知不覺中開動起來了。

          通過這件事,讓我知道了時間就像海綿里的水,只要去擠,就一定會有的!感謝媽媽讓我又明白了一個道理,要學會利用時間,做時間的小主人!

        雨天作文 篇8

          一天下午放學后,少先隊員小華背著書包,高高興興地在回家的路上走著。不一會兒,天空布滿了烏云,像一床大棉被蓋滿了大地,眼看就要下暴雨了。小華加快步伐走回家去。

          他剛一進門,外面便狂風陣陣,電光閃閃,雷聲隆隆,接著就下起了傾盆大雨。這時,小華突然想起劉老師還在學校里備課,批改作業(yè)。他急忙拿起雨傘轉身就走。一開門,狂風里夾雜著雨點迎面猛撲過來,嗆得小華透不過氣來。他想:“怎么辦呢?送還是不送?送嘛,暴雨這么大,走到學校一定要淋成落湯雞了;不送嘛,難道能讓老師淋雨回家嗎?”小華的腦海里又閃現出劉老師辛勤工作,關心同學的動人情景。是。±蠋煘榱俗屛覀儗W好知識而日夜操勞,給老師送傘是我們應該做的事呵!于是,小華撐起傘,腋下又夾了一把傘趕緊朝學校走去。

          風呼嘯著,暴雨像鞭子一樣無情地抽打著一切。馬路上冷冷清清的。小華撐著雨傘在泥濘的道路上一步一滑地走著。一陣寒風吹來,他不禁打了個寒顫,但他挺起胸脯,又繼續(xù)向前走去……

          到了學校,小華下身淌著雨水,褲管濺滿了污泥。他走進辦公室,看見劉老師還在全神貫注的備課。那掛在墻上的鐘“滴答滴答”地響著,好像在催促劉老師快快休息?墒牵瑒⒗蠋熓裁匆膊恢,連窗外的狂風暴雨都沒有覺察到,好像周圍什么事都沒有發(fā)生一樣。只見她手中的筆,在本子上不停的寫著!鞍,敬愛的老師,辛勤的園!您傾注了滿腔的熱血,澆灌著百花園里的幼苗!”小華感動得眼睛都濕潤了。他輕輕地走到劉老師身旁,滿懷深情地叫了聲:“劉老師!”劉老師從聚精會神的工作中驚醒過來,愛撫地撫摸著小華的頭,親切的問:“小華,這么大的雨你來干什么?”“給您送傘來了!毙∪A回答說。劉老師感激地說:“謝謝你!快坐下來歇一歇,看你衣服都濕透了……”為了不打擾老師的工作,還沒等劉老師把話說完,小華已經一溜煙地跑出辦公室。

          風兒刮過樹梢,路旁的樹仿佛在風中點頭微笑,目送著這個熱愛老師的少先隊員。

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