下雨天真好作文(精選10篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的下雨天真好作文，歡迎閱讀與收藏。
下雨天真好作文1
天,陰沉沉的。盡管沒有太陽,卻悶熱難耐。知了在樹上鳴叫著,聲音低沉緩慢,有氣無力；蜘蛛趕著修補(bǔ)它那精美的八卦大網(wǎng)；螞蟻慌張地把精美可口的食物搬離洞穴。小草無精打采地趴在地面上。柳樹也像病人似的，掛著有氣無力的枝條。我們坐在樹陰下乘涼，可是一絲風(fēng)也沒有，空氣不動(dòng)地凝滯著，汗水還沒來得及滴落到地上，仿佛就化作蒸汽飛散了。��！這時(shí)候，下場(chǎng)雨多好�。�
美好的事物總是在經(jīng)歷一陣劇痛之后才產(chǎn)生，忍受了三天陰沉悶熱的天氣之后，“滴答滴答”，下雨了！看，小草隨風(fēng)搖曳，仿佛在欣喜地接受著雨水的滋潤，雨水順著小草那翠綠的莖滾下來，一下子鉆進(jìn)了土里。柳樹舒枝展葉，在雨中歡快地?cái)[動(dòng)著枝條。在這么炎熱的夏天，那些早已泛黃干枯的枝條能在此時(shí)此刻變得郁郁蔥蔥，那還能不歸功于這場(chǎng)大雨嗎？是雨把每一片葉子復(fù)活了。
“嘩啦啦”，雨越下越大，一串兒一串兒地落在屋檐上，濺起了一朵又一朵晶瑩的水花。調(diào)皮的小孩馬上跑過去，笑著踩著濺起的水花，不一會(huì)兒，雨聲與小孩的笑樂聲夾雜這在一起，匯成一曲歡快的旋律。我也迫不及待地沖入雨中，張開雙臂仰起頭，任那落下的雨滴灑在我的臉上身上。我享受著雨水帶來的清爽，它能去除我心中的煩惱，它能讓我的心如雨滴般澄澈透明。
此刻，大街上已是傘的海洋，仿佛是流動(dòng)的花海。試想，傘下又有多少動(dòng)人的故事在演繹呢？是斷橋上許仙與白娘子的初次相遇，是課室外母親佇立等待的背影，還是放學(xué)路上伙伴們并肩回家的樂趣……每一把雨傘都撐起了一方晴空吧？如果沒有雨，我們就無法感受到傘下那濃濃的溫情了！
�。∠掠晏�，真好！
下雨天真好作文2
那天早上又下雨了，因?yàn)槲壹仪懊娴墓氛谛�，所以我要繞行遠(yuǎn)去上學(xué)。
繞那么遠(yuǎn)的路，到學(xué)校得半個(gè)小時(shí)，即便打著傘，全身也會(huì)被雨水打濕的。媽媽二話也沒說，便主動(dòng)提出送我去上學(xué)。于是我們母女倆一人披著一件雨衣，騎著一輛自行車出發(fā)了。我現(xiàn)在長得跟媽媽差不多高了，若不是下雨，我都可以騎車帶媽媽了。媽媽騎著自行車，吃力地蹬著，還不時(shí)回頭問我：“淋著了嗎？把雨衣往下拽拽，蓋住腳，別淋濕了鞋子。”“哎，知道了�！蔽也荒蜔┑卮饝�(yīng)著。媽媽試圖扭過頭看看我的腳淋著沒有，可是雨衣?lián)踝∫暰�，她怕不安全，不敢朝后看了。
媽媽越騎越慢，我卻擔(dān)心上學(xué)遲到，媽媽知道我的心思，就猛蹬幾下，到了離學(xué)校還有差不多一百米的地方，我讓媽媽停下，媽媽先撐開傘，遞給我，又從我身上扒下雨衣，催促我趕快邁到高一點(diǎn)的地方，怕我濕了鞋，上課時(shí)被水泡著腳。我打著傘走到學(xué)校門口時(shí)，回頭看了一眼，只見穿著雨衣的媽媽還站在雨中，還在望著我。她的腳站在雨水里，朝我揮揮手，意思是叫我趕快進(jìn)學(xué)校。我看見媽媽的頭發(fā)已經(jīng)濕得貼在臉上，我的心里一酸，趕緊扭過頭進(jìn)了學(xué)校。我仿佛也看到媽媽調(diào)轉(zhuǎn)車子，那個(gè)小藍(lán)點(diǎn)消失在茫茫雨幕中。
一對(duì)母女在雨中緩緩騎車上學(xué)的身影，也許是最普通最常見的了，但在我眼里，卻比任何東西都珍貴，那是什么都買不到的。雖然秋雨打在我的臉上很涼，一陣陣帶著寒氣的風(fēng)吹著我，但是我覺得，這比坐在豪華的轎車?yán)镞�要暖和，因?yàn)閶寢屇穷w愛我的心，像火爐一樣，讓我覺得無比溫暖。
秋雨，承載著一個(gè)母親對(duì)女兒的愛呀，你能否數(shù)清在這場(chǎng)秋雨中，一共滴了多少雨滴嗎？你數(shù)不清的，而母親的愛，同樣是無限的。
一場(chǎng)秋雨，一片母愛。
下雨天真好作文3
雨，淅淅瀝瀝的下著，我伸出手，雨，滴在我的手指間，一絲涼意又夾雜著一些莫名的凄涼。
我靠在窗邊，靜靜地看著雨，看著天，雨是一絲一絲的，飄落在我的發(fā)梢。天陰沉沉，籠罩著四周。雨環(huán)繞著天，天擁抱著雨。
雨是靜的，它想著李煜的愁，那愁，愁干了小溪，愁倒了參天大樹，只有那雨還在飄灑。它想著林黛玉的怨，那怨，嘆著紅塵，念著紅塵，戀著紅塵。情深緣淺圓夢(mèng)難，淚嘆紅塵只無言。只有那雨還在揮灑。它想著李白的癡，李白的狂，那癡，那狂，笑看俗世。天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。只有那雨還在流淌。
我乏了，便靠在窗邊睡去，夢(mèng)醒時(shí)分，散落了便地的繁花，那花便是昨日故事中的我，我便是昨日故事中的繁花。
走出家門，感受著雨。迎面拂來一陣清風(fēng)，恰似那古人拂袖而去。我站在雨中，任雨肆意的淋濕我的衣衫，我的頭發(fā)。站立在雨中，別有一番風(fēng)味。遠(yuǎn)看，那雨千絲萬絮的，好似母親那綿綿的愛意。近看，那雨細(xì)細(xì)的，就好象是絲絲溫暖，仿佛要穿透我的心靈，站立在雨中，好似聞到了一抹清香，淡淡的，幽幽的，滲進(jìn)我的心房。那股雨中獨(dú)有的味道，使我感受到很放松，很快樂，我愛上了雨。
雨停了。
整個(gè)四周色彩變得和諧，浪漫而又美好。仰望天空，又是一片湛藍(lán)。深呼吸，我心里洋溢著一種從未有過的感覺。
下雨天真好作文4
雨，平淡而無奇。
但我卻喜歡雨，喜歡下雨……透明的雨水，一個(gè)人呆呆地看著它，一滴，一滴地落著，滴答滴答……，很有規(guī)律，很有節(jié)奏。這時(shí)，心里總感覺很平靜，心情如水的感覺。如果你仔細(xì)地聽，還可以聽到雨水落到地上，窗上，屋頂上的聲音，其實(shí)那是大地的一種氣息，人的心情是和這種氣息成正比的。所以，我喜歡下雨。
下雨天坐在窗前欣賞窗外雨中的美景，聆聽雨的聲音那是一番美的享受；當(dāng)下著蒙蒙細(xì)雨時(shí)，到屋外親近一下雨，那也別有一番滋味。線條似的雨絲緩緩地接觸到嫩嫩的皮膚，清涼清涼的，十分舒服，像母親的手輕輕地?fù)崦�。那感覺棒極了！那雨把我們心中的煩惱和不滿全部沖洗掉，頓時(shí)只有舒服的感覺、愉快的心情，讓我快樂無比！因此，我喜歡下雨。
當(dāng)夏日猛烈的陽光把大地照得裂開時(shí)；當(dāng)連日來陰沉的天、空氣持續(xù)多日混濁的天終于忍不住放開了“閘門”，雨，泄憤般地傾盆而下，把炎日的大地，陰沉混濁的天洗個(gè)透心涼。整整一天一夜的大雨把大地滋潤，也把農(nóng)民心中的煩躁沖走。此時(shí)，大家心里總會(huì)喝彩：“好一場(chǎng)及時(shí)的雨��！下雨天，真好！
當(dāng)雨停下了的時(shí)候，天空中總會(huì)掛著幾抹云彩，很清純的樣子，好像是黑暗中的正義者。這幾抹云彩也許就是希望吧！生存從來就是艱辛和疑惑的，如同那下雨的黑暗，但下雨后時(shí)，又如同雨后的晴朗，給予人希望。因此下雨天真好！雨后的'“天空”更是晴朗，更是美好！
窗外的雨，淅瀝淅瀝地下著……
下雨天，真好！
下雨天真好作文5
雨，淅淅瀝瀝的下著，伴隨著悠揚(yáng)的笛聲，那樣歡快�！芭�！”笛聲瞬間停止。父親如同一頭發(fā)怒的獅子，給了男孩一個(gè)巴掌�！霸摳呖剂�，還吹，你能吹出個(gè)好大學(xué)嗎？趕快給我復(fù)習(xí)去！”邊說邊奪過兒子手中的口琴。
兒子呆呆的站著，淚水流到臉上。透過窗戶，迷茫的眼神望向樹林，雨不算太大，可心中卻有一場(chǎng)傾盆大雨。“下雨天，好嗎？”他默默的想
男孩埋葬了夢(mèng)，男孩一頭扎進(jìn)了書堆……
從此，樹林里少了笛聲，課堂上多了回答問題的聲音；田野上少了一個(gè)身影，教室里卻有人苦學(xué)讀書。他只記得父母的期望，他的心中只有考上好大學(xué)的呼喊。
親戚都夸他勤奮，都夸他好學(xué)，都夸他懂事，卻不知道他在下雨天到底流了多少淚。
期考前，父親走進(jìn)了兒子的書房。兒子正在靜靜地寫字。父親輕輕的說：“又下雨了�！眱鹤記]有說話。
“出去走走吧�！备赣H說。
兒子不能相信這話出自他的父親之口。
疑惑的他望向父親。
眼神中，父親是那么的和藹，又是那么的親切。
“去樹林吧！”
他興奮的跑出去。突然，他轉(zhuǎn)身回來。對(duì)，他差點(diǎn)忘了那把竹笛，雨中，他的笛聲傳遍了樹林的每一個(gè)角落，他的歡笑在樹林里回蕩。他盡情的歡笑，他終于從學(xué)習(xí)中釋放。
雨，淅淅瀝瀝的下著。
下雨天，難道不好嗎？
下雨天，真好！
下雨天真好作文6
滴噠。滴噠。悅耳的雨聲傳進(jìn)了我的耳朵滲進(jìn)了我的心扉，把這一仲夏夜的悶熱全趕走了，給人一種舒服清涼的感覺。我隨著這舒服、安適的感覺進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)！
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在夢(mèng)中，一片似真似假的景象映入眼前。細(xì)雨像一條條繡線在不斷地編織著這山景。這里、那里到處的生命都抓緊了時(shí)間去吸吮這旱季里的雨水。嘩啦啦。嘩啦啦。干涸的小溪又重新唱出那熟悉的歌謠。雨，來了。秧苗抬起了頭，小魚鉆出了水面，樹木還順便洗了個(gè)澡，把身上的灰塵洗掉，一切都那么的美好。
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一早起來，便的到了雨的迎接。它溫柔可愛的很，既沒有帶來喧嚷的雷聲，也沒有帶來刺眼的閃電。陽臺(tái)上彎腰的花兒都挺直了腰板，鋪滿灰塵的窗口，滑著一滴滴雨露，顯的晶瑩剔透。整個(gè)村子也似乎格外清新，清新的泥土味另人心曠神怡。
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撐著傘行走在水灘里，一陣陣冰涼刺骨的感覺不禁讓人打了個(gè)寒顫，卻能把一切暑氣排走。路上人們有說有笑的，有的人踢著水，喜悅掛在了臉上，有的情侶撐著傘在雨中漫步著，那一種甜蜜在他們的身邊洋溢著。則有的人急促的步伐濺起了層層水花，那水花似乎也倒映著雨中的畫卷，每一幅都和諧動(dòng)人。
（四）
隨著放學(xué)的鐘聲響起，在校道上，形形式式的雨傘雜亂卻不令人討厭，好象更顯的它的可愛。沒有傘的人更是在跟雨作了次親密接觸，但仍是充滿著笑容。一路上打打鬧鬧，雨滴依舊刷刷滑下，都那么的美麗動(dòng)人。
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下雨天，真好。那一幅幅美麗、動(dòng)人心弦的畫面真美。
下雨天真好作文7
雨，淅淅瀝瀝地下著，一縷一縷溫柔地斜織著，雨聲如春蠶嚼桑葉一般。
雨中的空氣很是清新，大地籠罩在一片朦朧之中，模糊得像惺忪的睡眼。
伴著綿綿的雨意。我漫步在初冬之意頗濃的的靜謐小徑。那深沉而嬌艷的花簇，嫩黃蒼翠的小草，讓長久只盯著書本看的我覺得格外耳目一新。
走在潮濕的路面，透過延綿的雨簾，端詳那花朵嬌美的舞蹈，聆聽那小草優(yōu)美的歌唱。每一株花朵，在微風(fēng)的吹拂下，翩然起舞，無聲無息，常帶給人們百種交錯(cuò)的情感。為“無奈朝來寒雨晚來風(fēng)”而感傷;為“春花秋月何時(shí)了，往事知多少”而無奈;為“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少”而驚訝，這剎那間的美麗和遐想，讓人心曠神怡。
雨漸漸收斂下來，薄薄的像一層輕盈的面紗，遮住蒙娜麗莎那神秘的面龐。
走進(jìn)那稍稍泛著微黃的小草，久久地凝視。經(jīng)歷滿腹滄桑風(fēng)雨的它們，仍傲然挺立，挑戰(zhàn)強(qiáng)大的狂風(fēng)驟雨，它的頑強(qiáng)隨著絲絲涼意，劃過掌心，流進(jìn)心中，多么愜意。
抬頭瞭望云端，隱約中在云幕里飄動(dòng)，猶如過往煙云，像輕紗一般停駐在遠(yuǎn)方。
雨，還是不緊不慢的下著，絲絲的涼意與淡泊，帶來“雨中芭葉樹，燈下白頭人”的幽怨與凄楚。天空，還是如此的朦朧，伴隨淡雅而又多嬌的景。
雨，帶來絲絲綜錯(cuò)的情感，讓人學(xué)會(huì)感傷，學(xué)會(huì)欣賞，學(xué)會(huì)淡忘一切煩惱。
下雨天，真好。
下雨天真好作文8
轟隆轟��！
這雨怕是不會(huì)停吧！鄰座蒼老的嗓音驚醒正自沉思的我，抬頭眺望，天上已拉開漆黑的簾幕，格外晶瑩剔透的雨點(diǎn)自天空深處緩緩傾瀉而下，彷若一幅活生生的世界末日?qǐng)D。
彼時(shí)，我正坐于路邊椅上，旁側(cè)恰好有大樹庇蔭。透過斑駁的葉縫，雨滴如魔術(shù)般時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，圓潤的身軀雖有過于豐滿之嫌，卻點(diǎn)亮了陰黯的萬物。這雨滴渾身籠上一層薄霧般的白光，映襯著路燈昏黃朦朧的亮光，如同黃昏下的繁星在閃爍。
雨越下越大，將我的視線模糊了。
適才的雨若比作魔術(shù)師的表演，那么這場(chǎng)就是鼓手的表演了。
隨著鼓手的第一下重?fù)簦甑蝹兠腿患铀�，不顧自身重量的劇增，如流星般降臨人間。此時(shí)，早已分不清點(diǎn)點(diǎn)雨滴了，看到的唯有如絲線一般的弦，筆直、純粹、一致，切斷了物與物間的關(guān)連，可是轉(zhuǎn)即又將它們重合，然后又有別的同伴繼續(xù)它們的工作。
隨著雨滴們的躍動(dòng)，漸漸可聽到一曲清詞。初時(shí)尚不明顯，可細(xì)心傾聽，你會(huì)發(fā)現(xiàn)︰這是生之歌！不論你是否有煩憂，請(qǐng)聽︰那雨落在泥坑奏出的是厚重的間奏，那雨與雨間的碰撞是輕靈的伴奏，那雨自高處流下是不變的主旋律。
夜幕悄悄降臨，濕重的衣服緊緊地貼伏在身上，而雨，卻早已停了。
我踏著一路的泥沆，閃避著一路自高處躍下的水滴向家門進(jìn)發(fā)，最終，一身濕透的衣服越加濕透。
雨剛下，我便覺是世界末日；雨剛停，我卻覺是涅盤重生。
得失，轉(zhuǎn)逝即過。人生，如雨般時(shí)起時(shí)落。
下雨，帶給人不僅是身體上的洗滌，更是心靈上的澄明。
下雨天真好作文9
那天早上又下雨了，天氣又潮濕又陰冷。我躲在被窩里，真不想失去那溫暖的感覺——又起晚了，匆忙地吃完早飯，收拾好書包，連傘也來不及帶，直沖雨中去上學(xué)了。
中午放學(xué)了，我急了，真不知道該怎么辦才好，其他同學(xué)一個(gè)接一個(gè)打著雨傘回家了，人快走光了。我多希望在這時(shí)，灝岸能打著雨傘，向我跑來，對(duì)我說：“走吧，回家了！”
可是等了半天，連個(gè)人影也沒有，我想這下完了，回不了家。同桌看了看我，好像心領(lǐng)神會(huì)，便主動(dòng)提出了送我回家。于是，我們倆緊挨在一塊了，向前方走去。
雨中，遠(yuǎn)處的景物已被雨霧籠罩住了，模糊不清晰，但近處的景物依然清晰可見。偶然間，我低頭看見了她那雙在雨中穿著拖鞋袒露出來的腳丫。她明顯比我矮小許多，盡管她和我一樣大。
“我來拿雨傘吧，我拿著方便�！蔽腋械蕉勾蟮挠甑谓柚陚悖稽c(diǎn)一滴把她壓矮了。
“哈哈，不用！咦，咦，咦？我看我這樣多輕松，還可以做手部運(yùn)動(dòng)呢！”她把雨傘上下左右擺了擺，臉上露出一排潔白的牙齒。
我哭笑不得，她做的動(dòng)作真像馬戲團(tuán)的小丑所做的一樣，真滑稽！此時(shí)，我發(fā)現(xiàn)雨傘在無意之間傾向我這邊來了。
到家了，我站在宿舍樓門前，目送著她，她掉轉(zhuǎn)身子，消失在茫茫的雨幕中。
一對(duì)同學(xué)打著雨傘在雨中行走的身影，也許是最普通常見的了。但在我的眼里，卻比任何東西都珍貴，是無價(jià)之寶！雖然雨打在我臉上很涼，一陣陣寒風(fēng)刺骨，但我覺得，這比在雨中坐在豪華的轎車?yán)镞�要舒服，因?yàn)橥赖哪穷w友誼之心，像火爐一樣，讓我覺得無比溫暖。
雨，承載著一對(duì)同學(xué)之間真摯友善的愛，你能否數(shù)得清這場(chǎng)雨中，一共滴了多少滴雨滴呢？你數(shù)不清的，而同學(xué)之間的友誼之愛，同樣是無限的。
下雨天，真好！
下雨天真好作文10
下雨天真好嘩啦啦的雨，打著傘，望著這些精靈。
它們是上帝賜予我的，它們是來幫助我 的。每當(dāng)下雨時(shí)，我的心靈最純凈的，因?yàn)橛�，它們洗凈了我的心靈。
也因?yàn)檫@一件事，現(xiàn)在的我多大的困難也不怕。我喜歡雨，因?yàn)樗募儍�，從被人們的種種惡性污染。一天，我依舊走在放學(xué)的路上。突然，天上下起了雨，我看著雨滴，依舊走著。若是平常，我早已和它們玩耍，可今天不同，我被老師批評(píng)了，很嚴(yán)厲，讓我覺得四周的花草沒了往日的鮮艷，天空變成灰色，世界都是灰色的。當(dāng)時(shí)的我覺得回家的路好短。一踏進(jìn)家門，首先看見一張長審問的臉，我剛放下書包。媽媽的叫喊聲也傳來，xxx，我一聽就知道我猜對(duì)了，媽媽爸爸一定知道我被老師批評(píng)了，我邁著著沉重的步伐，一步步走到媽媽面前，一抬頭看見一張張嚴(yán)肅的臉，一聲聲訓(xùn)喝也傳入耳中。 頭好暈，我知道自己發(fā)燒了。我給媽媽說，可她正在生氣，不理我。我回到臥室，躺在床上一動(dòng)也不動(dòng)，說也不說。這是爸爸媽媽進(jìn)來了，嚇了一跳，急忙帶我去醫(yī)院。下了樓，天好黑，下著雨，而我也很暈。等我醒來時(shí)，燒已經(jīng)退了，媽媽就睡在我身邊。我問她，爸爸呢。媽媽說爸爸打不到車，把衣服往我身上一披，然后背著我跑來，結(jié)果，我好了，他病了。一瞬見我明白了，愛。有人說，愛是盞燈，是個(gè)心，而我找不到能比做的東西，但我認(rèn)為，愛就是一聲聲訓(xùn)斥，不愛你，又為何訓(xùn)斥你，他們，因?yàn)樵谝饽愣鷼�。父母親是你最親的親人，你學(xué)習(xí)不努力，他們?yōu)槟銚?dān)心，你遇上困難，他們?yōu)槟阆朕k法。而你又為父母做過一件事嗎?沒有吧。
今天又下起了小雨，我又想起這件事。