春雨霏霏作文集合2篇
在平時的學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的春雨霏霏作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
春雨霏霏作文1
正是仲春時節(jié),那淅淅瀝瀝的春雨下個不停。那絲絲春雨,正哺育著剛剛蘇醒的大地,它是那么迷人,那么動人。
你看,雨絲如一根根牛毛,又如千萬根銀針,落在水面,激起十分優(yōu)雅的細小的漣漪。我曾給媽媽猜過一個謎:“千條線,萬條線,落在水里看不見!眿寢尯敛毁M勁的脫口而出:“那是雨”。
春雨滴落在花瓣上,本來就嫵媚動人的花,更顯得無比妖嬈;春雨滴落在草葉上,本來就碧綠碧綠的嫩葉,更顯得生機勃勃;春雨滴落在柳葉上,柳葉無比高興地在風中盡情地向人們展現(xiàn)她那纖細的黛眉,而柳枝在春風中更顯得婀娜多姿——世上萬物,在春雨的點綴下,都別有一番情趣,綿綿春雨,為大地增添了五彩的.一筆。
連綿不斷的春雨,不僅點綴了大地,而且讓地下的種子汲取了充足的水分,開始急速萌發(fā)。你說春雨是什么味道?要我說,是甜的、香的。因為我已經(jīng)聞到稻麥瓜果成熟的氣息。
記得《絲絲春雨》一文的結(jié)尾里這樣寫道:春雨是天上落下的蜂蜜,春雨是仙女灑下的花瓣。而我要說,春雨是勤勞的農(nóng)民流下的汗滴。是呀,春雨,只有孕育了整整一個冬季,才有這樣的詩情畫意,才有這樣的盎然情趣。
春雨,喚發(fā)了人們的滿腔激情。你看吧,操場上,小伙子們還在踢足球,草坪上,孩子們還在嬉戲追逐,池塘邊,老人們戴著草帽還在安詳?shù)拇贯灐?/p>
“一年之計在于春”,面對霏霏春雨,我想,我要珍惜這大好時光,抓緊時間,好好學(xué)習,不辜負大自然給我的恩賜。
春雨霏霏作文2
叮咚,叮咚,你聽見春雨的聲音嗎?
正是仲春時節(jié),那淅淅瀝瀝的春雨在下個不停,那絲絲春雨正哺育著剛蘇醒的大地。她是那么迷人,那么動人。春雨似千條銀絲從天而降,又輕又細,投入大地媽媽的懷抱。輕細的腳步聲使你聽不見淅瀝的響聲,也感覺不動雨澆的淋漓,只覺得是那么地輕柔。濕漉漉的雨露既使你看不見形狀,也讓你聽不見聲音,它只是在默默地滋潤著大地萬物和人們的心靈。我曾經(jīng)給媽媽猜過一個謎:“千條線,萬條線,落在水里看不見!眿寢尯敛毁M勁就脫口而出:“那是雨!
春雨滴露在花瓣上,使本來看起來很嬌柔的花兒又多了一分迷人的妖嬈;春雨滴露在柳葉上,柳枝無比高興地在風中向人們展現(xiàn)她那婀娜多姿的舞蹈;春雨滴落在世間萬物,都顯得別有情趣。綿綿春雨,為大地增添了五彩的一筆。
連綿不斷的春雨,不僅點綴了大地,而且還讓地下的種子吮吸取了充足的水分,開始急速萌發(fā),你說春雨是什么味道?要我說,是甜的,是香的,因為我已經(jīng)聞到了稻麥瓜果成熟的氣息。
記得《絲絲春雨》一文的結(jié)尾里這樣寫道:春雨是天上落下來的蜂蜜,春雨是仙女灑下的花瓣。而我要說,春雨是勤勞農(nóng)民流下的汗滴。是啊,春雨只有孕育了整整一個冬季,才有這樣的詩情畫意,才有這樣的盎然情趣!
春雨煥發(fā)了人們滿腔熱情。你看吧,操場上,小伙子還在足球;草坪上,孩子們還在嬉戲追逐;池塘邊,老人們戴著草帽還在安詳?shù)卮贯灐?/p>
“一年之季在于春”面對霏霏春雨,我想,我要珍惜這大好時光,抓緊時間,好好學(xué)習,不要辜負大自然對我們的一片恩賜。
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