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      2. 捉魚(yú)的作文

        時(shí)間:2021-07-09 11:38:58 魚(yú) 我要投稿

        捉魚(yú)的作文(通用15篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的捉魚(yú)的作文,歡迎大家分享。

        捉魚(yú)的作文(通用15篇)

        捉魚(yú)的作文1

          鄉(xiāng)村,是個(gè)生機(jī)勃勃的地方,鄉(xiāng)村,是個(gè)充滿快樂(lè)的地方,鄉(xiāng)村是個(gè)誘惑人心的地方。今年的國(guó)慶節(jié),我就在鄉(xiāng)村度過(guò)了一個(gè)充實(shí)的假日。

          那天上午爸爸神秘地對(duì)我說(shuō):“今天,我?guī)闳プ紧~(yú)。“我高興得連蹦三尺高。爸爸提著桶,我跟在后面朝魚(yú)塘走去。走不多遠(yuǎn),面前呈現(xiàn)出了一個(gè)足球場(chǎng)般大的魚(yú)塘,滿塘碧綠的荷葉中盛開(kāi)著幾朵粉紅的荷花,還有一些蓮蓬,就像一只只鈴鐺立在荷葉上。近看,塘中幾乎沒(méi)有水,都是黑乎乎的泥巴,在泥巴中隱約可以看見(jiàn)有小魚(yú)在游動(dòng)。

          爸爸脫了鞋子,光著腳,提著水桶小心翼翼下池塘,我也吵著要下去捉魚(yú),爸爸笑著哄我:“泥巴里可能有玻璃渣和磚瓦,我怕會(huì)扎到你的腳。“我噘起了小嘴,閑著無(wú)聊,就看著爸爸捉魚(yú)。只見(jiàn)爸爸站在水中,雙膝微微彎曲,只要水上蕩漾起波紋,爸爸立刻撲過(guò)去,用雙手快速抓住,如果抓不住的話,就使勁地按住,讓魚(yú)無(wú)法逃走,等到魚(yú)兒沒(méi)力氣掙扎了,再捉起來(lái)放入桶中。爸爸捉著捉著,變成了一個(gè)泥人,看得我哈哈大笑,連忙用手機(jī)拍下了許多爸爸捉魚(yú)的照片。爸爸見(jiàn)到嫩蓮蓬,便摘了扔給我吃,我吃著甜甜的蓮蓬,拍著鄉(xiāng)村美麗的風(fēng)景,開(kāi)心極了。

          不知不覺(jué)太陽(yáng)正當(dāng)頂了,爸爸已經(jīng)捉了大半桶魚(yú),爸爸都提不動(dòng)了,笑嘻嘻地說(shuō)著:“哈哈!我們滿載而歸,今天回家后又有魚(yú)湯喝了!”我和爸爸一起把魚(yú)抬回了家。

          啊!鄉(xiāng)村,你讓我的童年生活多姿多彩!我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記我在鄉(xiāng)村美好的,讓人懷念的日子!

        捉魚(yú)的作文2

          今天正月初二,是去小舅公的魚(yú)塘放水抓魚(yú)的日子,我和爸爸利用放水空閑時(shí)間來(lái)抓蝦。

          我剛準(zhǔn)備去魚(yú)塘,可謂“出師未捷身先死”啊,本是看一片池上茅堆積的地方像是個(gè)平地,可是真沒(méi)想到呀!一下子,就陷了下去,濕透了大半身,只好先回家換衣服去了。

          換好衣服就重現(xiàn)江湖,下面便我和我爸的抓蝦。我們沿著水塘兩岸尋覓著蝦米們的盤踞之地,抓之后一網(wǎng)打盡,哈哈,老天爺真不幸負(fù)有心人,終于尋到一處蝦米的老巢。一處石頭堆積成的天然石窟,我們用淤泥把這層層包圍,讓蝦米們有進(jìn)無(wú)出,爸爸一只粗糙的大手下下,便有幾只大蝦難逃虎口,出來(lái)了還在爸爸的手上垂死掙扎,妄想弄個(gè)魚(yú)死網(wǎng)破,可是爸爸一扔,準(zhǔn)確無(wú)誤地進(jìn)了桶中,蝦不再掙扎,而認(rèn)為還在水里自由自在。我細(xì)細(xì)地觀察著那蝦,比齊白石筆下的蝦更加栩栩動(dòng)人,因?yàn)樗翘斓氐脑煳铩?/p>

          這時(shí)我看爸爸十分過(guò)癮,于是我問(wèn)爸爸:“爸,我來(lái)試一次,行不?”爸爸十分爽快地答應(yīng)了:“行”!澳惆咽稚斓剿闳绻龅轿r了,它一般會(huì)動(dòng)彈一下,然后你它逼到角落,之后一把抓住”。爸爸在我嘗試的時(shí)候,指點(diǎn)我抓蝦的要領(lǐng),最后,我終于抓住了一只蝦。最后,我越抓越歡,有不小的成就感……

          提著自己抓的蝦走回家,心中真是的喜滋滋的。

        捉魚(yú)的作文3

          今天是農(nóng)歷臘月二十四,過(guò)小年。我看到河邊熱鬧非凡,大人們?nèi)鼍W(wǎng),小孩子們跟在后面摸魚(yú)。我也跑過(guò)去湊熱鬧。我換上雨靴,挽起袖子,跑下了河。河里的魚(yú)也許覺(jué)得新年將至,興奮得竄到岸邊一睹為快。瞧,一條鯉魚(yú)游了過(guò)來(lái),我眼疾手快,抓個(gè)正著。很快我就捉住了好幾條。我讓爸爸拎來(lái)水桶,當(dāng)搬運(yùn)工。誰(shuí)知爸爸拿來(lái)了兩個(gè)水桶,一個(gè)給我,一個(gè)備用。一會(huì)兒,我的桶滿了,就由他送回家,而我用另外一個(gè)桶繼續(xù)捉魚(yú)。爸爸來(lái)來(lái)回回,吸引了不少人過(guò)來(lái)觀看。通過(guò)分工合作,我和爸爸收獲頗豐。傍晚,人們漸漸地走了,可我還意猶未盡,仍然逗留在河里。忽然,我的眼前一亮,“嗖”地游過(guò)了一條大昂刺。這昂刺真大呀,足有20公分!唉,要是能捉住它就好了。可它已經(jīng)游遠(yuǎn),除非老天爺發(fā)慈悲讓它從河中心游回來(lái),否則誰(shuí)都別想捉住它。于是我把注意力放在一條小鯽魚(yú)身上?删驮谶@時(shí),那條昂刺游回來(lái)了!我伸手便捉,它一甩尾巴,輕松躲過(guò),大搖大擺地游走了。我與它周旋了幾個(gè)回合都以失敗告終。這條魚(yú)真狡猾!俗話說(shuō):魔高一尺,道高一丈。我靈機(jī)一動(dòng),使用調(diào)虎離山之計(jì),假裝把注意力放在另一條小魚(yú)身上。它果然上當(dāng),游了過(guò)來(lái)。我急忙伸左手去捉,可是心急吃不了熱豆腐,不但魚(yú)沒(méi)捉住,還被它的尾巴重重地拍打了一下,疼得我趕緊把手縮了回來(lái)。這時(shí)它又想溜走,我急忙往前跨了幾步,顧不得水把襪子浸濕了,右手以迅雷不及掩耳之勢(shì)一把抓住了它的背鰭。它奮力掙扎,卻無(wú)濟(jì)于事。捉住了這條昂刺,我非常高興,心滿意足地和爸爸“打道回府”。就這樣,我度過(guò)了“魚(yú)”快的一天。希望大家天天有余,天天有“愉”!

        捉魚(yú)的作文4

          抓魚(yú)是我小時(shí)候最有趣的事兒,一到暑假或周末,我就纏著爸爸到村北的小河里抓魚(yú)。

          那是暑假里的一天下午,我又纏著爸爸去抓魚(yú)。爸爸說(shuō):“天天抓魚(yú),我都抓煩了,要不今天歇一天,咱們明天再去!”我一聽(tīng)爸爸不愿意去,就開(kāi)始哭起來(lái),還跑到奶奶家告狀。爸爸禁不住我的軟磨硬泡,答應(yīng)陪我去。我頓時(shí)停止了哭鬧,高興地拉著爸爸向村北走去。

          來(lái)到小河邊,我們倆把褲腿一挽,就到下到了河里。河水很清、很淺,河里面的小魚(yú)我看得清清楚楚。這時(shí)候,一只一尺多長(zhǎng)的大魚(yú)向我們游了過(guò)來(lái)。爸爸馬上放慢腳步,輕輕地向大魚(yú)靠近,眼睛死死地盯著這條大魚(yú)。他也不看我,只是悄悄地說(shuō),不要?jiǎng),也別說(shuō)話,要不會(huì)把魚(yú)嚇跑。我聽(tīng)從爸爸的安排,站在原地一動(dòng)不動(dòng)。爸爸在離大魚(yú)兩米多的地方停了下來(lái),大魚(yú)并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)爸爸,慢慢地朝他游來(lái),游到他的身前時(shí),爸爸的雙手迅速伸向水中——抓住了!大魚(yú)拼命地?fù)u著尾巴,想從爸爸的手里掙脫,但是爸爸死死地抓住他不放。

          我趕緊跑到岸上,提來(lái)水桶,在河里舀了半桶水,把魚(yú)放入桶里。它在桶里可歡了,一個(gè)勁兒地用尾巴拍水,弄得我滿頭滿臉都是水。

          這時(shí)候,夕陽(yáng)映紅了晚霞,村里的炊煙裊裊升起。我和爸爸帶著歡樂(lè)的笑聲和這巨大的收獲向家里走去。

        捉魚(yú)的作文5

          回到家,走到陽(yáng)臺(tái)上,不經(jīng)意間往樓下看去,發(fā)現(xiàn)人工湖里的水干涸了,只剩下幾個(gè)聚了金魚(yú)的小水洼。有幾個(gè)人正拿著漁網(wǎng)撈魚(yú),不知是養(yǎng)著觀賞,還是做成美味佳肴。

          我也想去捕幾條小魚(yú)養(yǎng)著,正巧,媽媽回來(lái)了,我倆帶著籃子、塑料袋下去了。哇!好多魚(yú)!我興奮極了,小心翼翼地踩在石頭上,朝著一條黑白相間的金魚(yú)走去,可石頭上覆蓋著的青苔讓我險(xiǎn)些滑倒。在一旁抓魚(yú)的小朋友提醒我:“可以脫掉鞋。”我接受了她的建議,迅速脫下鞋襪。媽媽則站在旁邊的一塊大石頭上,把籃子遞給了我。

          這些金魚(yú)太聰明了,扭扭尾巴躲在石頭縫中。我天生膽小,喜歡疑神疑鬼,誰(shuí)知道縫里有什么可怕的東西,只好守株待兔了。還有一些更狡猾,藏在低矮的橋梁下,人要四肢并用,才可以爬進(jìn)去,一不小心,褲腿就濕了。

          我看見(jiàn)一條身披彩衣,很漂亮的金魚(yú),便屏息凝神,慢慢向它靠攏。它發(fā)現(xiàn)了我,意識(shí)到我的“不懷好意”,搖搖尾巴快速逃跑,我窮追不舍。待到時(shí)機(jī),我一個(gè)餓虎撲食,把金魚(yú)扣在了五指山下,看著手中的獵物,我得意極了,小樣,跟我斗!你還太嫩了些!

          收獲了一條后,我又轉(zhuǎn)身去尋找另一條金魚(yú)。用手真是太麻煩了,效率又沒(méi)籃子高,還被水中的石頭弄疼了腳,還是媽媽給了我一雙鞋。盯住一條金魚(yú),它正往石頭底下鉆,我眼疾手快,捏住了它的尾巴,硬生生地把它從石頭下拽了出來(lái)……

          從下午一直忙到天黑,我們抓到了十幾條金魚(yú),其中有一條還挺大的呢。我左手提袋,右手提鞋,滿載而歸。看夕陽(yáng)西下,晚霞滿天,袋中的魚(yú)兒在悠然地游動(dòng),心里那個(gè)美呀!

          抓魚(yú)兒,真好玩!

        捉魚(yú)的作文6

          “耶!捉到了!捉到了!”教室里傳來(lái)一陣歡呼聲。你知道是怎么回事嗎?告訴你吧, 我們班正在舉行一場(chǎng)捉魚(yú)比賽。

          今天在小桔燈作文課上,老師端來(lái)兩個(gè)盆子,一個(gè)盆子里裝著干凈的水,另一個(gè)盆子里有大大小小的魚(yú),同學(xué)們都伸長(zhǎng)了脖子看,我想:老師會(huì)不會(huì)讓我們捉魚(yú)?果然老師說(shuō):“我們來(lái)捉魚(yú)。”

          老師笑瞇瞇地問(wèn):“誰(shuí)來(lái)試一試!苯淌依锪⒖绦∈秩缌。者老師點(diǎn)到單文琪的名字,單文琪興奮地走到盆子邊,捋起袖子,把手伸向水中,可還沒(méi)到水中,單文琪的手就在瑟瑟發(fā)抖了,可單文琪還是把手放到水中了。她把目標(biāo)鎖定在一條小錢身上,她捉住魚(yú)的尾巴慢慢地把手中的魚(yú)放到另一個(gè)盆子里,但是,中途全掉了下來(lái)。同學(xué)們都幫她出謀劃策,有人說(shuō)捉大魚(yú),有人說(shuō)捉魚(yú)的背,老師也說(shuō)就差一點(diǎn)點(diǎn)了,她沒(méi)有聽(tīng)大家的意見(jiàn),最終到了一條小魚(yú)。

          捉魚(yú)比賽就要開(kāi)始了,老師把全班同學(xué)分成兩組,每組選四位同學(xué),選手需要單手捉魚(yú)。每人捉到一條后迅速上位,用時(shí)最少的小組獲勝。A組首先出場(chǎng),最讓我難忘的是朱思雨,她非常聰明,她用手抻捉到魚(yú)尾巴上方,用力一托,因?yàn)閮蓚(gè)盆子離得很近,所以魚(yú)就滑到了另一個(gè)盆子里。鄒圣豪也讓我十分佩服內(nèi)陸先用手放到水里攪一攪,趁魚(yú)兒四處亂逃,再把一條小魚(yú)逼到死角,把小魚(yú)捉住。我自己捉得也很好,我是先捉一條大魚(yú),但它逃掉了,第二回我又抓住它了,這次可把它扔到另一個(gè)盆子里。我們組一共用了34秒。B組出場(chǎng)了,他們一共用了15,8秒,他們這隊(duì)難吃起來(lái)。

          這堂課不僅讓我收獲了快樂(lè),還讓我知道了團(tuán)結(jié)就是力量。

        捉魚(yú)的作文7

          今天我和同學(xué)去參加余姚日?qǐng)?bào)小記者夏令營(yíng)。雖然炎熱的太陽(yáng)炙烤著大地,但我還是快樂(lè)的象只小鳥(niǎo)一樣早早地飛到了學(xué)校,心情格外興奮,和大家一起坐了長(zhǎng)時(shí)間的大巴,來(lái)到了林浦故里。

          潺潺的溪水似乎有魔力一般,頓時(shí)吸引我們所有人的注意力,我迫不及待地跳入溪內(nèi),涼絲絲的溪水讓我振奮,伙伴們也不甘勢(shì)弱紛紛效仿我,跳入溪內(nèi),開(kāi)始進(jìn)行捕魚(yú)行動(dòng)。拿起瓶子專心致志地捉了起來(lái),我警惕地環(huán)顧四周,生怕錯(cuò)過(guò)一條魚(yú),先用手把一些魚(yú)引到一邊,用手?jǐn)r住小魚(yú)兒的去路,慢慢地把瓶子放在水中向前移“一、二、三、四、五”有五條小魚(yú)游進(jìn)了瓶子里。

          我真是興奮的大喊:“看!我捉到魚(yú)兒啦……”邊喊邊把另外一個(gè)空瓶子剪開(kāi)了一個(gè)大口子,在里面裝了一點(diǎn)水,把水倒進(jìn)了裝魚(yú)的瓶子里,這樣就可以有水養(yǎng)活魚(yú)兒了。接著我又捉起魚(yú)兒來(lái)。突然,我稍不留神“嘩啦啦”我辛辛苦苦捉的魚(yú)兒全都“溜”走了,都怪我平時(shí)注意力不集中,唉,有什么辦法呢?看來(lái)只能重新再抓啰!于是,我拿起瓶子,按照原來(lái)的方法捉魚(yú),因?yàn)檫@一次已經(jīng)熟練了技巧,所以比上次快多了,很快就裝了一瓶子魚(yú),吃一塹長(zhǎng)一智,這一次我再也不開(kāi)小差了,魚(yú)兒也就乖乖地在瓶子里呆著,不敢溜走啦!

          捉魚(yú)活動(dòng)結(jié)束了,我們還去了好多好玩的地方。這次夏令營(yíng)給我留下了深該的印象。

        捉魚(yú)的作文8

          今天是星期六,我老爸也正好休息。下午吃過(guò)午飯,天氣特別晴朗,爸爸說(shuō):“在家閑著也沒(méi)事,跟爸爸一起去捉魚(yú)。”我一聽(tīng)就特別來(lái)勁,急忙拉住老爸,高興地問(wèn):“真的嗎?”老爸說(shuō):“難道還假的!蔽倚南耄罕緛(lái)上了一個(gè)禮拜的課,太枯燥了。這下正好出去放松一下。爸爸拿了五張魚(yú)網(wǎng),一根長(zhǎng)竹竿,我就負(fù)責(zé)拎一個(gè)桶,我們出發(fā)了。

          來(lái)到一條清澈見(jiàn)底的小河邊,爸爸說(shuō):“這條河里應(yīng)該有魚(yú)!庇谑牵烷_(kāi)始下網(wǎng)了。他把網(wǎng)拿竹竿戳到河中間,魚(yú)網(wǎng)的尾就用筷子戳到岸邊的泥土里。爸爸的手法十分老練,聽(tīng)爸爸說(shuō)他十一歲左右就喜歡捉魚(yú)了。不一會(huì)兒,網(wǎng)全都放下河了。接著,爸爸就往河里放鞭炮了。

          我驚奇地問(wèn)爸爸:“爸爸,爸爸,你為什么往河里放鞭炮呀?會(huì)把魚(yú)嚇跑的!卑职终f(shuō):“對(duì)呀,我就是要把它們嚇跑,我看它們跑哪里去!蔽叶自诎渡,心里莫名其妙,不知道爸爸葫蘆里賣的是什么藥。爸爸見(jiàn)我丈二和尚摸不著頭腦的樣子,笑著說(shuō):“這樣做,把魚(yú)兒嚇的亂鉆,它們不就成了無(wú)頭的蒼蠅,不就上網(wǎng)了嗎!甭(tīng)了爸爸的話,我恍然大悟。沒(méi)過(guò)多久,爸爸就開(kāi)始收網(wǎng)了。

          第一張魚(yú)網(wǎng)慢慢開(kāi)始往上拉,剛開(kāi)始沒(méi)有動(dòng)靜,收到網(wǎng)尾的時(shí)候,只看見(jiàn)魚(yú)兒啪啦啪啦地跳了起來(lái),魚(yú)兒上網(wǎng)了。我高興地在岸上又蹦又跳,等爸爸把魚(yú)網(wǎng)全收完,我已經(jīng)把魚(yú)兒數(shù)好了,一共十八條。我興高采烈地拎著魚(yú)兒,和爸爸一起回家了。

        捉魚(yú)的作文9

          今天一上課,老師就吃力地端出一個(gè)紅色的水盆走進(jìn)教室,同學(xué)都不由自主地伸長(zhǎng)脖子往里看,只見(jiàn)里面有兩種魚(yú),有身材嬌小的鯽魚(yú),有穿著豹紋裝的烏魚(yú),它們有的貼著水面呼呼大睡,有的在嬉戲著,還有的仿佛在進(jìn)行接力賽。

          老師宣布:“我們來(lái)捉魚(yú),誰(shuí)來(lái)試試看?”全班同學(xué)一聽(tīng),幾乎都舉起了手,老師輕輕地指了指曹宇昂,他興奮地跳了起來(lái),一蹦一跳地走上來(lái),一邊搓著手,一邊搜尋目標(biāo)。他彎下腰瞄準(zhǔn)一條小鯽魚(yú),趁小魚(yú)漫不經(jīng)心的時(shí)候,把手伸進(jìn)了水里。一下子捉住了它,第一條捉得真容易呀!可不是那么好捉的,由于小魚(yú)剛受到驚嚇,它們都提高了警惕,在水里東逃西竄,他怎么也捉不到,這時(shí),一條小魚(yú)從他手下穿過(guò),曹宇昂一捏就捉住了它。有一條小魚(yú)游了,它看見(jiàn)后用閃電般的速度捉住了它。曹宇昂一下子就捉到了三條,我真替他高興!

          接下來(lái)我們要展開(kāi)一場(chǎng)捉魚(yú)比賽,老師把全班同學(xué)分成了兩組,每組選四位選手,選手只用單手捉,每人捉到一條魚(yú)后就迅速上位,用時(shí)少的小組獲勝。首先A組上場(chǎng),黃彥龍排第一個(gè),老師喊“開(kāi)始!秉S彥龍立刻蹲下身來(lái),趁一條小魚(yú)不注意,一下就捉住了它,第二個(gè)上場(chǎng)的朱亞維,她盯著一條下在休息的魚(yú),迅速捉住了它,可是,這條小魚(yú)太調(diào)皮地跳出出來(lái),落到了地上,朱亞維鼓起勇氣,把這條魚(yú)又捉了回來(lái)。接下來(lái)是B組上場(chǎng)了,B組的最后一位同學(xué)盯準(zhǔn)一條大烏魚(yú),可是怎么也捉不到,看時(shí)間已經(jīng)來(lái)不及了,就不顧規(guī)則了,用雙手抱了起來(lái),最后,我們用了21。8秒,他們用了41。6秒,大家都高興的歡呼著……

          今天的課堂在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

        捉魚(yú)的作文10

          星期天,爸爸帶我們一家去釣魚(yú)。我們來(lái)到高羅沙灘,爸爸先教我們?cè)趺捶鹏~(yú)桿,然后安安靜靜的等魚(yú)上鉤。

          我才不管那么多呢!我看見(jiàn)一條小魚(yú)游過(guò)我的眼前,我二話不說(shuō)馬上撲下去可是沒(méi)想到整個(gè)人撲到了海水里。哇,這海水也太咸了,魚(yú)沒(méi)捉到,倒還喝了一大口海水。我氣得想:這魚(yú),也太壞了,我一定要讓它付出代價(jià),讓它知道我的厲害。忽然,我又看見(jiàn)一條美麗的小魚(yú),我輕手輕腳地走過(guò)去,那條小魚(yú)好像還挺喜歡我的,慢慢地向我游過(guò)來(lái)。

          這時(shí)候,妹妹跑過(guò)來(lái),我急忙說(shuō):“停下,快停下,我馬上成功了,快停下”。我剛說(shuō)完,妹妹已經(jīng)嚇走了那條小魚(yú),我氣急敗壞,真想打她一頓。這時(shí),妹妹反而還大聲笑我:“哥哥,你怎么回事,平時(shí)不挺厲害,還說(shuō)自己是捉魚(yú)能手嗎,今天,怎么回事,難道是失常發(fā)揮了嗎?看我怎么捉魚(yú)吧,好好學(xué)著點(diǎn)”。說(shuō)完,妹妹開(kāi)始像雷達(dá)一樣左看看又瞧瞧的找魚(yú)群。過(guò)了一會(huì),看見(jiàn)妹妹像一只獵狗一樣緊追獵物。邊追邊叫我過(guò)去。

          我慢慢的走過(guò)去,到底有什么大事,還要我去看。我走到妹妹那里,我說(shuō):“干什么”?妹妹對(duì)我一笑,指著海。我看了又看,哇,一條大魚(yú)。妹妹又說(shuō):“看我怎么捕到這魚(yú)的,好好看著”。說(shuō)完就撒下大網(wǎng),快速提了起來(lái),忽然大魚(yú)一跳,妹妹差一點(diǎn)也跟著大魚(yú)一起掉到海里去。我馬上拉起網(wǎng),對(duì)妹妹說(shuō):“這魚(yú)歸我了,要的話就來(lái)追我呀”!妹妹說(shuō):“我才不要,要就給你了”。

          我把大魚(yú)給爸爸看,爸爸一直表?yè)P(yáng)我:真牛,真牛。而妹妹卻吐了吐舌頭說(shuō):“有什么大不了,這魚(yú)還是我捉到的”。

          捉魚(yú)可真有趣!

        捉魚(yú)的作文11

          五一放假的'最后一天的中午,我,爸爸,媽媽,吃完麥當(dāng)勞后,就去沙湖公園玩。

          到了沙湖公園后,爸爸突然想起這里有一個(gè)池子,池子里有很多小魚(yú)可以撈。

          我們到了池子邊。這里有一叢叢比綠的荷葉,池子中間的水特別臟,連水里有什么東西都看不見(jiàn),四周的水清一些,能看見(jiàn)水里的東西。

          我把兩個(gè)杯子放正,然后撿一根枯樹(shù)枝,側(cè)著插在杯子偏上方的位置,一根撈魚(yú)器就做好了,我們一共做了兩根撈魚(yú)器。

          開(kāi)始撈魚(yú)了。我和爸爸一起撈魚(yú)。我跪在石頭上撈魚(yú),可是魚(yú)很小,不好撈。而且它們動(dòng)作靈敏,還用一些碎樹(shù)葉掩護(hù)自己。我們撈了很長(zhǎng)時(shí)間,一條魚(yú)都沒(méi)撈著。爸爸已經(jīng)沒(méi)有信心了,可我不灰心,看準(zhǔn)一條魚(yú),迅速一撈,往杯子里一看,我就高興地跳起來(lái),原來(lái),我撈到了一條魚(yú)!

          爸爸又來(lái)?yè)启~(yú),這回,他撈了兩條,我又撈了三條,我們把魚(yú)放在袋子里。

          在回去的路上,我觀察了小魚(yú),它嘴巴是透明的,頭上黑黑的,身子是紅色的,尾巴是褐色的,長(zhǎng)度大約只有2厘米。

          回到家,我們又把魚(yú)放到塑料瓶里。

          爸爸說(shuō):“把魚(yú)放了吧,養(yǎng)也養(yǎng)不活,還害性命!

          我問(wèn):“放哪兒呢?”

          媽媽說(shuō):“放華城廣場(chǎng)吧。”

          于是,我們來(lái)到華城廣場(chǎng),找到一個(gè)池子,里面有紅鯉魚(yú)呢。我看了小魚(yú)一眼,就把瓶子倒過(guò)來(lái),把魚(yú)放了。

          魚(yú)在水里不時(shí)地轉(zhuǎn)著圈,好像在適應(yīng)環(huán)境。

          撈魚(yú)真是有好玩又有趣,爸爸還花了很多很多的心血,給我做了一個(gè)兩用的網(wǎng)子,既可以撈魚(yú)又可以抓蝴蝶,下次我還要來(lái)這兒抓魚(yú)玩!

        捉魚(yú)的作文12

          在我金色的相冊(cè)里,有一張我在河邊捉魚(yú)的照片,說(shuō)起這照片來(lái)還真有趣。

          在我5歲的時(shí)候,我們村子里有幾個(gè)池塘,有一次,我看見(jiàn)有一個(gè)爺爺在河邊用漁網(wǎng)撈魚(yú),我這個(gè)對(duì)世界充滿了好奇心的人就跑過(guò)去,問(wèn):“爺爺,你是怎么撈上魚(yú)的呀?”他和藹地回答道:“我在這個(gè)有很多魚(yú)的池塘邊,把網(wǎng)浸在水里,有魚(yú)撞上的時(shí)候就會(huì)被纏住,再把網(wǎng)拉起來(lái),魚(yú)就撈上了!”說(shuō)完他繼續(xù)撈魚(yú)。

          我聽(tīng)了,心想:要是我也能撈上魚(yú)就好了,我把魚(yú)帶回家,讓媽媽煮了吃!【方哥點(diǎn)評(píng):想法充滿童趣。】

          想到這里,我手舞足蹈,可心動(dòng)不如行動(dòng),我馬上去找網(wǎng),可是家里沒(méi)有,我頓時(shí)有些沮喪:沒(méi)有網(wǎng)怎么辦呢?有了,可以用手!我馬上“小雨轉(zhuǎn)晴”了,拎了一個(gè)小水桶就跑到河邊,開(kāi)始撈魚(yú)。

          我把小手伸到水中,目不轉(zhuǎn)睛地盯著幾條魚(yú),突然,一條小魚(yú)撞在我手中,我馬上以迅雷不及掩耳之勢(shì)合上了兩只手,可小魚(yú)像冰塊一像從一條口子逃了出去,我的信心頓時(shí)消失了不少。

          經(jīng)過(guò)好幾次的失敗,我終于摸出一個(gè)好方法——在石頭多的地方捉。我馬上走到池塘另一邊,那里布滿了大大小小、形狀不一的鵝卵石。我踩在兩塊大石頭上,把手伸到兩塊石頭之間,過(guò)了一會(huì)兒,一條小魚(yú)鉆了進(jìn)來(lái),我飛快合上手,只感覺(jué)手里滑滑的,可身上卻濕濕的,呀!我摔在了池塘里,就在這里,只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲,我回頭一看,媽媽拿著一臺(tái)照像機(jī),一張照片從旁邊打印了出來(lái)。

          只見(jiàn)照片里我身邊水花四濺,整個(gè)人都趴在水里了,身上的灰色衣服都沾上水,變成了深灰色,連一旁的小魚(yú)都游開(kāi)了!痉礁琰c(diǎn)評(píng):很有趣。】

          每次看見(jiàn)這張照片,我都想起了這件有趣的事。

        捉魚(yú)的作文13

          暑假的一天,太陽(yáng)火辣辣地照著大地,我去離村子不遠(yuǎn)的小河里捉魚(yú)。

          我來(lái)到波光粼粼的小河邊。呵!好清的水,清漱見(jiàn)底,一條條小魚(yú)在河里游來(lái)游去。我連忙把鞋和襪子脫掉,把腳伸到河水里,啊,涼絲絲的,真舒服呀!不時(shí)有些小魚(yú)從腳邊游過(guò),癢癢的,

          我把衣袖挽了挽,彎下腰,兩眼在水里搜尋著。這時(shí)一條小魚(yú)向我慢悠悠地游來(lái),我心里暗自高興。雙手猛然一抓,這小魚(yú)機(jī)靈得很哩!它“哧溜”一下從我手心里溜走了。我繼續(xù)尋找目標(biāo)!這不,又游來(lái)一條。我悄悄走近它,雙手一抓,小魚(yú)又溜了!這回魚(yú)沒(méi)抓著,我自己卻趴在水里。這可把鼻子給氣歪了,抓條魚(yú)也這么難呀!

          可我就不相信小魚(yú)比我還機(jī)靈,一定要比一比。是小魚(yú)機(jī)靈呢,還是我機(jī)靈。照原來(lái)的辦法捉魚(yú)還是不行呀!我坐在堤上苦思冥想,回頭看岸邊放著的籃子,哦!對(duì)了,用這籃子……我站起身。一把拿起籃子,又下了河。我先等魚(yú)靠近,然后用籃子檔住它的去路,再把籃子猛地往上一提,籃子里只剩下一條活蹦亂跳的小魚(yú),哈哈!這條小魚(yú)乖乖地成了我的“俘虜”。我滿心歡喜,把捉到的魚(yú)用茅茅草串上,再按照剛才的辦法繼續(xù)捉魚(yú)、不一會(huì)兒,就捉了七八條。

          這時(shí),表姐也過(guò)來(lái)了,我一見(jiàn)到她就把我捉魚(yú)的辦法告訴她,表姐笑著說(shuō):“怪不得你捉到了這么多魚(yú),這個(gè)辦法真好呀!”我聽(tīng)了,心里像吃了蜜糖似的。鉗滋滋的。我正準(zhǔn)備繼續(xù)捉魚(yú)、一看,慌忙對(duì)表姐說(shuō):“糟糕!籃子漂走了!痹瓉(lái)、剛才我只顧對(duì)表姐說(shuō)話,忘記了籃子還在水里呢……我和表姐急忙去追,可籃子越漂越遠(yuǎn)。我眼巴巴地看著,最后沒(méi)影了。沒(méi)有了籃子。我只得和表姐一起空手捉魚(yú)。雖然捉得不多,可我們還足很開(kāi)心。

          一天的時(shí)間很快過(guò)去了,我和表姐踏著夕陽(yáng),滿載而歸。

        捉魚(yú)的作文14

          快樂(lè)的夏令營(yíng)又開(kāi)始了,今天已經(jīng)是入營(yíng)的第四天。

          天氣不錯(cuò),雖然不是陽(yáng)光明媚,但時(shí)值酷暑,如果太陽(yáng)太大,反倒不敢在室外活動(dòng),倒是現(xiàn)在天空中時(shí)不時(shí)飄過(guò)來(lái)幾片烏云,不會(huì)太曬,但又沒(méi)下雨,最適合開(kāi)展室外活動(dòng)啦!

          今天的活動(dòng)安排是在游泳池里捉魚(yú),我們已經(jīng)期待了幾天了。一上完課,小伙伴們就迫不及待地跑到泳池。哇,游泳池里已經(jīng)游滿了泥鰍和黃鱔,它們應(yīng)該是剛從桶里放出來(lái)不久,正在快活地舒筋動(dòng)骨,準(zhǔn)備等一下和我們玩捉迷藏呢!

          “開(kāi)始捉魚(yú)啰!”指揮老師洪亮的令聲話音剛落,小伙伴們就一涌而入,紛紛跳進(jìn)泳池里,手腳并用地抓起魚(yú)來(lái)。我也不甘示弱,追著魚(yú)兒下手?墒牵~(yú)兒看著到處都是,但我想抓的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)并不容易。泥鰍和黃鱔身上都帶著一層粘液,滑滑的,眼看捉在手里了,可它們身子一扭,就又從我手里溜跑了。“1、2、3、4”,旁邊的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始清點(diǎn)戰(zhàn)利品了,而我忙得滿頭大汗還是顆粒無(wú)收。我有點(diǎn)氣餒,垂頭喪氣地坐在岸上看著同學(xué)們抓到一條又一條的魚(yú)。

          這時(shí),一個(gè)老師走過(guò)來(lái),拍了拍我的頭,告訴我說(shuō):“抓泥鰍時(shí),要趁它上來(lái)呼吸的時(shí)候把手合攏,把水?dāng)D掉,這樣它就跑不掉了。加油,你也一定能抓到的!”看著老師鼓勵(lì)的眼神,我有點(diǎn)不好意思,于是鼓起勇氣重新跳進(jìn)水里,按照老師的話去做,果然,一條泥鰍終于被我抓住了。“太棒了,我抓到魚(yú)啦!我抓到魚(yú)啦!”我開(kāi)心地大叫了起來(lái)!15、16、17……”,我越抓越興奮,越抓越熟練,最后,還抓到了一條又肥又長(zhǎng)的大黃鱔呢!

          今天這個(gè)捉魚(yú)活動(dòng)真是太好玩了,我不盡玩得盡興,而且還明白了,原來(lái)做什么事都要講辦法講技巧的,一味地蠻干有時(shí)并行不通,甚至沒(méi)有任何結(jié)果和收獲。

        捉魚(yú)的作文15

          每當(dāng)我想起國(guó)慶節(jié)捉魚(yú)時(shí)的情景,我的嘴角邊總會(huì)情不自禁地泛起一絲甜甜的笑容。

          那天陽(yáng)光明媚,我和幾個(gè)小伙伴一塊兒到河邊乘涼。我們坐在河邊正感到?jīng)鏊⑹孢m的時(shí)候。只見(jiàn)一群小魚(yú)游了過(guò)來(lái),它們搖頭擺尾,快活極了,時(shí)而追逐嬉戲,時(shí)而尋覓實(shí)物,時(shí)而慢慢游著,淘氣地吐著小泡泡,真有趣。我不由自主地走過(guò)去,招呼小伙伴們來(lái)捉魚(yú)。

          我脫鞋挽褲迫不及待地下手就抓,因我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),手剛一伸進(jìn)水里,小魚(yú)就立即轉(zhuǎn)了個(gè)身逃走了。魚(yú)沒(méi)捉到,水卻濺起了一尺多高,弄了我一臉。真是又好氣又好笑呀!

          我沿著河邊漫步向前走,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新目標(biāo)。這是條又肥又大的鯉魚(yú),看著就讓人垂涎三尺。這回我吸取了教訓(xùn),躡手躡腳地走到魚(yú)旁邊,輕輕地伸手去抓。真是可惡,魚(yú)的尾巴一擺,嗖地一下,滑溜溜的身子從我的手掌里滑走了,我又撲空了,一個(gè)趔趄就撲到了水里,滿嘴都是那苦苦的泥沙;锇閭兛次疫@狼狽樣,笑的前仰后翻。突然,我感到腳下有什么硬硬的東西,心想:魚(yú)沒(méi)捉到,有一份意外的收獲,也不錯(cuò)!我喜出望外,把它打撈了出來(lái),伙伴們頓時(shí)驚呆了,是一只肥乎乎的大螃蟹。它張牙舞爪,怎肯服輸。氣乎乎的張著兩個(gè)大鉗子想咬我,我一急,一甩手,又把它扔回了河中,好不容易到手的美味,又讓它逃之夭夭了。在一陣惋惜聲中,我們也回家了。

          雖然,空手而歸,但我們的心里始終是快樂(lè)的。因?yàn)閷?duì)于我這個(gè)在城里生活的孩子,有這樣的生活經(jīng)歷真是太難得了。下一個(gè)假日我還會(huì)回來(lái)的。小魚(yú),小蟹們,你們等著吧!

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