高一作文：魚與熊掌不可兼得

高一作文：魚與熊掌不可兼得

　　“魚與熊掌不可兼得。”語出孟子這位大哲學家，精辟富含深意。自古到今上演著多少此類場景，為孟子這句話注入新鮮營養(yǎng)。以至于后世之人將其作為行事警言，深記于心。

　　昭君出塞，一個絕世美女竟只能與黃沙做伴，卻與宮廷榮華富貴毫無緣份。這陰差陽錯卻令漢帝終生遺憾。他竟這樣與她錯失了，擦肩而過。他是多么的遺憾，如此美人竟不能擁她入懷。他多恨不得立即驅散迎親的隊伍，哪怕與匈奴為敵�？勺⒍ㄟ@只是一種空想，他——大漢國君，豈能置天下不顧，而抱的美人歸。魚與熊掌不可兼得，他只有放棄，換的大漢安定。這是他的抉擇，舍魚而取熊掌。他的心或許正在淌血，但這份痛他也只能徒自忍受。他有萬萬大漢臣民，為了他們，他只能拋棄魚選擇熊掌!這是一代帝王的抉擇。

　　貂蟬，一個被遺忘在亂世的美女。在《三國》里，是一個又一個男人的戰(zhàn)場，相互廝殺，勾心斗角。而她一個弱女子，卻也被卷進了這場戰(zhàn)爭之中，在兩個男人中痛苦的掙扎。生于亂世，她，一個弱女子是多么渴望幸福，能夠有屬于自己的家。以她的美貌，斷然可以�？蛇@卻不是她的選擇，她愿意獻出自己而換取眾人的安定。這并不是一個簡單的決定，她所獻出的已不再是自己的肉身。這是她的抉擇，舍魚而取熊掌。這是她唯一能為這個時代所做的事，她義無反顧，只身立于兩個強大的男人之間。這是一個弱女子的抉擇。

　　漫漫人生，我們需要做出的決定很多，但每個分叉路口我們只有選擇一條，這或許就是魚與熊掌不可兼得之處。每一次在路口徘徊地越久，心就越發(fā)不安定。上帝給了我們選擇的權利，卻奪走了兼有的權利。注定，我們無法抓住手中的每一條繩索，得到就要付出。魚與熊掌不可兼得!

　　21世紀的今天，各行各業(yè)的競爭是如此激烈，稍不留意，明天我就或許要從某個崗位中消失。也正因如此，學習便成為了這種競爭的籌碼，只有奮不顧身地去獲取。為了達到心中的某個高度，我們不得不在這爬山的過程中拋棄一些東西，或許真的很舍不得，可又能如何?如若停止攀登，那么你面對的則是進退兩難的處境，那又該如何選擇?

　　的確，有時很想停下來喝口水，小憩一會，看看沿途風景�？婶~與熊掌不可兼得，我不可能將兩者美味同時放入嘴里咀嚼，這樣的混合只會失去兩者的價值。現(xiàn)實中，當我們面對這些兩難選擇時是多么憤憤不平，埋怨社會為何要制造出這種令人生厭的規(guī)則?最后我們不得不做出選擇，或許是魚，或許是熊掌，但都是我們今后要走的路。

　　或許我們還年輕，很多事才剛剛起步，但我們不得不去學會如何選擇。社會是殘酷的，他不會幫你生存，只有靠自己，適者生存!我們只有決定一種方案，努力地去實施，才會有高樓大廈的拔地而起。當我們毅然地選擇了一條路而前進，即便布滿荊棘，那也是一種快樂，他不是虛度光陰停滯不前。我們只有牢牢地抓住生命中的繩索，或許才會握住自己的幸福。

　　細細咀嚼，或許只有魚與熊掌不可兼得，我們才會不停的前進，不滿足于現(xiàn)狀�；蛟S只有學會拋棄，才會懂得收獲。孟子曰：“魚與熊掌不可兼得。”

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