魚的故事作文
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的魚的故事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
魚的故事作文1
從前，巴河里有一條美麗的小魚。乳白的嘴唇，黑珍珠似的眼睛，銀光閃閃的鱗甲，粉紅色的鰭尾，湊成它漂亮的外貌。它十分得意整天在伙伴中神氣地東游西逛，炫耀自已。
有一天，它說："河里太寂寞，不如到岸上去逛逛，讓人們一睹我這一表人才。"河水擔心地說："你有這么大的本是呀？"小魚聽了很不高興地說：“走著瞧！"說完，它弓一弓腰，翻身跳出水面，落到河灘的一塊卵石上。它仰望天空，啊，多美呀！藍藍的天，白白的云，紅紅的太陽，小鳥自由地偏飛，雄鷹矯健地翱翔。它高興的跳了起來，似乎也想飛上天去。
可是小雨沒高興多久就感到心胸憋悶，呼吸困難了。中午了，暴烈的陽光炙烤著河灘上的沙石，小雨口干舌燥，頭昏眼花，奄奄一息地躺在石頭上，一動也不動了。朦朧中，它看到一位頭戴草帽、手握魚竿的老人來的面前，耳邊響起一聲嘆息：“唉！多可愛的小雨呀！你怎么到這來了呢？”小雨掙扎了幾下，有氣無力地哀求道：“快——救救——我……”老人捧起小魚語重心長地說：“記住這個教訓，永遠別離開你的母親……”說著，他輕輕把小魚放進巴河里。
河水小心地托著她，浪花溫柔地撫摸著它，小蝦熱情地親吻著它。大家把小魚送到了一個淺灘的石盤下，讓它靜靜地躺著。河水不斷地送來食物，朋友們也不斷地來看望。小雨感慨萬千，它深深感受到人們的善良，巴河母親的溫柔，決心以實際行動來報答大家，從那以后，它日復一日，年復一年在石盤下痛苦的磨練。不知過了多少個歲月，它終于脫去了華麗的外衣，變成了一條烏黑發(fā)亮肉嫩味鮮的小魚。為了表達它對巴河和兩岸人們的感激，它給自己起來咯美好的名字——巴魚。
從此，巴河有多了一種特產(chǎn)。
魚的故事作文2
在蔚藍清澈的大海里，長久地居住著各式各樣的魚兒。它們無拘無束地生活在自己的世界里，不被其它事物所打擾。
有一天，海中霸王鯊魚下大了一條命令——所有的魚兒在他生日當天都必須送上真誠的祝福和豐厚的壽禮，否則就小命難保。霸王鯊魚大壽當天，所有大大小小不同種類的魚兒都戰(zhàn)戰(zhàn)栗栗地送上禮物，生怕霸王有一點點不滿而危及生命。鯊魚慵懶地坐在自己的寶座上檢閱下屬居民們送來的賀禮，可點來點去就是少一份。有魚提醒他：“墨魚還沒送呢！”鯊魚聽罷，立即讓他的帶刀侍衛(wèi)將罪民墨魚帶來，準備親自審問。侍衛(wèi)把墨魚帶到了鯊魚面前，鯊魚氣急敗壞地跳下寶座：“大膽墨魚，竟在我堂堂海中霸王大壽時不守規(guī)矩，搞得我心情好一番掃興！我早就下達通知在我大壽當天每魚必須送禮！你說，為什么不送禮？” 墨魚掙脫開侍衛(wèi)：“我又不是魚！為什么要送禮？”圍觀的居民們在底下竊竊私語，心想著這次墨魚可能小命不保了。鯊魚聽了墨魚的話后，直接徑直游到墨魚前，抓著他的衣領就問：“你不是叫墨魚嗎？怎么不是魚了？說來給本王聽聽！”墨魚一甩：“雖然我的名字里確實有‘魚’，也和你們一樣用腮呼吸，可我沒有脊椎也不用鰭游泳，和你們不是同類！海中的牡蠣，河中的蛤蜊，陸上的蝸牛才是我的親戚！”鯊魚冷笑一聲：“哼！它們身上都有堅硬的貝殼，為什么你沒有？”墨魚從容地說：“我在海中生活，可以快速游泳，用不著用笨重的貝殼來保護自己�！滨忯~惡狠狠地撲過來：“你不是魚我也不能饒你！我把你當點心吃了！”墨魚“嗤”地噴出墨汁，向大海深處逃走了。鯊魚什么也看不清，只好在一片漆黑中干瞪眼。
魚的故事作文3
在海里，有一條小紅魚。她非常漂亮，她很喜歡一個地方，那就是珊瑚群。海底也住著一條小黑魚，小黑魚是一位名副其實的大力士。他也很喜歡這片珊瑚群。
有一天，小紅魚和小黑魚相遇在了珊瑚群，小紅魚看了一眼小黑魚，小紅魚說“喲，哪來的丑八怪，竟敢在我的地盤上玩耍�！毙『隰~生氣地說：“這片地方是大家的，不是你一個人的�！毙〖t魚說“不管，這片地方我最喜歡！”小黑魚說：”這片地方我也很喜歡，兩條魚喋喋不休地爭吵了起來……
過了好一會，他們發(fā)現(xiàn)自己的頭頂一片烏黑，突然一張大網(wǎng)落了下來，一下網(wǎng)住了小紅魚。小黑魚見狀，立馬游了過去，它奮力咬住漁網(wǎng)，想把網(wǎng)給咬壞，救出小紅魚。過了好一會，只見它身邊一片血紅色，小黑魚的魚嘴被網(wǎng)絲劃破了，過了好久，小紅魚終于從網(wǎng)兜中掙脫出來，小紅魚傲慢地對小黑魚說：“誰讓你幫我的？沒有你的幫助，我照樣能出來！小黑魚聽完，既憤怒，又失望。他強忍著淚水游走了。他慢慢地向下游，但沒有人注意到他在默默地流淚，沒有人察覺到他游過的區(qū)域都有一道道紅紅的血色印記。
一天，陽光明媚，小黑魚出去玩耍，他又聽見一陣陣的呼救聲，他順著呼救聲拼命向前游，發(fā)現(xiàn)是幾個星期前遇見的那條小紅魚。小紅魚奮力地大喊著：“救命啊！救命��！誰能救救我！”小黑魚毫不猶豫地沖上去，救出了小紅魚。小紅魚說：“謝謝你呀！上次的事是我不對，你能原諒我嗎?我們做朋友吧！”小黑魚點了點頭……
從那以后，海面上時�？吹絻蓷l小魚在一起玩耍，一條紅魚一條黑魚，它們時而在海面上游泳，時而一個猛子扎進水里,海面上時常濺起朵朵美麗的浪花……
魚的故事作文4
清早，天空中飄著幾多雪白的白云，小鳥在天空中嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在告訴我們：“新的一天開始啦!”
我和外公早早地來到了美麗的花港觀魚，那里風景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，吸引了許多外地的游客。在這里，我最喜歡的就是那花港觀魚里的魚了!那魚白里透紅的。你瞧!水是那樣綠，綠的像是被周圍的綠樹綠草染過似的。水是那樣深，又那樣清，清的能看見潭底青褐色的石頭，可以看見在水里游來游去的小魚了，那小魚可愛極了!
那悄悄開放著的花朵，給魚池編了個樸素的花環(huán)。有一次，我拿著一點兒一點兒的面包渣，悄悄地來到了小魚旁邊，把一手的面包渣，往水里扔去，我靜靜地站在那里，等待游到水面上來的小魚。忽然，一條肥肥的，大大的小魚，慢慢地游過來，我高興地又蹦又跳，興奮極了!
看完了活潑可愛的小魚，我們來到了美麗的'杜丹婷，那里的杜丹花有的散發(fā)著濃郁而誘人的花香。有的長的郁郁蔥蔥。還有的杜丹花顏色可多了，有紅的、白的、紫的、等等，真像一個美麗的大花壇。周圍的樹很密，草很深。給杜丹花編了個樸素的這么多的草環(huán)。
這么多的杜丹花，一朵有一朵的姿勢，看看這一朵很美，看看那一朵也很美。如果把眼前的杜丹花，比作一大幅活的畫，那畫家的本領可真了不起。我忽然覺得自己仿佛就是一朵杜丹花，穿著紫紅色的衣裳，站在陽光里。一陣微風吹過來，我就翩翩起舞，紫紅色的衣裳隨風舞動，。不光是我一朵滿堂的杜丹花都在舞動。風過了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。小鳥飛過來告訴我清早游玩的快樂，小草告訴我跟朋友玩石頭剪刀布的快樂。
這就之美麗的花港觀魚，這就是活潑可愛的小魚們。
魚的故事作文5
杭州的花港觀魚是個美麗大公園，也是著名的杭州西湖十景之一。
來到公園的東大門，穿過一座名叫“定香橋”的小拱橋，便可以看到一塊著名書法家舒同寫的“花港觀魚”橫匾。往右邊看，有個碑亭。這個碑亭是在康熙時代建造的，里面的“花港觀魚”四個字是康熙皇帝的手筆。如果認古文的人仔細瞧瞧，就會發(fā)現(xiàn)“魚”字的寫法跟通常的不一樣——“魚”只寫了三點，原因是四點是“火”的意思而群魚是在水中暢游，而不是火中燒烤。
參觀完碑亭，往左邊走是一片大草坪，草坪周圍種滿了一排排高大挺拔的雪松和濃密常綠的廣玉蘭。穿過大草坪，來到的是紅魚池，花港觀魚所指的“觀魚”勝景就在這里。往下一看，只見一群群艷麗的鯽魚在水中快活地游來游去，有紅的、白的、黃的、灰色的，還有黑的，真是五顏六色，絢麗多彩啊，頗像一群頑皮可愛的水中精靈!別看這小小的紅魚池，里面的魚有近6000多條呢，一旦魚擁成一團，就會形成“海市蜃樓”的壯觀場面。
走完了紅魚池的九曲橋，再往前就是牡丹園。牡丹園位于整個公園的中心，占地1萬平方米。牡丹園中央有個古樸的八角亭，就是牡丹亭。站在上面，可以望見全園的景色。大小花壇間紅夾綠，那燦若云錦的牡丹花千姿百態(tài)，絢麗多姿，別有情趣，令人流連忘返。向下一望，只見一簇簇嫵媚可愛的牡丹花種在四周;遠處還有翠綠的蒼松、火紅的楓葉以及黃燦燦的杜鵑等花木，高低錯落。
從牡丹園的出口再往里走就是孔雀園了，孔雀園栽著一棵又一棵的綠樹，樹林里棲息著一些孔雀。這些孔雀常常是三四只為一群。一群的伙伴誰也不離開誰。這里的孔雀有好幾種，最美麗的要數(shù)白孔雀，它那美麗的羽毛潔白無暇，就像著名舞蹈家楊麗萍的舞姿。
花港觀魚到處有美麗的景色，說也說不盡，希望你有機會去細細游賞。
魚的故事作文6
我媽媽有一位很要好的朋友,她姓郭，就住在我們這棟樓的十九層，我們都叫她小郭阿姨。一天媽媽帶我到小郭阿姨家去玩，我一到她家，就被她家里的一大缸熱帶魚吸引住了。只見那魚缸里有許多五顏六色的熱帶魚在自由自在地游來游去。有兩只白色的胖魚，慢慢地扇動著魚鰭在水中緩緩地游著，似乎是吃太胖游不動了。還有有一些怕冷的紅色小熱帶魚，三五成群在加熱棒邊看在一起取暖，不敢游到邊上來。左邊有兩只不知名的銀色小魚，嘴邊有兩根白色的胡須，它游動時白色的胡須跟著上下擺動，看上去很可愛。還有一種奇特的黑色小魚，除了魚肚子上的紅色斑紋，全身上下都是黑色的，真是令人感到驚奇。小郭阿姨發(fā)現(xiàn)了我對熱帶魚特別有興趣，就跑過來為我講解。告訴我每種魚的名字。我問“她現(xiàn)在能不能喂魚能？”她告訴我：“不可以，我今天已經(jīng)喂過一次了，在喂魚會撐死的。如果你要看喂魚你就明天在來吧�！�
我等了一天，第二天一早，我就迫不及待地來到小郭阿姨家，讓她教我怎樣喂魚。她讓我把魚食倒在裝魚食的瓶蓋上，倒?jié)M了一瓶蓋后，把它們小心翼翼地撒在魚缸里。我剛把魚食撒下去，兩只胖魚就如同餓虎見羊般浮到水面上大口大口地吃起來。那些小魚就在兩條大魚的縫隙中搶食吃，而那些不大不小的魚就在邊上慢慢地吃著魚食，好一副悠然自得的樣子。不一會兒這些魚食就被掃得干干凈凈，我也算過足了把喂魚癮。碰巧最進小郭阿姨一家人要去香港，看我喂魚技術不錯，就讓我?guī)退麄兾刽~，我可高興了。他們一走，我就天天去喂魚。開始魚還和我不熟，我來了要輕敲魚缸老半天它們才會從睡夢中醒過來。又過了幾天，我跟魚熟了，我一來，它們就把嘴伸到水面上向我討食吃。過了幾天小郭阿姨回來了，她看我的把魚養(yǎng)的很好還獎了我一盒餅干呢。
我真喜歡小郭阿姨家的魚，它們是我最好的朋友。
魚的故事作文7
在無邊無際的大海里，住著一只青蛙，她很謙虛，曾經(jīng)得過奧運比賽的跳高第一名，她的鄰居是一條高傲自大的魚，他得過游泳大賽的冠軍。數(shù)起他的缺點來，是三天三夜也數(shù)不完，一大堆：驕傲、自大，又喜歡在其他動物面前自吹自擂，有時還搶別人的好東西，人稱“海賊”……他把自己比作“海中之王”，自從他聽說青蛙得了第一，一直都不服氣，很想和這個家伙比試比試。
有一天，魚約了青蛙，要和她比試一下水里的功夫。魚請海水當裁判，首先比的是跳高。青蛙毫不費力，一下子就連勝三局，魚兒不服，又和她比跳遠。結果，青蛙又是勝三局。魚兒吃了一驚，決定比游泳，這可是魚兒的專長，他想，對付青蛙還不是小菜一碟，隨便游都要超過她的！
比賽開始了，魚兒用眼角瞄了一下青蛙，又搖了搖尾巴，擺了個POSS，才深深地吸了吸氣，把氣裝進肚子里，然后，長呼一聲，沖出了三丈多遠；這邊青蛙也不甘示弱，早已憋足了勁，后腿一下一下地把水往后撥，整個身子“噌”地竄了出去，在空中劃出了一道弧線。最終，海水裁判一聲哨響，青蛙獲得了冠軍！魚兒羞得低下了頭。海水裁判語重心長地對他說：“沒關系，輸?shù)闹皇且粓霰荣�。不要灰心喪氣，只要你以后努力，就能超過她。不過，希望你能吸取這次的教訓，不要隨便小看別人，比賽時更不能輕敵，這樣你才有獲勝的希望，要記住俗話說得好‘山外有山，天外有天’、‘強中自有強中手’�！�
從那以后，魚兒變得勤奮好學，不在驕傲自大，也不再那么愛欺負別的小動物了，大家都有點喜歡他了。
魚的故事作文8
從前，在一條清澈的河里，生活著兩條可愛的小魚，小一點的叫花花，大一點的叫小虎。
一天，小虎對花花說：“我們來玩咬尾巴吧！你在前面游，我在后面追你，咬你的尾巴，好嗎？”花花說：“好呀，聽起來很有趣呢！”于是，小虎說：“3、2、1開始！”花花還沒游呢，小虎已經(jīng)咬住了它的尾巴�；ɑㄐ睦锵耄骸拔铱刹荒茌斀o小虎�！庇谑牵ɑ▽π』⒄f：“你唱首歌給我聽聽吧！”小虎“啊”一聲唱了起來，可是小虎剛唱，花花已經(jīng)像閃電一樣把小虎甩在后面了！小虎說：“不行，這不公平，這次我來游，你來咬我的尾巴！”花花得意地說：“好呀！”于是，小虎說：“3、2、1開始！”小虎像風一樣飛快地游著，可是花花還是先咬到了小虎的尾巴。小虎說：“花花，有人！”花花急忙抬頭一看，可是，哪有人�。』ɑㄉ狭诵』⒌漠斞�！花花和小虎玩得可開心啦！
快到中午了，花花和小虎找了一塊隱蔽舒服的石頭倚著，花花對小虎說：“小虎雖然我們在水里很自在，可是也有許多肉食動物會把我們吃掉！”剛好，這時來了一位農(nóng)民，他把網(wǎng)朝水里一扔，花花和小虎差點就被網(wǎng)給捕到了，花花和小虎嚇了一跳，可是，網(wǎng)又來了，這次網(wǎng)牢牢地把兩只魚都捕了。
花花和小虎鼓足了勁，使勁往上一跳，可是，網(wǎng)口已經(jīng)系起來了，不管花花和小虎怎么掙扎，都逃不出這張大大的網(wǎng)。花花和小虎傷心得哭了！
這時，花花和小虎的網(wǎng)子被一雙又黑又大的手倒進了一個很大的水缸里，里面都是魚。水缸里的魚說：“歡迎你們來到服務世界，我們都是為客人服務的！”這時，一個人用網(wǎng)把一只魚給撈走了，花花和小虎眼看著伙伴們越來越少，不禁心里想：“難道我們的命運也像其它魚一樣嗎？”
這時一位大人帶著一個孩子來選魚，大人說：“孩子，你要哪條魚呀？”孩子說：“這兩條魚我都要！今天我過生日，我想實現(xiàn)一個夢想，我想讓這兩條魚自由！”于是，大人買下了花花和小虎，把它們放到了河里�；ɑê托』⒏袆拥每蘖�！
魚的故事作文9
魚兒向往天空，羨慕鳥兒，鳥兒可以高高飛行，無憂無慮，自由自在。天很大，無邊無際，魚兒也想像鳥兒那樣盡情飛翔，而不想在這大海里過著提心吊膽的生活。
鳥兒很向往大海，羨慕獨魚兒，海中不用每日想著今天天氣如何，因為大海不會因天氣的變化而影響魚兒的生存，每日展翅飛翔也會很累。
一天，鳥兒在海的上方覓食，恰好看到一只小魚兒從海中跳起，鳥兒卻沒有下手。
“喂！小魚兒，你知道嗎？我作為一只海鳥，卻竟然有些羨慕你，很奇怪吧？”鳥兒有些自嘲地說。
魚兒聽了，竟也不覺得驚奇�！芭�？那有什么好奇怪的？我們魚兒確實很好啊，每天不用為食物擔心，親人們也十分團結�！濒~兒有些嬌傲地回答，話風一轉。“可我還是羨慕你，天空很大，鳥在食物鏈上不算弱者，而我們小小的海魚只能茍且偷生，不知道什么時候就死掉了，被外界任性捕食，海中還會被兇猛的大型魚類追捕�！�
鳥兒說“聽起來是不大很好，但其實我也好不到哪兒去，我知道你很羨慕我可以展翅高飛吧？但你卻不知道那真的很累，每日要飛好遠，才能尋到食物，還要跟隨團隊，不能隨性休息。趕上天氣不好了，跟本不能飛出去，連孩子都喂不飽，還談得上什么好不好呢？”
魚兒聽后卻微微一笑，“既然我們都這樣同命相連，那不如不來愁這些事情，努力去適應讓自己過上更好的生活，自然界的規(guī)律，不會因為我們而改變，羨慕這些有什么用呢？”
鳥兒聽后覺得很有道理，與魚兒談了一會兒，就離去了，沒有把魚兒當作食物而啄走。
從此以后鳥兒依舊每天都會去海邊捕食，魚兒也不再會把頭冒出水面。它們沒有再見過面，卻彼此都能夠過得不錯，因為，這樣就夠了。
魚的故事作文10
第一條是海洋深處的大馬哈魚。母馬哈魚產(chǎn)完卵后，就守在一邊，孵化出來的小魚還不能覓食，只能靠吃母親的肉長大。母馬哈魚忍著劇痛，任憑撕咬。小魚長大了，母魚卻只剩下一堆骸骨，無聲地詮釋著這個世界上最偉大的母愛。大馬哈魚是一條母愛之魚。
第二條是微山湖的烏鱧，據(jù)說此魚產(chǎn)子后便雙目失明，無法覓食而只能忍饑挨餓，孵化出來的千百條小魚天生靈性，不忍母親餓死，便一條一條地主動游到母魚的嘴里供母魚充饑。母魚活過來了，子女的存活量卻不到總數(shù)的十分之一，它們大多為了母親獻出了自己年幼的生命。烏鱧是一條孝子之魚。
第三條是鮭魚。每年產(chǎn)卵季節(jié)，鮭魚都要千方百計地從海洋洄游到位于陸地上的出生地——那條陸地上的河流。央視動物世界曾經(jīng)播放了鮭魚的回家之路，極其慘烈和悲壯。回家的路上要飛躍大瀑布，瀑布旁邊還守著成群的灰熊，不能躍過大瀑布的魚多半進入了灰熊的肚中;躍過大瀑布的魚已經(jīng)筋疲力盡?卻還得面對數(shù)以萬計的魚雕的獵食。只有不多的幸運者才可以躲過追捕。耗盡所有的能量和儲備的脂肪后，鮭魚游回了自己的出生地，完成它們生命中最重要的事情。談戀愛，結婚產(chǎn)卵，最后安詳?shù)厮涝谧约旱某錾�。來年的春天，新的鮭魚破卵而出，沿河而下，開始了上一輩艱難的生命之旅。鮭魚是一條鄉(xiāng)戀之魚。
常常想，在這個世上至少還有三條魚讓我們感動。一條是父母，給了我們生命，目送著我們走向遠方，無怨無悔地付出直到無所付出;一條是子女，從呱呱墜地的那一天就與我們結下了血脈之緣，從此無比信任相伴到老;一條是故鄉(xiāng)，無論飄得多高，終有一天我們還是要踏上這條回家的路。我們都是一群孤獨的魚，不小心游到了這個世界上，從此被這個世界收留，成為今生今世三條魚最大的牽掛。
魚的故事作文11
從前有條小魚叫智智。它非常聰明，沒有什么事能難倒它。
一天，有一只貓聽說這條魚很聰明，就打起了小算盤：我要是捉到了這條魚，不就可以發(fā)大財了嗎？于是，貓指著報紙上的內容給主人看。主人看了，欣喜若狂地對貓說：“我們現(xiàn)在就去捉那條魚！”貓點了點頭，表示贊成。
他們來到河邊，一眼就看見了智智。智智見有人來了，后面還跟著它的天敵——貓，就趕緊往河深處游。這時，主人不慌不忙地拿出釣具，把魚食掛到魚鉤上，然后丟進水中。智智見了，靈機一動，準備刁難一下他們。
只見智智在水中飛快地游來游去。很快，它就找到了一塊石頭。然后，它就小心翼翼地咬著魚鉤，把魚線纏到石頭上，然后用尾巴狠狠地甩了一下魚線。主人感覺釣魚竿動了一下，以為智智上鉤了，就急忙使出吃奶的力氣往上提�？芍魅税阳~線拉上來時才發(fā)現(xiàn)，竟然是塊石頭，而且還被纏成了一個粽子。他惱羞成怒，生拉硬拽地把魚線解了出來。
主人見貓蹲在一旁很悠閑，就更生氣了。于是，他把魚線纏在貓尾巴上，再往魚鉤上掛滿魚餌。主人對貓說：“你乖乖地坐在岸邊別動�！闭f完就把魚鉤拋入水中。
過了一會兒，魚竿又動了，主人喜出望外�？删驮谶@時，一只鱷魚浮出水面，一下子把貓給拖下了水，主人驚呆了。鱷魚吞下這只貓，心滿意足地游走了。
主人仍不甘心，便跳下了水，在水里找來找去，卻什么也沒找著。最后，他因為誤入深水，被活活地淹死了。
這時，智智興高采烈地跳出了水面，高聲歡呼：“耶！我贏啦！”
魚的故事作文12
魚向往天空，羨鳥。鳥兒可以高飛，無憂無慮，自由自在。天空遼闊無邊，魚想像鳥一樣飛翔，而不是在海里過著恐懼的生活。
鳥兒向往大海，獨自羨慕魚兒。沒有必要每天在海里想天氣，因為大海不會因為天氣的變化而影響魚的生存，每天飛起來會很累。
有一天，小鳥在海面上覓食的時候，碰巧看到一條小魚從海里跳了上來，但是小鳥沒有啟動。
您好！小魚，你知道嗎？作為一只海鳥，我其實很羨慕你。是不是很奇怪？小鳥有些自嘲地說。
當魚聽到這些時，它們并不驚訝。哦？這有什么奇怪的？我們的魚真的很棒。我們不用天天為吃的發(fā)愁，親戚也很團結。魚有些驕傲地回答，當風向變了。但我還是很羨慕你，天很大，鳥在食物鏈中也不弱，我們的小海魚只能茍且偷生。不知道什么時候死的，被外界肆意追殺，大海也會被兇猛的大魚追逐。
小鳥說聽起來不是很好，其實我也好不到哪里去。我知道你羨慕我飛得高。但是你不知道真的很累。每天要飛很遠的路去找吃的，還要跟著隊伍走。你不能隨意休息。趕上壞天氣，本飛不出去，連孩子都喂不飽，還能談什么？
魚聽了之后微微笑了笑。既然我們都是這樣聯(lián)系在一起的，不如就不去管這些事情，努力讓自己適應更好的生活。自然規(guī)律不會因為我們而改變。欣賞這些東西有什么用？
小鳥聽了，覺得很有道理。和魚聊了一會兒，它沒有啄走魚作為食物就離開了。
從此以后，鳥兒還是每天去海邊捕獵，魚也不再從水里抬起頭來。他們沒再見過面，但可以好好相處，因為這就夠了。
魚的故事作文13
�。ㄒ唬┕宙げ蹲奖勘眶~
怪妞出生在一個深山幽谷的鄉(xiāng)村里，她面容丑陋、性格孤僻卻天生好玩。
每當春暖花開的季節(jié)，那兒青山環(huán)繞，綠水滿池；鶯歌燕舞，雀躍歡唱。此時正值笨笨魚（一種魚，頭大嘴大，顏色成淺金黃色，全身布滿斑點，動作很笨拙，喜歡咐著在青石板上下班。）繁殖的季節(jié)，3歲多的怪妞最喜歡去村頭的小溪邊跟笨笨魚玩兒了。
一條條笨笨魚，挺著一個個白白胖胖的圓圓的大肚皮，咐著在青石板上，樣子呆頭呆腦。怪妞知道這些笨笨魚都已經(jīng)懷寶寶了，這是鄰居阿姨告訴她的。怪妞蹲在溪邊觀察了好一陣，她特想抓一條玩玩。于是雙腳跪在石頭上，然后悄悄地彎下身子，將兩只纖細的小手扣成漏斗狀，小心翼翼伸進水里，再將漏斗邊沿緊貼石頭，然后慢慢向上提起。一條待產(chǎn)的魚媽媽就這樣輕而易舉地被怪妞逮著了。
怪妞欣喜若狂，她迫不及待地將它放進從家里帶來的盛滿清水的罐頭瓶里。清澈透底的瓶子，魚媽媽的每一種上浮下沉的姿態(tài)，甚至連它細微的翕合的呼吸，怪妞都看得清清楚楚。
（二）怪妞為笨笨魚準備午餐
時間快到中午了，怪妞琢磨起笨笨魚的午餐來。她從碗柜里取出新做的饅頭屑，掰成小片投入水中，一塊塊饅頭屑在水面上暢游。笨笨魚聞到了饅頭的香味，它散開胸鰭，幽雅地浮上水面，張大嘴巴，將饅頭屑吸入嘴里，津津有味地吃著。吃過午餐，笨笨魚準備潛入水中休息。怪妞決定去為笨笨魚弄些午餐點心——蚯蚓。
于是她扛起小鋤頭，一邊哼著歌，一邊朝后花園走去。后花園種滿意了各種菜畦和花草。怪妞放下小鋤頭，她將耳朵貼近地面聽聽，嘴里不隹嘟嚕著：“蚯蚓婆婆，你在哪兒呀？能叨叨話嗎？”中午的菜園，幽寂肅然�！澳悴换卮�，我也要找到你�！惫宙ね现赡鄣穆曇粽f。她舉起小鋤頭向光禿禿的路上砍去，板結的土壤紋絲不動。怪妞累得氣喘吁吁，她學著大人的樣，將鋤頭磕在地上，然后坐在鋤桿上休息。這時奶奶正好來園子里尋找怪妞吃飯，怪妞立刻站了起來，拉著奶奶的手撒嬌地說：“奶奶，幫幫我掏掏蚯蚓好不好？”奶奶：“先吃飯再說。”您先掏掏，我會吃很多飯的，會很乖的。“怪妞向奶奶保證求饒。這招真湊效……
魚的故事作文14
一天，風和日麗，一個名叫雨雨的男孩到集市上買了一條小魚。
回家后，雨雨輕輕地把魚兒放進魚缸，然后嚴肅地叮囑家里的小貓說：“不許動我的小魚！”小貓乖巧地點點頭。然后，雨雨又對小狗說：“幫我看好小貓，不要讓它動小魚�！毙」芬颤c點頭。雨雨還是不放心，就對小魚說：“不要惹外面的的小貓和小狗。”小魚擺了擺尾巴，表示同意。然后，雨雨就放心地出門了。
接下來的三天里，小貓安分守己，都沒有靠近小魚�？墒堑搅说谒奶欤∝垖嵲谌滩蛔×�，就問小狗：“你餓嗎？”小狗摸了摸癟癟的肚子，說：“我很餓�！比缓螅埦挽`活地跳上桌子，拿了一罐狗糧給小狗吃。小狗一見美味的狗糧，就兩眼放光，直接撲過去吃。
小貓見小狗吃得津津有味，根本沒空搭理自己，就去撈魚了。小貓?zhí)紧~缸旁邊，伸出爪子左撈右撈。可小魚游來游去，小貓怎么也撈不著它。小貓只好想別的辦法了。
過了一會兒，小貓裝作友好的樣子，對小魚說：“我們來玩跳高吧！”“好呀！”小魚知道這一定是小貓的詭計，卻想看看它到底在耍什么花招，就假裝配合它。小貓心中暗喜：真是一條無知的魚！這么快就上當了！然后，小貓說：“開始！”說完就從跳到地面上，又從地面跳回桌上。與此同時，小魚向上吐出了一個小泡泡。小貓見了很高興，又賣力地開始跳。只見小貓?zhí)详柵_外面的欄桿，準備從欄桿撲向魚缸�？伤_下一滑，一下子從欄桿跌落，掉到樓下摔死了。這時，小魚開心極了，整個身子都跳出了水面。
貓雖然比魚強大，卻過于貪心，所以才沒有好下場。
魚的故事作文15
很久以前的元古時代，人類還沒出現(xiàn)，就有很多動物。例如：有腳的蛇，有翅膀的老虎…等等，當然還有魚!
魚那時也在水中生活嗎？那可不是！魚在那時也長著小小的手和腳，在陸地上，速度還鼎鼎有名呢！
“大鳥”斯特大喊“快跑，大鳥會把我們吃掉，快躲起來，大鳥比我們快!”
魚兒們撒開小腿就逃，成為鳥兒的盤中餐，那可糟透了！
斯特和兩個朋友—阿姆和小朗也逃入山洞中喘著氣，無力的趴在地上，說“終于逃過了一劫！”這時，一個沙啞的聲音突然響起，“好像有什么聲音，難不成……”一個大大的頭伸進了山洞，“果不其然！感謝老天爺！”
“又是鳥！逃�。 比龡l魚逃出山洞，洞外沙土被血染紅了，還散發(fā)著令人嘔吐......不對，是令魚嘔吐的魚腥味，再加上大鳥的追逐，簡直是在接受凌遲酷刑！
三條魚逃到了一個大森林，“這里真美！看看那些大樹！看看這些小花！哦！小兔子真可愛！”阿姆喊“我們還有同伴呢！別玩了！”小朗大喊“它們還活著嗎？”阿姆小聲問“如果活著呢？我們不能拋棄伙伴！”斯特幫小朗問“哦�！卑⒛访靼琢�。
三條魚到了草原就看見了百獸之首—獅子。
獅子可是貓科動物，最愛吃魚的��！它們三個怕是插翅難逃了。
三條魚嚇得立馬逃跑，但獅子熟悉地形馬上就要追上了，在這千鈞一發(fā)之際，飛來一只蝴蝶，把獅子引走了。
后來它們又遇到了數(shù)不清的危險，幸運的是，最后它們找到了同伴們。
它們狂歡了一天也討論了一天最后決定去水中生活。
你以為故事結束了？魚兒剛搬進水里就有有同伴變異，開始吞食同伴，魚兒們很苦惱。
一天阿姆獨自尋找食物，突然游來一條鯊魚，阿姆看見鯊魚的腳退化了只用尾巴和魚鰭游。 阿姆發(fā)現(xiàn)這種方法更快。
阿姆把方法告訴了魚兒公民，它們都只用魚鰭和魚尾，所以魚兒演化成了現(xiàn)在的樣子。
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