描寫魚的作文(15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的描寫魚的作文,歡迎閱讀與收藏。
描寫魚的作文1
昨天,我和表哥在他家附近的池塘里釣了兩條小金魚,帶回家放進(jìn)魚缸里養(yǎng)。
金魚一大一小,身披金色“鎧甲”,鼓鼓的眼睛,圓圓的嘴巴,胖胖的身材,扇子似的尾巴不停地?cái)[動,可愛極了。
我管大魚叫“金爸爸”,管小魚叫“金寶寶”,它們有時(shí)喜歡靜靜的呆著、有時(shí)喜歡互相追逐、有時(shí)喜歡不停的吐泡泡……最有趣的要數(shù)金爸爸搶食了。只要我往魚缸里撒魚食,金爸爸總像三五頓沒吃似的游過來搶,一口氣吃個沒完沒了。而金寶寶呢,則慢吞吞地游過來有一口沒一口的,好像在挑著吃。有時(shí)候金寶寶剛要吃金爸爸就一串泡泡吐過去把魚食全吹散了,金寶寶撲了空就又不緊不慢的游走了……
哎呀!這兩條活寶簡直就是我的開心果呀!我太喜歡它們了。
描寫魚的作文2
星期天,媽媽和爸爸帶我去花鳥市場買魚。
到了那里到處濕淋淋的,時(shí)不時(shí)會有魚跳出水面,還有小鵬子和小網(wǎng)兜。媽媽叫我買最小的魚爸爸叫我買大一些的魚?墒俏易钕矚g科學(xué)課林老師的魚。于是我和爸爸說:爸爸我想要那個肚子圓鼓鼓的小魚!爸爸爽快的回答:好啊,快點(diǎn)撈吧!我害怕地拿起魚網(wǎng),久久不敢下手,爸爸說:你怎么不敢撈?我輕輕的說:我怕怕魚到網(wǎng)會跳到地上去。沒事的爸爸說,我給你撈一條。于是爸爸拿起魚網(wǎng)在水里挑了一條金黃色的小魚,當(dāng)爸爸讓小雨,離開水面的時(shí)候小魚跳了一兩下就停止了跳動,死死地躺在魚網(wǎng)上。我想:小魚跳出水面就裝死,人家放回水里又活靈活現(xiàn)地游了起來,小魚真聰明!
我撈了一條白里透紅,頭頂上好像有一顆紅高粱一樣的魚。我給他取名為白。
回家的時(shí)候我的手上有六條魚,還有三個彩石,我心想一定要按照林老師教我們的養(yǎng)魚方法養(yǎng)魚!想起它們以后的樣子我開心地笑了。
描寫魚的作文3
我最喜歡我叔叔家養(yǎng)的那幾條小金魚了。
這幾條小金魚太美了!它們?nèi)砼瘘S色的“外甲”,一個圓圓的大腦袋上,兩眼凸起,瞪得大大的,好像在觀察著什么。一張半圓形的小嘴一張一合,調(diào)皮地吐著泡泡。圓滾滾的肚皮微微發(fā)白,好像肚里揣著一個小皮球。其中有一條尾巴紅白相間,好比一把漂亮的小扇子,在水中不停地抖動著,活像一個大腹便便的紳士啊!
這幾條小金魚不僅長得漂亮,而且十分活潑可愛。
有一次,我到叔叔家去玩,一進(jìn)門就看見那幾條小金魚在水缸里東游西竄,嬉戲逗樂,我急忙跑了過去。只見一條金燦燦的小魚瞪著我,向我吐了一個大大的泡泡,好像在說:“你看我吐的泡泡多大,你行嗎?”還有一條正在水中跳舞呢,它一會兒向上游,一會兒向下沖,一會兒在中間旋轉(zhuǎn)了起來,甩動著扇子似的尾巴,跑起“水中芭蕾”來了。
最有趣的就是它們搶東西吃的那一刻了。每次我向魚缸里放一顆魚食時(shí),它們就會一起沖上去。特別是那個大胖子,你們別看它長得肥,在全缸里可成“老大”了。每次搶食,它就會以風(fēng)一般的速度沖向魚食,一口吞下。其它的魚只好眼巴巴地看著我,好似在說:“小主人,再來點(diǎn)吧!”吃完后,它們就浮在水中一動也不動,我想它們大概是睡熟了吧!
我很喜歡這幾條小金魚。因?yàn)槊慨?dāng)我心里難過時(shí),只要對著它們說說話,我就會覺得很快樂。
描寫魚的作文4
一聽到釣魚,我就興奮不已,因?yàn)獒烎~是一件很好玩的事,如果是自己釣上來的魚,定會很開興的。
再開學(xué)的前兩個星我爸爸就帶我去了厚橋的一個釣魚的'地方去釣魚。我老爸爸魚竿拿出來,在魚竿的頂上鉤住一條魚線,然后在魚線的鉤子上放上魚餌,最后把線扔到水里讓與自己來吃。
終于可以開始釣魚了,我爸爸把魚桿放在了我的手里,還給我說:“孩子你只要看到浮子在一顆一顆的下去就馬上拉。
過了一會我看見有三里浮子下去了我把魚桿一拉。上來一條草魚我拉都拉不動后來我爸爸幫我拉了上來。
我開心得不得了。
描寫魚的作文5
今天,我在中鐵龍城的池塘里看到了許多金魚。它們的顏色有的紅,有的白,還有的花。金魚的眼睛黑黑的,像兩顆黑豆,嘴巴總是一張一合,好像在給我說什么。它們有時(shí)互相追逐,有時(shí)還跳出水面,在波浪中消失,有時(shí)藏在水草里,好像在和我玩捉迷藏。我拿出食物扔進(jìn)池塘里,金魚們都爭先恐后地來吃。
有一次,我看見幾個小孩在那里捉金魚,我可不想讓他們捉到,我就撿了一塊石頭向池塘扔去。小魚們嚇跑了,那幾個小孩見魚兒游走了,就無趣的離開了。我真高興,金魚得救了。
我非常喜歡這些金魚,我要像它們一樣快樂的成長。
描寫魚的作文6
我家陽臺上的魚缸里生活著好幾個虎頭虎腦的小家伙,它們是我從磐安帶回家的----娃娃魚。
平時(shí)一有空,我就會蹲在陽臺上仔細(xì)地觀察它們的一舉一動。娃娃魚的外形長得像個可愛的孩子,它們的頭部扁扁平平的,口很大,眼睛圓溜溜的突出來,鼻子小小的。因?yàn)樗巢慷际呛诘,所以你不容易發(fā)現(xiàn)它的耳朵,它的耳朵是月牙形的,可有趣了。它平時(shí)喜歡躲在石頭后面,到“吃飯”的時(shí)候才會看到它們,吃飽后它們也會悠閑地在水中游弋。
我從網(wǎng)上了解到,娃娃魚愛吃小魚、小蝦、螃蟹等。我費(fèi)了好大勁才從磐安溪水中捉到的小魚在路上就被它們當(dāng)做了午餐。我在家里為它們準(zhǔn)備了豐盛的食物,每天早上、傍晚喂它們成了學(xué)習(xí)之外我的重要功課。當(dāng)我把切好的小魚等放到魚缸中,它們就會一擁而上。動作迅速的搶到后就躲到石頭底下美美享用,動作緩慢的會探出頭,好像在乞求小主人多喂些好東西。
娃娃魚有時(shí)候也很不安分,會闖點(diǎn)禍。一天晚上,我剛剛彈好古箏,突然聽見媽媽發(fā)出的尖叫聲。跑到房間一看,發(fā)現(xiàn)有一團(tuán)黑乎乎的東西在地板上蠕動,原來是一條娃娃魚溜了出來,我急忙叫爸爸幫忙把它“捉拿歸案”。還有一天早上,爺爺發(fā)現(xiàn)少了一條娃娃魚,發(fā)動全家翻箱倒柜,終于在洗衣機(jī)底下發(fā)現(xiàn)了它。
娃娃魚帶給我很多快樂,它已經(jīng)成為我的好朋友,我一定會好好保護(hù)它們,讓它們快快樂樂地成長。
描寫魚的作文7
我姥姥家有兩只可愛的小金魚,我非常喜歡他們。
我姥姥家的兩只小金魚,一只小金魚叫歡歡,另一只小金魚叫樂樂?墒撬麄?yōu)槭裁唇羞@個名字呢?我以前問過姥姥,姥姥告訴我:她想讓這兩只小金魚歡樂的在水里生長,所以她才起了這個名字。歡歡身上是黃色的,它比樂樂長一些;樂樂是金色的,它的身長短,比較靈活。它們可是一對“好兄弟”,每次我放食的時(shí)候,他們總是一起吃,誰也不和誰搶。
有一次,我在給這對“兄弟”喂魚食的時(shí)候,我看見歡歡把身體側(cè)過去,我看見了,緊張地馬上喊姥姥,姥姥看了看,笑著對我說:“不要害怕,它是在玩呢?”果然過了一會兒,它就又恢復(fù)了原來的樣子,它看了看我,好象對我笑呢。
多么可愛的兩只小金魚,我真希望做它們的好朋友。
描寫魚的作文8
今天,我特別高興,因?yàn)槲液桶职謰寢屢黄鹑メ烎~了。
我們先到樓下的菜園里挖蚯蚓。媽媽拿把小鏟子,在土里飛快地挖著。不一會兒,就挖到一只又肥又大的蚯蚓,媽媽連忙用鏟子把蚯蚓和泥土一起挑到罐子里,讓蚯蚓連逃跑的機(jī)會都沒有。我們挖了十幾只蚯蚓,帶上魚具出發(fā)了。
我們來到目的地—龍江南岸的小河邊,只見河邊一溜排著十幾位釣魚的人,有一位叔叔已經(jīng)釣了一桶魚了。我想:魚會不會被他們釣光了呀?于是,我們趕緊找了個位置坐下。爸爸把蚯蚓穿在魚鉤上,再把魚鉤甩到河中央,我握住魚桿,安靜地等魚上鉤?矗(biāo)突然往下一沉!我想:應(yīng)該有魚上鉤了。我便把魚桿飛快地往上一提,果然有一只長著胡子的魚在魚鉤上拼命地?fù)潋v。我歡呼著:“我釣到魚啦!我釣到魚啦!”爸爸輕輕地把魚從魚鉤上取下來,放進(jìn)水桶里。
接著,輪到媽媽釣魚了。過了好幾分鐘,浮標(biāo)還是沒有動靜,于是,媽媽想把魚桿拿起來換個地方,可是,魚桿下好像有什么東西在擔(dān)心拽著,魚桿都拉彎了,可還是拉不起來。我們都以為釣到大魚了,興奮得不得了。可是,當(dāng)我們費(fèi)了幾牛二虎之力把魚鉤拉上來時(shí),發(fā)現(xiàn)上面竟然掛著塊沉甸甸的破布!唉!
我繼續(xù)釣魚。咦,浮標(biāo)怎么會“跳舞”呢?它忽上忽下地跳躍著前進(jìn)。我拉起魚桿一看,哇!兩個魚鉤上竟然都掛著魚!真是太牛了。
快天黑了,我們帶著釣到的七條小魚,戀戀不舍地回家了。
描寫魚的作文9
我家養(yǎng)了一條可愛的小金魚,我叫它"橘兒"。
橘兒有一身橘黃色的鱗,圓圓的大眼睛突著,小扇子似的魚鰭,還有一條長長的魚尾巴,游動起來好象在跳舞。別看它這么漂亮,它可是一個貪吃的家伙。
我家的冰箱就在魚缸旁邊,每次媽媽去冰箱里拿東西時(shí),橘兒都會擺動著它那條迷人的大尾巴游過來,還以為媽媽要喂它好吃的呢!每天早上上學(xué)前,我都會喂完它才走。每當(dāng)我走到魚缸旁邊時(shí),它總是很天真的游過來,抬著頭看著我,盼望著我來喂它,這時(shí)候我就把魚食往它背后一撒,然后若無其事的走開,其實(shí)我并沒有走遠(yuǎn),只是躲在一邊偷看,它見我走開了,眼前也沒有食物,很失望的也游開了,可是當(dāng)它一轉(zhuǎn)身時(shí)就看見身后有好吃的,立刻張開了它的小嘴,一口一個的把魚食囫圇吞棗樣的吃掉了,還意猶未盡,想再多吃點(diǎn)。
我家的橘兒可愛吧?
描寫魚的作文10
前幾天,媽媽給我買了一條小金魚,它的到來使我十分興奮。
我給小金魚取了一個名字叫“一點(diǎn)紅”,因?yàn)樗念^上有一處火紅的點(diǎn)兒。它的頭圓圓的,兩邊各有一個像燈泡似的眼睛,圓鼓鼓的;嘴巴小小的,一張一合;肚子大大的,像個橢圓形,我想它的胃口一定很大吧!對了,它大大的肚子上還有許許多多又細(xì)又密的魚鱗。最美要數(shù)它那又大又長的尾巴了,那尾巴輕輕一甩,真像舞動的扇子。哎,瞧我這記性,金魚的中餐時(shí)間馬上到了,我得去給它喂食物了。
我拿起幾顆食物,扔進(jìn)魚缸,小金魚飛快地游了過來,一口吞了下去?此嚥粨袷车臉幼樱孀屛野l(fā)笑,它可真是個“貪吃鬼”。我決定來嚇嚇?biāo),于是我靠近魚缸,俯下身子,大聲地喊一聲“你好”,可能是聲音太大了,它以為是海嘯了,馬上一溜煙地逃到另一邊去了,平靜的水面頓時(shí)蕩起層層漣漪。小金魚可真是個不折不扣的“膽小鬼”。一次,我到廁所里為它換水,怎么抓也抓它不著,費(fèi)了九牛二虎之力抓住了它,它卻縱身一躍,跳到地板上,弄得我手忙腳亂的,差點(diǎn)把魚缸打碎了,它這個“淘氣鬼”有時(shí)真讓人哭笑不得。
小金魚真是又調(diào)皮又活潑可愛,不久,它就成了我朝夕相處的“好朋友”。只要我走近魚缸,發(fā)出聲音,它就會歡快地游過來,游上幾圈,好像表演優(yōu)美的舞蹈,而我也自然少不了給它“獎賞”。
描寫魚的作文11
寒假里,我養(yǎng)了三條小金魚。它們活潑可愛,討人喜歡。
它們披著一身珠寶般閃亮的大衣,顯得格外高貴。頭上有一塊紅,像是扣著一頂紅帽。它們的尾巴是白色的,像公主的白紗裙。在水中跳舞嬉戲,濺起一朵朵水花。
早晨,我給它們喂食。只要食物一掉到水里,它們就一窩蜂地游過來尋食。找到食物的小金魚什么也不顧地把食物吞進(jìn)了肚子里。如果你趕上了這場“搶食大戰(zhàn)”的話,保證讓你大開眼界!
有時(shí)候它們也要吵架。一天中午,我又去瞧三條小金魚,卻發(fā)現(xiàn)兩條小金魚和另一條小金魚吵架了。跟兩條小金魚吵架后,孤獨(dú)無伴的小金魚看著我,似乎很傷心,很委屈。這時(shí),我連忙跑到另外兩條小金魚旁問:“你們想失去一個朋友嗎?快去和好吧!”兩條金魚似乎聽懂了我的話,游了過去。過了一會兒,它們又和好了!我真為它們感到高心!
這就是我的三個野丫頭。
描寫魚的作文12
這金魚,是媽媽送給我的。我把它們養(yǎng)在魚缸里。看著它們游來游去,我不禁想到,好一個活潑的金魚!
金魚的活潑,更表現(xiàn)在它們的泳姿和吃相中。
金魚的泳姿,花樣繁多,令人看得眼花繚亂。它們忽上忽下,時(shí)而躍出水面,時(shí)而沉入水底。它小巧的身體加上絲綢般的長裙,好像一個仙女在翩翩起舞。另一只,披著五黑發(fā)亮的鎧甲,瞪著燈籠似的大眼睛,像極了一團(tuán)小烏云。
它們的吃相,更是有趣了。我把魚食投了水中,它們爭先恐后地劃著鰭趕來。把魚食吃進(jìn)去,又吐出來。游了幾圈后,又吃進(jìn)去、吐出,反反復(fù)復(fù)了兩三次后,終于把魚食吃完了。
吃完了飯,有時(shí)還在缸底散步。它們在幾塊彩色小石子之中穿來穿去,互相嬉戲玩耍,好一副快活的景象。
我特別喜歡這兩個小家伙,一放學(xué)回到家,就立刻給它們換水、喂食。它們倆成了我最要好的好朋友。
描寫魚的作文13
我的“小水族館”來了四位新朋友——鸚鵡魚。
鸚鵡魚它之所以叫鳥的名字,是因?yàn)椤幸粋極像鸚鵡鳥的頭,好說好動的小嘴,一個胖胖的身子,大大的眼睛黑白分明,小小的鼻孔,短短的尾巴像刀一樣,它們穿著金黃色的“衣裳”在水中自由自在地游著,非常討人喜愛。
鸚鵡魚非常膽小,每次有人一靠近魚缸,它們就嚇得像無頭的蒼蠅似的到處亂竄,碰得魚缸旁乒乒乓乓直響。它們躲在魚缸的角落并且整齊的排成一排,像犯了錯誤的小孩怕被別人發(fā)現(xiàn)。當(dāng)我把食物放進(jìn)魚缸時(shí),它們爭先恐后、狼吞虎咽地?fù)屩。它們漸漸不怕我了,我們好像成了好朋友。
我愛我的“小水族館”更愛我的朋友—鸚鵡魚。
描寫魚的作文14
孔雀魚寶寶來我已經(jīng)半年了,王老師給我的時(shí)候它才像小米那么大,現(xiàn)在已經(jīng)長得大約有3.5厘米長了。
它的嘴巴不停的在動,好像在吃東西,其實(shí)是在呼吸;它的兩只眼睛微微向外凸出,從魚鰓到腹部都是螢光色的;它身上的鱗片開始變粗了;魚身末端呈黑色,它已經(jīng)長出三分之二的尾巴了,是橘紅色帶斑點(diǎn)的,非常漂亮。由于它游泳的速度很快我給它取名叫“速影魚”。
我專門買了孔雀魚飼料給它吃,剛開始的時(shí)候它太小不會吃,我就把飼料碾碎再給它吃,每天喂兩次,早上一次晚上一次,飼料不能太多也不能太少。(太多它會撐死,太少它就不夠吃了)有時(shí)候我也拿一些蛋黃和面包給它吃。
我每隔兩到三天給它換一次水,先留一半原來的水再加一些干凈的水,這是王老師教我們的,我一直是這樣給它換水的。
這幾天我們要去旅游,我要帶著它一起去。下來我準(zhǔn)備給它找?guī)讉伙伴,讓它不會那么寂寞,還要生很多孔雀魚寶寶。
描寫魚的作文15
周六上午,風(fēng)和日麗,陽光燦爛,爸爸扛著魚竿,小明背著網(wǎng)兜,提著水桶,跟著爸爸去釣魚。
他們來到河邊,爸爸放下凳子,先在河面上撒了一些米,再把釣魚竿理好,然后在魚鉤上掛好魚餌,甩開魚線,開始釣魚。
爸爸目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮標(biāo),專心致志地釣魚,小明則蹲在爸爸旁邊,拿起網(wǎng)兜在水面上撈小魚小蝦。不一會兒,爸爸的浮標(biāo)開始動了,他輕輕地告訴小明:“有好戲看嘍……。”這時(shí),魚標(biāo)不停地往下沉,爸爸使勁把魚竿向上一提,“哇!好大的一條鯉魚呀!”小時(shí)高興地尖叫起來,爸爸連忙從鉤子上摘下鯉魚,放進(jìn)水桶里。小明看著活蹦亂跳的鯉魚自言自語地說:“饞嘴,上當(dāng)了吧!”再看看自己撈上來的小魚,那相差也太大了吧!他向爸爸請求:“讓我也釣一會兒吧?看看能不能釣上大魚。”爸爸同意了,小明接過釣竿,用心地釣了起來,兩眼起直盯著浮標(biāo),可是過了好長時(shí)間也不見浮標(biāo)動一下,這下小明可急了,頭上直冒汗。爸爸看小蝗不對勁,安慰他說:“別急,釣魚要有耐心!闭f時(shí),浮標(biāo)動了起來,小明屏住了呼吸……“別急,再等會兒!毖劭锤(biāo)越來越往下沉去,這時(shí),只聽爸爸一聲令下:“提!”小明使勁把魚竿往上一提,只見半空中掛著一條活蹦亂跳的大魚!小明高興得不得了,他輕輕摘下魚兒,小心翼翼地放進(jìn)桶里。又急忙轉(zhuǎn)身從爸爸手中接過魚竿,掛上魚餌,甩開了魚鉤。
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