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      2. 春雨瀟瀟作文

        時間:2021-06-06 08:36:01 我要投稿

        春雨瀟瀟作文11篇

          在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的春雨瀟瀟作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        春雨瀟瀟作文11篇

        春雨瀟瀟作文1

          春天是美麗動人的,春天是鳥語花香的,春天的天氣是變化多端的。

          剛剛還是晴空萬里,突然頭頂飄過一團烏云,暗灰色的云塊好像壓到了我們頭頂,“轟隆隆”春天第一聲雷就響徹了云霄。緊接著“沙沙,沙沙”的音樂響起,溫暖的春雨從空中飄落,燕子在空中鳴叫著疾飛,在為之伴唱,好像在開一場動聽的音樂會。

          在小公園的土壤上,春雨敲醒了熟睡的小草,它們正奮力從土里探出嫩綠色的頭,大口大口呼吸著清新的空氣。突然小草們一陣騷動,原來是一個小孩把吃完的零食袋子隨手扔進了草坪,小草們就被壓彎了,于是傳來了陣陣痛苦的呻吟。這時雨越下越大,春雨不再唱歌而是在哭泣,路過的燕子也發(fā)出叫喊,好像在幫忙喊救命。

          可是那位熊孩子一點也沒有覺察到燕子的呼喊,春雨的哭泣,一路走一路扔垃圾,小草們都害怕地彎下了腰。這時,一位白發(fā)蒼蒼的老人撐著一把雨傘路過,他走到垃圾處停住,好似聽到了它們的呻吟,彎腰撿起了垃圾。那位孩子看見了,意識到了自己的錯誤行為,馬上一起撿起垃圾,一會功夫小草們又重新挺直了身子,恢復(fù)了原有的生命力。

          這時春雨停了,灰暗的烏云散開去,老人和孩子的臉上都露出了笑意,太陽從云層后現(xiàn)身,遠處,還出現(xiàn)了一道彩虹。

          在我們的生活中總會發(fā)生一些小事,有的令人討厭,而有的令人喜愛。但是我們永遠不能忘記大自然是我們的家園,千萬不能隨意破壞自然的饋贈,不能辜負瀟瀟春雨帶來的欣喜。要知道保護環(huán)境就是善待自己,破壞環(huán)境就是傷害自己,絕不能讓大自然母親陷入哭泣。

        春雨瀟瀟作文2

          我望著窗外發(fā)呆,不明白剛才還是晴空萬里,怎么轉(zhuǎn)眼之間就烏云密布了?此刻,我只能祈禱晚些下課。

          然而下課的鈴聲無情地響起了,我看著雨,不知如何是好?粗瑢W們都頂著書包沖進了雨中,我也只好這么做,只不過是徒勞。我沖得很快,只不過我知道沖的再快也要走二十分鐘。

          不小心,我的頭撞上了一個東西,仰起臉,是一個撐著傘的女生,她大概十歲左右,長得很秀氣,也背著書包,穿著我們學校的校服。她看到了我,看到了我淋成落湯雞的狼狽樣。她的表情沒有變化,顯然是知道我的遭遇了。

          “你沒帶傘嗎?”她好聽的聲音使我很喜歡。我輕輕地點點頭,承認了。

          “進來吧!彼疽馕毅@到那把傘下。我鉆進去了,感到前所未有的溫暖!爸x謝!蔽业懒寺曋x,同她一起行走著。

          她很靦腆,我問一句她答一句。我從她嘴里知道了,我和她是住在同一個小區(qū),她愛好廣泛,人緣很廣,是個優(yōu)秀的學生,勤快的孩子,與她比起來,我有些無地自容,我們仿佛是認識很久的老朋友一樣,聊得很開心。濕漉漉的地面有些滑,我們互相攙扶著,走過了那路。

          看著那如珍珠似的雨滴落下來,心里突然感到友誼的珍貴,很快,我們到家了,我和她道別之后,還依依不舍的看了一眼,好像和她玩兒很開心。

          走在回家的路上,我感到在這冬天的夜晚,有一股瀟瀟春雨,滋潤著我的心田。冬夜,春雨瀟瀟......

        春雨瀟瀟作文3

          陽春三月,春雨是最尋常的,有時一下就是兩三天,可謂是春雨綿綿!

          春雨從空中“嘩嘩嘩”地落下來,那千萬條“銀絲”仿佛織成了一道美麗的珠簾,如煙如霧地罩著大地,小燕子好像不愿再沉悶,在空中活潑歡暢地飛舞,想用它那把鋒利的剪刀剪斷這珠簾。調(diào)皮的雨珠兒從空中笑嘻嘻地崩落下來,輕輕敲著大地,“滴答、滴答”地響著,和著輕柔的風聲,好像歌唱家在樂隊的伴奏下淺聲吟唱。

          春雨紛紛揚揚灑落在花園中,各種花草樹木都顯出了精神,挺著身資貪婪地吮吸著,好像要將雨露甘霖吸得一干二凈才好。雨珠兒把桃花襯得更艷了,白的如雪,紅的似火,粉得像霞,一朵挨著一朵姹紫嫣紅的,有一股百花齊放之勢。所有的花兒都好像在說:“春雨,你好”。

          春雨淅淅瀝瀝灑落在小河里,原本如碩大銀鏡的河面泛起粼粼的波紋,波紋象四周擴散,引得活潑的魚兒不時躍出水面,歡快地擺動起了尾巴,涌起一朵朵浪花,要輕輕擁抱晶瑩透亮的雨滴,猶如在對春雨說:“謝謝你,春雨”。

          春雨如絲如縷灑落到田野上,滋潤了芳香的泥土,種子開心地咧嘴笑了,它歡暢地汲取著甜蜜的春雨。小草個個都探出了毛絨絨的小腦袋,探尋春天的神奇,嘰嘰喳喳的,田野上歡騰一片,奏響了“春雨之歌”。

          春雨瀟瀟,你滋潤顆顆樹苗,擁抱淙淙流水,你是春天的使者……我愛你,春雨。

        春雨瀟瀟作文4

          又是春天了。

          當?shù)谝唤z雨飄上樹梢,洗綠了一片片樹葉時,春天又來了。從天到地,從地到天,春的禮物是一副清純的雨簾。那一穎顆晶瑩剔透的雨珠,似乎飽含的是一個個春的夢。春雨瀟瀟,洗凈了天空洗白了云彩,洗不盡的是長存的記憶。

          也是這樣的季節(jié),同樣的春雨之中,在那遠離都市喧囂、遠離世俗煩惱的西北一隅,在那座煙雨空像如夢非夢的大山中,曾留下多少美麗的足跡:或奔跑相逐,或靜佇賞景;或在山間嬉水,或在林中信步;曲曲折折的山路上灑滿了童真的歡樂,輾轉(zhuǎn)回旋的是那無邪的歡笑。

          啊!有一群無優(yōu)的孩子,趁著春雨暢游。奔跑的身影中有我嗎?一個不知愁滋味的小女孩兒,和伙伴兒們在山中盡情歡笑;奔跑的身影中有你嗎?扎小辮的小姑娘,披著雨絲輕紗曼舞一曲,給多少綠葉紅花添色?奔跑的身影中有他嗎?調(diào)皮的小男孩兒,甩出一串清純的口哨,在雨中久久縈繞……

          有的,有的,有的I奔跑的身影中如何會沒有你我他呢?如果沒有,豈不辜負了多悄的春雨和旖旎的春光?又何以在我心中留下如此深的痕跡?

          就是在那座大山,。那座有個非常甜美而又神秘名字的山—夢山,我們沐浴著瀟瀟春雨,用歡笑寫下了童年中最美的一頁!

          如今又是春天,又是珠簾般的雨,似乎每顆甫珠幣便有一首美麗的歌,那么,哪一串哪一簾是那叫人難忘的童年的歌呢?

          春雨瀟瀟……

        春雨瀟瀟作文5

          瀟瀟的春雨,一滴一滴,飄灑在我的身上。不知道為什么,我喜歡雨,尤其春雨?倫墼谟曛校膊粠愕寞偱。一瞬間,所有的情緒,都如一股清煙,在雨中飄散開來,不論是煩惱,還是氣憤,一切不好的心情,就在這雨中淡了飛了……

          不知在雨中跑了多久,已是滿身濕透,才跑回家,窗外瀟瀟的春雨依舊下著,朦朦朧朧。悠揚的沙沙聲,打在葉上,花上,屋頂上,那一朵剛剛生出來的小花上。

          換身衣服,擦干頭發(fā)才悠悠走進房間,空無一人,此時的心情,一如桌上的一杯白開水,平淡。爸爸媽媽在一出去拜年。在家和哥哥為了一件小事吵了一架,哥哥也去了鄰居家玩。于是無聊,走到堂前,隨著玻璃門看著外面。雨中似乎包著霧,似乎走進了一片朦朧的世界。

          末了,看不清多遠,喜歡與就是喜歡在雨中奔跑,這樣可以讓人快樂。

          空無一人的房間,想到此處,不免有些氣憤,又很想去看看。有沒有拿傘,關(guān)上門又跑了出去。在看到哥哥,兩方也淡然。門前那一棵早開的桃花,在雨的“沙沙”聲里靜靜地綻放。有時在想,雨是天上派來凈化時間的吧?在如此雨中綻放的桃花,一定也很美好吧?隨著一陣清涼的風,又一股淡淡的香,這是花的香,是風的香,是雨的香,是春的香!

          沒有一個人說話,四周只聽見雨的“沙沙”聲,似乎也沒有人愿意打破這寂靜,只見兄弟姐妹都很默契的沒有發(fā)出一點聲音。說實話,我是喜歡安靜,可以讓自己的思想飛出很遠很遠,特別在此時,雨的聲音讓我想起了小的時候,那種快樂,那種自由。

          有人說春是喜悅的季節(jié),我確認為春雨和春并不符合,纏纏綿綿的,帶走的是憂傷,帶來的更是憂傷。

          不喜歡這類的安靜,又獨自走在回家的路上,雨依舊下著,又打濕了頭發(fā),又打濕了衣裳,有打濕了全身。

        春雨瀟瀟作文6

          昨夜,暮云堆積,早晨起來,一場春雨催花開,一朵又一朵粉白的桃花在樹枝上綻開了笑臉。小草也從土里鉆出來,一個綠意盎然的季節(jié)就要來了。

          外面下著淅淅瀝瀝的小雨。我撐著傘走在街道上,雨滴在我的雨傘上,再頑皮地跳開,仿佛著急去迎接春天的到來。街道兩旁,原先喧嘩的早餐店,現(xiàn)在著實有些冷清,路上的人打完包著急地往家跑,可謂“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”。唯有我,趁著這難得的休息天,去完成我盼了好久的愿望——去踏青。

          出了城,沿著石板小路往山間走去,田野里蓑草連綿,接到不遠的山上。到底是春天了,微風和著些雨絲,吹到臉上非常愜意。山腳下,有挖野菜的婦女找寶似地彎腰搜尋著。往上走,兩邊山上松樹、橡樹、樺樹,都沉浸在春雨中,默然挺立,悄然生長。石板路一直給力,不用擔心泥濘。越往深處走,泥土的芬芳越醇厚,花的香氣也越濃烈。兩只松鼠從樹洞跑出來,找到一個大松果,十分活潑地你爭我搶,好不快活。它們又找到一個松果,誰都不想輸給誰,似乎在比誰采的最多,誰采的最大。

          越往上走,云霧越淡。走到山頂之上,漸漸地,云霧慢慢推開,天也放晴了。幾只躲雨的鳥兒,不知從哪冒出來,站在樹枝上,高興地唱著歡迎春天的歌!暗瘟ǎ瘟ā钡,這些不知名的鳥兒唱得真是悅耳動聽。極目遠望,山河像一幅神女也織不出的壯錦,鋪展在大地上。忽然,一道彩虹出現(xiàn)在天空上,橫跨于城市和遠處的鄉(xiāng)村之間,在陽光下炫出和諧的七色光環(huán)。

          游人漸多。蹦蹦跳跳的孩子,步履沉穩(wěn)的老人,挽著手的情人,都趁著周末出來感受這大好春光。

          下了山,城市的喧鬧撲面而來。車漸多,人也漸多。一個多小時,走得我神清氣爽。又回到那條街,看見早餐店攤主四處張望,還有兩份小籠包還沒有賣出。已經(jīng)過了飯點兒,我走了過去,全買了過來,夠我一天吃的了。包子有些微涼,但我一點也不介意,自己熱熱再吃,吃完趕緊作作業(yè)。

          陽光照身上,暖在心里。

        春雨瀟瀟作文7

          當每年樹梢上的葉子完全凋落之際,就意味著秋天無聲無息地走了,冬天要悄悄地來了。鄰居是養(yǎng)蜜蜂的,主要銷售蜜蜂,每年2月左右離開家鄉(xiāng),去較為溫暖的地方養(yǎng)蜜蜂,到了九月左右,他們所在的地方就逐漸寒冷,為了蜜蜂的環(huán)境,為此要返回家鄉(xiāng)。他們有一個比我妹妹大整整21天的小兒子,現(xiàn)在那個小男孩應(yīng)該有2歲3個月左右,從小和我妹妹一起長大。

          一天,一只小蜜蜂趴在我的.窗前,我輕輕推開窗,想把它攆跑,忽然一輛大卡車引起了我的注意,只見那車上陸陸續(xù)續(xù)走下一群人,每個都端著一個蜂箱,向鄰居家里走去,我想,難道這是鄰居回來了?我眼前一亮,!那兩個人不就是鄰居的叔叔阿姨嗎?“太好了!太好了!”我大叫起來。

          從此之后,我就生活在“蜜罐”里。叔叔阿姨像對親女兒一樣疼著我,小弟弟與妹妹玩著,媽媽節(jié)省了許多時間,時不時給我驚喜。

          記得一次閑暇的時間,叔叔阿姨帶著我去始祖山游玩。我在后面與妹妹、小弟弟玩著,叔叔在前面做導(dǎo)游,是不是地告訴我們:“這兒是始祖山最高峰,”“那兒是一些做生意的,”“在哪兒拜佛,”“出口在那”......我一邊聽一邊瀏覽,忽然,“咔嚓!”一聲,我?guī)е桓斌@訝的樣子被照相機照上了。

          新年期間,叔叔阿姨請我吃啤酒鴨......

          新年期間,叔叔阿姨與我一起瘋狂購物......

          新年期間,叔叔阿姨給我買衣服......

          在這個寒冷的冬天,我覺得十分溫暖,因為我在此時有鄰居陪伴,他們仿佛是冬天里的春雨!

        春雨瀟瀟作文8

          最美的聲音在耳旁回響,那是花兒開了;最舒服的暖流在身旁圍繞,那是春風拂過;最清新的氣味在鼻尖上籠罩,那是春雨的味道……春天來了,來得如此輕盈。

          春日的雨,如一首山野抒情小調(diào),絲絲柔柔,如煙似夢。細聽,那雨聲中似有娓娓的低訴,如陽關(guān)三疊,一句三嘆;像梁祝夜讀,情絲纏綿,似飽學圣哲,緩緩講述,博大而深沉……春雨瀟瀟下,一切都是那樣美好,一切都那樣充滿生機。

          瞧,小草在春風的呼喚下,悄悄地探出頭來,東望望,西瞧瞧,似乎在尋找著什么,雨點落在小草頭上,順著小草的莖滾下來,一滴滴鉆入小草的嘴里,小草們在春雨的滋潤下伸展開來,展現(xiàn)它們婀娜的身姿。

          這兒,新葉似乎很著急,急不可耐地從干枝禿條上冒出來,怯怯地朝四處窺探一眼,然后輕輕抖動小身子親熱地互相招呼著,迎陽光,沐春雨,盡情地舒展開來。

          花也準時地參加春的聚會,它們穿著五顏六色的衣裳,好似那些盛裝的小公主們,羞答答地在春雨的旋律中跳起舞來,扭動著,擺動著,同樣不失矜持……

          路上的行人撐著花花綠綠、各式各樣的雨傘,在路上窮行,人們臉上洋溢著笑容,互相打著招呼,春雨也配合著人們,在傘上打著歡樂的節(jié)拍,雨滴在傘上躍動,人在雨中穿行。

          我,在雨幕中眺望,遠方的欣欣向榮,近處的萬物滋長,無不映入我的眼簾,心中的希望也如同萬物迅速生長,我覺得我在春雨的滋潤下長大了許多。

          春雨驅(qū)走了頹廢的意志,一改枯敗萎靡的氛圍。春雨送來了甘甜,讓世界換上明朗蓬勃的艷裝,她帶著大地,天空,田野和人們的希望,無怨無悔地為世人演繹著一個個動人的神話。

          春雨瀟瀟下,春雨喚醒了自然,也喚醒了我們,給一切帶來希望。

        春雨瀟瀟作文9

          當春的來到時必有一場雨,一場雨打破天際,在雷聲加雨聲中,你是否有過回頭,在回憶中多少事值得你駐足呢!——題記

          經(jīng)歷過漫長的嚴冬,冰封 已久的四肢及心志在第一聲雷聲中打破了寧靜。這場雷,這場雨不知為什么偏偏要選擇人們已入眠時它才入天際破門而入。一聲“轟隆”的短聲斷了我的夢思,但我并不生氣,因為我看見了春雷的到來。什么叫做“身未現(xiàn)聲先到”它可是首選呢!也許是因為看不見大家歡迎它,有些鬧脾氣,閃的光隔著窗簾也能瞅見。

          依靠記憶而記下它到來時餓情況,那是因為我在追尋過去,追那遙遠的記憶。那是真中的夢,夢中的真,是含淚時的微笑。淚有點甜有點咸,但又那么好,因為有你們----朋友。

          春雨后注意桃紅柳綠,在拼搏后也注意展現(xiàn)結(jié)果,是害怕結(jié)果還是欣然接受結(jié)果---成績?刹还芙Y(jié)果是否如意,那結(jié)果是真實的,分別!同窗三載!無論中間多少酸甜,別扭但到最后也會因為分別而失落。就讓我們在這場春雨中洗禮自己,到時聽那朗朗讀書聲會有感慨萬千。

        春雨瀟瀟作文10

          雨是大自然的旋律,是春的使者!春雨淅淅瀝瀝,如絲如縷飄落在田野上,滋潤著嫩綠的麥田。春雨霏霏,雨霧彌漫,千萬條銀絲,蕩漾在半空中,恰似穿成的珠簾,如煙如云地籠罩著一切。活潑的燕子在雨中穿來穿去,想用那剪刀似的尾巴剪斷雨簾……春雨綿綿,灑落在柳葉的葉子上,沙沙沙,像少女輕輕的撫弄琴弦,又向蠶寶寶在吞食桑葉……春雨瀟瀟,小雨珠飄落在桃花那粉紅的花瓣上,滾動著,猶如千萬顆閃爍著五顏六色光彩的珍珠。

          雨,灑在河面上,平靜的水面泛起粼粼波紋。機靈的小魚跳躍著,掀起一朵浪花,仿佛要允吸那晶瑩的雨滴。雨滲進泥土里,麥苗伸展著翠綠的嫩葉,頂著亮晶晶的雨露,真像柳枝那樣青翠欲滴;小草蘇醒了,舒展著身子,帶著春天的氣息,鉆出地面……春雨淅淅瀝瀝,落在人們的心坎上。一位農(nóng)民老漢站在雨中,晶瑩的雨水地在他花白的頭發(fā)上。他望著田野里的麥苗允吸著春天的甘露,臉上笑開了花,仿佛在說:“春雨貴如油啊!”春雨淅淅瀝瀝,你是春姑娘的使者,你伴隨著春一起來到大地上,滋潤嫩綠的麥苗,擁抱淙淙的小溪,散發(fā)著泥土的芳香……給大地帶來一片生機。春雨淅淅瀝瀝……淅淅瀝瀝……大地歡笑……

        春雨瀟瀟作文11

          春雨瀟瀟。在這片貧瘠干旱的土地,在這塊遠離故鄉(xiāng)的異壤,難得有這么一場雨。

          一層薄薄的雨霧浮起來,把遠山隔成傷感的灰色。遠方的家就在那個方向上,隔過千山萬水。

          輕柔的雨絲在風里飄飛,像絲絲縷縷的思念,纖細,綿長,卻無法剪斷。

          我站在雨里,我沒有撐傘。雨水順著我的頭發(fā)下來,淌過耳根,臉頰,匯到嘴唇邊。

          雨水里有故鄉(xiāng)的味道。

          在故鄉(xiāng),在青草萋萋炊煙裊裊的故鄉(xiāng),在煙雨樓臺虹橋臥波的故鄉(xiāng),這樣的雨時時可見。紛揚的雨點打在童年的屋檐,打在記憶的湖心,打在夢想飛起的稻田。連綿的雨絲牽引我走過生命的原野。

          想起曾經(jīng)住過的老屋。老屋從來都是那樣年輕。雨絲用頎長纖細的玉指輕輕敲擊老屋青綠色的琴鍵,彈起童年的輕快的曲子。我坐地老屋堅實的脊背下,看雨水在屋檐掛下一條銀白的瀑布,一首透明的詩。而現(xiàn)在,老屋只能寂寞地守候在那里,無奈地看著頭發(fā)一根根脫落,讓瀟瀟的雨撥動期盼的弦。

          想起家門口的那棵枇杷樹,我親手栽下的樹,在春雨的滋潤里長大。在樹蔭下演繹過我童年的故事。此刻,它一定在寂寞的雨里瘋長,像我的思念。長到一萬米高,也許就能望見遠方的我。

          想起曾經(jīng),獨自一人撐著傘,徘徊在故鄉(xiāng)小巷的盡頭,讓煩惱滴在傘的邊緣旋轉(zhuǎn)著飛逝,讓快樂像雨中的竹筍在心野無拘無束地生長。

          想起母親站在家門口,隔著重重的雨簾等我回來。心中升起的溫暖融化了雨夜的孤獨。

          春雨瀟瀟。冰涼的雨水打在我的臉頰,有一種冷冷的寂寞漫過我的心頭,那是一種身在異鄉(xiāng)的孤獨。

          我舐了一下雨水,有點咸,不知那是天空的淚水還是我的淚水,或者,是兩者的混合?

          春雨瀟瀟。憂傷的雨就下在我的眼中。

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