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      2. 下雨天真好作文

        時(shí)間:2021-05-19 08:22:44 我要投稿

        下雨天真好作文3篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的下雨天真好作文,希望能夠幫助到大家。

        下雨天真好作文3篇

        下雨天真好作文1

          我喜歡下雨,喜歡在雨天撐起那把傘,走過那條街,經(jīng)過那個(gè)站臺(tái),回想那個(gè)下午發(fā)生的每一秒。

          像往常一樣,上完補(bǔ)習(xí)班的我背起書包準(zhǔn)備離開。但窗玻璃上卻發(fā)出滴滴嗒嗒的響聲,豆粒般大小的水珠不規(guī)則地散亂著,斜掛在玻璃窗上,然后滑下來,組成一條條斷斷續(xù)續(xù)的透明的細(xì)線。我打開窗戶慢慢地將手伸出去,是雨,真的是雨!它重重地打在我手上,讓我隱隱作痛,無奈沒帶傘,只能淋雨回去。

          我極不情愿地跑下樓,用手擋在雙眼上方,小跑著到了街上。雨下得越來越大,我進(jìn)了一家商店避雨,就在門旁邊,我靜靜地站著。店里涼爽的空調(diào)漸漸地將我的煩惱吹散了,我的心情開始變得舒暢,以至于外面的雨都開始變小了,我也沒想到離開,就像一座雕塑立在那里一動(dòng)不動(dòng),時(shí)間仿佛就此凝固,我好像進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

          最后把我叫醒的是一聲響亮的“喂!”也就是這一叫使我驚恐萬分,我往后瞥了一眼,只望見一個(gè)男人兇狠的目光,慌忙中,我飛快地打開店門,跑走了。

          過了片刻,空中又落下滴滴水珠,它們吵雜地落在地上,奏出一段毫無節(jié)奏的別扭的旋律,我的心又開始變得洶涌澎湃。急躁的“老黑汗”也來了,一揮手,千千萬萬的樹枝都開始劇烈地振動(dòng),空中到處都迷茫著細(xì)小的沙石。我加快了腳步,擠進(jìn)擁擠如往常的公交站臺(tái),此時(shí)我身上大部分地方都已經(jīng)淋濕了,而雨似乎沒有一點(diǎn)罷休的樣子,看來得等上一段時(shí)間了。

          就在那一瞬間,我的眼前出現(xiàn)了一把傘。那是一把黃色的,不同于別的傘,一把一個(gè)陌生女人遞給我的傘。“下次可別忘了帶傘哦,小朋友!彼褌阃沂掷镆蝗,便轉(zhuǎn)身跑上即將開走的公交車上。

          這一切都發(fā)生得太突然了,我都還沒看清她長(zhǎng)的模樣,只模糊地望見一雙黑色的涼鞋,一條淡紫色的裙子。明天,明天放學(xué)要是遇見她,我一定要把傘還給她,并好好地謝謝她。

          我撐起傘,走在回家的路上,期待著明天的相遇。我看見馬路上有大水坑時(shí),每一輛車都自動(dòng)地放慢了速度;我看見十字路口處,一位位交警辛勤地指揮著交通,但臉上永遠(yuǎn)充滿著笑容……

          但是我想錯(cuò)了,從那以后我再也沒見過她,無數(shù)次走過那條街,經(jīng)過那個(gè)站牌,可那個(gè)身影卻再也看不到。

          還是一個(gè)下午,我走在街上,迎面走來一位女人,還是那熟悉的黑色的涼鞋,淡紫色的裙子,是她嗎?是她嗎?我有些激動(dòng)又有些緊張,可時(shí)間好像被按了快進(jìn),我們擦肩而過,回頭看,只見茫茫人群流動(dòng),再不見那個(gè)身影。

          又是一個(gè)下雨天,我漫不經(jīng)心地走在路上,又經(jīng)過那個(gè)擁擠的公交站臺(tái),我看見一個(gè)女孩站在里面,身上大部分地方已經(jīng)淋濕。我從包里又拿出一把傘,正是那把黃色的傘。我笑了笑,走上前,把雨傘遞給了女孩!跋麓慰蓜e忘了帶傘哦,小朋友!蔽野褌阃掷镆蝗,便轉(zhuǎn)身跑上那即將開走的公交車。一切都和那天那么相似,既然見不到她,那就讓這把傘這樣傳遞下去,讓每個(gè)人都能感受到那款款而來的溫暖。

        下雨天真好作文2

          外面響起潺潺的聲音,雨絲與地面被風(fēng)吹得斜織著,如千萬根柔軟的纖指撫弄著一束看不見的琴弦,輕攏慢捻。我不由得感嘆道:“又是下雨天,真好!”

          小時(shí)候我與爺爺奶奶的在一起生活,那段時(shí)光總是那般快樂,那般無憂無慮……

          春天,春雨喚醒了大地,家鄉(xiāng)的雨是連綿不斷的,整日地沉浸在陰蒙中。春天是勞作的季節(jié),爺爺奶奶頂著蓑笠出去了,留我一人在家里,無奈的望著天,雨落下的竟是這般輕巧,生動(dòng)。斜眼一看,旁邊雞圈里的許多雞,羽毛都被淋濕了,一個(gè)個(gè)垂頭喪氣地蹲在石板下。我泛起一絲罪惡的想法,想去趁爺爺奶奶不在家去捉一只雞來。小雞們雖小,但卻比老母雞都要靈活,捉它們并非易事。只見他們撲騰兩下翅膀,輕輕松松的就跳到了石板上上和樹上,讓我怎么夠都?jí)虿恢。到頭來,雨已不知不覺地打濕我的衣衫,渾身上下多多少少有些雞毛,我迅速收拾了一下“戰(zhàn)場(chǎng)”。待到爺爺奶奶回來,裝作什么都沒有發(fā)生,想必我做的壞事,雨是唯一的.證人了吧。

          多雨莫過夏天,而我也希望夏天的雨下得越長(zhǎng)越好。因?yàn)橐坏较奶,爸爸媽媽就?huì)從城里回來幫著插秧。一插秧便得待兩三天,一遇到下雨天,便又要耽誤幾天再回去。這時(shí)我們有足夠的時(shí)間與父母親相處,聽他們說城里邊的故事。他們插秧,我也幫著去。一大家人都在一塊放滿了水的田里。爸爸媽媽彎著腰插秧,這樣效率更快些;爺爺奶奶帶著小板凳坐著插秧,插累了,腰疼了,便坐在凳子上歇息一會(huì)兒,伸伸腰。而我的vip豪華座位是一個(gè)大木盆。我盤腿坐在里面,正好浮在水上,我也不為了插秧,只便于和爸爸媽媽爺爺奶奶在一起。聽他們叨叨家常,我劃劃水玩。有時(shí)看見水中有只蝌蚪,便不顧一切都要抓住它。我先屏息凝神,將手慢慢的放入水中,圍在蝌蚪周圍。眼看它就是我的甕中之物了,正準(zhǔn)備收手,卻一個(gè)不留神,一個(gè)大跟頭,跌入水中,激起一大片水花。滿嘴都是泥巴,澀澀的,沒有家里的糖甜,沒有奶奶燒的菜咸,一點(diǎn)都不好吃!媽媽連忙扶我起來,現(xiàn)在也不需要大盆啦,坐在水里就成。全家人都笑得合不攏嘴?次覝康卦谒镉瓮妫衲球蝌揭话愦┧笥诘久缰g,我穿梭于家人之間。夏天,雖然酷熱,但這般清涼將熱氣都驅(qū)散了。

          秋天一到下雨天,我就披著雨衣,穿著雨靴到水溝水洼地去踩水,像武俠片里的蓋世大俠一般,手舞足蹈,興致勃勃地進(jìn)行著無實(shí)物表演。裝作自己會(huì)絕世武功,而且沒有人能與我為敵的傲嬌神態(tài),樂此不疲。每每當(dāng)我在雨中練著“新式武功”,奶奶總要站在屋子里叫著:“快回來,外面冷,別著涼啦!”可我每每不以為意。

          寒風(fēng)徹骨的冬天,外面飄灑著小雨還夾著雪粒。我和爺爺奶奶都在家里,圍著一個(gè)火爐,火爐上烤著紅薯。爺爺邊翻烤著紅薯,邊給我講述著他當(dāng)兵時(shí)候的故事,我入神地聽著。外面的雨小了,雪花大了;屋里爺爺?shù)墓适轮v完了,紅薯也烤熟了。

          現(xiàn)在,我和爺爺奶奶分居,即使相聚,也待不了太長(zhǎng)時(shí)間。每每下雨天,我都會(huì)想起那些雨的往事。在雨中,我回憶著,懷念著……

        下雨天真好作文3

          抬頭,望向窗外,綿綿細(xì)雨輕輕地飄落而下,悄無聲息,細(xì)小的雨絲像輕紗一般,周圍蒙上了薄薄的霧氣,如同身臨仙境。

          說實(shí)話,我真的不喜歡下雨天,雨天總是陰沉沉的,沒有明媚的陽光,沒有新鮮的空氣,壓得人喘不過氣來。出門還常常把衣服、鞋子弄臟弄濕了,因此每次下雨,我的心情并不好。

          直到有一天,有一個(gè)人,有一場(chǎng)雨,讓我發(fā)現(xiàn)了雨天也可以如此美麗。

          那天窗外嘩啦嘩啦的雨聲傳進(jìn)耳朵里,語文課代表通知我去面批作文,這讓我頗為緊張。

          剛進(jìn)辦公室,就撞見老師笑嘻嘻的臉,雖然初三才換的老師,但我很了解老師在課上十分嚴(yán)肅,在課下卻也隨和的性子。老師的年齡也不小了,矮矮的,圓滾滾的,有著兩顆小兔子般的大門牙,對(duì)我笑起來的樣子還挺可愛。一進(jìn)辦公室,她邀我一同坐在沙發(fā)上,說是隨便聊聊,看著她臉上的笑容,我心里稍稍輕松些。

          老師幽默風(fēng)趣的語言極有感染力,我很快放松下來。

          她問,我答。

          伴隨著陣陣雨聲,我將自己不喜歡雨天的事實(shí)吐露了出來:下雨天,弄臟了衣服。老師一聽,臉上喜悅的表情取而代之的是驚訝,還有一點(diǎn)不屑,似乎要證明什么,隨即起身去找東西,我在想自己是說錯(cuò)了什么話讓老師如此著急。

          抬頭,窗外天空的陰云向我壓過來,壓得我有些喘不過氣。

          正納悶著,老師拿著手機(jī)重新坐回我身旁,翻著手機(jī)里的相冊(cè),半是自言自語半是隨意一般說:“怎么會(huì)不喜歡下雨天呢?你看,這是我早上剛拍的!”我不由湊過去,哦,我認(rèn)識(shí),是原學(xué)校大門西墻的景兒!今年剛剛搬到新校區(qū),在師范路學(xué)校呆過兩年,倒也熟悉,照片里的一枝薔薇在灰色墻壁的襯托下格外青翠,雨后清晨,葉片上的露珠還沒蒸發(fā),好多雨珠灑落枝頭,其中有一顆飽滿的懸垂在葉尖上,顛巍巍的,晶瑩剔透,一閃一閃的,好似馬上就要滴落下來了!澳憧,這雨天的葉子不是更綠了嗎?雨的滋潤(rùn)。 薄也唤@呆了,這薔薇的枝葉兒,這瑩瑩的雨滴,好美!

          伴著雨聲,老師不緊不慢地講著,像小孩子般炫耀自己的成果,我就在一旁靜靜地聽著,對(duì)于畫面里雨中的秋景,我心動(dòng)了。猛然一抬頭,窗外雨小了很多,思緒也隨之飄出門外。是我沒有真正靜下心來去觀察,去發(fā)現(xiàn)大自然的美麗。每天匆匆忙忙,似乎迷失了趕路的初衷。是誰說的,熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景?老師這小小的屏里,我看到了雨中的風(fēng)景……

          忘記了怎樣給老師道別。放學(xué)后,走在回家的路上,我放慢了腳步,撐著我的小傘,站在總是躲避的水坑前,低頭,道路不再泥濘,昂首,細(xì)雨蒙蒙,潮濕了眼睛,一個(gè)不一樣的世界,一番不一樣的風(fēng)景。不是不美,不是不溫潤(rùn),只是曾經(jīng)缺少觀察,缺少發(fā)現(xiàn)!

          下雨天,真好!

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