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小學(xué)五年級(jí)描寫春天的作文:春雨
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)描寫春天的作文:春雨,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)五年級(jí)描寫春天的作文:春雨1
昏暗的天空飄起了一陣風(fēng),風(fēng)不大,但還是覺得有點(diǎn)寒意,地面上也揚(yáng)起了讓人討厭的灰塵。哦,要下雨了。
下雨了,沒有一點(diǎn)點(diǎn)聲響。這春雨就像羞羞答答的女孩子一樣,輕盈地飄落在大地上,靜靜地滋潤著大地。
你看,樹葉在微微點(diǎn)頭,因?yàn)樗辉兖嚳柿。剛露出地面的小草,也高興得手舞足蹈。就連迎春花也笑了,因?yàn)榻?jīng)過這場春雨的洗禮,它那金黃色的衣衫也變得更加靚麗了。
這個(gè)時(shí)候,如果你能安靜地聆聽,你就會(huì)聽到泥土的喝彩,因?yàn)樗僖膊粫?huì)干涸了。
雨繼續(xù)下著,一點(diǎn)也沒有要停止的意思,就這樣淅淅瀝瀝飄飄忽忽。微風(fēng)輕輕地吹拂了萬物,春雨綿綿地滋潤著萬物。大地被染綠了,河水也歡快地唱起了小曲。
你看,農(nóng)田里的麥苗兒更翠綠了,油菜也長出了許多含苞待放的花蕾。小河邊的柳枝也愉快地舒展著自己苗條的身姿,貪婪地吸吮著甜甜的雨水,好像這春雨就是專門為它下的呢!
春雨,它沒有夏雨的狂躁,沒有秋雨的憂愁,也沒有冬雨的無情。春雨它在于給人以清新涼爽的感覺,那雨霧籠罩的迷蒙,讓人有著無限的遐想。
這個(gè)時(shí)候,如果你撐著雨傘在雨中走一走,你會(huì)真正領(lǐng)略到春雨的詩情畫意。如果你還記得唐代詩人韓愈寫的“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”這首詩句的話,那你就一定能體會(huì)到這春雨的魅力。
小學(xué)五年級(jí)描寫春天的作文:春雨2
“滴瀝……滴瀝!”這是春雨在彈琴,“滴瀝……滴瀝!”這是春姐姐在呼喚,“滴瀝……滴瀝!”這是春姐姐送給我們的禮物——雨。放眼望去,到處是迷蒙蒙的一片,天空中飛撒著如煙似霧的雨絲,淅淅瀝瀝,如縷如絲地飄落在大地上!跋掠昀!下雨啦!”我欣喜若狂,這可是我們期待以久的一場春雨。
我迫不及待地沖到雨中,發(fā)現(xiàn)春雨如絹絲一樣,又輕又細(xì)。聽不見淅淅的響聲,也感覺不到雨澆的淋漓。只覺得這就像是濕漉漉的煙霧,輕輕地滋潤著大地和人心。
春雨,是美妙的交響樂,隨著春風(fēng)落在雨柵上,只聽得“啪……啪!”的響聲;落在石頭上,唱起了“啪嗒……啪嗒!”的歌;落在屋檐上,發(fā)出“咚…………咚!”的樂器聲,這些聲音聚在一起,連貝多芬和李斯特聽了都贊不絕口,都會(huì)稱春雨是他們的教師,是大自然偉大的音樂家。
春雨有一雙神奇的手,這時(shí)我想起唐朝詩人杜甫的《春夜喜雨》:“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!贝河曜呦虼笊,大山樂呵呵地穿上了綠色的新衣;它把枯萎的樹枝灑滿紅、綠、白等不同的顏色;它為花兒穿上美麗、鮮艷的衣裳,噴上馥郁的清香。山爺爺醒了,溪妹妹笑了,田野樂了,村莊秀麗了,小草探出了頭,吸吮著春的乳汁;杜鵑張開了笑臉,享受著春雨的滋潤;魚兒蹦出水面,迎接春的到來。農(nóng)民伯伯笑了:“雨水連綿是豐年,農(nóng)民不用力耕田!”“今年一定是個(gè)豐收年!”
春雨貴如油,我愿化著一滴春雨,滋潤祖國的大地,讓大地充滿生機(jī),讓祖國變成五彩繽紛的世界。我愛春季,更愛春季的雨。
小學(xué)五年級(jí)描寫春天的作文:春雨3
春天的第一場雨,終于在夜色的掩映下滴滴嗒嗒地開始,它不像夏天的暴雨,有一種開天辟地的洪荒之力;也不像秋雨,有一種細(xì)細(xì)的淅淅瀝瀝;更不像冬雨,如亂箭般冰冷刺骨,而是給人一種綿柔的、像絲線般的清新明快的感覺。
第二天早上,雨還在下。在陽臺(tái)上俯瞰留石路:環(huán)衛(wèi)工人的橙色的衣服格外引人注目,其他的一切都是雨蒙蒙的,車輛被掩埋在霧的懷抱里;紅杉樹被窗戶上的雨珠遮擋;就連中學(xué)操場的紅旗,也被吞噬得一干二凈。粉蝶們?cè)诖芭_(tái)上可憐地縮起翅膀,腿腳不停地動(dòng)著,轉(zhuǎn)過來,轉(zhuǎn)過去,因?yàn)槲柫怂侄抢膬芍挥|角,宛如古代女子頭上戴著的飾品。
走下樓,撐一把雨傘,沿著臘梅香的石頭小徑散步,梅花基本已被雨水澆落,只有里頭的幾朵還給人奉獻(xiàn)出一種嬌艷欲滴的感覺,腳下石板縫里那些小小的狗尾草也長了出來,昨日才幾厘米高,今日仿佛又竄出了些,雨水順著傘上的凹處流了下來,形成了一股小小的細(xì)流,遮住了我的視線……
你看,那米粒般大小的新冒的柳芽,還有那淺淺的嫩嫩的小草,有的雨珠將他們含在嘴里,有的站在他們的頂端,有的吊在他們的下端,將斷未斷,好似一群頑皮的小猴在蕩秋千。我仿佛看到了那垂柳依依,綠遍天涯的時(shí)節(jié)。正如那描寫春天的詩句:草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。
雖然今天是雨霧蒙蒙的,但是在這云霧繚繞,雨水滴落的日子里,我的心情卻格外開朗,因?yàn)檫@是萬物生長的季節(jié),是鳥語花香的季節(jié)。
小學(xué)五年級(jí)描寫春天的作文:春雨4
一年中每個(gè)季節(jié)都有人喜歡:有人喜歡春天的春暖花開,有人喜歡夏天的夏日炎炎,有人喜歡秋天的秋高氣爽,有人喜歡冬天的冬雪皚皚。如果你問我最喜歡哪個(gè)季節(jié),我會(huì)毫不猶豫地告訴你:我最喜歡春天!
冬天剛剛過去,春姑娘就邁著輕盈的步伐來到我們身邊,大自然的一切好像是約好了似的,都換上了春裝。在春姑娘的呼喚下,小草慢慢睜開了眼睛,偷偷地從土里探出了腦袋。它們手拉手,為大地鋪上了一層嫩綠的地毯。一陣微風(fēng)吹來,小草們隨風(fēng)搖擺,跳起了歡快的舞蹈。
俗話說,春天的天氣就像小孩的臉,說變就變。陽春三月沒過幾天,天邊突然飄來了幾朵烏云。你聽,雨滴掉在屋頂上“滴答滴答”,就像春姑娘敲起了打擊樂。雨水落在池塘里“叮咚叮咚”,仿佛春姑娘唱起了歌謠。雨絲落在草叢上“沙沙沙沙”,又似春姑娘跳起了優(yōu)美的華爾茲。
起初的春雨還很靦腆,不像是在下雨,倒像是在下霧。像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著,就像是織了一張大大的網(wǎng),眼前的一切都變得朦朧起來。下著下著,春雨越來越活潑,雨點(diǎn)像斷了線的珠子,一滴一串地掉在雨水匯成的水洼上面。春雨紛紛,染綠了山,染綠了水,染綠了草地,也染綠了奶奶家門前的石板小路。
幾陣春雨過后,小草的腦袋上頂著圓圓的露珠,好奇地四處打探。一朵朵小藍(lán)花、小粉花、小黃花像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,在剛鉆出地面的綠葉后面東躲西藏。柳樹阿姨微微晃動(dòng)著美麗的長發(fā),桃樹姐姐張開了粉紅的笑臉。我的心情也好像被春雨清洗得一塵不染,一種明朗、歡快的感覺在滋長。
小學(xué)五年級(jí)描寫春天的作文:春雨5
雷聲代表著夏天、落葉代表著深秋、白雪代表這寒冬,是春雨她催促大地蘇醒,萬物復(fù)蘇,她告訴人們:春季來了!
瞧!如煙如絲的春雨,像煙霧、像薄紗一樣籠罩大地,織成的一幅美麗圖案。柳樹醒了、吐出嫩芽,微風(fēng)吹佛,輕輕擺動(dòng),像一群身穿紗裙的仙女在翩翩起舞。鳥兒們扇著翅膀,在柳枝上歡快地唱起了春季的贊歌。迎春花禁不住張開笑臉,欣喜地沐浴小草也不甘示弱,抖抖身子鉆出地面,給大地披上一身毛茸茸的綠裝。
聽!春雨就像一位快樂的音樂家,演奏著一曲曲扣人心弦的樂曲。瞧!那一滴滴晶瑩剔透的雨點(diǎn)不就是一個(gè)個(gè)歡快跳躍的音符嗎?春雨落在草叢里,淅淅瀝瀝,清脆悅耳;春雨灑在屋頂上,滴滴答答,優(yōu)美動(dòng)聽;春雨砸在堅(jiān)硬的水泥地上,乒乒乓乓,活潑有趣……大地在聆聽,天空在聆聽,世間萬物都在靜靜地聆聽——聆聽這美奐絕倫的天籟之音!
“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!倍鸥@句詩寫得多好!春雨總是羞答答的、悄悄的在夜間來到人間。密密匝匝、不緊不慢,如針尖,似牛毛,飄飄灑灑,雨絲從空中飄落下來,好像給天地間罩上了一層透明的薄紗,讓一切都顯得朦朦朧朧,使人就像置身于一個(gè)如夢如幻的童話世界里。“一場春雨一場暖,一場秋雨一場寒”這是民間流傳已久的的諺語,今天我終于感受到其中的道理了。
春雨,他沒有夏雨那驚天動(dòng)地的架勢,但她帶給人們、帶給大地卻是無窮的收益!按河曩F如油”是人們常掛在嘴邊的一句話。是啊,春雨的珍貴之處就是她默默無聞的奉獻(xiàn)精神!
小學(xué)五年級(jí)描寫春天的作文:春雨6
我愛春天的鳥語花香,愛春天的生機(jī)盎然,更愛春天的雨。
雨瀟瀟地下著,沿江路上干枯了一冬的樹木開心地喝著甘露,那干枯的枝條開始有了一層淡淡的綠色,雨水順著那淡綠色的樹葉往下落,好似一串水靈靈的音符。
小草偷偷地從地面鉆出小腦袋,喝著甜美的甘霖,漸漸地長出嫩芽,開始編織著綠色的地毯。
在雨姑娘的呼喚下,花兒們張開大嘴,吮吸著甜甜的甘霖,嘻嘻地笑著,笑得是那樣甜。
雨點(diǎn)像斷了線的珍珠,一滴接著一滴落在匯滿雨水的水洼上,天上又掉下無數(shù)的雨滴,匯滿雨水的水面上濺起了一圈一圈的漣漪,好看極了。淘氣的孩子們踩過水面,水濺起了一圈圈波紋,騎車的人騎過水面,那濺起的波紋更美麗啦!
雨越下越大,把柳樹上的灰塵洗得干干凈凈,煥然一新,在春風(fēng)姑娘的吹拂下,在雨的陪伴下,柳樹舒展著自己的“辮子”,就像一位美麗的少女彎著腰梳理著自己的頭發(fā)。
瞧,那邊那棵高大的樹長著茂密的樹葉,樹下有幾只小鳥在嘰嘰地叫著,也許它們是在避雨,也許是在欣賞著這美麗地景色吧!聽著小鳥那清脆悅耳的歌聲,欣賞著這美麗的景色,真叫人心曠神怡呀!
不知不覺,雨已經(jīng)停了。藍(lán)藍(lán)的天空,碧綠的小草,鮮艷的花朵,高大的樹木……,多么像一幅美麗的畫卷呀!在這畫卷中,可愛的蝴蝶在花叢中飛來飛去,勤勞的小蜜蜂也飛來了,它們一會(huì)兒給這朵花傳粉,一會(huì)兒給那朵花傳粉,真熱愛勞動(dòng)。蔚藍(lán)的天空飛翔著活潑機(jī)靈的小燕子,真迷人!雨,你真?zhèn)ゴ鬅o私,真神奇!你為了讓無數(shù)生命及時(shí)得到水分,不顧自己的性命變成雨珠,真令人佩服。我愛你,雨!
小學(xué)五年級(jí)描寫春天的作文:春雨7
“一年之計(jì)在于春”,春是個(gè)美麗的季節(jié),一個(gè)生機(jī)勃勃、萬物生長的季節(jié),她為我們帶來了輕柔的春風(fēng),帶來了明媚的春光,也帶來了如夢般的春雨。
春雨不像夏雨那樣狂暴,不像秋雨那樣涼爽,更不像冬雨那樣刺骨。它總是那樣迷迷蒙蒙,淅淅瀝瀝,那樣輕、那樣細(xì)、那樣密。那如繡花針般的雨絲仿佛一條條長長的珠簾,珠簾又織成了一張碩大無比的大網(wǎng),它總是給人帶來一種似有似無的感覺。
春雨是那樣忙碌地在大地的每個(gè)角落滋潤著萬物,就像一個(gè)頑皮的孩子在玩捉迷藏,東躲西藏的,讓人摸不清它的行蹤。
春雨一會(huì)兒跑到麥田里,沉睡了一個(gè)冬天的小麥醒了,伸開了綠色的小手臂,他們沐浴著春雨,盡情地享受著這春姑娘的饋贈(zèng)。
春雨一會(huì)兒跳進(jìn)池塘里,青蛙被喚醒了,不時(shí)地呱呱直叫,還在岸上蹦來跳去,就連水中的魚兒也感到春雨的溫暖,像個(gè)天生的舞蹈演員,擺著尾巴。
春雨一會(huì)兒走進(jìn)了森林里,把樹葉、小草染綠了,把花兒也染得通紅,一只小鳥還在樹葉“舞臺(tái)”上開起了“個(gè)人演唱會(huì)”。
春雨來到了小河上,小河帶著浮冰開始了新的征程,春雨來到了公園里,孩子們?cè)谟曛斜M情地嬉戲;春雨來到了大街上,人們脫下棉襖換上了亮麗的春裝。
“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生;隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!”,春雨往往在某一個(gè)春夜里悄悄地飄落下來,,似乎不想打擾人們的美夢。它總是不被人發(fā)覺地悄悄改變著整個(gè)世界。
我愛春雨,這如夢般的春雨。
老師的話:首尾呼應(yīng),一氣呵成,寫景生動(dòng),如能在遣詞上加以推敲更好了。
小學(xué)五年級(jí)描寫春天的作文:春雨8
“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”。春天來了,太陽公公去旅游了,淘氣的雨娃娃出來搗亂了!
春天的雨有時(shí)很大,“嘩啦啦,嘩啦啦”,像一串串珠簾隨意掛在天地之間。春雨落在花兒草兒上,發(fā)出清脆的擊打聲,就像一曲美妙的交響樂。春天的雨有時(shí)很小,像一個(gè)個(gè)跳傘兵,打開傘包,紛紛跳向美麗的大地。蒙蒙細(xì)雨像一根根細(xì)細(xì)的牛毛,又像最小號(hào)的繡花針,還像短短的發(fā)絲。我豎起耳朵,努力傾聽,但是春雨小得聽不見,真是“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”。
春天來了,萬物復(fù)蘇。春雨把小草喚醒了,小草傾聽著外面的世界,伸展著自己的身軀,我的腦中不禁蹦出一句詩“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”。嫩葉被喚醒了,探出頭來,欣賞春天的美好,春雨在嫩葉上開心地滑滑梯,讓我不由自主想起“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”!按猴L(fēng)花草香”,美麗的桃花也不甘示弱,炫耀著自己粉紅色的花瓣。雨珠落在花瓣上像一顆顆晶瑩剔透的寶石,顯得格外動(dòng)人。
雨漸漸小了,燕子飛來飛去,說:“走,現(xiàn)在天氣變暖和了,咱們?nèi)ケ狈健!兵喿釉谛∠镉蝸碛稳,快活地說:“太好了,溪水漲高了,這下可以游個(gè)痛快啦!”
俗話說:“春雨貴如油”。春雨代表著生機(jī)和希望。我喜歡春雨,喜歡春天的美好!伴著淅淅瀝瀝的春雨,我要在春天的每一分、每一秒,珍惜光陰,享受歡樂!
小學(xué)五年級(jí)描寫春天的作文:春雨9
大家猜:千萬根線,珍珠線上串,看得見,摸不見,掉在地上卻不見。這是什么?對(duì)了,就是雨。俗話說:“春雨貴如油”,這表達(dá)了春雨對(duì)于春季的必不可少,果真如此!
你聽,“沙沙沙”的雨聲時(shí);厥幵谖业亩裕褚皇讋(dòng)聽的歌兒敲打著那無情的冬,用春姑娘賜給他優(yōu)美的歌吼使得萬物復(fù)蘇。
你看,牛毛般的細(xì)雨從空中飄落下來,像一縷薄紗在空中飄蕩,它是多么般輕盈柔和。幾只小燕子在空中飛來飛去,不時(shí)“嘰嘰”地叫,像是要有自己的尾巴來剪斷雨簾似的。
你聞,那春雨與泥土混合的一種“春季的味道”是多么的新鮮啊!我聞得聞得,咦?怎么這么想嘗嘗這味道的滋味呢?這時(shí),我又聞到了復(fù)蘇的植物散發(fā)出的那誘人的香味。
一陣大雨過后,大地出現(xiàn)了一片如詩如畫的景象:小草吸收了這種“營養(yǎng)水”后,從有氣無力的生病的老人變成了精神抖擻的小伙;梨花經(jīng)過這場“及時(shí)雨”,也長出了雪白雪白的梨花,這讓它受到了人們的喜愛;還有那干枯的柳條上長滿了一片片翠綠的“長發(fā)”,有了這“長發(fā)”,他受到了許多詩人的贊揚(yáng):“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!笨傊,這片絢麗的圖畫只有春雨才能構(gòu)成。這春雨為田野里的莊稼也做出了偉大的貢獻(xiàn)、犧牲,真不愧是“春雨貴如油”。
春雨如絲,細(xì)雨蒙蒙。在這讓我如癡如醉的景象中,我好像也變成了一滴雨。這時(shí),我富有感情的朗誦了那首膾炙人口的詩篇:“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!
小學(xué)五年級(jí)描寫春天的作文:春雨10
世上的一切都是有趣的,有時(shí)候即使呆坐著看著天空的云朵,也會(huì)笑出聲來。是的,萬物都是這么有趣。而下雨,也是一件趣事。
當(dāng)淅淅瀝瀝的小雨落在公園那蒼老的榕樹上時(shí),它長長的"胡須"就會(huì)被琳得濕濕的,粘在一起去。那葉子會(huì)被雨淋的青翠欲滴,格外的養(yǎng)眼,令人賞心悅目。
而那花壇里一朵朵花兒,被雨淋得異常妖艷,就像一只魅惑世俗的妖精。一旁的綠葉倒顯得清新樸素,卻與這花兒呈一種美輪美奐的感覺,畢竟紅花要有綠葉相稱才完美嘛。
走在鵝卵石鋪起的小道上,我收起雨傘,任那銀針一般細(xì)的雨落在我身上。草坪上的花叢中,一只小蝸牛懶洋洋地趴在花葉上,一副事不關(guān)己的樣子甚是好笑,因?yàn)橹灰爿p輕碰一下它的觸角,它就會(huì)害怕地縮起來。而那暴露在草坪上的蚯蚓,極不情愿地扭動(dòng)著身子,迫不及待地想重新回到土里。
雨漸漸地大了,我又重新?lián)纹鹆藗恪T炯?xì)小的雨珠已經(jīng)變的像綠豆那般大了。調(diào)皮的雨點(diǎn)在我的傘又蹦又跳的,發(fā)出了”嘭嘭“的聲音,像在打鼓一般有節(jié)奏地落下,升起。
那片竹林被蒙上一片淡淡的薄霧,被添上一種神秘的氣息,只有雨落在在青翠的竹子上異常悅耳的聲音,與我傘上的鼓聲形成一段和旋。
漸漸的雨停了,漸漸的風(fēng)吹起來了,漸漸的太陽升起來了,老榕樹的胡須又飄起來了,蝸牛又探出頭了,蚯蚓又回到土里了。空氣中尼曼著泥土的芳香,一切是那樣的美好。
忽略掉事物的壞,擴(kuò)大它的好,就能從中發(fā)現(xiàn)它的樂趣,下雨亦是如此。
小學(xué)五年級(jí)描寫春天的作文:春雨11
春姑娘悄悄地來了,大地萬物復(fù)蘇,一片生機(jī)勃勃的景象。天上不知何時(shí)下起了淅淅瀝瀝的小雨,它是春姑娘不小心從衣裳上掉下來的珍珠嗎?我想也許是吧。
有人說春雨是透明的,可是我卻不這么認(rèn)為,我相信春雨是彩色的!不信?你瞧!春雨輕輕地落到了桃花上,向它問好,桃花便像個(gè)小姑娘似的,羞紅了臉,晶瑩的雨滴悄悄地掛滿了樹梢,嫩綠的小芽兒正好奇地看著它們。雨水滋潤著琥珀般的蠟梅,使蠟梅變得潤澤透明……春雨靜靜地把世界裝點(diǎn)得五彩斑斕。
我想春雨是位畫家,也更是位音樂家。請(qǐng)你靜下心來,聽聽它那優(yōu)美的旋律。“淅瀝淅瀝,沙沙沙沙,嘀嗒嘀嗒……”雨時(shí)而大時(shí)而小,奏響一篇篇?jiǎng)勇牭母柚{。
春雨細(xì)如牛毛,仿佛是仙女的銀針,編織著溫暖。
雨兒下得正歡,孩子們歡快地跑到戶外,張開小嘴,品味著滴滴春雨。春雨是甜蜜還是苦澀?是幸福還是心酸?無限的想象充滿我的腦海。
雨漸漸地停了,大地像換了身新裝似的。嫩芽上的塵埃已洗去,顯得格外嬌嫩;花骨朵兒上的污漬被抹去,唯獨(dú)留下那抹鮮艷的色彩;土地盡情地吸收著雨水,顯得格外濕潤……
春雨是獨(dú)特的,它不像夏雨那么迅速猛烈;不像秋雨那么纏綿柔情;不像冬雨那么寒冷刺骨,它用自己獨(dú)有的溫和輕撫著大地,喚醒一切美好的生命。
小學(xué)五年級(jí)描寫春天的作文:春雨12
“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!倍鸥Φ倪@句詩寫得真妙。寒冬一過,萬物復(fù)蘇,如煙如絲的春雨,又悄悄來來到人間,她讓大地一片生機(jī),充滿活力。
春雨表面透明,可卻是多彩的!她為桃花染上紅色,她為柳絮染上白色,她為秧苗染上綠色,她為天空染上藍(lán)色……
春雨“沙沙沙”的聲音,真是動(dòng)聽!她落在屋檐上,為屋檐講去年的.故事;她落在樹枝上,與樹梢奏起美妙的樂曲;她落在小草上,為小草的舞姿鼓掌;她落在小溪里,與小溪一同向前奔跑……
春雨像牛毛,似花針,如細(xì)絲,密密地斜織著,淅淅瀝瀝,如絲如縷將天地交織在一起,把整個(gè)世界都籠罩在一片煙雨朦朧之中。
春雨是什么味道呢?孩子們見了春雨,總是迫不及待地跑出門外去。與其說是出去賞雨,倒不如說是去“嘗”雨。他們像小狗一般吐出舌頭,讓雨自己降落到舌頭上。我也曾做過這種事,只記得那雨涼涼的,甜甜的,味道挺好的。
雨中的桃花更加?jì)善G,更加滋潤,更加惹人憐愛,密密的雨絲滴到花瓣上,美麗至極。雨中的人兒個(gè)個(gè)撐著傘,顏色五彩繽紛,組成了一片傘的花園。
雨后的地上白花花的全是水,簡直成了河,上面綻放著無數(shù)水花。廣玉蘭葉充滿生機(jī),春雨如保潔員,將高貴的廣玉蘭葉清洗得一干二凈。雨后的樹苗更加茁壯,品味這甜蜜的乳汁,怪不得會(huì)如此的富有活力。
哦,春雨,原來你如此美麗;哦,春雨,原來你如此動(dòng)聽;哦,春雨,原來你如此調(diào)皮……
我愛你,春雨!
小學(xué)五年級(jí)描寫春天的作文:春雨13
春天到了,春風(fēng)輕撫著孩子們可愛的臉龐,它吹醒了花朵,吹醒了山坡,吹醒了湖泊,同時(shí)也吹醒了滋潤萬物的春雨。
春雨淅淅瀝瀝,形狀奇特,它如牛毛那樣的柔軟,如花針這般的細(xì)小。春雨又像萬條銀絲,飄落在屋檐上,灑下一排水滴,就像晶瑩透亮的水簾。每當(dāng)天空下起絲絲春雨的時(shí)候,我便會(huì)常常懷疑:那是不是花針群?是不是水簾呀?
春雨除了形狀奇特外,還有一雙精巧的“手”呢!
春雨像一位大畫家,它把一叢叢的小草染青了,把一棵棵樹涂綠了,它還把一朵朵美麗的花兒點(diǎn)“活”了。春雨似乎還意猶未盡,搖身一變,成了一位設(shè)計(jì)師,把一顆顆晶瑩剔透的“小珍珠”鑲嵌在那美不勝收的花兒上,花朵們?cè)诳罩斜M情地?fù)u擺,仿佛是美麗的少女們?cè)谔A爾茲舞呢,空中還彌漫著一種沁人心脾的清香,令人們的心情頓時(shí)豁然開朗!正如唐代大詩人杜甫所寫:好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲呀!
啊!春雨竟會(huì)這樣的柔和,這樣的美妙!它把一整個(gè)冬天所凍結(jié)的精神、力量都盡情地釋放出來了!啊,春雨,你這樣的無私奉獻(xiàn),是我們大方的象征!
一天的春雨剛剛下過,一切都變得生機(jī)勃勃。景色明亮了,像新的一樣,春姑娘把希望的“種子”播撒在了大地上,寄托著美好的愿望,踏入了孕育新生命的季節(jié)。
小學(xué)五年級(jí)描寫春天的作文:春雨14
“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。”這句話說的一點(diǎn)不錯(cuò)。
絲絲春雨,喚醒了萬物。
溫柔的春雨灑向大地,干枯無力的小草重新抬起了頭,開啟了20xx年新的征程;花兒接受了春雨的滋潤,笑著直起了腰;感受到春雨的涼爽,樹苗挺起了胸膛。動(dòng)物們睜開了雙眼,在春雨下又唱又跳。
滴答,滴答,是春之雨在歌唱;轟隆,轟隆,是雷之樂在奏響。一道閃電沖破天際,預(yù)示著春的到來。雨和雷的樂曲,充滿了生命的活力,把沉睡已久的大地母親徹底喚醒。
春雨悄然離去,樹葉上的水珠晶瑩透亮,在陽光的照耀下,散發(fā)出耀眼的光芒;▋罕M情地吸取著春的乳汁,茁壯成長。小動(dòng)物們?cè)谒菖钥鞓锋覒颍v情歌唱。大地又恢復(fù)了往日的生機(jī)。
幾場春雨過后,大樹穿上了綠色的新衣,草坪披上了翠綠的長袍,花朵換上了美麗的短裙,蜜蜂辛勤地采起了花蜜,就連柳樹也得意洋洋地站在風(fēng)中,任枝條隨風(fēng)飄揚(yáng)。
春雨,不同于夏雨或秋雨。春雨絲絲柔柔、溫溫暖暖,時(shí)而短暫,時(shí)而長久。春雨最大的特點(diǎn)是“細(xì)”,仿佛一根根絲線,從天而降,打在身上癢癢的、滑滑的。她像一個(gè)令人捉摸不透的嬌羞的小姑娘,十分調(diào)皮。
“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來!蔽覀冑澝来河辏兄x春雨,是春雨給予了萬物生機(jī)與活力。
小學(xué)五年級(jí)描寫春天的作文:春雨15
“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”,這首詩寫得好。雨是萬物生存的必要條件,因?yàn)槿f物都需要雨的滋潤才能茁壯成長。
春雨是春天的使者。寒冷的冬天之后,萬物都已沉睡,大地上光禿禿的一片;當(dāng)一場呼喚萬物的春雨到來時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)眼前的景象全變樣了:小草偷偷地從土里鉆了出來,樹葉抽出了新芽,到處一派生機(jī)勃勃的景象,會(huì)讓你懷疑這是不是幻覺。
在人們心中春雨總是溫柔、細(xì)蜜的,但有時(shí)你也會(huì)發(fā)現(xiàn)它并不是那么矜持,反而滋生出些許頑皮。如在寧靜的夜晚,它會(huì)敲打你的窗子,讓你睡不著。
春雨的到來是沒有規(guī)律的,有時(shí)白天,有時(shí)晚上。春雨似乎知道剛抽出的柳條還需要它的滋潤,于是來到人間,洗滌萬物。它一顆顆打在柳條的身上,把柳條兒都打哭了,眼淚止不住下流,不過柳條兒也不會(huì)責(zé)怪春雨,因?yàn)樗肋@是春雨在逗它玩。
春雨逗哭了柳條兒,又來逗芭蕉,雨落在芭蕉葉上,“滴答,滴答”像小精靈在跳芭蕾舞一般。終于瘋累了的春雨也要歇會(huì)兒了,雨點(diǎn)越來越小,成了牛毛,又成了霧氣,最終還是雨過天晴。
別看它頑皮,它也有認(rèn)真的時(shí)候,每當(dāng)人類需要它時(shí),它總會(huì)適時(shí)到來,完成自己的使命,走遍大自然,永午休止的工作,但它不求回報(bào),只希望人們?cè)谑斋@的季節(jié)不要忘記了它曾經(jīng)的到來!
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