三年級(jí)寫景作文：我愛春雨
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的三年級(jí)寫景作文：我愛春雨，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)寫景作文：我愛春雨1
“天青色等煙雨，而我在等你。”窗外青色的天空中有幾絲雨像一位位仙女飄飄著飛至人間。我打開窗，幾滴雨落在了掌心，像一塊絲綢撫過我的手。那春雨不似夏天的雨一樣豪放狂野，不像冬天的雨一樣冷如寒冰。它細(xì)膩精致，不急不慢，像一杯咖啡，只有細(xì)細(xì)品味方可體會(huì)它的妙處。它像牛毛，像花針，像細(xì)絲，如幻如塵。
春雨像一位害羞的少女，偶爾面紗掉落，讓我們見上一面，一場(chǎng)春雨不過短短幾十分鐘。雨，從始至終都如絲線，有一些滴在了我伸出窗外的頭手上，我還沒有觸碰到她冰清玉潔的身體，她就順著我的面頰滑落，在我的臉上留下了一道清涼的痕跡，我正想走下樓去感受這如煙如霧般的春雨，她卻邁著輕盈的腳步離開了，只留下一個(gè)呆呆的我府在窗上。
雖然只有我短短地幾十分鐘，但她生命的氣息卻滋養(yǎng)了這大地?cái)?shù)以萬計(jì)的生命。窗邊的古樹上，一片片葉子都帶著一顆如夜明珠一樣的露水，沒有了太陽(yáng)的照射，她依然美麗無比，它就像一個(gè)沉睡的嬰兒，躺在了父親的懷中，睡了。春雨雖然走了，但雨水卻留了下來，她們?nèi)缫粋�(gè)個(gè)生命的烙印，給了植物一個(gè)全新的開始�？蔹S的草地瞬間換上了綠色的衣裳，挺直了腰;樹上的花苞全都綻開了它燦爛的笑臉，驅(qū)走了天地間所有的煩惱;一棵棵樹上的葉子都如剛剛醒來一樣，充滿了生機(jī)與力量;太陽(yáng)從天空中舒展開了她緊皺的眉頭，配合著雨用光和熱造福著蒼生。
如果春是生命的開始，那么春雨就是萬物的搖籃，她喚醒了一個(gè)又一個(gè)生命，并用自己的力量賦予植物的希望，讓我們一起去感受春雨吧!
三年級(jí)寫景作文：我愛春雨2
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲�！倍鸥Φ倪@句詩(shī)說的可真好哇！
窗外春雨淅瀝瀝地下著，被雨水打濕的樹葉顯得格外嫩綠。春雨從屋檐掠過，發(fā)出“嘀嗒嘀嗒”的聲響，仿佛在輕聲吟唱著什么。
春雨滋潤(rùn)著萬物，打開窗戶，我似乎聞到了春雨散發(fā)出的淡淡香氣，我仿佛看到了鵝黃的新芽正在吸收著養(yǎng)分，等待沖破泥土的那一天……
這時(shí)，媽媽讓我去超市買一包鹽，我便撐起傘走出門外。我突然發(fā)現(xiàn)，這整個(gè)城市都被春雨灑下的的朦朦朧朧的幕布包圍著。人們都情不自禁的仰起頭來，接受春雨的洗禮。我也仰起頭來，這才發(fā)現(xiàn)春雨竟像媽媽手中的絲線，輕輕地?fù)崦藗兊哪�。是��！媽媽就是春雨，時(shí)時(shí)刻刻愛護(hù)著我們，照顧著我們，卻又不留一點(diǎn)聲響、一絲痕跡。
我愛這絲絲綿綿的春雨。
三年級(jí)寫景作文：我愛春雨3
春雨淅淅瀝瀝的下著，它帶著歡樂和希望從天而降。雨絲淋濕了花草樹木，給了植物充足的水份，花草樹木拼命地吮吸著，快樂地吮吸著。春雨漫不經(jīng)心、悠閑地一下就是三兩天�？矗衽Ｃ�，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠罩著一層薄煙，樹葉兒綠得發(fā)亮，花兒鮮活得水靈靈，小草兒出青得逼你的眼。
當(dāng)春雨來時(shí)，我信步走上了小路，呼吸新鮮的空氣，接觸春的氣息，心情格外舒暢。
春天，是萬物生長(zhǎng)的季節(jié)。那絲絲點(diǎn)點(diǎn)的牛毛細(xì)雨，無聲無息地蹦在地面上，鉆到大地母親的懷抱，滋潤(rùn)著干裂的泥土，注入了新的活力。俗話說：春雨貴似油，多下農(nóng)民愁。
春雨慢慢地下著，春雨落在屋檐下，丁丁冬冬，打起了春姑娘的小腰鼓，音符從鼓中傳出來，骨碌碌從房頂滾下去，馬上連成一串兒閃爍五彩光芒的珍珠項(xiàng)鏈，一下子又匯成一條清澈的小溪；春雨落在樹叢里，噼噼啪啪，敲起了春姑娘的小銅鑼，在葉心匯成一口小巧玲瓏的小潭。嘩的一聲，葉兒翻了，小潭不見了，留下的是一片光潔。它帶走了蒙在葉子上的塵土，使綠葉重新煥發(fā)出青春的燦爛光彩。
春雨落在花朵上，滴滴答答，彈出了春姑娘的《春之舞》，動(dòng)聽的樂聲比銀鈴還要清脆，小小的花兒成了個(gè)鏤刻的水晶酒盞，春雨成了青春的美酒。毛毛蟲喝啊喝，醉了，暈暈乎乎地變成了美麗的蝴蝶，和著樂聲展開翅膀在雨霧中跳舞。春雨就像一個(gè)神秘的音樂家，秦出一支支交響樂。
春雨洗走了塵埃，它走過的地方，是那么清新，空氣那么新鮮，“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生�！陛p柔的雨絲，帶給人類多少新的希望。春雨澆開了七彩斑斕的花朵，把在地沖得干干凈凈。春雨把大地渲染得絢麗多彩，我愛你春雨。
三年級(jí)寫景作文：我愛春雨4
春天，是五彩繽紛的；春天，是生機(jī)勃勃的；春天的雨，更是那樣的美麗，那樣的充滿生機(jī)。
春天的雨是那樣的調(diào)皮。雨孩子們帶著降落傘從天上慢悠悠的飄落下來。它們有的在屋頂上玩滑滑梯，爭(zhēng)先恐后，各不相讓；有的躺在地上，舒服的睡大覺；有的在小河里鍛煉，慢慢地奔跑；有的在電線桿上做體操。
春天的雨還美在雨中景色。雨滴落在草地上，小草伸伸懶腰，從睡了一冬天的被窩里鉆出來，慢慢地探出小腦袋，在雨中做體操。雨滴在花朵上，那花苞上的水珠晶瑩剔透，如同一顆顆珍珠。花朵有的含苞欲放，好像要炸開似的；有的張開美麗的笑臉，露出燦爛的微笑。我想：這也許是花兒迎接春天的方式吧。
雨孩子“滴滴答答”地往下跳，到處呈現(xiàn)出一片新的景象：雨孩子降落在留在樹上的一些枯葉上，乘著“枯葉小汽車”玩耍�！翱萑~小汽車”在樹下翩翩起舞，如同一只黃色的蝴蝶。我常常懷疑：這是為春天而舞蹈，還是為雨滴而歡笑。也許，這也是它自己迎接春天的方式。
雨孩子們牽在一起，為天空織了一道晶瑩的銀紗。這銀紗被天空媽媽獻(xiàn)給了春天姐姐，又由春天姐姐送給了大地上的萬物。大地上的生物們都十分感激春天，便為她畫上來了一幅美麗的春景圖：花朵競(jìng)相開放、爭(zhēng)奇斗艷、五顏六色。小草和綠葉都探出腦袋，歡迎春天的到來。
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生�！蔽覑鄞禾欤鼝圻@及時(shí)的春雨。
三年級(jí)寫景作文：我愛春雨5
我喜歡嚴(yán)冬的寒冷，喜歡下夏日的炎熱，喜歡秋天的涼爽，但我更喜歡春天的溫柔，春天的蒙蒙細(xì)雨。
突然間，像是狂了一陣風(fēng)。天上有了幾朵烏云，天悶沉沉的，蜻蜓擦著河岸低飛著，岸邊的柳樹依然紋絲一動(dòng)。天黑了下來，啊，要下雨了。
雨點(diǎn)似乎聽到了沖鋒的號(hào)角，用力沖破云層，蒙蒙的細(xì)雨像斷了線的珠子沙沙地下了起來。
慢慢地雨小了一些，我信步走上小路，去呼吸新鮮的空氣，接觸春的氣息，心情格外舒暢。
小雨細(xì)如針狀，輕似牛毛，無聲無息地下著。雨點(diǎn)不住地滴在我的臉上、身上。啊，好一件珠紗衣。風(fēng)娃娃也是那么的頑皮，它到處吹著雨絲，落在樹枝上，落在馬路上，落在草地上……樹枝上的嫩芽也探出了可愛的小腦袋，對(duì)著我微笑。
咦，遠(yuǎn)處的那是什么？是樹，是草，是春天的使者。我趕緊跑到前面，小草呢？怎么沒有了？看著看著，笑意不覺浮上了我的嘴角。原來是小草太小了，遠(yuǎn)看是一片新綠，而近處看卻什么也沒有。我不禁想到了一句古詩(shī)“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無。”
不一會(huì)兒，雨停了。樓房上、馬路上、汽車上，到位處都是濕淋淋的�；▋郝冻隽诵δ�，小草鉆出了地，嫩芽探出了小腦袋，真是萬象更新�。�
一年四季中，有各種各樣的雨。但我唯獨(dú)愛春天里第一場(chǎng)情意綿綿的春雨。
三年級(jí)寫景作文：我愛春雨6
春姑娘手拿七彩盒,點(diǎn)綠了小草和樹木,染紅了花兒；提著甘露——春雨,滋潤(rùn)了世間萬物。
小草貪婪地吮吸著春雨的甘露,小草醒了，掀開被子，從地下使勁往上鉆，終于露出了它那尖尖的小腦袋，享受著春雨的沐浴。你看它們變得多精神，多嫩,多綠啊!這些小草高興得像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩子,偷偷地,趁著爸爸媽媽或爺爺奶奶不在家，就在地坪上任憑春雨淋浴著自己,任憑小雨珠在它們身上打滾，蕩秋千。 給春雨沐浴過的小草綠多了，那晶瑩的小水珠一閃一閃的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一朵花兒。柳樹也抽出了嫩嫩的,綠油油的枝條。瞧，那些細(xì)長(zhǎng)的柳條，多像一位美麗的仙女披著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。風(fēng)兒一吹,長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)就隨風(fēng)飄揚(yáng),美麗的“仙女”顯得更加的漂亮了!
春雨一淋,地上一片生機(jī)勃勃。池塘里的青蛙也興奮地叫著:“呱呱呱!呱呱呱!”好像在說:“啊!春姑娘來啦!春姑娘來啦!春姑娘,謝謝你,我又可以唱我的《春之歌了》”。我家的.那盆水仙花，更是得意，張開那只美麗的大喇叭，也唱響了《春之歌》。我伸出小手去捉摸春雨，覺得涼絲絲的，一點(diǎn)顏色也沒有。春姑娘的使者可真神奇�？吹戒冷罏r瀝的春雨下起來了,農(nóng)民伯伯高興極了,笑呵呵的。因?yàn)椤按河曩F如油”嗎！
我愛你，春雨!因?yàn)槟憬o萬物帶來了歡樂!因?yàn)槟闶悄敲吹纳屏?那樣的無私!
三年級(jí)寫景作文：我愛春雨7
我愛春天嫵媚多姿的垂柳；我愛春天和諧明媚的陽(yáng)光；我愛春天萬紫千紅的花朵；但我更愛那春天蒙蒙的細(xì)雨。
春天到了，那溫暖、輕柔、細(xì)膩的陽(yáng)光灑向人間，好像馬上要下雨。我靜靜地站在窗前，等待春雨到來。突然，我看到窗前有一點(diǎn)點(diǎn)的雨滴。
春雨真輕�。∷菬o聲的，溫順的，來的悄然，卻又多情，細(xì)絳似的雨點(diǎn)隨風(fēng)飄落。
春雨真細(xì)��！正如大散文家朱自清先生所寫的那樣，“像牛毛，像花針，像細(xì)絲”，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從那布滿彤云而顯得灰暗的天空中落下來。
現(xiàn)在，雨下得不大。它既不像鵝毛般的雪花，在天地間那么招搖；又不像夏季的暴雨，在雷聲和光電中那么張揚(yáng)。它像極小極亮的珍珠，隨著輕風(fēng)吹拂，一束一束，就像個(gè)調(diào)皮可愛的頑童。你看，春雨那么細(xì)，那么小，不過多久，你就會(huì)感到?jīng)鏊ㄟ^你的整個(gè)身子。
一會(huì)兒，春雨慢慢地不下了，那些打著傘的行人也慢慢放下了傘。這時(shí)，我也想感受一下涼爽的感覺。打開窗戶，一陣風(fēng)吹來，那蒙蒙的雨水隨著風(fēng)兒飄到了我的臉上，那清涼的感覺，好像我在天空中飄蕩。碧綠的草地上，各種各樣的花朵盡情地綻放，像人們展現(xiàn)美麗的春天。
春雨！你是春的使者；你是春的精靈；你是春的溫情；你是春的美麗。春雨呀，我為你傾倒，為你陶醉。我深深地愛著你！
三年級(jí)寫景作文：我愛春雨8
我喜歡炎炎夏日里給人們帶來涼爽的夏雨；我喜歡金秋時(shí)節(jié)澆灌農(nóng)作物的秋雨；我也喜歡霧霾肆掠的冬日帶來清新空氣的冬雨；但我最喜歡的還是萬物復(fù)蘇時(shí)節(jié)，滋潤(rùn)萬物的春雨。
和煦的春風(fēng)吹拂著神州大地，縷縷輕盈的云霧飄忽不定，這時(shí)候，春雨邁著輕快的步伐，悄悄地來到人間。最愛聽那滴答滴答的聲音，因?yàn)�，春雨來了。它來到了樹林，樹林就成了小�?dòng)物們的游樂場(chǎng)。春雨在樹枝上蕩秋千，在葉子上跳舞，在花瓣上玩滑滑梯，在花蕊上開演唱會(huì)，玩得不亦樂乎！樹林里的每一片樹葉、每一塊石頭都是春雨的琴鍵，而這滴答聲則仿若在天地間演奏著一首《春天的交響曲》。鳥兒站在枝頭，撲棱著翅膀欣賞著這樂曲；花兒聽著音樂，不覺跳起了歡快的舞蹈；大樹甩了甩身上的雨水，陶醉在這美妙的歌聲中……
邁著輕快的步伐，春雨來到了田野里。田野里，一片生機(jī)盎然的景象。麥苗偷偷地探出了頭，在經(jīng)歷了一個(gè)冬季的漫長(zhǎng)考驗(yàn)后，它正貪婪地吮吸著這從天而降的美味。被春雨滋潤(rùn)過的麥苗長(zhǎng)高了，變綠了。桃樹上，那些花苞似乎有些害羞，不愿意展開花瓣兒，欲說含羞。但被如絲的春雨滋潤(rùn)過后，他們終于努力地開出了粉紅色的花。此情此景，我不禁想起了杜甫的《春夜喜雨》：好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲。
我喜歡看春雨，淅淅瀝瀝的小雨劃過天空，像一串串晶瑩的珠子，我的心情不由得愉快了許多。我喜歡聽春雨，聽著窗外綿綿不絕的細(xì)雨，我情不自禁地跟著打起來節(jié)拍，恨不得跟在后面翩翩起舞。我喜歡聞春雨，聞著窗外因春雨滋潤(rùn)而散發(fā)香味的花氣，頓時(shí)神清氣爽！
我愛春雨！
三年級(jí)寫景作文：我愛春雨9
雨，是靜的，是快的，是柔的，是冷的，但我，卻最喜歡春天見到的那場(chǎng)雨，它，是美的。
三月的一天，下了一場(chǎng)雨，我靜靜地趴在窗臺(tái)上，聽著雨姑娘的演唱會(huì)。
抬起頭，望著窗外，烏云密集。接著，一些雨絲慢慢地飄了下來，我側(cè)耳細(xì)聽，聽見了雨落在水里的“沙沙”聲，聽見了雨打在塑料布上的“嘩嘩”聲，再抬起頭，只見雨好像慢慢在變大，落在屋檐上，順著小水管慢慢地淌下來，發(fā)出“滴答，滴答”的聲音，一滴、兩滴……我漸漸沉醉在這音樂中，靜靜地享受著這大合唱。
雨又大了一些，小雨滴們像一個(gè)個(gè)精神抖擻的小傘兵，勇敢地從“烏云運(yùn)輸機(jī)”上跳下來，撲向大地母親的懷抱�！皣W嘩，嘩嘩”，小雨滴們落在玻璃上，落在車棚頂，落在水塘中，落在花盆里。
嘩嘩，嘩嘩……雨越來越大了，小水滴們匯成了一個(gè)又一個(gè)的小水洼，每當(dāng)有車行駛過去的時(shí)候，都會(huì)激起一大片水花，“嘩啦——”一聲，小水滴們分手告別，各自去安家了：有的跑到了行人腿上，導(dǎo)致人家罵罵咧咧地走開了；有的又落回了小水洼，有的落進(jìn)了別的小水洼里面，還有的小水滴聚集在一起，組建了一個(gè)新的小團(tuán)體。
“嘩啦啦，嘩啦啦”，雨下得更大了，雨滴從房檐上流了下來，連成了一股涓涓細(xì)流，落在地上。小雨滴們，立刻就變成調(diào)皮的小娃娃，蹦蹦跳跳地四處安家去了。過了半小時(shí)，大雨又漸漸小了，變成了淅淅瀝瀝的綿綿細(xì)雨。
最后，雨姑娘的演唱會(huì)結(jié)束了，天空漸漸放晴，它臉上還掛著一道美麗的鮮艷的彩虹呢！
我愛你，美麗的春雨！
三年級(jí)寫景作文：我愛春雨10
春雨春天到了，春姑娘來了，也帶了她的孩子——春雨。剛來到大地母親——外婆這兒，頑皮的春雨就一刻不停的忙碌起來，他東看看，西跑跑，把被嚴(yán)冬囊成凍土的外婆弄得濕濕的，讓她變得從前一樣溫柔、柔軟，散發(fā)出陣陣芳香。大地上的樹呀、苗呀都因?yàn)榇河曜虧?rùn)開始生長(zhǎng)了。它們應(yīng)和著春的氣息，生機(jī)勃勃，用各自不同的色彩裝飾著大地母親。
“哇，外婆多美呀!”春雨看著這一切變化，歡快的跳了起來�？鞓返拇河瓿瑁粫�(huì)兒抓住樹葉蕩秋千，一會(huì)兒在葉脈織成的格子里跳方格，一會(huì)兒又從這片葉子溜到那片葉子上……猛然間，他望見大地母親還是皺這眉頭，就不解地問： “外婆，你怎么還不開心呀?”大地木星說：“好好孩子，你看呀，在我的地層表面不是還有光禿禿的地方嗎?這是那草娃娃睡懶覺，不肯起來呀!”春雨聽罷說：“喲，是這樣，放心吧，外婆，我這就去找他�！闭f完就一頭鉆進(jìn)泥里去了。春雨找到草娃娃后忙問他�！艾F(xiàn)在已經(jīng)是春天了，你為什么還不鉆出來呢?”“……。”草娃娃伸了個(gè)懶腰說：“我還要睡覺，我困�！薄澳悴荒芩�。這樣你會(huì)永遠(yuǎn)呆在泥土里見不到陽(yáng)光的，時(shí)間長(zhǎng)了連根都會(huì)壞死的，大家都在上面等你呢!”“你說的是真的嗎?那好，我馬上鉆到地面上去�！闭f完，草娃娃鼓足了勁，使勁往上長(zhǎng)，慢慢的冒出了嫩芽�！拔襾韼湍�!”春雨又發(fā)出力量，滋潤(rùn)著草娃娃。終于，草娃娃鉆出了泥土，把那些光禿禿的地面全部都染上了綠色，于是，大地母親變的更加好看了。
從此，草娃娃和春雨成了好朋友。每年春天，只要春雨一來到大地母親這兒，草娃娃就不再呆在地下睡懶覺了，而是很快地露出地面，和大家一起唱著春天的歌。
三年級(jí)寫景作文：我愛春雨11
春如泉，流淌在心間；春如風(fēng)，輕拂著心田；春如雨，滋潤(rùn)了萬物。春天悄悄地來了，隨著一聲春雷響起，天空下起了淅淅瀝瀝的小雨。
春雨像一個(gè)調(diào)皮的孩子，在田野上撒著歡兒，小草好奇地探出了頭，光禿禿的柳枝上抽出了嫩綠的新芽，他像一個(gè)剛出生的嬰兒，還不想睜開朦朧的雙眼。桃花也露出了粉紅的笑臉，有的桃花已經(jīng)全部開放了，像一位高貴的公主舒展開美麗的身姿；有的還沒有全部開放，像一個(gè)羞答答的姑娘不肯摘下輕柔的面紗；有的還是花骨朵兒，仿佛是一件小巧玲瓏價(jià)值極高的瓷器，一不小心就會(huì)把它弄壞。
春雨像一個(gè)嬌氣的姑娘，如果誰惹了她，她便會(huì)發(fā)起脾氣，傾盆大雨“嘩嘩”地下著，風(fēng)“呼呼”地刮著，樹葉從樹枝上跳下來，在天空中隨風(fēng)飛舞，太陽(yáng)陰沉沉的，狂風(fēng)暴雨中夾雜著響雷和閃電，好像是天空被哪個(gè)淘氣的孩子打破了，怎么補(bǔ)也補(bǔ)不上。但是別擔(dān)心，這位嬌氣的姑娘過一會(huì)兒就會(huì)變得平靜，天空變得十分清澈，萬里無云，陽(yáng)光燦爛。
春雨還像一位慈祥的母親，她輕拂著原來冰天雪地的世界。河里的冰融化了，樹枝上的積雪消失了，寒冷的天氣變得溫暖起來。雨后，小鳥在枝頭“嘰嘰” 地唱歌，冬眠的動(dòng)物打了個(gè)哈欠醒來了，整個(gè)世界從一片靜寂的白茫茫中掙脫了出來，變成了一片生機(jī)勃勃的綠色。
我愛春天，更愛春雨，冬已過去，春暖花開，新的生命開始了。
三年級(jí)寫景作文：我愛春雨12
春，在熟悉的校園里漸漸萌芽，隨著一聲春雷，它徹底來了。
嘩，天色昏黃了下來，云朵壓得低低的，籠罩著大地。壓抑的感覺涌上心頭，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地堵住了喉嚨，透不過起來。
把頭探出窗外，毛毛細(xì)雨從頭頂上飄落下來。一秒、兩秒，由幾顆水珠變成了一片水珠，洋洋灑灑的，聲音之極大的落下。似乎，春天的天空對(duì)哭泣情有獨(dú)鐘。
母親的口中，春雨是非常寶貴的，它不像夏天的雨水扭扭捏捏;它不像秋天的雨水凄凄涼涼;它不像冬天的雨水冰冰涼涼。春天是滋養(yǎng)萬物最好的補(bǔ)品，更是詩(shī)人口中那一句“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生，隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲�！钡膶懻铡�
雨水滴落在泥土里，土中冒出嫩芽，落在叢中，開出小花。它滋養(yǎng)著大地、萬物……
風(fēng)兒輕吹，天空一片明朗，不知細(xì)葉誰載出，二月春風(fēng)似剪刀。好一把“剪刀”，撩的柳枝“咯咯”笑，沙沙作響;撩的柳枝扭動(dòng)著妖嬈而又纖細(xì)的身子，輕輕晃著剛洗過的長(zhǎng)發(fā)，將水珠晃得縱身一躍，落入春泥之中。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，風(fēng)兒拂過青青草原，茂密的嫩芽像微風(fēng)點(diǎn)頭，一起鼓舞，一起搖頭晃腦。歌聲在天空中盤旋，這，就是所謂的“春之歌”。哦，想必這就是“春之歌”。
微風(fēng)、細(xì)雨。好一派春雨圖，好一派洋洋灑灑、淅淅瀝瀝的景象�；ò�、小苗、在春雨下開放、成長(zhǎng)，湖面在微風(fēng)拂過之時(shí)掀起層層波紋。
我何曾知曉在春雨、春風(fēng)下的春日是如此的美麗，如此的清晰，如此的細(xì)膩。不禁響起爽朗的笑聲。能在如此美妙的春日中成長(zhǎng)，何曾不是我的榮幸呢!
我不知我有多少能在如此美妙的春風(fēng)、春日中成長(zhǎng)的時(shí)日。但，我愿珍惜如此的時(shí)節(jié)。雖有不舍，雖有無奈，但春日在我的心中依然如此美麗、美好!
三年級(jí)寫景作文：我愛春雨13
冬天悄悄地從我們身邊溜走了，春天連蹦帶跳地跑來了。漫步在校園的林陰小徑，向上望去，樹梢上細(xì)嫩的小芽不知道什么時(shí)候偷偷地探出了頭，像頑皮的孩子，沖我們拼命眨著眼睛。望著不遠(yuǎn)處的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，草坪也已經(jīng)褪去了枯黃的外衫，呈現(xiàn)出欣欣向榮的歡樂笑顏。
春最大的特色就是愛多愁善感，雨水漣漣。這不，這幾天，每天都在下雨。雨像牛毛，細(xì)細(xì)的，密密的，落入了大地，一會(huì)兒就不見了！漸漸地，雨越來越大。突然，“轟隆——”一聲巨響，原來是春雷公公來了。他輕聲地對(duì)我說：“春天馬上就要來了！花草樹木都會(huì)變得精神起來了，伸個(gè)懶腰，換個(gè)綠裝，抖擻著。春雨，不正建造著一個(gè)美麗的花園嗎？”
伴著春雨，聽著春雨彈奏的樂曲，我看到了大地萬物漸漸蘇醒了！小鳥在啁啾！小動(dòng)物們伸了伸懶腰出來活動(dòng)啦！花草、柳枝吮吸著雨露，挺一挺、扭一扭，茁壯成長(zhǎng)起來。
透過那雨簾，我看見馬路上的行人撐起了五顏六色的雨傘，形成了雨幕中緩緩流動(dòng)的彩虹。雨越下越大，地上濕得再也不是一個(gè)一個(gè)小圓點(diǎn)，而是一塊一塊的，繼而又成了一大片一大片的。。。。。。大地被春雨洗刷了一遍，干干凈凈地迎接著春的到來。
此時(shí)，我不禁想到了這樣一首詩(shī)：好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲。春雨，就這樣帶來了春的消息。
不一會(huì)兒，雨停了，太陽(yáng)露出了笑臉。和煦的陽(yáng)光下，我們深吸一口雨后的清新，又煥發(fā)出勃勃的活力！
春天真是個(gè)充滿生命力的季節(jié)，我愛你，春雨！我愛你，春天！
三年級(jí)寫景作文：我愛春雨14
我喜歡春天碧綠的柳樹，粉紅的桃花，青青的小草……但是，我更喜歡春風(fēng)和春雨。
春風(fēng)，不像夏天的風(fēng)那樣炎熱，不像冬天的風(fēng)那樣寒冷，她是溫暖的。春風(fēng)輕輕地走過大地，喚醒了沉睡的小草，水中的魚兒，洞中的青蛙……春風(fēng)走到哪里，哪里便換上新裝，光禿禿的柳枝抽出了嫩芽，桃樹上開出了粉紅色的花苞，小草從泥土中探出頭來，看見春姑娘來了，身體左搖右擺，好像在歡迎春姑娘的到來。河水解凍了，水中的魚兒開心地躍出水面，好像在說：“春姑娘，謝謝你，能讓我們出來透透氣！”
春風(fēng)走過大地，春雨又跟著來了。她在天空把雨水灑向大地。春雨是那么的輕柔，那么的細(xì)膩。雷公公看見了，連忙把他那珍藏了很久的大鼓拿出來，“隆隆”地敲響了，仿佛在歡迎春雨的到來。
剛剛蘇醒的大地，張開了一張張干渴了一冬的小嘴兒，貪婪地吮吸著甘甜的乳汁。春雨落到草叢里，小草枯黃的小臉兒一下子變得蔥綠了。春雨落到河岸邊，剛剛被春風(fēng)喚醒的柳樹更綠了，她舒展著柔軟的身子隨風(fēng)飄動(dòng)。春雨落到桃樹上，桃樹上的桃花便更鮮艷了。春雨落到哪里，哪里便充滿了生機(jī)。我不由得想起一首杜甫寫的詩(shī)：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲。”
春雨滋潤(rùn)著大地，過后，她又默默地走了。春雨是那么的平凡，那么的短促。我愛春風(fēng)，但我更愛春雨。
三年級(jí)寫景作文：我愛春雨15
春回大地，萬物復(fù)蘇，春雨迫不及待地奔向大地的每個(gè)角落，小學(xué)生優(yōu)秀作文：我愛春雨。春雨落在公園的草地上，看！草兒歡快地在春風(fēng)中擺動(dòng)，雨珠順著那翠綠的莖滾下來，有一滴一下子鉆進(jìn)了濕潤(rùn)的泥土里，還有一地鉆到了小草的嘴里，找不著了。
春雨又向路邊花壇里的花兒奔去，花兒想與春雨姑娘打個(gè)招呼，可是它并沒有盛開，心里十分著急，這回被春雨姑娘看見了，就連忙鉆進(jìn)了花兒旁邊泥土中，沒一會(huì)兒，花兒盛開了，漂漂亮亮地十分惹人喜愛。花壇旁邊的老楊樹抖抖自己那濕潤(rùn)的身子向春雨微笑著，笑著笑著，她也變綠了。
春雨又飛到了屋檐，連忙飛向?qū)掗煹奶炜罩�，在春雨的陪伴下歡快地賣弄著自己那既響亮又清脆的歌喉，那歌聲真好聽。
春雨又灑在了我們的校園里，立刻，校園變得蔥綠起來，無論是教室還是操場(chǎng)，校園中每個(gè)角落都那么清新明亮。課間，操場(chǎng)上隨處都可見到同學(xué)們的身影。同學(xué)們歡呼著，在雨盡情地玩耍。那些男孩子們想盡情玩?zhèn)�痛快，于是就把雨傘丟在了一邊，然后不顧雨淋玩去了。
雨后，大地上的一切煥然一新，濕潤(rùn)的空氣中夾雜著泥土微微的芳香，隨著融融的春風(fēng)迎面撲來，使人們的心情變得那么愉快。
我愛那綿綿的春雨，是它潤(rùn)醒了小草，小草愉快的鉆出了泥土；潤(rùn)綠了楊柳，楊柳隨風(fēng)舞蹈；潤(rùn)開了迎春花，迎春花吹起了小喇叭。
我愛春雨。