下雨天，真好作文【熱門(mén)】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的下雨天，真好作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
下雨天，真好作文1
春雨貴如油，滴滴如珍珠。墜落悄無(wú)息，萬(wàn)物盡素凈。而今睹其姿，下雨天真好!
“沙沙沙”聽(tīng)!誰(shuí)在歌唱?噢，原來(lái)是春姑娘帶著雨弟弟到人間游訪。但是他們?cè)谀抢锬?于是，我漫步在山間小路去尋覓雨弟弟的蹤跡，潺潺溪水歡笑著從我腳邊流過(guò)，像玩耍的孩童似的相互追逐著，撲打著。呵，雨弟弟你怎么在這里?“我要去壯大河溪”于是我繼續(xù)前進(jìn)，山風(fēng)帶著花香，帶著泥土的氣息，撲面而來(lái)，我貪婪的呼吸著春天的氣息。那含苞待放的桃花上灑下幾滴晶瑩的雨滴，玫瑰翻動(dòng)著艷麗的衣裙，梨花妹妹小臉煞白煞白仿佛被春天里人們的熱情所震懾。“你又在這里做什么?”“我要去滋潤(rùn)花蕊�！币魂噽偠母杪暣碳ぶ业纳窠�(jīng)，抬頭望去，原來(lái)是小鳥(niǎo)在雨下邊洗澡邊跳舞哩，與弟弟你可真頑皮!
我又邁著步子走到田野中去，綠油油的麥苗翠的似乎流出碧汁來(lái)，那油菜花的花香彌漫了真?zhèn)�天地，瞧瞧他們正在大口大口的吮吸雨弟弟送給他們的養(yǎng)料呢!柳樹(shù)上冒出星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽，正朝雨弟弟扮鬼臉，眨眼睛呢。
去去湖邊吧!雙腳不停的催促。我無(wú)可奈何的前往湖邊，一睹雨弟弟的風(fēng)采，魚(yú)兒爭(zhēng)先恐后的跳出水面與雨弟弟一同嬉戲，看著他們那高興樣。我也迫不及待的參加了這場(chǎng)有趣的游戲。誰(shuí)知，正在一旁銜泥的燕子不肯了，搶在我前面玩耍去了，我顧不得遺憾，連忙欣賞這幅“細(xì)雨魚(yú)兒出，微風(fēng)燕子斜”的山水畫(huà)。偏偏在一旁的小船不甘寂寞也湊到里面，讓我不禁想到“春潮帶雨晚來(lái)急，野渡無(wú)人舟自橫” 郊外去了，那城市去不去呢?正在我思索的時(shí)候，雙腳又一次不聽(tīng)指揮的前進(jìn)。城市街道上那紅色的、白色的地磚被雨水沖刷的干干凈凈正在照進(jìn)小水洼，陶醉般的自我欣賞著。那胖嘟嘟的小孩子正用那圓圓的小手接著雨呢!雨弟弟做著各種滑稽的動(dòng)作逗得孩童樂(lè)的直不起腰來(lái)。城市獨(dú)有的灰茫茫的煙霧也被雨弟弟清潔得不留痕跡。
今天好累呀!奔波了一天，回想今天的收獲可真不小，不由感嘆“下雨天真好”對(duì)嗎?雨弟弟歡迎你下次長(zhǎng)駐人間
下雨天，真好作文2
打小，就喜歡雨，那種淅淅瀝瀝的小雨，沒(méi)有磅礴的氣勢(shì)，卻最能打動(dòng)人心。
每每這時(shí)，坑坑洼洼的路面上，常常聚著一些小水洼，那時(shí)我總是趁大人不注意，“砰”的一聲踩進(jìn)去，激起最大的水花。而現(xiàn)在，長(zhǎng)大了，少了幾分兒時(shí)的歡脫，卻還是喜歡踩水坑——只是輕輕地踩上。只要是聽(tīng)到那種聲音，就不由得心生歡喜。
我住一樓，今晨又下雨了。耳聽(tīng)的一陣嗒嗒的下樓聲伴隨著歡笑——我就知道，樓上的孩子們又約著踩水了。果真，很快就聽(tīng)到了那種聲音，是雨拍打地面擊起的清脆。我也很想出去踩水，可再望望眼前的習(xí)題和緊閉的房門(mén)，低下了頭。
待做完，已是下午，雨大了些，踩水的孩子們?cè)缍忌⒘�。我匆匆拿起傘，�?zhǔn)備把紙箱送到小區(qū)回收站。漫步于雨中，有種從瀑布背面看世界的浪漫，綠葉在雨點(diǎn)輕輕地拍打下格外蒼翠，漸漸地，雨大了，密密的雨簾朦朧著眼前的一切。
正在這時(shí)，一個(gè)小女孩闖入我的視野——她蹲在路邊，手里的小傘并沒(méi)有為自己遮雨，而是向前伸著，走近一看，傘下有一只小狗，本是白色的毛，卻在雨水和刮起的泥土下沾上些灰色的污垢。小女孩的裙擺被地上的雨水浸透了，可她，卻絲毫不在意�！昂�，你好，這個(gè)——箱子可以借我用一下嗎？”抬眼一看，一位三十來(lái)歲的女士指著我懷中的箱子，“它？拿去吧！”她道過(guò)謝，徑直走向那個(gè)小女孩�！皩氊�，我給你找來(lái)了！”那女孩抬頭，滿(mǎn)眼歡喜，接過(guò)了箱子。
原來(lái)，她們是母女。
女孩抱起小狗，把它放進(jìn)紙箱里“你就要跟我回家了�！彼p輕地?fù)崦穬罕淮驖竦拿瑢?zhuān)注而篤定，語(yǔ)氣中還夾著一絲憐愛(ài)。
母親撐開(kāi)了大傘，摟著女兒，盡可能不讓她淋濕，女兒一手打著小傘，一手緊緊地抱著箱中的小狗，保護(hù)著它。她們的背影在雨簾中，逐漸模糊，消失——
不知怎的，望著她們遠(yuǎn)去，內(nèi)心升起一種莫名的情愫，像被太陽(yáng)照亮了，暖烘烘的。
是啊，我們總是在嗔怪老天命不遂人愿，卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)身邊一直有人在溫暖我們，盡自己所能去溫暖整個(gè)世界，就像女孩對(duì)小狗，母親對(duì)女孩。
在這個(gè)雨天，我第一次感覺(jué)到被人保護(hù)著是一種怎樣的幸福。
它足夠讓我們不懼風(fēng)雨，堅(jiān)定前行。每每回想起這溫馨的畫(huà)面，嘴角總會(huì)不自覺(jué)上揚(yáng)。
下雨天，真好！
下雨天，真好作文3
悶熱的午后，教室里一片靜寂，大家都顯得十分慵懶，趴在自己的位置上。突然，不知誰(shuí)叫了一聲：“看，下雨了！”
大家倏然一齊圍在了窗邊，欣賞著這美妙的雨景。
雨絲密密地斜織著，了無(wú)痕跡。若不是那一兩顆晶瑩圓潤(rùn)的雨珠，恐怕不會(huì)意識(shí)到雨姑娘的來(lái)臨�？罩蟹路鸹\罩著一層薄霧，彌漫在校園里，將天邊襯得高渺、空靈。
雨用水滴鋪成了一條阡陌。林蔭小道上，雨珠兒俏皮地在樹(shù)葉間玩耍。她一會(huì)兒在這片葉上坐坐，一會(huì)兒到那片葉上躺躺，她仿佛將樹(shù)葉當(dāng)作了一個(gè)天然滑梯，“哧溜”一聲便落了地，投入大地母親的懷抱。而她的同伴們呢，則不似它這般天真爛漫，而是在空中舉行了一個(gè)盛大舞會(huì)，跳起了優(yōu)美的華爾茲，旋轉(zhuǎn)、跳躍。柳姑娘也加入到了這場(chǎng)舞會(huì)，她扭動(dòng)著纖柔的腰肢，笑意盈盈，與雨水們打鬧。
雨用水滴聚成了一片湖泊�！邦A(yù)備，跳！”只見(jiàn)領(lǐng)頭的雨滴鼓著勁吹響了哨子，“士兵們”便毫不猶豫地開(kāi)啟跳傘行動(dòng)，他們一個(gè)接著一個(gè)，秩序井然地下降、俯沖、降落。湖面頓時(shí)波紋蕩漾，泛起圈圈漣漪。雨滴們?cè)谒墟覒蛑嫜笠缰鴼g聲笑語(yǔ)。
雨用水滴繪成了一幅畫(huà)卷。古老的石橋上，一位身穿素色儒裙的女子撐傘緩緩走著。石橋被雨水沾染，濕一塊，干一塊，很是斑駁，卻又別具韻味。高大的柳樹(shù)在雨水的洗禮中很是嫵媚，長(zhǎng)發(fā)垂髫并怡然自
得，柳枝柔弱無(wú)骨地垂著，濃郁的綠色仿佛溢了出來(lái)，將天邊都染上了青綠色。遠(yuǎn)處青山連綿起伏，高低跌宕，為這幅畫(huà)卷又添上濃墨重彩的一筆。這使我不禁想起了辛棄疾的一句詞“我見(jiàn)青山多嫵媚，料青山見(jiàn)我應(yīng)如是”。
彼時(shí)的雨是我最?lèi)?ài)的了，它是灰色透明的，為人們送來(lái)陣陣涼爽，它蘊(yùn)含著一種無(wú)聲的期待。從云中，不知?dú)w里飄來(lái)了一聲清脆的鳥(niǎo)啼。
良久后，大家才散開(kāi)回到自己的位置上，我們都不再慵懶，清靜涼爽環(huán)繞著我們，伴著清脆鳥(niǎo)啼，伴著雨的期待。
下雨天，真好！
下雨天，真好作文4
“嗒，嗒，嗒，啪嗒，啪嗒啪嗒……”雨的腳步由遠(yuǎn)及近。
“下雨了！”大家在路上大喊。一些沒(méi)帶傘的準(zhǔn)備不周的人士，用手擋著頭，撒開(kāi)雙腳朝著家的方向狂奔，只為讓自己身上少落些涼涼的雨點(diǎn)。而另一些帶傘的“先知”們，感嘆著“幸好帶傘了”，不緊不慢地?fù)伍_(kāi)準(zhǔn)備已久的雨傘，慢悠悠地走著。
我趴在窗口，望著窗外如絲般的春雨，不禁感嘆自然的神奇。
雨如第一次登臺(tái)演奏的樂(lè)師�！班�！”這是雨的樂(lè)師用盡自己的生命奏出的琴聲；“啪！”這是雨的樂(lè)師將自己砸向大地?fù)舸虺龅墓狞c(diǎn)；“叮！”這是雨的樂(lè)師輕觸防盜窗搖晃出的鈴聲。它們是偉大的，用自己的生命奏響了春雨的樂(lè)章。
雨如同資深的舞者。在空中牽起舞臺(tái)的道具——水霧，扭動(dòng)自己柔軟的腰身。風(fēng)是最好的領(lǐng)舞，雨的舞者簇?fù)碇�，甘�?dāng)伴舞，隨著她的風(fēng)向擺動(dòng)。雖然能演出的時(shí)間很短，但也沒(méi)有一個(gè)伴舞不配合那領(lǐng)舞的驕傲的風(fēng)。風(fēng)身邊的伴舞換了一批又一批，但他們，都舞著，綻放自己的美麗。
雨如世界專(zhuān)業(yè)的跳傘運(yùn)動(dòng)員。等時(shí)機(jī)已到，便一個(gè)接著一個(gè)從云層向下方的土地跳去。他們剛一跳下云層，便撐開(kāi)了無(wú)形的降落傘。待到他們安全著陸時(shí)，便會(huì)在路上用自己的身體接住后來(lái)落下的同伴們，噓長(zhǎng)問(wèn)短，分享自己在空中的奇觀。
雨如頂尖畫(huà)家。他們將自己和其他雨點(diǎn)分成各大派系。有的是抽象油畫(huà)派，他們將自己調(diào)和成濃度很高的顏料，點(diǎn)滴在樹(shù)葉上，使樹(shù)葉變得更加翠綠；有的是清新水彩派，利用明快的色調(diào)加以暈染，形成草地那若有若無(wú)的綠；有的是現(xiàn)代數(shù)碼派，將走五亮度調(diào)暗，再點(diǎn)綴一些綠、白、紅；又的是古典水墨派，他們花樣最多：濃、重、焦、輕……這些繪畫(huà)大師在這里繪出了一幅《春雨圖》。
漸漸地，雨停了，我從想象中被拉回了現(xiàn)實(shí)，幻想中，雨點(diǎn)變得多姿多彩。我離開(kāi)了窗口，微微一笑。下雨天，真好……
下雨天，真好作文5
早起，晨曦微亮。初秋的清晨沾染著絲絲薄涼。窗外滴滴答答的雨聲此起彼伏，像是夏末的交響曲，向初秋綿綿不絕地訴說(shuō)著濕漉漉的心事。
飄忽不定的思緒隨著遠(yuǎn)方淅淅瀝瀝的小雨漸行漸遠(yuǎn)。仿佛又回到那片土地，回到兒時(shí)無(wú)憂無(wú)慮的愜意時(shí)光。
記得那時(shí)候，故鄉(xiāng)的雨天是甜絲絲的。滿(mǎn)院的桂花舒展著圓滾滾的身子，仰起她們圓圓的臉龐。斜斜密密的雨絲溫柔地舔舐著她們豐腴的嫩黃瓣兒，連雨仿佛也變得有甜味了。每逢花下走過(guò)，滿(mǎn)樹(shù)桂花葳蕤如春。低眉輕嗅，濃郁的芳香和著清晰的雨水仿佛流進(jìn)血液里，沁入靈魂深處。洋洋灑灑的桂花伴隨著淅淅瀝瀝的小雨溫柔地落在我們肩上，撫摸著我們的臉龐。我們幾個(gè)孩子在雨中嬉笑打鬧著，一串銅鈴般清脆明朗的笑聲掛在樹(shù)梢上，夾雜著雨聲，叮當(dāng)作響。那時(shí)候，日子無(wú)憂無(wú)慮的。只覺(jué)得世界美好，我們?cè)缫炎弑椤?/p>
午飯后，輕執(zhí)油傘，漫步于小巷之間。朦朧的視線里，雨點(diǎn)浸濕了各家的磚墻、瓦頂。遠(yuǎn)處地面上的雨水氤氳成一片白茫茫的水霧。磚縫里，瓦頂上，幾株頑皮的小草探出頭來(lái)，尖著小腦袋，舞著小胳膊小腿，盡情地沐浴在這場(chǎng)甜甜的雨中。就連池塘邊的青蛙也跑來(lái)湊熱鬧，鼓著腮幫子跟著雨聲嘰里呱啦地唱個(gè)不停。
傍晚的雨天，夕陽(yáng)將最后一縷余暉灑在一個(gè)個(gè)的小水洼上，漾起層層金色的漣漪。橙紅色的晚霞暈染著墨藍(lán)色的天空，像極了一幅水墨畫(huà)。我和爺爺奶奶圍坐在火爐跟前，火苗跳躍著，溫柔地舔舐著爐邊。橘色的火光暈染著我們紅紅的臉龐，成為雨夜里一抹不可或缺的溫暖。爺爺在爐上熬著大麥茶，茶香四溢，調(diào)皮地撩撥著我們癢癢的心弦。茶水在罐中翻騰，烘培了雨夜。咕咚咕咚的響聲，和著窗外滴滴答答的雨，連心兒也變得清脆明快起來(lái)……
異鄉(xiāng)輾轉(zhuǎn)，繁華迷離。一場(chǎng)場(chǎng)的秋雨沖淡了歲月的痕跡，卻依然在心中燦爛著那些無(wú)憂無(wú)慮的雨中時(shí)光；依然彌漫著茶香、桂花香、秋雨香；依然令我魂?duì)繅?mèng)縈。
如今，踏在雨中校園里開(kāi)滿(mǎn)桂花的小徑上，沾染一身甜到膩的桂花香，理著那些清脆明朗，叮當(dāng)作響的幸福往事，只覺(jué)歲月悠長(zhǎng)，如此甚好。
下雨天，真好作文6
也許，下雨天沒(méi)有那么糟。雨也不再透明，而是有了色彩。
天上的烏云在舞蹈，早已按耐不住將被釋放的心情，地上的人們迎來(lái)的是天色變暗，陰沉壓抑，陰天，總有種失落的感覺(jué)，心情也隨之下沉，陰天，是人們靜靜思考的好時(shí)機(jī)，陰天，總是預(yù)示著要下雨；不一會(huì)兒，雨就從天而降，打破了這種沉悶。頭頂上的蒼穹，泛著灰藍(lán)色的光，凄凄切切地照耀在地上。突然，雷聲轟隆，一道閃電從天劃過(guò)，雨越下越大。
放學(xué)的鈴音是判斷自由的哨子，當(dāng)歡樂(lè)襲滿(mǎn)天空，只有孤獨(dú)在我身邊靜靜留守�？匆�(jiàn)同學(xué)們都打著家長(zhǎng)送來(lái)的雨傘，而我卻什么雨具都沒(méi)有，一個(gè)人站在學(xué)校門(mén)口靜靜等候？我左看看，右望望，還是沒(méi)看到父母的身影。雨，像剪不斷的線，淅淅瀝瀝的下個(gè)不停。身邊的人一個(gè)接一個(gè)的都被接走。
天越來(lái)越黑，雨也越下越大。我焦急的走來(lái)走去，一次又一次的看手中的表，十分鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了心里暗想：爸媽不會(huì)忘記我了吧，怎么還不來(lái)接我。這時(shí)，身邊的人已經(jīng)走盡，只有黑暗陪伴著我。心里不禁增加了些恐懼感。
隱隱約約中，我看到了一個(gè)熟悉的身影。大喊：爸爸，是你嗎？他并沒(méi)有回答，只見(jiàn)身影離我越來(lái)越近。我跑向他，抱住他。爸爸把我抱進(jìn)懷里。
雨，還在不停敲擊著這個(gè)世界�？晌乙颜驹趥阆�。爸爸把傘偏向我。半邊身都被淋濕了。我嘆了口氣，爸爸打一把傘只不過(guò)想和我靠的更近點(diǎn)。他為我付出了一切，可我又為他做了什么？想到這，眼淚竟不聽(tīng)話的流了出來(lái)。
下雨天真好，它使我懂得了什么是愛(ài)。
下雨天，真好作文7
那天早上又下雨了，天氣又潮濕又陰冷。我躲在被窩里，真不想失去那溫暖的感覺(jué)——又起晚了，匆忙地吃完早飯，收拾好書(shū)包，連傘也來(lái)不及帶，直沖雨中去上學(xué)了。
中午放學(xué)了，我急了，真不知道該怎么辦才好，其他同學(xué)一個(gè)接一個(gè)打著雨傘回家了，人快走光了。我多希望在這時(shí)，灝岸能打著雨傘，向我跑來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“走吧，回家了！”
可是等了半天，連個(gè)人影也沒(méi)有，我想這下完了，回不了家。同桌看了看我，好像心領(lǐng)神會(huì)，便主動(dòng)提出了送我回家。于是，我們倆緊挨在一塊了，向前方走去。
雨中，遠(yuǎn)處的景物已被雨霧籠罩住了，模糊不清晰，但近處的景物依然清晰可見(jiàn)。偶然間，我低頭看見(jiàn)了她那雙在雨中穿著拖鞋袒露出來(lái)的腳丫。她明顯比我矮小許多，盡管她和我一樣大。
“我來(lái)拿雨傘吧，我拿著方便�！蔽腋械蕉勾蟮挠甑谓柚陚悖稽c(diǎn)一滴把她壓矮了。
“哈哈，不用！咦，咦，咦？我看我這樣多輕松，還可以做手部運(yùn)動(dòng)呢！”她把雨傘上下左右擺了擺，臉上露出一排潔白的牙齒。
我哭笑不得，她做的動(dòng)作真像馬戲團(tuán)的小丑所做的一樣，真滑稽！此時(shí)，我發(fā)現(xiàn)雨傘在無(wú)意之間傾向我這邊來(lái)了。
到家了，我站在宿舍樓門(mén)前，目送著她，她掉轉(zhuǎn)身子，消失在茫茫的雨幕中。
一對(duì)同學(xué)打著雨傘在雨中行走的身影，也許是最普通常見(jiàn)的了。但在我的眼里，卻比任何東西都珍貴，是無(wú)價(jià)之寶！雖然雨打在我臉上很涼，一陣陣寒風(fēng)刺骨，但我覺(jué)得，這比在雨中坐在豪華的轎車(chē)?yán)镞�要舒服，因?yàn)橥赖哪穷w友誼之心，像火爐一樣，讓我覺(jué)得無(wú)比溫暖。
雨，承載著一對(duì)同學(xué)之間真摯友善的愛(ài)，你能否數(shù)得清這場(chǎng)雨中，一共滴了多少滴雨滴呢？你數(shù)不清的，而同學(xué)之間的友誼之愛(ài)，同樣是無(wú)限的。
下雨天，真好！
下雨天，真好作文8
又是一個(gè)下雨天，真好！恰好今天是周末，我還懶在被窩里不愿起來(lái)，可我還是不想這美好的一天浪費(fèi)掉。迅速的穿好衣褲，早餐都不用吃了，趕緊坐在書(shū)桌前撐起一本書(shū)，愜意的聽(tīng)著雨聲。
因?yàn)槭窍掠晏�，心情總�?huì)有些陰沉，這個(gè)時(shí)候，也只有雨和書(shū)本能給我心靈的撫慰，書(shū)中的每一個(gè)字，每一個(gè)詞，都會(huì)變得生動(dòng)起來(lái)。我特別喜歡雨在雨棚上跳動(dòng)的聲音。每一滴雨，都是一個(gè)音符，它有著自己獨(dú)特的韻律和節(jié)奏，遠(yuǎn)不止是那叮咚聲，而是人類(lèi)用任何樂(lè)器都無(wú)法演奏出的，上天獨(dú)有的音樂(lè)。雨同樣也是畫(huà)家，他有一塊透明的畫(huà)板，不受任何事物的約束，盡情發(fā)揮，瀟灑自如。用隨心所欲的線條，勾勒出一幅幅巍峨的山峰，蒼茫的天穹。這些都是經(jīng)過(guò)上天反復(fù)揣摩出的藝術(shù)結(jié)晶。
可我是坐不住的，盡管外面仍下著雨，我還是想出去看看。
來(lái)到公交車(chē)站，坐上一班人少的車(chē)，找一個(gè)靠窗的位置，靜靜的坐下。雨似乎沒(méi)有要停的樣子一些凹下去的地面成了水洼地，當(dāng)公交車(chē)從上面駛過(guò)，里面的水一下子就迸濺開(kāi)來(lái)，在空中劃出一道美麗的弧線。街上的人們都打著傘，花花綠綠的。還有一個(gè)調(diào)皮的小孩，拿著傘，悄悄的走到人群中去，突然把傘轉(zhuǎn)起來(lái)，傘上的雨珠都跳到行人的臉上、衣服上。行人們都抱怨起他，而他卻露出一張?zhí)煺鏌o(wú)邪的臉，弄的人們哭笑不得。
不知什么時(shí)候，公車(chē)已經(jīng)開(kāi)到了郊區(qū)，我趕緊下了車(chē)。眼前出現(xiàn)的，是一塊草地，踏上去，除了腳下的松土讓你輕松愜意外，你還能嗅到雨水沖洗后，那小草的嫩。這種嫩，你用眼睛是看不到的。在我們這兒，下雨很少會(huì)起霧，所以站在曠野上，即使是很遠(yuǎn)，在你眼中也依舊清晰。我，就看到了一幅出自大師之手的山水畫(huà)，不是在畫(huà)卷里，而是在雨中，在環(huán)山的周?chē)�，那樣的美，那樣的無(wú)暇。
啊，總是美麗兒使人愛(ài)戀的雨��！下雨天，真好！
下雨天，真好作文9
嘩嘩的雨聲在窗外響起，正在擰眉思考的同學(xué)，似被打亂了思路，紛紛抬起頭來(lái)，嘰里咕嚕地抱怨了幾句。
的確，雨有時(shí)很惱人，但它也有其可愛(ài)之處。無(wú)論是春天紛紛而落的小雨，還是秋天突如其來(lái)的夜雨。只要我們聆聽(tīng)它，理解它，相信每個(gè)人都會(huì)有不同的況味。
放下手中的筆，凝神感受今天的夜雨，發(fā)現(xiàn)它既不同于詩(shī)中所述的“天街小雨”般得潤(rùn)酥綿長(zhǎng)，也不同于“南湖秋雨”的清冷孤傲。今夜的雨時(shí)大時(shí)小，很難捉摸，透過(guò)路燈光望去，微微可以辨別那棵高大的芭蕉，在雨的沐浴下，有種“雨打芭蕉”情調(diào)，更有“巴山夜雨”的凄迷與魂銷(xiāo)，桂花樹(shù)上的花也早已被折磨得只有零星的幾朵，地上濕透的桂花也許會(huì)吟上一句“化作成泥更護(hù)花”吧。
雨是我們心中煩惱的慰藉，每每心緒繁雜，情緒低落，雨總能把心底所有的不平抹平。真想把鞋脫掉，穿上蓑衣，赤足在雨中漫步，感受東坡先生的“何妨吟嘯且徐行”的瀟灑與浪漫。雨好像是人間的精靈，懂得人的情思與煩惱。而我們對(duì)雨也是情有獨(dú)鐘的，每每有雨的時(shí)候，我們總能發(fā)出一些感慨。雨好像能將生活中的面具撕開(kāi)，把最本真的自己釋放出來(lái)。
可能每一處的天是不一樣的，所以每一處的雨都不一樣。
江南的天是綺麗的，雨也像是沾染了江南的習(xí)性，總是柔和的，類(lèi)似于“沾衣欲濕杏花雨”吧。只要不是受臺(tái)風(fēng)的影響，江南的雨總是緩得讓人陶醉，慢得讓人纏綿。而北方的天是粗獷的，風(fēng)沙的天氣也是經(jīng)常有的，所以北方的雨不像江南的雨那么悱惻纏綿，北方的雨總帶著黃土高原的厚重與堅(jiān)實(shí)，如流星般得砸到地面，濺起許多泥水，因此，縱然你穿了防雨的鞋也是無(wú)濟(jì)于事的，終究逃脫不了換衣服的命運(yùn)。一個(gè)地方的雨好像也造就了一種人的性格，江南的雨在我看來(lái)過(guò)于綿柔，雖然也能發(fā)人深省，但多了幾分書(shū)生氣，終究少了北方的豪氣與霸氣。沐浴在北方的雨下的蒙古鐵騎曾經(jīng)就橫掃歐亞大陸，并將偏居江南一隅的繁華南宋征服了。所以，我總想讓江南的雨下得更堅(jiān)強(qiáng)……
雨似乎又大了起來(lái)，我閉上雙眼，倚墻而憩。
下雨天，真好作文10
下雨天真好終于下雨了！在炎熱的夏天，持續(xù)不斷的高溫，使知了都忘記了鳴叫，躲在了樹(shù)葉底下，不愿再浪費(fèi)力氣，人們也在驕陽(yáng)下行色匆匆，似乎想甩開(kāi)正午的悶熱，正在大家抱怨天氣的時(shí)候，幾大朵烏云忽然蓋住了天空，人們還未來(lái)得及歡呼，豆大的雨點(diǎn)就落了下來(lái)。夏天的天氣就像一張孩子娃娃臉，說(shuō)變就變，使人猝不及防，多數(shù)的人未帶雨傘，只好先躲在可以避雨的涼亭或屋檐下，雖然這場(chǎng)大雨使不少人都渾身濕透，可是大家想起來(lái)先前悶熱的天氣，心中就是感到十分舒暢。大雨的意外降臨，使得不少小販開(kāi)心不已，雨還沒(méi)下多一會(huì)兒，就有許多小販帶著雨傘前來(lái)出售，有的人見(jiàn)雨越下越大，自己的事兒又很急，只好花錢(qián)買(mǎi)一把，也有的沒(méi)有急事，所以好好欣賞起了雨景，夏季中午的悶熱已經(jīng)被大雨沖刷掉了不少，取而代之的是雨天的清新和涼爽，有的人輕聲說(shuō)了句：下雨天真好，希望每天都有這樣的天氣。
下了一陣大雨后，漸漸轉(zhuǎn)小了，走到雨中，毫無(wú)感覺(jué)，可是不一會(huì)兒衣服上就會(huì)蒙上一層又細(xì)又密的水珠，在這時(shí)，不少躲雨的人都跑進(jìn)了雨簾中，向遠(yuǎn)處奔去，也有不少人，從雨中撐著傘走了出來(lái)，有孩子，有大人，有大人，還有情侶，每個(gè)人的臉上都蕩漾著笑容，每個(gè)人都在享受這來(lái)之不易的一場(chǎng)雨。雨從天空中落在湖面上。落在了街道上，撐開(kāi)了一把把的小傘，匯成了一條小溪，青蛙躍上湖面，咕咕的唱歌，似乎也在慶祝雨天的到來(lái)，池塘中的荷花更加亭亭玉立，荷葉中間也閃動(dòng)著晶瑩的水珠，在公園中的草坪上，小草也被雨霧所籠罩著，比雨前顯得更加翠綠，小花兒也在不停地吸取水份，好好補(bǔ)充一下?tīng)I(yíng)養(yǎng)，孩子們開(kāi)心地蹦著跳著，貪婪地呼吸清新得空氣。雨漸漸停了下來(lái)，烏云開(kāi)始消散，太陽(yáng)重新跳了出來(lái)，照耀著大地，但比起開(kāi)始得驕陽(yáng)，顯得柔和了許多，空氣中散發(fā)著大自然得清新。先前的熱氣一掃而光，鳥(niǎo)兒們?cè)跇?shù)上唱著歌兒，小蟲(chóng)子們也都出來(lái)活動(dòng)，知了也開(kāi)始了鳴叫，整個(gè)小城又是一派生機(jī)勃勃的景象。下雨天真好！
下雨天，真好作文11
一顆流星閃爍劃過(guò)天際，我錯(cuò)過(guò)了許愿；
一片落葉零落化作春泥，我錯(cuò)過(guò)了贊美；
那我沒(méi)有錯(cuò)過(guò)什么呢？
對(duì)，是那美好的下雨天！
——題記
下雨天，真好！
天空泛起了些黑云，從中滴下了幾顆小珍珠。螞蟻舉著美味的食物，快速向家中移動(dòng)，準(zhǔn)備好好地飽餐一頓。五顏六色的甲殼蟲(chóng)不舍地離開(kāi)美麗的花兒，咕嚕咕嚕的滴下，躲在大大的葉片底下。小鳥(niǎo)們?cè)谥︻^上不停地拍打著翅膀，享受雨帶來(lái)的清新，卻在媽媽的催促下回了巢。雨下大了，小珍珠越來(lái)越多。汪汪一碧，一滴，兩滴，便像水墨畫(huà)一樣迅速散開(kāi)，粼粼碧水，真是一幅跳動(dòng)的水墨畫(huà)。竹葉隨著雨滴的敲打，奏出“沙沙沙”的優(yōu)美樂(lè)章。旁邊的野花也舒展容顏，讓雨肆情滋潤(rùn)。
下雨天，真好！
撐著一把油傘，迎著氤氤細(xì)雨，走在江南古巷。路上的石板被雨擦得清亮清亮。灰白色的墻面在雨的洗滌下那么顯眼，灰白錯(cuò)落的那么有致。道路彎彎曲折，每過(guò)一個(gè)彎道，便會(huì)有驚奇地發(fā)現(xiàn)。是誰(shuí)家的玫瑰放在墻邊？火紅的玫瑰在細(xì)雨中熱烈地燃燒，每片玫瑰花瓣都是一個(gè)靈動(dòng)地舞者，在燃燒中顯得愈發(fā)妖嬈耀眼。她們時(shí)而互相親昵，時(shí)而互相低訴，是那么的惹人喜愛(ài)，雨滴打落在寬大綠葉上，像一個(gè)頑皮的小孩子，活潑地跳來(lái)跳去，令人不禁心聲憐愛(ài)。
下雨天，真好！
獨(dú)坐窗前，雨滴任性地拍打著窗戶(hù)，輕柔而和舒服，面前翻著的書(shū)，好像也要像雨一樣耍耍孩子脾氣，輕輕地翻過(guò)一頁(yè)，又悄悄地舒展另一頁(yè)。文學(xué)弟弟也心血來(lái)潮，舞動(dòng)著身子，跳躍著，一蹦一跳，都蹦進(jìn)了我明亮的雙眼。我讀著書(shū)中的知識(shí)，體會(huì)書(shū)里的情感，領(lǐng)略書(shū)里的意境，享受書(shū)隨雨而舞的快樂(lè)……窗外嫩綠的小草，妖艷的小花，蔥郁的大樹(shù)，汪汪的碧水，快樂(lè)的鳥(niǎo)蟲(chóng)，一切都那么的和諧自然。
春雨落下，敲打窗戶(hù)
獨(dú)坐窗前的我
在氤氤細(xì)雨中
得到了滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲
我要說(shuō)：“下雨天，真好！”
下雨天，真好作文12
我是在雨天出生的，所以對(duì)雨情有獨(dú)鐘，愛(ài)也在于中蔓延。
記得三年級(jí)的一天，媽媽如期來(lái)接我下學(xué)，我坐在自行車(chē)上，跟媽媽說(shuō)著這一天發(fā)生的趣事，可天有不測(cè)風(fēng)云，下起了大雨，媽媽馬上從包里掏出雨衣，披在我身上。回到家，我?guī)缀跎砩蠜](méi)濕，可媽媽卻被淋成了落湯雞。
在一次期末考試后，成績(jī)下來(lái)了，沒(méi)想到數(shù)學(xué)沒(méi)有及格。我沒(méi)有臉再見(jiàn)父母了，放了學(xué)，我在街上瞎逛，天上下起了雨，我淋著雨，一個(gè)人在雨中漫步，冷得發(fā)抖，不知不覺(jué)走到了那個(gè)三年級(jí)天上下著雨媽媽來(lái)接我的地方，那個(gè)場(chǎng)面多么的溫馨，可現(xiàn)在，我沒(méi)有用好成績(jī)來(lái)報(bào)答媽媽每天的辛苦。我哭了，豆大的淚珠在雨中消釋。眼前突然出現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影，媽媽?zhuān)遗芟驄寢專(zhuān)瑩湎驄寢尩膽牙铮趮寢尩膽阎形铱薜酶鼌柡α�。媽媽�?wèn)我怎么了?我說(shuō)我沒(méi)考好!媽媽不僅沒(méi)有罵我，還鼓勵(lì)我說(shuō):"勝敗乃兵家常事，沒(méi)事，下次好好考!別再犯相同的錯(cuò)就行了!"聽(tīng)了媽媽這句話，我重拾信心，努力爭(zhēng)取下次一定考好!跟三年級(jí)的那個(gè)雨天不一樣。這次，我給媽媽披上了雨衣，媽媽坐在自行車(chē)上，我騎著車(chē)和媽媽一起回到家，在騎車(chē)的時(shí)候每一步都很難下腳，再踩下一腳就更加艱難。我這才知道媽媽這些年來(lái)的勞累與艱辛，這幾年來(lái)是怎么堅(jiān)持下來(lái)的，到了家，媽媽沒(méi)有濕，我成了落湯雞!
看著窗外的雨越下越大，下雨天真好，讓我體驗(yàn)到了母親這幾年來(lái)的艱辛;下雨天真好，讓我增添了信心;下雨天真好，讓我懂得了母親這幾年來(lái)的堅(jiān)持;下雨天真好，讓我在這次經(jīng)歷中長(zhǎng)大;下雨天真好，讓我明白了愛(ài)在這雨點(diǎn)打地中蔓延!
點(diǎn)評(píng)：幾年前，“我身上幾乎沒(méi)濕，可媽媽卻被淋成了落湯雞”；這一次，“媽媽沒(méi)有濕，我成了落湯雞”，這樣的對(duì)照意味深長(zhǎng)，印證了你的成長(zhǎng)與成熟。
下雨天，真好作文13
雨，落下來(lái)了。
起初只是幾點(diǎn)雨絲，細(xì)微的讓人感覺(jué)不到，后來(lái)，漸漸大起來(lái)了，不多不少，仿佛一一支悠長(zhǎng)的歌。
抬頭望著，天空被分割成幾塊，屋瓦濕漉漉的，瓦片的灰色顯得更加深沉。滾著雨水的草葉顯得更加亮麗，在雨中歡悅的搖擺著，調(diào)皮的嬉笑著，努力汲取著這來(lái)自天空的`營(yíng)養(yǎng)。一道又一道的水痕從白墻上滾落，像屋瓦的眼淚。
雨水浸濕了長(zhǎng)廊。木質(zhì)的座椅散發(fā)著潮味，行人游客吵吵嚷嚷，來(lái)來(lái)往往，點(diǎn)心糕餅的香氣在空中彌漫，凝結(jié)成白霧的熱氣撲到臉上，只覺(jué)得一陣麻酥酥的溫暖。
長(zhǎng)廊外，湖水波光粼粼，湖中滿(mǎn)是小小的漣漪，中心躍起浪花，那是一個(gè)個(gè)巴掌大的童話，純凈，美好。幾只竹筏從眼前飄過(guò)，緩緩的，輕輕的。拿著竹竿的舟子使勁的撐著竹筏，水面漾起幾道波痕。那雨仿佛一根又一根銀線，連接著天空與大地。
微風(fēng)吹斜了雨絲，空氣中徜徉著樹(shù)木的清香。路口那棵大榕樹(shù)的葉子已經(jīng)微微染上了紅，在雨水的洗刷下顯得鮮嫩裊娜。頑童們打著傘在那樹(shù)，蹦跳嬉戲，笑聲劃過(guò)空中，落入水花，在卵石上留下一個(gè)個(gè)帶著笑意的水印。攤販們的吆喝聲、行人們的喧鬧聲、孩子們的歡笑聲、雨水的叮咚聲，構(gòu)成了一曲美妙的樂(lè)章。
雨絲模糊了鏡框，眼前的一切變得朦朧扭曲，色彩卻更加鮮明。又是一個(gè)斑斕的秋天。
雨，漸漸的停了。
雨后的空氣仿佛洗刷過(guò)般，格外清新。幾絲陽(yáng)光灑了下來(lái)，照得地上濕漉漉的青石板也閃著光。樹(shù)葉還滴著水，花朵也格外芬芳。
下雨天，真好……
下雨天，真好作文14
那天，我聽(tīng)到了春天心跳的聲音。
午后，我正坐在窗前看書(shū)。突然，一陣淅淅瀝瀝的雨聲擾亂了這份寧?kù)o。起身向窗外看去，一片霧蒙，行人有的打傘，有的則享受著這小雨的滋潤(rùn)，好一幅清新閑適的春雨畫(huà)卷。
我喜歡雨，尤其是春雨。她不像夏雨般濕黏，秋雨般蕭瑟，冬雪般冰冷。春雨是柔和的，是小鳥(niǎo)依人的，那稀稀落落的雨聲如同江南的少女在對(duì)你絮絮述說(shuō)，盡顯溫柔與羞澀。
我泡了一壺茶，走上陽(yáng)臺(tái)，半靠在椅子上，閉上眼睛，細(xì)細(xì)地感受雨的存在。聽(tīng)雨，是一件很美妙的事。
春雨是快樂(lè)的，她的歌自然也是歡快的。那錯(cuò)落有致的“滴嗒”聲如同清脆的洋琴音，清清撫過(guò)我的心房。過(guò)了一會(huì)兒，雨聲漸漸大了起來(lái)，卻不慌亂，有節(jié)奏的如同清澈的古箏曲，緩緩流淌進(jìn)我的心田。
突然想起那次在西湖旁賞雨。我在長(zhǎng)廊下漫步，仿佛與那天，那湖，那雨融為一體。坐在石階上，遠(yuǎn)處的西湖靜靜地坐在斜風(fēng)細(xì)雨中，雖不施粉黛卻依舊迷人。
走上蘇堤，“水光瀲艷晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”這四句詩(shī)就那么突兀地跑進(jìn)了我的腦海中，雨中的西湖果然別有一番滋味。若沒(méi)有這絲絲春雨的裝扮，我想那西湖必然會(huì)少幾分韻味，多幾分俗氣。
于是，在那個(gè)初春的風(fēng)中，有綿綿的細(xì)雨滴進(jìn)我的心湖，如流蘇般彌漫開(kāi)來(lái)……
突然，一束明亮的陽(yáng)光刺痛了我的雙眼，將我飄遠(yuǎn)的思緒拉回到現(xiàn)實(shí)。雨已經(jīng)停了。推開(kāi)小窗，雨后濕潤(rùn)的空氣浸滿(mǎn)了我的胸腔，一股說(shuō)不出的清涼讓我精神倍爽。倚窗下望，桃樹(shù)枝上的蓓蕾探出尖尖的小腦袋，怯怯地望著四周，那原本鋪滿(mǎn)枯草的地上，此刻已經(jīng)嫩綠一片！這都是春雨帶來(lái)的禮物。
我停頓了片刻，走回桌旁，提筆在紙上寫(xiě)下：樹(shù)很青，溪很清，風(fēng)很輕，春雨很親。
下雨天，真好作文15
雨，是大自然最溫柔的撫摸，
雨，是愛(ài)心最委婉的傳遞，
雨，是我心中最美的風(fēng)景。
靜靜的趴在窗口凝望，一陣清風(fēng)悄悄的掠過(guò)大地，帶來(lái)絲絲的細(xì)雨。雨絲飄在手上，一陣清涼，一種飄逸透徹心底，讓我不禁有種想走進(jìn)雨中的沖動(dòng)。
于是起身，隨手拾起一把傘，走到屋外，走向田野。
田埂上，雨絲在飛舞，繼而落在地上，偷偷的溜進(jìn)途中，似乎在和風(fēng)玩捉迷藏，再踩在土上，軟軟的，像踩在毛毯上似的。
風(fēng)兒還沒(méi)有停下腳步，雨點(diǎn)落在我的臉上，手上，衣服上，悄悄地，無(wú)聲無(wú)息，卻讓我的心變得更平靜、寧和。
忽然，在路上出現(xiàn)一株剛長(zhǎng)出的草。在于的滋潤(rùn)下，在大自然親切的撫摸下，，它更顯的綠意煥發(fā)，充滿(mǎn)活力，在風(fēng)中盡展風(fēng)采。
再抬起頭，向前望去。隱隱約約的看見(jiàn)在路上走過(guò)一位婦女。懷中緊緊的抱著一個(gè)孩子，并用外逃過(guò)這孩子，雙手自然的彎曲著，有力而溫暖。時(shí)而，低著頭，深深的凝望孩子那熟睡可愛(ài)的臉，傳遞給她溫暖的愛(ài)。漸漸的，她加快腳步，身子也更傾斜，只為遮擋孩子身前的風(fēng)雨。
此時(shí)我的腦海中似乎也出現(xiàn)一幅幅愛(ài)的圖景，懷中的是我，雨中的是母親。
婦人消失了，仰望著天上的雨，我明白，母親便像是那雨，我便是一顆柔弱的小草，指引憂郁的滋潤(rùn)，我才能在愛(ài)中生長(zhǎng)。
想著，想著，我又繼續(xù)我的漫步。漸漸的走進(jìn)了樹(shù)林，細(xì)細(xì)的雨兒打在葉片上，輕而脆。踩在落葉上，發(fā)出“颯颯”的聲音，使人不忍前行。忽而，一片葉兒飄落，在空中打旋，像一只孤獨(dú)的飛碟。
而我的眼前似乎出現(xiàn)了一絲絲年邁的老人的身影，他們?yōu)閲?guó)奉獻(xiàn)出自己的青春年華，為祖國(guó)的建設(shè)付出一份力。
這葉與他們之間有著一份牽連，葉兒的一生只是為了在最后一刻為大地奉獻(xiàn)自己，而人的責(zé)任則是在生的一輩子里為祖國(guó)奉獻(xiàn)出自己。而這雨則見(jiàn)證所有的生命的歷程。
雨天，我感受到自然的那溫柔的撫摸，感受到愛(ài)的傳遞，通過(guò)雨看到前人的無(wú)私的一生。
下雨天，真好！
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