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      2. 釣魚(yú)作文500字_小學(xué)五年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-02-23 18:14:20 魚(yú) 我要投稿

        釣魚(yú)作文500字_小學(xué)五年級(jí)作文

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的釣魚(yú)作文500字_小學(xué)五年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        釣魚(yú)作文500字_小學(xué)五年級(jí)作文

        釣魚(yú)作文500字_小學(xué)五年級(jí)作文1

          我們一生有許許多多的啟示,有學(xué)游泳的啟示,有打羽毛球的啟示,有釣魚(yú)的啟示……我印象最深刻的一次是釣魚(yú)的啟示。

          有一次,我和父親母親去鵝湖公園玩;貋(lái)的時(shí)候,我看見(jiàn)有很多人在釣魚(yú),我也很想釣魚(yú),就對(duì)母親說(shuō):“母親,我也想釣魚(yú)!蹦赣H答應(yīng)了,就到一家店里買(mǎi)了一根釣魚(yú)竿。我抓了一條蚯蚓,掛在魚(yú)鉤上,學(xué)著別人把線(xiàn)扔到湖里。

          過(guò)了一會(huì),一條魚(yú)碰了一下釣魚(yú)鉤,我以為有魚(yú)上鉤了,就趕緊把線(xiàn)收上來(lái)。結(jié)果我發(fā)現(xiàn)蚯蚓被別的魚(yú)吃了,一條魚(yú)也沒(méi)釣到。我只好又抓了一條蚯蚓,再次把魚(yú)鉤和線(xiàn)扔了出去。這次與上次不一樣,這次這魚(yú)好像變聰明了,我等了好久都沒(méi)有上鉤,我有點(diǎn)急了,索性把線(xiàn)也收了回來(lái),把魚(yú)竿扔在地上。父親見(jiàn)我這副模樣,就跑過(guò)來(lái)問(wèn):“你不是想釣魚(yú)嗎?怎么又坐在這里呢?”我說(shuō):“這些魚(yú)老不上鉤,我不想釣了!备赣H說(shuō):“要不我們來(lái)比賽吧,看誰(shuí)釣的魚(yú)多!薄昂茫 蔽艺f(shuō)道。父親也買(mǎi)了一根魚(yú)竿,坐在我旁邊把線(xiàn)扔出去。魚(yú)好像喜歡吃父親的蚯蚓,父親已經(jīng)釣到了好幾條魚(yú)了,我卻一條魚(yú)都沒(méi)釣到。我急著問(wèn)父親:“為什么你一下子釣到了那么多魚(yú),我卻一條都沒(méi)釣到?”父親回答說(shuō):“兒子,釣魚(yú)都是要有耐心的,有了耐心,才可以讓魚(yú)放松警惕,它就容易上鉤。”

          生活中的“魚(yú)”和河里釣的魚(yú)都需要耐心它才容易上鉤。

        釣魚(yú)作文500字_小學(xué)五年級(jí)作文2

          今天,天氣晴朗,爸爸帶我去泰興公園釣魚(yú)。出發(fā)前,爸爸先給我準(zhǔn)備好了魚(yú)竿,又去挖了些紅蚯蚓做魚(yú)餌。

          到了魚(yú)塘邊,爸爸先教我調(diào)了魚(yú)漂,又教了我如何掛魚(yú)餌,并講述了怎樣辨別有沒(méi)有魚(yú)上鉤,還有拉線(xiàn)的方法。

          一切準(zhǔn)備就緒,我學(xué)著爸爸的樣子,拿起魚(yú)竿釣了起來(lái)。

          過(guò)了好久,我的魚(yú)竿一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有,一開(kāi)始的新鮮感逐漸被枯燥感代替,我開(kāi)始不耐煩了,在那里走來(lái)走去,嘴里還不時(shí)叨叨:“怎么還沒(méi)魚(yú)上鉤?這河里沒(méi)有魚(yú)吧!”

          爸爸在一旁看出了我的焦慮,便對(duì)我說(shuō):“釣魚(yú)要有耐心,講究平心靜氣。所以釣魚(yú)能看出一個(gè)人的心性。你這樣心浮氣躁,肯定釣不到魚(yú)。”

          我聽(tīng)了爸爸的話(huà)后,立馬坐下,又集中心力,專(zhuān)注釣魚(yú)。

          “功夫不負(fù)有心人!”10分鐘過(guò)后,魚(yú)漂下沉了,我心中一陣竊喜,我知道:魚(yú)兒上鉤了。但我聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò),這時(shí)不能立馬提竿,魚(yú)兒正在試探,得等會(huì),我靜心等待幾秒鐘,然后以迅雷不及掩耳之勢(shì),提竿收線(xiàn),哇!一條白黃相間的小魚(yú)被我釣起。白的地方像銀子,黃的地方像金子,真好看!看著自己釣起的小魚(yú),我激動(dòng)得又蹦又跳,好不神氣!

          時(shí)間在不知不覺(jué)中過(guò)去了,很快就要回家了,我還意猶未盡。我今天一共釣了五條小魚(yú),雖然魚(yú)不大,但我很滿(mǎn)足。

          爸爸看我那得意的模樣,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“別小瞧釣魚(yú)這件事,里面門(mén)道可深呢!期盼你下次更精彩的表現(xiàn)!”我爽快地答道:“好的!”

          “哈哈哈……”,歡聲笑語(yǔ)回蕩在歸途上空!

        釣魚(yú)作文500字_小學(xué)五年級(jí)作文3

          一夜春雨將大地洗刷的干干凈凈,雨后的空氣格外清新。山上的雨水從水庫(kù)的入水口涌入水庫(kù),使水中的氧氣更加充足,許多魚(yú)在這里歡快地覓食、游戲。

          爸爸背著釣箱,我拿著魚(yú)護(hù),跟在爸爸身后!按横灋⑾尼炋、秋釣邊、冬釣陽(yáng)。”爸爸一邊熟悉地尋找釣位,一邊和我講解。

          在入水口旁一塊平坦水草豐富的低洼地,我們選好釣位,支好釣箱,撐好遮陽(yáng)傘,從包里拿出魚(yú)竿、魚(yú)漂、魚(yú)線(xiàn)、魚(yú)鉤!皰侓~(yú)竿的時(shí)候用右手握住把節(jié),左手握住鉛皮座,魚(yú)竿要舉直,魚(yú)線(xiàn)稍繃緊,拋竿時(shí)右手腕用勁,左手放開(kāi)鉛皮座,拋竿要穩(wěn),這樣魚(yú)線(xiàn)不會(huì)緾繞,魚(yú)釣也不容易掛住衣服!卑职忠贿吺炀毜匮b魚(yú)具,一邊給我講解。

          魚(yú)竿下水大約十分鐘后魚(yú)漂動(dòng)了一下,我高興地大叫:“爸爸,你的魚(yú)漂動(dòng)了,有魚(yú)要上鉤了”噓!爸爸伸出兩個(gè)手指,“釣魚(yú)一定要安靜,魚(yú)兒是很聰明的,別把魚(yú)兒嚇跑了”說(shuō)完,魚(yú)漂黑了,爸爸迅速提竿,魚(yú)竿彎成了弓形。隨著爸爸用力提竿,一條大約半尺長(zhǎng)的鯽魚(yú)浮出水面,掙扎著被爸爸釣了上來(lái),爸爸笑了,我高興地跑過(guò)去,捧起魚(yú)兒,放進(jìn)魚(yú)護(hù),把魚(yú)護(hù)放進(jìn)水里。

          中午了,我和爸爸清點(diǎn)今天的收獲,共有五條四兩左右的大鯽魚(yú),還有十多條小魚(yú)!鞍汛篝~(yú)放進(jìn)釣箱,把小魚(yú)放了,釣魚(yú)人都要留大放小,還要收拾好我們留下的垃圾,保護(hù)好環(huán)境衛(wèi)生,做一個(gè)有素質(zhì)的釣魚(yú)人”爸爸說(shuō)。

          從此,我愛(ài)上了釣魚(yú)。

        釣魚(yú)作文500字_小學(xué)五年級(jí)作文4

          周末,風(fēng)和日麗、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,今天我的好朋友來(lái)我家玩,我們覺(jué)得太無(wú)聊了,就想到了一個(gè)好點(diǎn)子去釣魚(yú)。我們來(lái)到了一個(gè)湖邊。

          這個(gè)地方非常美麗,空氣格外新鮮。瞧!大樟樹(shù)嫩綠的樹(shù)葉從樹(shù)枝一直開(kāi)到樹(shù)梢,不留一點(diǎn)兒縫隙。微風(fēng)吹著樹(shù)葉“沙沙”作響;聽(tīng)!小鳥(niǎo)們站在樹(shù)枝上唱著婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)、動(dòng)聽(tīng)的小樂(lè)曲。這里的山危峰兀立、拔地而起;這里的水清澈見(jiàn)底,看!河里的小魚(yú)歡快的跳出水面;這里的花兒五彩繽紛,散發(fā)出一種花兒獨(dú)有的香氣,沁人心脾;“嘎嘎一一”海鳥(niǎo)們?cè)诒趟{(lán)的天空飛翔;不一會(huì)兒,兩艘帆船緩緩的駛向遠(yuǎn)方。這樣的山圍繞著這樣的水,這樣的水倒映著這樣的山,這樣美妙的景色形成了一副美麗的山水畫(huà)。

          我們找了一塊空曠的草坪坐下來(lái),我把魚(yú)餌掛在魚(yú)鉤上,然后使出渾身的力氣把釣線(xiàn)拋了出去。霞光輝映的湖面上,濺起了一圈圈彩色的漣漪。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,我魚(yú)竿突然劇烈的抖動(dòng)了一下,一定是個(gè)大家伙上鉤了。我熟練的一收一放,小心翼翼地操縱著魚(yú)竿。也許是想擺脫魚(yú)鉤,那條魚(yú)不停的跳躍著,猛烈的甩動(dòng)著那有力的尾巴。湖面上時(shí)不時(shí)發(fā)出“啪啪”的聲音,濺起了不少水花。我的好朋友都看呆了,他賣(mài)力的為我加油。我等那條魚(yú)掙扎的精疲力盡了,迅速把它拉上岸來(lái),我們已經(jīng)迫不及待想見(jiàn)識(shí)這條魚(yú)的面紗了。啊,這樣大的魚(yú)!我還從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)呢,還是條鯰魚(yú)。我和朋友得意的欣賞著這條漂亮的大鯰魚(yú),魚(yú)鰓在陽(yáng)光的照耀下輕輕翕動(dòng)。我們扛著大鯰魚(yú)凱旋歸來(lái)。

          今天釣魚(yú)雖然很累,但是我們有收獲,有收獲就有快樂(lè)。

        釣魚(yú)作文500字_小學(xué)五年級(jí)作文5

          一天下午,我的父親正拿著漁具準(zhǔn)備去釣魚(yú),我看著非常新鮮,而喊到:“父親,我想去釣魚(yú),好嗎?”而我的父親您卻說(shuō):“小孩子家的,去釣什么魚(yú)?你的作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有?沒(méi)有。就趕緊給我寫(xiě)作業(yè)去!蔽曳瘩g到:“父親,我的作業(yè)已經(jīng)寫(xiě)完了。作業(yè)寫(xiě)完了就可以去吧?”

          父親說(shuō):“你會(huì)釣魚(yú)嗎?不會(huì)。如果你去釣魚(yú),魚(yú)餌都用光了。魚(yú)都沒(méi)有幾條。魚(yú)餌都是用錢(qián)買(mǎi)的,錢(qián)不是大風(fēng)刮來(lái)的!蔽艺f(shuō):“雖然我不會(huì)釣魚(yú),但是我可以學(xué)習(xí)怎么釣魚(yú)。”父親說(shuō):“好吧!我?guī)闳。但是約法三章:

          1.要聽(tīng)我指揮;

          2.看我怎么做,你學(xué)記住動(dòng)作要領(lǐng)和一些小技巧;

          3.說(shuō)話(huà)小聲一點(diǎn)因?yàn)檎f(shuō)話(huà)聲音太大會(huì)把給魚(yú)嚇跑了。

          我和父親來(lái)到了釣魚(yú)的地方。只看父親操作的第一桿拋下水又拉上來(lái),毫不拖泥帶水,我就看這一下就懵了。父親似乎看到我有一點(diǎn)懵,把動(dòng)作變慢了,而且并解釋到:“你是不是疑問(wèn)?之所以笫一桿這會(huì)樣,是因?yàn)榈谝粭U是測(cè)試水的深度,有多深來(lái)調(diào)整魚(yú)標(biāo),方便看有沒(méi)有魚(yú)兒上鉤。”我非懂似懂地回答:“喔,原來(lái)是這樣子的呢!

          父親給了我一根魚(yú)桿,并調(diào)好了魚(yú)標(biāo)。我把魚(yú)鉤拋出去,靜靜地等待著,等我看到魚(yú)標(biāo)動(dòng)了動(dòng),我馬上把魚(yú)鉤拉上來(lái),鉤上來(lái)的不是魚(yú),而是鞋子。我頓時(shí)信心全失。當(dāng)我第二次魚(yú)鉤拋出去,又靜靜地等待著,再等我看到魚(yú)標(biāo)動(dòng)了動(dòng),我又馬上把魚(yú)鉤拉上來(lái),我對(duì)釣魚(yú)沒(méi)有了信心。我沒(méi)有朝魚(yú)鉤那里看,我怕又沒(méi)有魚(yú)。這時(shí),父親開(kāi)口說(shuō):“你竟然釣上了一條魚(yú),我以為你一條魚(yú)都沒(méi)有鉤著呢!蔽页赣H那邊望去父親的桶里有八條魚(yú),我又朝我的'魚(yú)鉤那里看果然有魚(yú)呢。

          當(dāng)我成功釣上一條魚(yú)時(shí),天已經(jīng)黑了。就這樣我學(xué)會(huì)了釣魚(yú)。

        釣魚(yú)作文500字_小學(xué)五年級(jí)作文6

          釣魚(yú)是一項(xiàng)十分令人喜愛(ài)的戶(hù)外運(yùn)動(dòng),可以鍛煉我們的注意力和耐心,我表哥他們也很熱愛(ài)釣魚(yú)。

          有一天,我在家里沒(méi)事干,突然想到去釣魚(yú),我跑到表哥家,讓他帶我去河邊釣魚(yú),表哥答應(yīng)了,于是我們約定到了周六一起去釣魚(yú)。周六一早,我便早早起床出發(fā)了,表哥還給我準(zhǔn)備了一根魚(yú)竿,到了河邊,我們席地而坐,掛上魚(yú)餌開(kāi)始釣魚(yú)。才過(guò)來(lái)一會(huì)兒我就有點(diǎn)不耐煩了,心想:這魚(yú)怎么還沒(méi)有上鉤啊,肯定存心和我做對(duì)。表哥看我一臉的焦躁,耐心的對(duì)我說(shuō),釣魚(yú)可以修身養(yǎng)性,鍛煉人的注意力和人的耐心,不能焦躁。聽(tīng)了表哥的話(huà),我又耐下性子繼續(xù)等,終于,當(dāng)又過(guò)半小時(shí)的時(shí)候,浮標(biāo)劇烈搖動(dòng)了起來(lái),我連忙提起竿子,哇!好大一條魚(yú),表哥看了笑著說(shuō):“你看,只要有耐心,什么事都可以做好!闭f(shuō)著,表哥的浮標(biāo)也動(dòng)了,“是條大魚(yú)!”表哥說(shuō)著把魚(yú)竿向上提,讓魚(yú)半個(gè)身子露出水面,以消耗大魚(yú)的體力,當(dāng)大魚(yú)體力不支時(shí)用力一提大魚(yú)就被拎出來(lái)水面。我提出要和表哥比釣魚(yú),表哥笑著說(shuō):“那你一定比不過(guò)我!薄斑@可不一定。”于是我們又開(kāi)始釣魚(yú)了。

          一眨眼,就到了黃昏,比賽最終以平局告終,我們笑著各自回家燉魚(yú)吃了。表哥說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),釣魚(yú)的確是一種可以鍛煉人耐心的運(yùn)動(dòng),我從此愛(ài)上了釣魚(yú),你們也來(lái)一起釣魚(yú)吧。(注:首先要保護(hù)好自身安全,我們釣的時(shí)候做了一些保護(hù)措施。

        釣魚(yú)作文500字_小學(xué)五年級(jí)作文7

          “蓬頭稚子學(xué)垂綸,側(cè)坐莓苔草映身。路人借問(wèn)遙招手,怕得魚(yú)驚不應(yīng)人!鄙厦孢@首詩(shī)出自于《小兒垂釣》,每想起這首詩(shī),我就會(huì)想起童年釣魚(yú)的那個(gè)情景。

          那一年我只有六歲,我在田地里抓了一些蚯蚓,在一個(gè)罐子里裝著,釣竿也準(zhǔn)備好了,萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng),我們出發(fā)了。

          我把蚯蚓放在釣竿的鉤上,我一下子把線(xiàn)拋入水中,蚯蚓在水中扭曲著,正吸引著魚(yú)兒而上鉤,我緊張地注視著浮標(biāo),生怕魚(yú)兒從我的眼皮底下?lián)屪唪~(yú)餌,然后逃走,忽然,一條跟蝦差不多的小魚(yú)偷偷摸摸地溜過(guò)來(lái),用眼珠觀察四周,確保旁邊沒(méi)有危險(xiǎn),但它卻不知道岸上有危險(xiǎn),小魚(yú)以閃電般的速度沖來(lái),水上出現(xiàn)一圈波紋,像銀項(xiàng)鏈,這時(shí)應(yīng)該是釣魚(yú)的最佳時(shí)機(jī),可惜我慢了半拍,第一次我失敗了。

          我決定再試一次,釣上魚(yú)餌,再次拋向水面,水面泛起波紋,過(guò)了約半分鐘的樣子,一只比剛才那只小魚(yú)大四倍的毛貓臉魚(yú)向魚(yú)餌游去,蚯蚓似乎感覺(jué)到了危險(xiǎn)的存在,努力擺脫魚(yú)鉤,貓臉魚(yú)像受驚了一樣,本能地往后退了一點(diǎn),突然,貓臉魚(yú)抖了一下,迅速地朝魚(yú)餌游去,原來(lái)剛才它退后是在積累力量呀!水面泛起“銀項(xiàng)鏈”了,我抖了一下手,一條貓臉魚(yú)順利釣了上來(lái),我臉上露出童真的微笑。

          釣魚(yú)帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣……

        釣魚(yú)作文500字_小學(xué)五年級(jí)作文8

          我爺爺是退休干部,自打退休以后,他不是去釣魚(yú)就是去打門(mén)球,我有時(shí)候也會(huì)跟著爺爺去釣魚(yú),當(dāng)我爺爺說(shuō)我只會(huì)釣手桿時(shí),我都有點(diǎn)挺不服氣的。

          記得有一次,爺爺叫我去釣魚(yú),因?yàn)闋敔斆看稳メ烎~(yú)都會(huì)起得很早,所以他叫我的那一會(huì)兒我還在睡覺(jué)呢,不過(guò)我一聽(tīng)要去釣魚(yú),高興得像是撿到了一個(gè)大寶貝,立刻跳下床,以最快的速度穿衣、刷牙、洗臉、梳頭。刷牙時(shí),我還差一點(diǎn)把漱口水給咽了下去呢!

          做好準(zhǔn)備后,爺爺說(shuō):“可以出發(fā)了!”我們就一起走到樓下。剛到大門(mén)口,我們看見(jiàn)平時(shí)和爺爺一起去釣魚(yú)的曾爺爺已經(jīng)坐在車(chē)上等我們了,我們把東西放好了,上了車(chē),就往游家灣趕去了。

          到了目的地,我們來(lái)到橋上,發(fā)好桿,把需要的東西一一拿出來(lái),就耐心等著小魚(yú)兒上鉤了。我呆呆地盯著桿尖,一動(dòng)不動(dòng)。忽然,我看見(jiàn)桿尖微微顫動(dòng)了一下,我想,一定是魚(yú)兒上鉤了,便往上一提,我定睛一看,“哇!”我禁不住大叫一聲,我竟然釣到了一條只有小手指那么大小的魚(yú),我還是第一次看見(jiàn)這么小的魚(yú)!爺爺見(jiàn)了,笑了笑,說(shuō):“小孩子釣小魚(yú),很正常嘛!”話(huà)音剛落,爺爺?shù)臈U尖也動(dòng)了一下,他往上一提,“哇!”爺爺竟然釣到了條鱖魚(yú)。得到了第一條魚(yú)后,爺爺每桿都能得到或大或小的魚(yú)。我心想:第一桿就釣到一條鱖魚(yú),桿桿不落空,那得釣到多少條魚(yú)。敔敳徊焕⑹轻烎~(yú)的高手。

          爺爺釣魚(yú),天天都去,風(fēng)雨無(wú)阻,很有耐心,我打心眼里佩服他。我想:我要是在學(xué)習(xí)上也有爺爺釣魚(yú)的這種精神,何愁我的成績(jī)不會(huì)名列前茅,成為一個(gè)學(xué)習(xí)上的小高手呢?

        釣魚(yú)作文500字_小學(xué)五年級(jí)作文9

          一天,我和哥哥想去小區(qū)的小河邊釣魚(yú)。我拿了一個(gè)捕魚(yú)網(wǎng),哥哥拿了一個(gè)釣魚(yú)竿和一盒魚(yú)餌,我倆各提了一個(gè)小桶出發(fā)了。

          我們來(lái)到一條小河邊,準(zhǔn)備釣魚(yú)。我突發(fā)奇想,對(duì)著哥哥說(shuō):“哥哥,我們今天來(lái)一次比賽,看誰(shuí)釣的魚(yú)最多!备绺绾敛华q豫地對(duì)我說(shuō):“好啊!不過(guò)跟我比,你肯定輸!”我對(duì)哥哥說(shuō):“不一定哦!我去橋?qū)γ驷,你就在這兒釣吧!”

          說(shuō)著,我就走到了橋?qū)γ,把網(wǎng)撒向河里。一條小魚(yú)游了過(guò)來(lái),我急忙用網(wǎng)去撈小魚(yú)。哎,這條小魚(yú)真狡猾,竟在我還沒(méi)撈起網(wǎng)時(shí),就從網(wǎng)口逃走了。我大叫起來(lái):“哎呀,一條小魚(yú)逃走啦!”哥哥哈哈大笑,幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō):“就你這模樣,一條魚(yú)也撈不到!”我不服輸?shù)卣f(shuō):“我一定會(huì)撈到魚(yú)的!”

          我又撒了一次網(wǎng)。嗨!一群小魚(yú)跟著魚(yú)媽媽的后面正快樂(lè)地朝我的網(wǎng)上游來(lái)。哈哈!他們游到了我的網(wǎng)里,我眼疾手快,急忙把網(wǎng)撈了起來(lái)。那些魚(yú)在我的網(wǎng)里活蹦亂跳,我忙把這些魚(yú)放進(jìn)桶里,給哥哥看。

          哥哥看我捕了那么多魚(yú),心急火燎,急得直跺腳,沒(méi)了耐心。他干脆用手去抓魚(yú),可他剛把手伸到水里,小魚(yú)們就都被他嚇跑了。我說(shuō):“哥哥,你把小魚(yú)都嚇跑了,你那么沒(méi)耐心,釣不到魚(yú)的。”哥哥卻不服輸?shù)恼f(shuō):“這次就算你贏,下次釣魚(yú)我肯定會(huì)贏的!”我換了個(gè)話(huà)題,說(shuō):“我看還是把這些小魚(yú)放回去。他們挺可憐的!”哥哥說(shuō):“好的,你真是個(gè)環(huán)保小標(biāo)兵!闭f(shuō)著,我就把那些小魚(yú)放了。

          這天,我雖然沒(méi)有把撈到的魚(yú)帶回家,可當(dāng)我想到我把小魚(yú)放回了大自然,心里就覺(jué)得很開(kāi)心。

        釣魚(yú)作文500字_小學(xué)五年級(jí)作文10

          今天,我去興慶公園玩了。我玩完了別的游戲設(shè)施,我要去釣魚(yú),因?yàn)槲液芟矚g釣魚(yú),釣魚(yú)很有趣。

          我弄好魚(yú)食,扔了下去,哈,有魚(yú)上鉤了!不過(guò),那魚(yú)太頑皮了,一蹦就蹦回了水里,我很傷心,但不罷休,我繼續(xù)紋絲不動(dòng)地坐在那里,我總算釣著了一條魚(yú)。我仔細(xì)地看著它,是紅色的,一扭一扭地真好看!不過(guò),它就是太小了。因?yàn)橹挥行◆~(yú)會(huì)放松警惕,對(duì)這個(gè)世界不了解。

          我還想繼續(xù)釣,爸爸弄好魚(yú)食后給我,我再次放下去,有魚(yú)上鉤了!但是,由于我缺乏釣魚(yú)的經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有能夠盡快將小魚(yú)放進(jìn)水盆里,而且小魚(yú)又在拼命的掙扎,最終它掙脫了魚(yú)鉤逃回了水池里。我太高興了,沒(méi)把小魚(yú)放進(jìn)盆里,根本就不注意小魚(yú)在不在魚(yú)鉤上,剛要放進(jìn)盆里里,傻眼了,小魚(yú)跑回了水池里!。我說(shuō):“趕緊有魚(yú)吧,我都累死了!”但是,這簡(jiǎn)直就是隨便說(shuō)說(shuō),但媽媽真當(dāng)真了,就說(shuō):“我?guī)湍汜瀻讞l吧!”“不行,這是我的事情,我沒(méi)掉著我就必須釣,要不然就是半途而廢!蔽腋嬖V了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“好吧,但是你一定要好好釣!蔽夷坎晦D(zhuǎn)睛地看著魚(yú),有沒(méi)有上鉤。但是,沒(méi)有魚(yú)上鉤,我灰心喪氣了。

          媽媽鼓勵(lì)我,在我全神貫注的努力下,終于,一條正在水里活蹦亂跳的小魚(yú)上鉤了!它被我弄進(jìn)了盆里。

          這個(gè)日志主要告訴我們要做事一定要有耐心,不能三心二意,你們聽(tīng)過(guò)心急吃不了熱豆腐吧!就是這個(gè)意思,只要你付出了,就有回報(bào)。就是一分耕耘一分收獲、功夫不負(fù)有心人吶!

          

        釣魚(yú)作文500字_小學(xué)五年級(jí)作文11

          今天天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,我和爸爸還有林楠及他媽媽一起到玄武湖的神策門(mén)那里去釣魚(yú)。

          爸爸先和了一點(diǎn)引魚(yú)的魚(yú)餌,往河中心拋了過(guò)去,魚(yú)餌一下子散開(kāi)了。爸爸又在旁邊拋了幾個(gè)洞。之后爸爸在我的魚(yú)鉤上串了一條又肥雙短的蚯蚓,在林楠的魚(yú)鉤上串了一條又瘦又長(zhǎng)的蚯蚓,一切準(zhǔn)備就緒,我和林楠便一起把魚(yú)線(xiàn)拋向湖中心。拿穩(wěn)魚(yú)竿,坐在地上,一動(dòng)不動(dòng)地注視著水中的魚(yú)浮,看它有沒(méi)有一上一下地動(dòng)————那表示魚(yú)上鉤了?蛇^(guò)了五分鐘,沒(méi)有動(dòng)靜,又等了五分鐘,還是沒(méi)有動(dòng)靜,我心里像十五個(gè)水桶打水七上八下的,忐忑不安,不知道魚(yú)到底有沒(méi)有咬鉤,我便問(wèn)林楠:“林楠你那進(jìn)展如何?”林楠搖搖頭,說(shuō):“沒(méi)有!蔽矣终f(shuō):“你把魚(yú)鉤提起來(lái)看看有沒(méi)有咬鉤鉤!苯Y(jié)果一看,林楠傻眼了,怎么,原來(lái)是蚯蚓不知道什么時(shí)候,被魚(yú)毫無(wú)動(dòng)靜地吃掉一大半了!爸爸又給林楠串上一條蚯蚓,打趣地說(shuō):“你再這樣魚(yú)沒(méi)釣著,反倒把魚(yú)喂飽了!”

          最后還是林楠媽媽釣到一條小魚(yú),他們沒(méi)帶桶,就放在我的桶里,到最后這僅有的一條小魚(yú)給誰(shuí)拎回家呢?我們倆猜拳,我贏了,把魚(yú)帶回了家,可我不想它孤獨(dú),就把它放到門(mén)前石榴苑賓館的魚(yú)池里。

          哇,釣魚(yú)需要好大的耐心啊,凡事都需要等待!

        釣魚(yú)作文500字_小學(xué)五年級(jí)作文12

          星期天下午,陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,爸爸帶著我去郊外釣魚(yú)。

          我們來(lái)到了德云山附近的一條小河邊。爸爸選擇了一個(gè)靠近一棵大樹(shù)的地方,讓我們?cè)谶@里釣魚(yú),他說(shuō)這個(gè)地方的魚(yú)比較多。爸爸剛剛把魚(yú)具擺好,把魚(yú)鉤扔下去,還沒(méi)來(lái)得及坐下,就只見(jiàn)魚(yú)漂動(dòng)了一下,爸爸眼疾手快立馬把魚(yú)線(xiàn)拉了起來(lái),只見(jiàn)一條活蹦亂跳的大魚(yú)被拉了上來(lái)。爸爸高興的把魚(yú)放在水盆里,瞄了我一眼,看我還在穿魚(yú)餌,沖我笑了笑。

          我一看,心想:我一定要釣個(gè)大魚(yú)讓爸爸看看!但是,可能是我太心急了,總感覺(jué)魚(yú)漂在動(dòng),拉起來(lái)又什么都沒(méi)有,幾次下來(lái),我有點(diǎn)灰心失望了對(duì)爸爸說(shuō)我不釣了,我根本釣不到!爸爸扭過(guò)頭對(duì)我說(shuō)別心急,釣魚(yú)要有耐心,你一定會(huì)釣到的,爸爸相信你!聽(tīng)了爸爸的話(huà)我又耐著性子坐在凳子上仔細(xì)盯著魚(yú)漂看。

          終于,魚(yú)漂下沉了,我緊張極了,立馬收鉤,哇!我釣到了!我釣到了!我興奮地跳了起來(lái),雖然是一條小魚(yú),但我心里美滋滋的。爸爸笑瞇瞇地沖我豎起來(lái)大拇指!我心里更美了!

          有了甜頭,我又開(kāi)始繼續(xù)釣魚(yú)。但是后來(lái)我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題,和之前一樣有好幾次本來(lái)魚(yú)漂已經(jīng)動(dòng)了,但是拉起來(lái)還是一無(wú)所獲,我就問(wèn)爸爸,爸爸對(duì)我說(shuō)這是魚(yú)兒在試探你呢!我想:這些魚(yú)也太狡猾了,越是這樣我越是要和你較量一下,看看誰(shuí)更有耐心。

          這時(shí),魚(yú)漂又動(dòng)了,但是這次我沒(méi)有急著拉起來(lái),而是耐著性子又等了一會(huì),直到魚(yú)漂徹底沉下去,我趕緊去拉魚(yú)線(xiàn),此時(shí),我的內(nèi)心猶如一只兔子怦怦亂跳,七上八下的,可是這只魚(yú)力氣很大,我怎么也拉不起來(lái),趕緊回頭叫爸爸幫忙,爸爸趕緊跑過(guò)來(lái),我們兩個(gè)齊心協(xié)力地才把它拉出來(lái),原來(lái)是一條很大的鯉魚(yú),爸爸都驚呆了呢!

          我心里美美的,像吃了蜜一樣!

        釣魚(yú)作文500字_小學(xué)五年級(jí)作文13

          暑假就像一個(gè)五味瓶,有酸的,有苦的,有辣的,有甜的,也有香的。在暑假里,我做過(guò)許多事情,可印象最深的就是那次釣魚(yú)了。

          一天,天氣晴朗,萬(wàn)里碧空飄著朵朵白云。我和表弟想去釣魚(yú),就準(zhǔn)備好蚯蚓、魚(yú)桿、

          魚(yú)婁等等釣魚(yú)的必需用品,就滿(mǎn)懷信心地出發(fā)了。

          我們快步來(lái)到外婆家的魚(yú)塘。這個(gè)魚(yú)塘不大,約長(zhǎng)15米,水深3米。我們選好地方,將魚(yú)桿伸開(kāi),在魚(yú)鉤上放進(jìn)魚(yú)餌,就放進(jìn)水里,就開(kāi)始釣了

          我跟表弟說(shuō):“咱倆來(lái)比賽,你同意嗎?”表弟:“比什么啊?”“比誰(shuí)釣得多!薄昂冒!我完全同意!那現(xiàn)在開(kāi)始吧!”“好!”我想:這一定是我嬴。我緊握竹桿,專(zhuān)心致志地盯著那魚(yú)浮,生怕放過(guò)一條魚(yú)。過(guò)一會(huì)兒,魚(yú)浮一連串地動(dòng),我求勝心切,提前拉了。可是魚(yú)沒(méi)上鉤,魚(yú)餌卻被咬了半截!鞍パ剑际俏姨绷,差點(diǎn)上鉤!”我心里默默地責(zé)怪自己。過(guò)了一會(huì)兒,我調(diào)整狀態(tài),把新的魚(yú)餌換上,重新把魚(yú)鉤放進(jìn)水中。又過(guò)了一會(huì)兒,表弟突然說(shuō):“魚(yú)上鉤了,快幫我!”于是,我拿來(lái)魚(yú)婁,把魚(yú)放進(jìn)去。表弟洋洋得意地說(shuō):“你怎么還沒(méi)釣著啊!要不,我?guī)湍,今天,我運(yùn)氣可好了。或許,我會(huì)幫你釣幾條來(lái)!”我生氣地說(shuō):“好戲還在后頭!”我比以前更專(zhuān)心了。過(guò)了不久,表弟又釣到一條大魚(yú),又笑著說(shuō):“哎呀,看來(lái)我今天紅運(yùn)當(dāng)頭,你恐怕是瘟神保佑你吧!”我生氣極了。這時(shí),我看時(shí)候不早了,就說(shuō):“嬴了就嬴了,有什么好笑的。天色已經(jīng)不早了,回家吧。下次再跟你一決高下。”表弟帶著勝利者的口氣說(shuō):“好吧。不知道下次你能不能嬴我。”在路上,我暗暗發(fā)誓:“下次一定要嬴過(guò)表弟。

          今天真是又快樂(lè)又好氣!

        釣魚(yú)作文500字_小學(xué)五年級(jí)作文14

          今天是陽(yáng)光明媚的一天,爸爸提議我們?nèi)乙黄鹑メ烎~(yú)。我和弟弟都很開(kāi)心,媽媽也不例外。

          釣魚(yú)的第一步一定是先準(zhǔn)備好釣魚(yú)的裝備。首先要帶的是一個(gè)魚(yú)竿,爸爸說(shuō):“根據(jù)釣點(diǎn)的情況,如果在魚(yú)塘用臺(tái)釣桿,野外首選用磯桿,如果在野外選硬桿。咱們是在野外釣魚(yú),就選硬竿!

          下一個(gè)裝備是魚(yú)線(xiàn)魚(yú)鉤,這些都是與魚(yú)竿配套的。爸爸還對(duì)我們說(shuō)魚(yú)鉤勾起人來(lái)很疼。

          在下一個(gè)是小魚(yú)們最?lèi)?ài)的魚(yú)餌了,爸爸用蚯蚓,和面團(tuán)做成了自制魚(yú)餌。我相信爸爸做的魚(yú)餌一定可以釣上魚(yú)。

          一直站著肯定不行,爸爸還帶了野炊的東西,有帳篷,墊子,桌椅。

          而媽媽帶的東西全是護(hù)膚品,防曬霜,保濕乳等等等等

          我們將東西翻入后備箱,要出發(fā)了。

          我們到了密云水庫(kù)去釣魚(yú),我和媽媽去搭帳篷。我在上頭拽著帳篷的頭,媽媽在底下將帳篷打開(kāi)。沒(méi)過(guò)幾分鐘,一個(gè)漂漂亮亮的帳篷便好了。在這段時(shí)間內(nèi),爸爸也沒(méi)有閑著,在河車(chē)中與湖邊穿梭,將所有釣魚(yú)的裝備擺好了。

          之后,我們便正式開(kāi)始釣魚(yú)了。我和弟弟和媽媽小桌子旁邊玩著撲克牌,坐著游戲。而爸爸卻在河邊辛辛苦苦的釣魚(yú),沒(méi)過(guò)幾分鐘,魚(yú)線(xiàn)上的魚(yú)漂便動(dòng)了動(dòng),爸爸眼疾手快,將魚(yú)竿一口氣拽了上來(lái),只見(jiàn)魚(yú)鉤上掛著一只十幾厘米長(zhǎng)的小鯉魚(yú)。

          在之后,爸爸不負(fù)眾望,再接再厲。最后終于又釣了上了兩條小鯽魚(yú)和一條小鯉魚(yú)。

          那天晚上,我們一家在帳篷中看著天上的星星,和美麗的湖邊,心情非常好。

          那是這么久以來(lái)最開(kāi)心的一天。

        釣魚(yú)作文500字_小學(xué)五年級(jí)作文15

          去年暑假的一天,我和媽媽在競(jìng)秀公園游玩,邊走邊說(shuō),一路走到了湖上木頭走廊。一對(duì)父子在拐角處?kù)o靜地釣魚(yú),我不經(jīng)意的一瞥,不禁呆住了:滿(mǎn)滿(mǎn)的一桶魚(yú)。這一幕深深地刻在我腦海里,勾起了我釣魚(yú)的興趣。

          今年暑假一到,我立馬拿著魚(yú)竿來(lái)到了競(jìng)秀公園,找到了一處小池塘,蓮葉何田田,希望魚(yú)戲蓮葉間呀!

          我學(xué)著旁邊釣魚(yú)的大爺,把魚(yú)食捏成一小團(tuán)兒,把魚(yú)鉤按入里面,再慢慢地提出來(lái),隨后用力一甩,魚(yú)鉤沉入水中,魚(yú)漂豎立在水面上,像一只小船在水中搖曳。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,就在我松懈之時(shí),魚(yú)漂突然開(kāi)始抖動(dòng),我條件反射似地一提,空空的魚(yú)鉤在陽(yáng)光的照射下,閃著微光。我并不氣餒,再次弄好魚(yú)食又釣了起來(lái)。

          經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗,我發(fā)現(xiàn)魚(yú)食不能弄的太硬、太大,否則魚(yú)不好咬,就放棄了;魚(yú)漂一晃,不能立馬提竿,這或許是魚(yú)兒們的試探;不能打一槍換一炮,要在同一個(gè)地方耐心釣魚(yú),這樣魚(yú)兒們才知道,在這兒能找到食兒。

          有了經(jīng)驗(yàn),就有了竅門(mén)兒。如今我釣魚(yú)信心十足,都成一絕活了。

          每天一大早,我就來(lái)到了老地方,拿出魚(yú)食,裝好魚(yú)竿,鉤上魚(yú)食,用力一甩,魚(yú)鉤在天空中劃出一道優(yōu)美的弧線(xiàn)落入水中。不一會(huì)兒,魚(yú)漂在水中微微地抖動(dòng),我按耐住,下一刻,魚(yú)漂抖動(dòng)的加劇了一些,我立馬用力一提,還未等小魚(yú)反應(yīng)過(guò)來(lái),已是鉤上之物。就這樣,一條條魚(yú),雖大小不一,但都被我釣入桶中。

          聚在我身邊的游人越來(lái)越多,不時(shí)的竊竊私語(yǔ):“哇,這小孩真棒!”“哇,不到30秒就能釣出一條魚(yú)來(lái)。”“真能釣呀!”……聽(tīng)到這些贊美聲,一朵歡樂(lè)的水花在我的心海里蕩漾著。

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