關(guān)于描寫下雨天的作文600字合集六篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的描寫下雨天的作文600字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
描寫下雨天的作文600字 篇1
日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán),誰(shuí)不憶江南?——題記
剛剛到江南小鎮(zhèn),便開始了淅淅瀝瀝的小雨。早在到江南以前便聽說(shuō)了,春雨秀江南,江南多雨,尤其是江南春天的煙雨,就像那吳儂軟語(yǔ)般透著水鄉(xiāng)獨(dú)有的滋潤(rùn)隔壁的老婆婆遞給我一把油紙傘,慈愛的對(duì)我說(shuō):“小姑娘,出去走走吧!弊屑(xì)想想也是,既來(lái)之則安之,來(lái)都來(lái)了,觀賞這江南的雨景,亦或許也別有一番風(fēng)味呢!
踏在微濕的青石板上,兩塊青石板的銜接出,也有幾根頑強(qiáng)的小草鉆出腦袋來(lái),打量著這個(gè)新奇的世界,綿綿細(xì)雨滋潤(rùn)著它們慢慢生長(zhǎng)。迎面而來(lái)的是一位江南女子,或許是江南的濕潤(rùn)氣候,膚如雪凝,伊人如玉!八茄鄄M,山是眉峰蹙。欲問(wèn)行人去哪邊?眉眼盈盈處。”如水般的江南女子,明眸皓齒,靈秀而溫婉,似凌波仙子般清麗脫俗。
泛起漣漪的河面,倒映著垂柳,朦朦朧朧的輕薄霧氣,為江南小鎮(zhèn)披上一層輕紗。忽遠(yuǎn)忽近的傳來(lái)了熟悉的旋律,是鄧麗君的《水上人》,那纏綿的歌聲在耳邊縈繞。我撐著一把素藍(lán)的油紙傘,仿佛也是一位江南女子,行走在雨巷。恍惚間,想到了戴望舒的《雨巷》,幻想在江南的梅雨季節(jié),也能在雨巷,逢著一位撐著油紙傘,結(jié)著丁香般仇怨的姑娘……
江南的煙雨很輕,很柔,很淡,像風(fēng)一般縹緲,似夢(mèng)一般迷離,卻又有濃厚的情愁,濃的,似珍藏多年的窖酒一樣,醇香濃厚,烈的醉人。不知這江南,迷迭了多少的文人墨士。一葉扁舟,一份豪情,一首古曲,順流而下,只為賞盡江南美景,訪便江南的風(fēng)土人情,煙雨蒙蒙,也是文人墨士靈感的激發(fā)地。
這里古色古香,蘊(yùn)含著歷史的味道,有著跨越時(shí)代的韻味。細(xì)雨纏綿,紅塵作伴,瓦片早已風(fēng)化,拱橋下細(xì)水長(zhǎng)流,這個(gè)歷史古城,有著多少才子佳人在這里揮寫出佳句流傳千古?卓文君,柳如是,甄洛,蔡文姬……
細(xì)雨還在連綿不絕,我一直不是很喜歡下雨天,可是偏偏現(xiàn)在,江南的雨別有一番韻味,讓我深深沉迷。古色古香的江南,總會(huì)讓人沉醉其中不能自拔,就像喝了一口極烈的美酒,享受著沉醉的美味。
突然想起宋朝詩(shī)人僧志南對(duì)江南煙雨的贊賞:沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。朦朧美的江南水墨畫,雨滴在小鎮(zhèn),渲開了這這幅畫,卻是極美極美的。江南的煙雨,真美;下雨天,真好!
描寫下雨天的作文600字 篇2
所有天氣,我最喜歡的是雨天,不為什么,就因?yàn)樗形蚁矚g的鐵灰色,以及應(yīng)該懂得的哲理!}記
著那片鐵灰色而遙不可及的臉——天空,我就知道快下雨了……一直以來(lái),我對(duì)雨天都有一種無(wú)以名狀的喜愛。因?yàn),雨季可以沉淀一種心情。寫在雨天的文字是濕潤(rùn)的,也是干凈的,干凈得不帶一點(diǎn)瑕疵呢。在雨天里寫文字是很有感覺的。雨滴,也是甘甜的,
感覺。人果真是需要“感覺”這東西的。沒有感覺,就不會(huì)有思緒,例如說(shuō)很多時(shí)候,我都是靠著感覺去判斷一些事情。因?yàn)楹芏鄷r(shí)候,只是感覺,沒有緣由。比如第一次看到落落的文字就喜歡上它;比如第一次遇見的某個(gè)人就認(rèn)定自己一定要與他做朋友;比如第一次見到的某個(gè)人,即使他并沒做什么卻硬是討厭他;比如第一次觀雨就愛上雨天一樣。因此,初印象是很重要的不是嗎。似乎是很矯情的一個(gè)詞,但我知道我并不是個(gè)矯情的人。
“嗒嗒嗒”,聽呀,下雨了,看吧,那雨滴一滴一滴落下來(lái)就像一顆顆發(fā)晶一樣透明美麗,我知道,它很快就停止,因?yàn)槊赖臇|西總是很短暫,一瞬間的也有,不過(guò),珍惜現(xiàn)在就夠了。我們無(wú)法阻止它的結(jié)束,也無(wú)法阻止它的到來(lái)。因?yàn)檫@是大自然的權(quán)利,我們也無(wú)法剝奪。只需順其自然就好了。
所以,我選擇了觀雨。一邊觀雨一邊聽音樂?从昙(xì)細(xì)的滴落,滴落于各地,永不可知,我只覺瞬間的快意。也許,很多孩子都有相同的愛好,例如都喜歡觀雨。但人是不相同的。性格的差異也就造就了不同的人。我們追求自我,追求與眾不同,以為自己年少輕狂,就該放蕩不羈。以為時(shí)間會(huì)等我們,卻不知道時(shí)間一直在過(guò)去,它拋下了不珍惜它的人,獨(dú)自前行,并且永遠(yuǎn)做著勻速圓周運(yùn)動(dòng),都不知道,我們時(shí)時(shí)刻刻在成長(zhǎng),過(guò)去了一秒,也就成長(zhǎng)了一些。
雨天,總是會(huì)讓我想到一些關(guān)乎人生的東西,然后又成長(zhǎng)了一些,這就是我喜歡雨天的原因……
描寫下雨天的作文600字 篇3
小雨打在窗戶上,奏響了滴滴答答的音樂,一直向往古鎮(zhèn)生活的我,便來(lái)到了這里。我推開窗戶,伸手感受雨滴帶來(lái)的陣陣清涼。下雨天,真好!
清晨的古鎮(zhèn),被薄霧套上了一件紗衣,宛如美麗的江南女子矗立在橋頭。淅淅瀝瀝的小雨,不但不影響這女子的美,反而增添了一種神秘的色彩。石階上的青苔,在雨水溫柔的撫摸下越發(fā)碧綠起來(lái)。我漫步在古鎮(zhèn),撫摸著雨水打濕的石壁,享受著雨后清新的空氣。
我想到,這時(shí)的山也一定是極美了,腳步也便不由自主地朝山的方向邁去。茂密的樹,整齊地排在兩旁,在蟲鳴與小雨的襯托下,前方的路顯得縹緲而又神秘,仿佛在指引我去那另一個(gè)仙界。
顯然,這泥濘的路并不好走。
霧氣中,我只能一點(diǎn)點(diǎn)地摸索前進(jìn)。恍惚間,我看到了一個(gè)人影。走近,我發(fā)現(xiàn)那是一個(gè)年齡和我相仿的女孩。她,長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)如瀑布瀉下,耳后別著一朵淡粉色的小花,身上穿著的好像是當(dāng)?shù)氐膫鹘y(tǒng)服飾。她站在雨中,整個(gè)人有了一股說(shuō)不出的靈氣。沒等我開口,耳畔就傳來(lái)了一陣清涼的聲音:“您需要幫助嗎?”我愣了一下,顯然沒有預(yù)料到。遲疑了一會(huì)兒.想著一個(gè)人說(shuō)不定會(huì)怎樣呢。于是,點(diǎn)了點(diǎn)頭,我們就一起上路了。
一路上,我們談了許多,從天南聊到地北,猶如一對(duì)相見恨晚的知己。她說(shuō),當(dāng)?shù)厝硕挤浅崆楹每,有什么困難盡管說(shuō)出來(lái)。從談話中,我得知她從小就在這里長(zhǎng)大,知道下雨天的山路不好走,經(jīng)常會(huì)在霧天幫人指路。女孩明媚的笑臉,將我的心情照得更加透亮。不自覺的,我也跟著笑起來(lái)。走著走著,霧漸漸散了,可小雨依舊在不停地下著。身上的衣服,也都在雨水的浸潤(rùn)下變潮了,沒辦法,我只好脫掉外套。忽然,我感覺身上的涼氣少了一點(diǎn),原來(lái)是那個(gè)女孩。她撐了一把油紙傘在我的身后,笑著說(shuō):“雖然這雨不大,可也別著涼了!”我笑著接過(guò)傘,向她表示謝意。不一會(huì)兒,我們便到了山頂。站在石臺(tái)上,我望著古鎮(zhèn)雨中的美景,想著雨中遇到的這個(gè)熱情的女孩。
這樣詩(shī)意的雨天,真好!
我能遇到你,真好!
描寫下雨天的作文600字 篇4
雨,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的,精靈剔透的,就像我夢(mèng)幻中的淚水……我最喜歡下雨天了,聽了這句話,也許你會(huì)不太信,因?yàn)橐粋(gè)人的感覺都比較喜歡陽(yáng)光燦爛的,下雨天一般都代表著心情不好的,又怎么會(huì)喜歡下雨天呢?可我告訴你們:我真的很喜歡下雨天。
在下雨天里,天空中陰云接地,我撐著雨傘獨(dú)自在小街道上散步一點(diǎn)一滴的雨水多么像我心底留下的眼淚啊,清涼晶瑩的流水盡情地把我疲憊的神經(jīng)進(jìn)行洗濯,在錯(cuò)亂的情緒中流淌。叮咚叮咚,讓我的思緒感到平伏,噼里啪啦,讓我的情緒感到激情振奮。那滔滔細(xì)流早已洗滌著我浮躁的、不安的、哀怨的、悲憤的、沉悶的心靈。在這雨滴的旋律中有歡樂,在這雨滴的節(jié)奏中也有悲傷。但無(wú)論是歡樂還是悲傷,我都喜歡聽這緩緩而動(dòng)的靈魂的流水聲。幽幽的雨天里襯托著我心靈底下的低吟,清清的微風(fēng)里傳送著野花的芬芳。
我伸出雙手,閉著眼睛,優(yōu)雅地拂過(guò)雨珠,深呼吸一口氣,那種清涼自然的感覺早已讓我沉醉。雨水流淌著悠悠的、甜甜的'韻味,就如一簇簇蓮花,香遠(yuǎn)益清,讓我的世界變的清香芬芳起來(lái),舒展了我一天緊張的情緒。突然就感覺得心中一片開闊,在這下雨天的自然生活,如此美好!就算在大城市里,但只要對(duì)著下雨天里做一次深呼吸,那種靈動(dòng)的溫柔隨即就深深打動(dòng)了我的心,悠閑舒適的感覺在此刻為我停留,只需一剎那的感動(dòng)。
我愛下雨天,因?yàn)樗褚粭l條輕揚(yáng)的絲綢連接著我;像一曲曲優(yōu)美的樂曲吸引著我;像一泓泓的清水滋潤(rùn)著我。
最后我聞著這雨后空氣,如此新鮮香甜,我盡情享受著這說(shuō)不出的味道,是我將上而下而求索的美好明天。
又在一個(gè)下雨天里,我踩著泥濘的小路行走著,與雨水做著心與心的交流……
在你的下雨天里,你會(huì)想什么呢?
描寫下雨天的作文600字 篇5
淅瀝瀝的,窗外又下起了雨。在朦朧中,我隱隱約約想起了那段塵封已久的往事……
小時(shí)候,我并不喜歡下雨,我不喜歡被雨水淋濕褲腳的感覺,不喜歡努力地?fù)沃陚愕詴?huì)有雨點(diǎn)打在自己身上時(shí)的感覺,不喜歡一不留神就會(huì)踩在雨水里的感覺。
直到那一次,我遇見了他,便喜歡上了下雨。
那是一個(gè)大雨天,沒帶雨傘的我可憐兮兮地站在一個(gè)樓道的出口,這時(shí),一個(gè)男孩走了過(guò)來(lái),說(shuō):“沒雨傘么?我借你吧!明天你上學(xué)時(shí)記得還我就行了,就在這樓道口,不見不散?”他年齡應(yīng)該不算大,應(yīng)該就比我大一兩歲,但我被他那燦爛的笑容給吸引住了,在大雨中,更能顯出他的陽(yáng)光與朝氣蓬勃。我說(shuō)了聲謝謝,他說(shuō):“沒關(guān)系,以后每次下雨天你都可以和我借傘哦!”我又忙著說(shuō)謝謝,然后和他再見。
以后,每個(gè)下雨天我都會(huì)遇到他,我們也成了一對(duì)好朋友,雖然我四年級(jí),他六年級(jí),但年齡之間的差距并沒有成為我和他的隔閡,每個(gè)下雨天,我們都會(huì)肩并肩地走在一起,用雨傘撐起一片藍(lán)色的天空,我們?cè)谶@天空下背誦詩(shī)文,談詩(shī)論詞,好不自在。
終于,我們的友誼盡了。伴著他的畢業(yè),我的淚水也像絕了堤的洪水,傾瀉而來(lái)。在以后的日子里,我都不喜歡下雨,每每下雨,我都會(huì)想起他,都會(huì)傷心不已。
我又討厭下雨了。
初中了,又是一個(gè)下大雨的夜晚,我又想著我和他的友誼,忽然,頭頂出現(xiàn)了一片藍(lán)色的天空,我抬起頭緩緩向上看,那東西像極了他的雨傘,我激動(dòng)不已,連忙回過(guò)頭,一看原來(lái)是爸爸。爸爸說(shuō):“沒帶傘吧?來(lái),我這有雨傘,別淋壞了。以后每個(gè)下雨天,我都可以接你哦!”在爸爸的臂彎下,我又找回了曾經(jīng)的感覺—那種輕松的感覺。
我又喜歡上了下雨。每每下雨,我的頭頂上總會(huì)出現(xiàn)一片藍(lán)色的天空,我閉上眼,慢慢地品味:以前的天空,是友情;如今的天空,是親情。
下雨天,真好。
描寫下雨天的作文600字 篇6
我獨(dú)自站在窗前看著,看著窗外下著的雨,雨下得很稀,很細(xì),但很認(rèn)真。慢慢的雨水滴在我的手上,卻濺在我的心中。我抬頭看天,天上烏云密布,雨沒有一絲想停的念頭,雨一直下著,我的心里卻壓抑萬(wàn)分。 現(xiàn)在早已是秋天,每下一次雨,就會(huì)更冷。所以對(duì)于我這個(gè)怕冷的人來(lái)說(shuō),是很厭惡下雨的,甚至可以說(shuō)是懼怕下雨。 雨聲滴滴答答,讓我心煩,我看了看手表,五點(diǎn)多了,雖然很晚了,但我還是想站一會(huì)。因?yàn)橄掠,路上的行人很少了,車子也一樣?我靜靜地望著馬路,看著長(zhǎng)長(zhǎng)的路,卻不知它到底蜿蜒到何方。
許久,馬路上出現(xiàn)了一個(gè)打著雨傘的人,我看見他的手上還拿著一個(gè)雨傘,我不得其解。我看了看那條路通往的地方,哦,原來(lái)他是來(lái)接自己的孩子的,現(xiàn)在這個(gè)點(diǎn),也該是孩子放學(xué)的時(shí)候了。突然,我的心里劃過(guò)一絲溫暖。接著,那條路上出現(xiàn)了許多打著雨傘的人,而他們每個(gè)人的手上都拿著一把雨傘或孩子穿的小雨衣,那些人都是來(lái)接自己的孩子的,我看著這一幕,這暖心的一幕,看著他們來(lái),看著他們?cè)谶@條路上遠(yuǎn)去。而我,也將用我的雙眼,護(hù)送他們走到遠(yuǎn)方。 他們?cè)谶@條路上消失了。不管雨下得有多大,不管天晴還是下雨,他們都會(huì)來(lái)接他們的孩子,這一點(diǎn),我深信不疑。我靜靜地看著,我知道他們一定會(huì)回來(lái),所以我一定要等他們回來(lái)。
等了許久,我從馬路的盡頭看見了一個(gè)高大的身影牽著小小的身影,慢慢的向我這邊走來(lái),緊接著,又有許許多多的身影浮現(xiàn)在我的眼前,他們牽著自己的孩子,在雨中行走,寧愿自己淋濕,也不愿讓孩子淋上一滴雨點(diǎn),我認(rèn)真的看著這一幕,不禁悄悄流下淚水,回想起小時(shí)候父母冒著雨到學(xué)校接我的場(chǎng)景,我看著他們遠(yuǎn)去,直到自己看不見他們。 過(guò)了一會(huì)兒,雨突然停了,而我的淚水卻沒有停。
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