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      2. 描寫下雨天的作文400字

        時間:2021-06-28 20:42:13 我要投稿

        關(guān)于描寫下雨天的作文400字合集五篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的描寫下雨天的作文400字5篇,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于描寫下雨天的作文400字合集五篇

        描寫下雨天的作文400字 篇1

          雨是那么可愛,他默默無聞,落在花瓣上,下雨天。雨是天使純潔的心,一個喜歡雨的人,看到的不僅是雨的純潔,更聽懂了雨的善良。

          這幾天都在淅淅瀝瀝的下雨,使我的心情舒暢了許多。

          放學(xué)回家的時候,在車站等車,看那人來人往,觀察著身邊的每一個人。

          有的人可能沒帶傘,在雨中飛奔,想找個地方避雨;有的人,喜歡聆聽雨的聲音,站在那里,閉著眼睛,細(xì)細(xì)地聽雨奏出來的樂章;有的人,可能喜歡雨滴在他身上的那種感覺,傻傻的站在雨中,任憑雨滴的“拍打”;有的人,在避雨的時候,不時地望望天空,可能在想:老天爺!求你不要再把水往下倒行不?……

          老天爺可能聽到了那個人的心聲,漸漸的,雨停了,大街上的人又多了起來,他們朝著自己的目標(biāo)去爭取,去努力……

          這雨,滋潤了我的心,打濕了我的眼睛,一種不知名的感覺籠罩著我,下雨天。我清楚地感到我被它震撼了。我突然由雨聯(lián)想到一個人的生命歷程。當(dāng)他還是孩子的時候是那樣弱小,但充滿了幻想,接著他逐漸長大成人干出了一番轟轟烈烈的大事業(yè),隨后,他老了,伴著心律機(jī)器上“嘟——”的一聲響,他的生命、他的靈魂悄然地離開了他的身體。他靜靜地結(jié)束了自己短暫的一生。 雨也是一樣,當(dāng)他落到地上、人的身上、雨傘上時,他也靜靜地結(jié)束了自己的一生,換來的是給人們清爽的感覺。

          我真希望每天都是下雨天……

        描寫下雨天的作文400字 篇2

          “轟隆隆,轟隆隆”雷公公重重地敲起藏了好久的大鼓。“呼呼呼,呼呼呼”天上的白云不知什么時候變成了烏云!皣W啦嘩啦,嘩啦嘩啦”烏云媽媽的孩子——小雨滴唱著歌兒,順著天空中無數(shù)的滑梯,滑了下來。有的落在城市中,有的落在鄉(xiāng)村里,有的落在草叢中,有的落在大樹上,還有的落在不遠(yuǎn)處的巖石上。

          有一個巨大的花園,里面有著許多的花花草草,還有一只小白鴿。其中有一朵花對旁邊的草說:“看呀,下這么大的雨,把我這漂亮的裙子都弄臟了,我們還是到那塊大巖石下面躲躲吧!”小草堅決地說:“不行,雨就是我們的命根子,沒有了水,我們就無法生存!薄叭ヂ,去嘛!”小花搖著小草,小草搖搖頭,沒有說話,盡情地享受著雨露的滋潤。小花可等得不耐煩了,她不理小草,自己悄悄地躲到巖石下面。

          這時,小草望著小白鴿脖子上掛著的鈴鐺,靈機(jī)一動,想出了一個好辦法。

          小草高聲喊道:“小白鴿,小白鴿!”小白鴿聽見了,飛向小草,“咕咕,聽見了,聽見了,咕咕!”小草在小白鴿的耳邊輕聲細(xì)語了一番,小白鴿聽了微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭,飛向了天空。

          小白鴿干什么去了呢?原來,它飛上天去找風(fēng)婆婆了,讓風(fēng)婆婆把小白鴿脖子上的鈴鐺取下來,掛在樹枝上。

          風(fēng)越來越大了,樹上的鈴鐺也搖了起來,“轟隆隆,嘩啦啦,叮呤呤,叮呤呤”雷公公、雨娃娃、鈴鐺一起演奏著歡快的樂曲。

          小草情不自禁地跳起舞來,別的花兒們也跳起舞來。小草走到巖石下,看見那朵小花在哭,便問:“你為什么哭呀?”“我,我想和你們一起跳舞!薄澳蔷蛠戆!”小草高興地說。

          過了一會兒,雨停了,天空中架起了一座七彩橋,風(fēng)婆婆溫柔地?fù)崦〔、花兒和小白鴿,說:“這是送給你們的‘友誼’橋!”

          是呀,友誼是聯(lián)結(jié)心靈的紐帶,瞧,花園里的小伙伴們笑得多美呀!作文

        描寫下雨天的作文400字 篇3

          下了好幾天的大雨,總算停了。我已經(jīng)在家里呆了好幾天,腳已經(jīng)癢癢了,我連忙叫媽媽乘這個不下雨的'時候帶我去玩玩。

          在車上,我聽媽媽說,因為這幾天都在下雨,所以我們家附近那一條河河水上漲了很多,說帶我去看看。

          過了大壩,到了橋上,我看見原本岸邊干了的地方又被大水給淹沒了,而且就到了離地大概還有15厘米的距離。我看了,心里有點(diǎn)怕怕的,心想:這河水會不會滿出去,然后把房子給淹了?希望不要這樣,要不然我就慘了!

          我來到了橋下可以散步的那個地方(欄桿就在那里)通下去的樓梯臺上看。"哇!下面的路好臟!"我忍不住叫了起來。這時候,我突然聽見旁邊的一個叔叔說:"水退了好多啊!"這時我大吃一驚,這么滿的水不是漲了嗎?怎么說是退了很多呢?后來,我才知道,原來以前的水比現(xiàn)在還要滿,都滿上岸了,幸虧有一些樹種在臺子上,要不然那一些樹也要被水泡了!我總算知道了為什么下面這么臟,因為河水沖上來了,把很多的泥呀,沙呀,草桿呀,泡沫板呀什么東西沖上來,可臟了!

          其實(shí),以前這條河是很干凈的,但后來,有一些人就把一些垃圾倒到河里,弄的河臟稀稀的,但是垃圾并不多,所以,情況并不是那么嚴(yán)重。

          大家要保護(hù)環(huán)境呀!不要再污染環(huán)境了!

        描寫下雨天的作文400字 篇4

          又是一個下雨天,豆大的雨珠不停地往下落,望著撐著傘匆匆忙忙的人們,我的思緒飄到了那個夏日的傍晚。

          一場傾盆大雨過后,天空又落下一顆顆雨珠,風(fēng)吹過來有些微的涼意。我們穿著拖鞋吧嗒吧嗒的往圖書館前進(jìn)。這時,婷和涵跑過來說她們要走了。明頓時紅了眼眶,萍的眼淚則一下子就掉下來了。我笑她們傻,又不是生死離別,畢業(yè)后見面的機(jī)會還多著呢,有什么好傷感的。后來,我才發(fā)現(xiàn),傻的人其實(shí)是我。

          和婷相識最早,她的皮膚有點(diǎn)黑,兩個深深的酒窩和一頭烏黑柔順的長發(fā)令我羨慕不已。明的性格沉穩(wěn)開朗,有一副好脾氣,還是一個“濫好人”,她那一手秀麗的字讓我們十分眼紅。涵有一張圓圓的臉蛋,笑起來甜甜的,彈得一手好琴。萍的皮膚較黑,個性率真,爆發(fā)力極強(qiáng)。

          也許是因為緣分,我們五個來自不同地方的女孩聚在一起,成了同學(xué)兼舍友。那是一段快樂而短暫的時光。我們在同一張餐桌吃飯,追求高效率的同時仍不忘繼續(xù)那永遠(yuǎn)也聊不完的話題。我們住在同一間宿舍里,每天都?xì)獯跤醯鼗氐狡邩桥奚,聽著SHE的新專輯,無所顧忌地打鬧,吃零食,開懷大笑,毫無形象可言。我們躺在被窩里聊天,無數(shù)次被生管阿姨發(fā)現(xiàn),然后罰拖走廊。五個人在微黃的燈光下,一副“慷慨就義”的模樣,在眾人異樣的眼光下?lián)]舞著拖把。

          快樂的時光總是短暫的,還來不及說一句告別的話,來不及領(lǐng)悟畢業(yè)的含義,我們就散了。后來,萍留在了母校,我開始了新的旅程,而婷、明,還有涵卻失去了聯(lián)系。

          雨仍不停地下著,在我心里泛起漣漪,一層一層慢慢蕩漾開去。

        描寫下雨天的作文400字 篇5

          夏天的一天,早上風(fēng)和日麗,碧空萬里無云,同學(xué)們都沒帶去上學(xué)。中午放學(xué)時,烏云密布,下起傾盤大雨。同學(xué)們不約而同地沖向?qū)W校門口,有的同學(xué)被家長接回家,沒有家長接的,自己走回去。被評為五年級少先隊員的小紅行云流水般地向家里跑去,突然聽見有人在哭哭啼啼。

          她連忙走過去看看,原來是一年級調(diào)皮的小光滑倒在泥坑里,他四腳朝天,臉蛋摔得一塊青,一塊紅,衣服濕漉漉的,像個泥娃娃,引得過路人捧腹大笑。小紅小心翼翼地把他扶起來,親切地問:“小朋友,你怎么了?摔疼了嗎?”小光擦了擦眼淚,說:“姐姐,我沒事!“小紅看見小光衣服濕漉漉的,把她的衣服給小光換上,然后問:“小朋友,你家住在哪里?我送你回去?”小光不好意思地說:“我家住在派出所對面”小紅聽了,就背上小光,頭重腳輕地向小光家走去,艱難地把小光背回家,一路上,只聽見小紅的腳步聲和氣喘聲。小紅費(fèi)了九牛二虎之力才把小光背回家,小紅已經(jīng)筋疲力盡。小紅無力地敲小光家的門,門打開了,開門的是小光的媽媽,小光走過去一五一十地跟他媽媽說清事情。小光媽媽感激地說:“太感謝你了,多虧你,小光才沒事,你這種助人為樂很可貴,你叫什么名字,讓我說給老師聽,表揚(yáng)一下你。”小紅微笑了一下,說:“不用了,我身為少先隊員這樣做是應(yīng)該的”。小紅說了,就轉(zhuǎn)身跑回家了。

          小紅這種助人為樂的精神值得我們學(xué)習(xí)!她是我們的好榜樣!

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