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      2. 描寫雨天的作文500字

        時間:2021-06-26 13:31:47 我要投稿

        描寫雨天的作文500字匯總八篇

          在學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的描寫雨天的作文500字8篇,歡迎大家分享。

        描寫雨天的作文500字匯總八篇

        描寫雨天的作文500字 篇1

          清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。

          ——題記

          縷縷的春風,綿綿的細雨,青青的嫩草,南歸的大雁,趕走了一季又一季的寒冷冬天,在春天的進行曲中,我們又一次迎來了令我們傷感而悲壯的清明節(jié)。

          “清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!边@首詩勾起了我如潮水般的思緒,在我們享受幸福生活的同時,也在緬懷著那些為國捐軀對先烈。老師常教導我們不忘歷史,不忘祖先,要牢記過去的恥辱,做一個愛國的好學生,而我們也時時刻刻遵守師長的教導,知道愛國和感恩。(原創(chuàng)作文 )

          有的人,他的死輕于鴻毛;有的人,他的死卻重于泰山。對于那些勇敢的先烈們,他們的犧牲當然是重于泰山的。當我們還在咿呀學語時,當我們還在蹣跚學步時,他們卻早已步入戰(zhàn)爭的殿堂,拿起保家為國的武器戰(zhàn)斗去了。

          在許多年前的今天,先烈們就存在與人們的心中,存在于國家的靈魂里,存在于戰(zhàn)爭的史海里。他們是不朽的傳奇,是不會因為時間的消逝,而消失的故事。它激勵著我們前進,給予我們沖破困難的勇氣,讓我們擁有堅定的信念,從黑暗中看到黎明的曙光。

          我漫步在這雨中的校園里,雨淅淅瀝瀝的下著。豆大般的雨珠,滴落在我的發(fā)間,又滑過我的臉頰,最后和大地來了個親密的擁抱。雨是最純潔的,它沖刷了世間的污垢,洗潔了黑暗的心靈,也沖散了被先烈們的鮮血染紅的大地。

          是的,雨過便是晴天。我們是中學生,是祖國的棟梁,是祖國的的未來,更是祖國的希望,我們沒有先烈們的英勇和無畏,卻有滿腔無處宣泄的熱血和豪情壯志。我們渴望,渴望像先烈那樣對祖國有所貢獻。而我們現(xiàn)在能做的,只有努力和堅持。學會展望未來,把握現(xiàn)在,也是我們奉獻給祖國的一部分。如果把人生比作賽跑,那么這只能是起跑點,而剩下的路程還需要我們慢慢的去完成。

          風拂過臉頰,雨露滋潤萬物,花草點綴世界,烈士們的鮮血,染紅了大地。我們在春暖花開的春天里,拉開了緬懷先烈,不忘歷史的帷幕。

        描寫雨天的作文500字 篇2

          在一年四季中我最喜愛春天和夏天,因為,在這兩個季節(jié)中,都會有雨水的身影。

          一個夏天的早晨,我一覺醒來,發(fā)現(xiàn)天空陰陰的、暗暗的。于是,我便想到,過一小會兒可能會下雨。到了10點鐘左右,天開始發(fā)努了。幾個雷聲驚動了整個大地,閃電在天空中一閃一閃的,發(fā)出美麗的紫光。我有的時候還可以看到在天空中出現(xiàn)一條波折的銀色的線,就好像媽媽經(jīng)常說的一樣:人在一生中都會有許多堅難的路,要想渡過這此難關(guān),就要有一顆堅強的心。很快天空中降下了大雨滴,那些大雨滴當打落在塑料袋上、木頭上、和雨水中、都會響起一陣陣非常的有節(jié)奏的聲音。慢慢的,雨由大雨滴變成了細細的毛毛雨。這時我才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被朦朦朧朧的雨紗給輕輕的溫柔的包圍住了,感覺是那樣親切。

          我走出家門,在微微的細雨中,雨絲落在我的胳膊上,感覺到一絲絲的涼爽,就好像媽媽慈祥的手正在拂摸著我。我抬頭一看,成群的小燕子穿著黑色的大衣,白色的襯衫,在雨中和同伴們飛來飛去。有時還落在電線上,像一條用黑珍珠穿的項鏈似的,為大自然裝扮著。許多的小槐樹,在小路兩旁排列著。雖然,當它們被風吹搖時,它們的葉子會動;當它們被雨滴擊落時,葉子也動,不過,它們的根確實絲毫為動。這讓我想到了,每個人,都應(yīng)該認真、踏實、牢牢的,把走的每一步都打的結(jié)結(jié)實實的,才能為將來的路打算。

          我愛這迷人的雨天,它給我?guī)頍o比的愉快。

        描寫雨天的作文500字 篇3

          有人曾說:“雨,是墜落于這天地間的天使。”也有人言:“雨,是糾纏于這紅塵中的情詩。”更有人道:“雨,是揮不去的愁恩。”……我則認為,雨,是我難得的知音。

          雨,這種清涼的液體,曾一度用她的潔凈洗去這世間的污穢,洗去我內(nèi)心的渺茫。她總會在我煩悶之際,悄悄地降臨人間,拂開我內(nèi)心的那層霧,了卻我內(nèi)心的煩惱。她也總能言中我內(nèi)心的想法,也總會跟我談這世間,這人心。對我來說,她是個亦師亦友的存在。清明時節(jié),便是我最為期待的一段日子。我總趴在窗邊,等待著她的降臨。母親總調(diào)侃道:“大家都盼著別下雨,也就你這么想快下雨!蔽胰耘吭诖斑,心中卻道:“你們都不懂我的快樂。與知音相遇,可是一件你們這些旁人所不懂的樂。”

          在我日思夜盼中,她終于應(yīng)約來臨了。窗外,細雨淅淅瀝瀝地飄灑著,仿佛有靈性一般,一滴一滴地敲打著我的心扉。一時間,心中的感情難以言盡,跑到屋檐下,又是另一番光景。

          漫天的細雨,肆意的妖嬈,如嬌艷的落花般,紛紛揚揚地飄灑而下。感受著眼前的這份別致的美景,恍恍惚惚的,我便一頭扎進這場迷亂我心的風雨中,清冽的風夾雜著微微細雨迎面撲來,瞬間便拂過了我全身的每一寸皮膚。望著那被細雨浸染過的身軀,莫名的,一個淡然的微笑悄悄地爬上我的臉頰,和著絲絲苦澀的味道,然后再淡淡地暈染開來。抬手,一滴滴水珠拍打著手心,綻放一朵如曇花一現(xiàn)般的花朵,眨眼間,她復(fù)又變成一灘水,我握緊拳頭,想把這美景留住。無奈,她從指縫中,一點一滴,流淌干凈。她是想道,“這世間美好的事物均是易逝的”么?我懂了,不再留戀,轉(zhuǎn)身離去。

          她伴著我,伴著我的夢,一同體味人生。知音,你好。細雨,再見。

        描寫雨天的作文500字 篇4

          所有天氣,我最喜歡的是雨天,不為什么,就因為它有我喜歡的鐵灰色,以及應(yīng)該懂得的哲理……

          ——題記

          著那片鐵灰色而遙不可及的臉——天空,我就知道快下雨了……一直以來,我對雨天都有一種無以名狀的喜愛。因為,雨季可以沉淀一種心情。寫在雨天的文字是濕潤的,也是干凈的,干凈得不帶一點瑕疵呢。在雨天里寫文字是很有感覺的。雨滴,也是甘甜的,

          感覺。人果真是需要“感覺”這東西的。沒有感覺,就不會有思緒,例如說很多時候,我都是靠著感覺去判斷一些事情。因為很多時候,只是感覺,沒有緣由。比如第一次看到落落的文字就喜歡上它;比如第一次遇見的某個人就認定自己一定要與他做朋友;比如第一次見到的某個人,即使他并沒做什么卻硬是討厭他;比如第一次觀雨就愛上雨天一樣。因此,初印象是很重要的不是嗎。似乎是很矯情的一個詞,但我知道我并不是個矯情的人。

          “嗒嗒嗒”,聽呀,下雨了,看吧,那雨滴一滴一滴落下來就像一顆顆發(fā)晶一樣透明美麗,我知道,它很快就停止,因為美的東西總是很短暫,一瞬間的也有,不過,珍惜現(xiàn)在就夠了。我們無法阻止它的結(jié)束,也無法阻止它的到來。因為這是大自然的權(quán)利,我們也無法剝奪。只需順其自然就好了。

          所以,我選擇了觀雨。一邊觀雨一邊聽音樂?从昙毤毜牡温洌温溆诟鞯,永不可知,我只覺瞬間的快意。也許,很多孩子都有相同的愛好,例如都喜歡觀雨。但人是不相同的。性格的差異也就造就了不同的人。我們追求自我,追求與眾不同,以為自己年少輕狂,就該放蕩不羈。以為時間會等我們,卻不知道時間一直在過去,它拋下了不珍惜它的人,獨自前行,并且永遠做著勻速圓周運動,都不知道,我們時時刻刻在成長,過去了一秒,也就成長了一些。

          雨天,總是會讓我想到一些關(guān)乎人生的東西,然后又成長了一些,這就是我喜歡雨天的原因……

        描寫雨天的作文500字 篇5

          那天正下著雨。只見那春雨在竹枝、竹葉上輕輕地跳動著,格外精神。那雨時而直線滑落,時而隨風飄灑,留下了如煙、如霧、如紗、如絲的倩影;飛濺的雨花仿佛是琴弦上跳動的音符,奏著優(yōu)美的旋律。在欣賞過后,雨聲擋不住清脆鈴聲的到來,“叮鈴鈴……”,給同學們帶來一絲絲解放。

          下課了,這時坐在后一排的郭曉銓拿著《數(shù)學》課本,指著第三題誠懇地問陳偉,“這道題怎么做?”。同桌顯然沒有拒絕他的提問,于是他倆便熱烈地討論起來。

          “應(yīng)該是這樣做吧,你看,這題的突破口不就是這個……”

          “咦,可能不是這樣吧?……”

          陳偉的觀點被郭曉銓駁倒后,他又陷入了沉思當中。

          過了一會兒,看著課本的陳偉忽然眼前一亮,立刻對郭曉銓闡述了觀點。

          “不對呀!工效×工作時間=工作總量,你怎么倒過來乘啦!”

          這時,雙方都有些氣餒了,他們抓耳撓腮,頭皮都快蹭破了,還是找不到解題的思路?吹剿麄兓蓯鄣臉幼,我好奇地加入思考的隊伍。

          我慢慢的、輕聲的讀題三遍,邊讀邊思考。我微閉眼睛片刻后,睜開眼睛對他們說:“此題可用二元一次方程來解,設(shè)二個未知數(shù)便可OK”

          他們在我的點撥下茅塞頓開,如撥云霧見青天。

          “謝謝!”兩個甜甜的道謝聲爭先恐后地鉆進我的耳朵。心滿意足地拿回了書,嘴角邊洋溢的微笑久久不肯離去。

          “叮鈴鈴……”耳熟能詳?shù)拟徛曈衷夙懫。那幅溫馨的畫面不知什么時候銘刻在我的腦海?纯创巴,依然是滂沱大雨,我心中的那份潮濕,已被一股溫暖融化了。

        描寫雨天的作文500字 篇6

          這么長時間的擦肩,終會有留戀,對吧?

          與你生活在同一片天空下,喝的`是一處的水,走過的是相同的路。從注意到你開始,遇到的次數(shù)也多了呢。每次你不是走在我前面,就是后面。每次都能聽出你的聲音,不用回頭,不用看清臉,就知道是你。

          也不知道年少的自己哪來的那份篤定,只要你出現(xiàn)在附近,總能最快地感覺到。但每次都裝作若無其事地行走或與朋友說笑,可是耳朵卻一直追尋著你的聲音。是你特別嗎?還是我對你是特別的呢?年少的情愫真奇怪呢,越是在乎,就越是冷淡。裝作若無其事,心卻出賣了自己。

          從什么時候開始呢,開始記得我們偶遇的次數(shù)與場景。有一次目光的不期而遇,你干凈、清澈的眼光,我薄淡、微漠的眼神。我一定掩飾得很好,因為幾乎騙過了自己。轉(zhuǎn)身離開后的不安定、波動,只有我一人知道。表面的不動聲色,永遠是我不肯摘下的面具。

          清清淺淺的情愫,在忙碌的學習生活中被擱放在心底。有時會突然很想讓你知道,只是讓你知道而已。想想又作罷了,還有時間呢,不急。轉(zhuǎn)瞬時間已不見了,也將不能再遇見你了。

          雨天,遇到一身清冷藍色的你。你在我前方,不遠處。第一次,我追了一會,最終停了腳步。看你身影在雨中消逝,中間是我無法企及的距離。你始終不曾回頭,也不知道這些。那是我唯一一次留戀,唯一一次害怕從此不見。最好的告白是無言,最深的留戀是任你消失在我的視線里。雨天,清冷藍色的你,成了我腦海里關(guān)于你的閉幕景。

          我知道我們不會再見,縱然再見,初心已不再;爻痰幕疖嚲従忛_動,與旁邊軌道的綠皮火車擦肩而過,那么長時間的擦肩,是會有留戀的,對吧?快若光速的生命里幾秒不舍的擦肩,像在努力地凝視,從頭到尾,專注認真。之后不再遇見此時的你,也不再遇見此時的我。

        描寫雨天的作文500字 篇7

          我遇到她是在一個下雨天,雖然時間已經(jīng)過了很久,但那感人的一幕使我久久不能忘懷,我曾想,要是時間永遠停留在那一刻,是多好。∧翘,天上微微地下著小雨,人們來來往往地穿梭在大街小巷,而她顯得那么形單影只,她的雙鬢已經(jīng)泛白,臉上沒有一絲血色,兩眼黯淡無光,就是這么一個老太太緩慢地走在街上行乞。她扯著嘶啞的喉嚨在求乞,可聲音低得只有她自己聽得見,這似乎是她最大的聲音了,"行……行……行個好”。即使如此,她依然扯著喉嚨喊著!耙!快走開,死老叫花子!”;“真晦氣,今兒一大早就看到不干凈的東西!保弧皨寢,你看她!","不許看,快走!”……面對這樣一個行乞老太,人們反應(yīng)各異,有人鄙夷,有人不屑,有人嘲笑,有人漠視……這一路上的行乞并不如意,老太太匍匐著前進,每一個腳印都是那么沉重,訴說著她的血淚與辛酸。雨下得越發(fā)大了,路上的行人也慢慢少了,在風雨的沖刷下,老太太的臉更蒼白了,她的雙手在不住地顫抖,只要動一下那只破碗就會摔個粉身碎骨,她有氣無力地向前走去,那一瞬間仿佛世界是悲哀的,寒冷,孤獨,滄桑交織在一起,這其中的滋味誰也說不清。

          黑暗過后總是光明的到來,我看見一縷陽光照進了老太太的生活,一個紅T恤男孩向她飛奔而來,一只手穩(wěn)住了老太太的破碗,霎時,老太太睜大了眼睛,臉上寫滿了驚訝,她想要說什么但沒說出口,男孩并不遲疑,他迅速地在碗中放入100元人名民幣,拿過老太太的手握緊了傘柄,微微一笑,就消失在雨中。望著遠去的背影,老太太的雙眼頓時濕潤了,淚水流淌過她的臉頰,看著碗中的人民幣,老太太的心里充滿了感激,她越發(fā)握緊了傘柄,堅定地向前走去。

          那一幕深深地感動了我,在當今的社會中虛偽,欺騙,冷漠充斥著我們的生活,利益,金錢蒙蔽了人們的心靈,盡管如此,社會中也不乏友善,熱心的人,只要人人能奉獻一點愛,便造就了一個美好的人間。

        描寫雨天的作文500字 篇8

          窗外蒙蒙的細雨打在窗上,讓人心情很平靜!岸b忊,叮鈴鈴,懶蟲起床,懶蟲起床……”我的心情一下子升到了最高潮,我拉著爸爸走出了家門,我們這可是去報名,真為我馬上升入初中而高興,我們來到了六中。如果是一個外地人,肯定認不出這是一所初中學校,因為前面幾幢房子,原來可是桐鄉(xiāng)的市政,現(xiàn)在竟是一所有許多人都夢寐以求的初中。

          我剛一下車,就看見大門前面的兩旁是那一棵棵茂盛的大樹,而路兩旁可是那一輛輛形狀各異,顏色各不一樣的汽車。大門兩邊都是傳達室,在大門邊上的兩根柱子上掛著“桐鄉(xiāng)第六中學”的牌子。每天都有不少的人走過這古老的大門。

          走進六中,到處都是樹,草。簡直像走進了一個原始森林,在蒙蒙細雨中靜默著。大路兩旁的一棵棵大樹領(lǐng)著我們走進了六中教學樓。而剛剛走過大路是,只聽見腳步聲和那蒙蒙細雨聲,在這種清靜的地方讀書,真是一種享受。

          走進教學樓,樓的中間是一個大洞,走到那里細雨也就接近不了我們。那兩邊的櫥窗里有著學生們的作品,那在我眼里,簡直像畫家畫出來的。而教學樓的左右兩邊各有一個樓梯,這是通往有著朗朗讀書聲的地方。

          再往里走是兩幢完全不一樣的房子,右邊是一幢兩層樓的食堂。那些舊了的窗,一看就知道這是一幢有著幾十年的老房子了。而左邊則是一幢剛建造好的教學樓,有橙和白顏色的外墻,看上去特別顯耀。而右邊的食堂被一棵枝葉繁茂的大樹擋住了。也見不到他的古老了。在雨里顯得特別的清靜。

          雨越下越大,樹林里的寧靜不一會兒就變熱鬧了,有雨打在樹葉上的交響曲,有雨落在水潭里的獨奏曲……合成了一首美妙的曲子,歡迎著我們來報名。

          六中雖然陌生,但有那么親切舒服。

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