描寫雨天的作文600字集合五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的描寫雨天的作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。
描寫雨天的作文600字 篇1
走在長長的雨季，我似乎感到，前方?jīng)]有盡頭。那是一個陰雨霏霏的天氣，由于學(xué)習(xí)上的失敗和挫折，我的身心幾乎到了崩潰的邊緣，萬念俱滅時甚至產(chǎn)生過逃避現(xiàn)實。天上飄著淅淅瀝瀝的小雨。我走出孤獨的小屋，沿著門前濕漉漉的水泥路，漫無目的地向前行走……
我沒有打傘，雙手插在牛仔褲兩邊的口袋里，任憑凄涼的北風(fēng)吹動著我額前凌亂的長發(fā)，任憑冰冷的雨滴拍打著我疲憊的臉龐，浸透我無奈的思緒。我邁著沉重的步子往前走，一直走到漂水河邊。我腦海里一片空白，什么也不想
什么都懶得去想。周圍的群山籠罩在一片迷蒙蒙的雨霧中。清澈的河水一路默然無語，靜靜地流向遠方。路邊的白楊樹在凄風(fēng)冷雨肆無忌憚地蹂躪下，偶爾發(fā)出孱弱的呻吟，一片片枯葉從視線里簌簌落下。
不知不覺我已站到街頭十字路口。我就那么孤零零地躑躅在雨中，變得癡呆，變得癲狂。我感覺自己是行尸走肉，仿佛成了社會上多余的人。我的眼睛黯淡神傷，我的臉色不忍目睹，像死去的人一樣。真的，我無法想象自己的卑劣、懦弱和窘迫！我心如止水，傻里傻氣地立在風(fēng)里，站在雨里。我忘記了自己的存在。
視線模糊間回到了那一堂數(shù)學(xué)課上期中考試成績卻讓我愧恨難言。靜心反思，考試前我麻痹輕視�？晌胰f萬沒有想到，考卷上看似簡單的題目處處有陷阱。公布成績后，面對不及格的成績，我臉面全無！再看看別人手舞足蹈的得意樣，我真是又氣又恨。我輸?shù)煤脩K�。�
為了我數(shù)學(xué)的崛起，從此，愛不釋手的小說被我束之高閣；每日必看的電視節(jié)目被我打入“冷宮”；而我先前置之腦后的數(shù)學(xué)卷卻成了一日不見如隔三秋的良友。為了改掉心氣浮躁的毛病，我要求自己反復(fù)讀題三遍；為了避免計算出錯的失誤，我逼迫自己做了大量的基礎(chǔ)題；為了改掉隨意涂改的毛病，我強制自己先在草稿紙上算清過程。
命運，只不過是失敗者無可奈何的自我安慰，懦弱者的解嘲�！懊\，應(yīng)該掌握在自己的手中�！币粋�微弱的聲音在心底吶喊。我開始了一個多月的與數(shù)學(xué)親密接觸，最后取得了滿意的成績。
描寫雨天的作文600字 篇2
窗外，雨還在下，清晨就開始淅淅瀝瀝地下，一直到現(xiàn)在，而且看樣子也沒有要停的跡象。夜，一片漆黑，雨夜，不僅漆黑而且凄涼。老公出差在外，我獨自坐在客廳看著窗外，透過昏暗的路燈可以看到雨還在下，雖然夜已深，街上，仍然有打著傘的行人，雨夜是擋不住人們的步伐的。
連續(xù)的雨，雖然給本應(yīng)在這個時節(jié)炎熱的城市增添了幾分涼意，但是連綿不斷的雨也會增加人的愁思。所以，我喜歡雨下一陣，然后停一陣，不喜歡這停不下來的雨。尤其在這個城市，下雨會給人們帶來很多不變，雨天開車上班總是擁堵不堪，短短的路程卻得堵上半天，若再遇上開車喜歡加塞的人，那么胸中頓時會火氣騰騰，怪不得當下的“路怒癥”患者那么多。干靜整齊的城市，雨天打著傘與心愛的人漫步應(yīng)該算是人生的另一番享受吧，可是在這個城市，你永遠不會有那份閑情雅致，你得小心腳下，因為幾乎到處都是坑坑洼洼的地面，一不小心踩上去就是滿腿泥，哪還有心情雨中漫步?
雖然不喜歡，但是我并不能過多地說這個城市的壞話，因為在工作難找的時候，是這個城市接納了我，在這里，我有著別人羨慕的穩(wěn)定工作，有著不錯的收入，并過著充裕的生活，從某種意義上說，這里是我的第二故鄉(xiāng)，也是我的衣食父母。俗話說：“受人滴水之恩當涌泉相報”，所以不論如何，我應(yīng)該接受并好好愛這個地方。
淅淅瀝瀝的雨本就使人愁，而生活和工作的種種不如意會使心頭的愁思剪不斷，理還亂。
抬頭看看窗外，雨仍然還在下，固執(zhí)地下著，怎會理會你的歡喜，你的愁苦。對于它，我們無力改變，可是卻可以選擇適應(yīng)。當學(xué)會風(fēng)雨中，順其自然，我們就能體會到“心靜自然涼”的坦然心境。風(fēng)雨中，獨善其身，我們就能等到雨后的陽光與彩虹。
需明白，一切的一切不過只是人生的過往而已。
描寫雨天的作文600字 篇3
雨，晶瑩欲滴，無暇而又純粹，落濕了殤城，閃耀出嬌嫩的水滴在破碎的一刻前的最后一次，水藍色的璀璨光芒。彩色的雨，猶如花開花落，鳥掠湖畔，細微的波紋隨著桃色的花瓣，在黑亮的瞳孔中幻化成彩色的水畔，藍的自然，藍的亮麗……
暗色的烏云，悄聲無息地蔓延了整個天空。水藍色的天空失去了亮麗的色彩，留下的，只有烏云掩蓋朝陽的黑暗。我打著橘紅色的雨傘，那艷麗的色彩如同一個暖暖的小太陽，照的我暖暖的。我散步在花草相襯的小路上，不禁為這平日中走過無數(shù)次的小路上感到有一種奇妙的魅力，因為蒙蒙細雨將平凡的小路變得與昔日與眾不同：微小的雨滴從天空中暗色的烏云中輕輕落下，如同一片純凈的羽，悄聲無息地落在地上，只為那美麗的一瞬間而飄灑風(fēng)雨。路旁的花朵是那樣可愛，我蹲下身來仔細觀察著，花瓣上還有晶瑩剔透的露珠在閃爍，在一絲亮光的折射下宛如在絲絨上鑲嵌的一顆顆光彩四射的鉆石。粉嫩的顏色不禁讓人心生憐愛。翠綠的綠葉經(jīng)過雨水的洗禮變得如同生命的綠色一樣富有生機。我的嘴角也綻放出堇花般的清純笑容。此時此刻，可能正有人為這路面上坑坑洼洼的小水洼而感到傷腦筋，而我卻抱著與眾不同的想法，那些小水洼吧灰色的路面裝飾得閃閃發(fā)光，請你想象一下，在蒙蒙細雨的幻境中，跳過一個個小水洼，就如同跳過一片片純白色的柔軟云朵一般舒服。這水洼上不知曾經(jīng)有過多少人的銀鈴般清脆的笑聲呢……
雨天，是彩色的吧……水落入湖畔后被渲染的水藍色、在粉嫩的花朵上流下的粉色雨露、翠綠的葉片中暗藏流動的綠色水滴、在孩子們?nèi)缤鸺t的朝陽的燦爛笑臉上滴落的雨珠……雨滴吸收的色彩一定是雨后彩虹的絢爛吧？
雨，漸漸停了。天，漸漸晴了�！皣}！噠！噠！”小路上只剩下我跳過一個個小水洼的腳步聲。陽光，透過云層，照射下來了。遠處的天邊，虹出現(xiàn)了。
描寫雨天的作文600字 篇4
星期六，是個多雨的日子。早上剛下完一場傾盆大雨，下午也下了一場連珠炮般的＂豌豆＂大雨，從兩場雨中我悟出了人生中的哲理。豆大的雨滴如連珠炮一樣打在了車的身上，發(fā)出輕脆的滴滴答答的水聲，這就是人。
窗外雨滴成串，似晶瑩剔透的水葡萄，又似閃亮的'透明的星星，在對我眨眼睛。隨著車速的變化，雨滴不約而同地向前跑，像奧運會賽場的運動員們。但從天而降的大雨點總是把＂運動員＂像水果一樣切開，但＂運動員＂并不灰心，仍執(zhí)著向前跑去。這就好似人的一生，總會有磕磕碰碰，總會有風(fēng)風(fēng)雨雨，沒有這些，人是不會歷經(jīng)滄桑，懂得當今的世道的。雨滴的堅持不懈就好如我們面對生活的態(tài)度，你對生活的態(tài)度是靠自己的堅持不懈的話，你的一生一定就會美滿和安康，如果你對生活的態(tài)度是不用自己的堅持只依賴別人的幫助的話，那你一定會同下墜的雨滴一樣墮落，而前者總有一天會登上人生中的顛峰，正如古人云：有志不在年高，無志空長百歲。無情的雨滴沖刷著玻璃，＂英雄＂雨刮正不顧一切地捍衛(wèi)著自己＂的家園＂———玻璃。累了就慢一點，有精神了就快一點，死去活來都不肯停下來休息一會。
雨刮把無情的大雨點都統(tǒng)統(tǒng)驅(qū)逐出了玻璃，就似抗日時的英雄，為了家園犧牲自己。這種人活得時間都很長，舍己為人的精神令人刮目相看，被社會中的好心人幫助著。這讓我聯(lián)想到一則報道，說是一名小學(xué)女教師為了拯救學(xué)生，被大貨車輾軋，最終高位截肢，沒有了雙腳，可能終身于輪椅做伴，這就是雨刮舍己為人的精神。反射鏡邊緣的雨滴依依不舍，不想離開反射鏡，這與人的壽命息息相關(guān)，要離開的終要離開，要來的終要來。有的雨滴選擇放棄，松開了繃緊的身體永遠屹立在公路上，有的卻不肯松開身體，半點也不放松，卻因為車速而飛到一萬八千里。這就像一對母女，母親的壽命走到了盡頭，選擇前者的母親讓孩子學(xué)會獨立生活，而選擇后者的母親則讓孩子悲痛一生。
我暗暗贊嘆這場雨，真的給我?guī)砹藷o盡的感想，正所謂老師所說的：一切景語皆情語。大自然中的奧秘?zé)o限，正等待著我們?nèi)W(xué)習(xí)與探索。
描寫雨天的作文600字 篇5
窗外蒙蒙的細雨打在窗上，讓人心情很平靜�！岸ｂ忊彛ｂ忊�，懶蟲起床，懶蟲起床……”我的心情一下子升到了最高潮，我拉著爸爸走出了家門，我們這可是去報名，真為我馬上升入初中而高興，我們來到了六中。如果是一個外地人，肯定認不出這是一所初中學(xué)校，因為前面幾幢房子，原來可是桐鄉(xiāng)的市政，現(xiàn)在竟是一所有許多人都夢寐以求的初中。
我剛一下車，就看見大門前面的兩旁是那一棵棵茂盛的大樹，而路兩旁可是那一輛輛形狀各異，顏色各不一樣的汽車。大門兩邊都是傳達室，在大門邊上的兩根柱子上掛著“桐鄉(xiāng)第六中學(xué)”的牌子。每天都有不少的人走過這古老的大門。
走進六中，到處都是樹，草。簡直像走進了一個原始森林，在蒙蒙細雨中靜默著。大路兩旁的一棵棵大樹領(lǐng)著我們走進了六中教學(xué)樓。而剛剛走過大路是，只聽見腳步聲和那蒙蒙細雨聲，在這種清靜的地方讀書，真是一種享受。
走進教學(xué)樓，樓的中間是一個大洞，走到那里細雨也就接近不了我們。那兩邊的櫥窗里有著學(xué)生們的作品，那在我眼里，簡直像畫家畫出來的。而教學(xué)樓的左右兩邊各有一個樓梯，這是通往有著朗朗讀書聲的地方。
再往里走是兩幢完全不一樣的房子，右邊是一幢兩層樓的食堂。那些舊了的窗，一看就知道這是一幢有著幾十年的老房子了。而左邊則是一幢剛建造好的教學(xué)樓，有橙和白顏色的外墻，看上去特別顯耀。而右邊的食堂被一棵枝葉繁茂的大樹擋住了。也見不到他的古老了。在雨里顯得特別的清靜。
雨越下越大，樹林里的寧靜不一會兒就變熱鬧了，有雨打在樹葉上的交響曲，有雨落在水潭里的獨奏曲……合成了一首美妙的曲子，歡迎著我們來報名。
六中雖然陌生，但有那么親切舒服。
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