關(guān)于描寫雨天的作文400字六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的描寫雨天的作文400字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫雨天的作文400字 篇1
清晨天還沒亮，大概五點多，我從睡夢中迷迷糊糊的醒來，艱難地睜開朦朧的睡眼。
聽到窗外“嘩嘩啦啦”的聲響，原來下著傾盆大雨。仿佛一位演奏家陶醉地歌唱著，傾訴著，那微光就好似絕妙的舞臺燈光效果，一點點催眠著我的心靈。
此時，媽媽的呼喊聲稍稍擾亂了氛圍�！捌鸫擦�，要遲到了。”我在這魔力般雨聲的催眠下，心里沒有半點爬起來的想法。我逼迫自己把手伸出暖爐般的被窩，冷得我我渾身哆嗦，像觸電似的迅速縮回被窩里，實在是太冷了……
時間一分一秒地流過，像調(diào)皮的孩子跳著跑遠(yuǎn)了。過了好一會兒，我慌忙驚醒，從被窩里坐起來，心想著還要上學(xué)，這才極不情愿地起床。去學(xué)校的路上，我坐在暖和的車內(nèi)，盯著車窗外流動的風(fēng)景出神。對于那外面的一切，刺耳的喇叭聲，大雨的咆哮，車內(nèi)的世界好像與世隔絕般安靜。看著大雨中一個個離別的背影，一個個充滿溫暖的動作。聽著雨聲中夾雜著的一句句愛的叮嚀，一句句的擔(dān)憂與關(guān)懷。
下了車，走進(jìn)校園，眼前那熟悉的建筑物，竟?jié)u漸感動著我不曾安寧的跳動的心，安撫著我的浮躁與沖動，點亮我對明日的期盼。
就在這一刻，新的一天在不知不覺中開始，我們繼續(xù)扮演著各自的角色，為這個世界呈現(xiàn)不一樣的風(fēng)采……
描寫雨天的作文400字 篇2
準(zhǔn)備出游的那天早晨，我望望窗外，雨還在下，感覺不會停歇。我心里煩躁極了，看著辛辛苦苦理好的行李，看著一包包零食。可不管怎么看，都沒用。這次的旅游計劃泡湯了，我對旅游的熱情也被雨水澆滅了。
我失望地往沙發(fā)上一靠，開始了毫無用處的幻想！大明山有茂盛蔥郁的大樹，有火紅的楓葉，有一走進(jìn)去就讓人身處冰天雪地的洞穴，還有有趣刺激的滑道……哎，這一切都沒了，只有眼前的雨！雨！雨！
我百無聊賴，來到窗邊，透過窗戶，雨點打到樹葉上，調(diào)皮地滑來滑去，葉子癢得左搖右擺，大聲求饒。這下雨珠可得意了，鬧得更起勁兒了，一不小心他打了個趔趄，重重地墜到了地上，被大地?fù)霊阎小Ｆ渌曛橐膊桓适救�，如同洪水般傾瀉下來，打的樹葉們東倒西歪，叫苦連天。有的雨點打在水洼里，又濺起了一連串水珠，有的打在屋瓦上，像在比賽跑步，有的落在了人們的雨傘上，發(fā)出“噠噠”的脆響，還有的被風(fēng)刮到了我的窗子上，留下了一條條花紋。我漸漸平靜下來，在窗子上畫了一幅觀雨圖，雖然沒得出去，但是觀雨也給我?guī)砹藲g樂和滿足。
我走到廚房，瞧，河面上雨點從天而降，如同一個個跳水運(yùn)動員，濺起一圈圈波紋。看，碼頭上原來排隊坐船的人全沒了，連“嗚嗚”的船鳴聲也不見了。雨下得更起勁兒了，演奏出一曲曲奏鳴曲，透過密密的雨簾，一切都模糊了。
伴著淅淅瀝瀝的雨聲，我仿佛化作了一滴雨珠，落在了大明山上。
描寫雨天的作文400字 篇3
突然間，那盞金黃燦爛的大燈轉(zhuǎn)暗了，在灰暗的氣氛里，第一滴雨像珍珠般掉落，然后無數(shù)的雨珠串連成線，壓抑著飛揚(yáng)的灰塵……雖然雨的步態(tài)輕柔，你仍然聽見它清朗的帶著金屬韻律的步音；當(dāng)眾弦俱奏又不停地更多的弦索時，你就可以聽到一曲豐富的雨的交響樂了！這時辰，你整個地被籠罩在雨絲交織成的簾子里，首先，你感到了絲綢膚觸的涼爽，炎熱退卻，煩囂也跟著遠(yuǎn)去。隔著一層薄薄的原脆世界，不慌不忙，世界是那樣寧靜可愛；
隔著一點距離看人生，人和事都比較好安排。真的，在這靜靜的下雨天，誰也不騷擾誰，只見雨中的綠意如潤玉，德蕾們也都有了血色，同樣是我們枯旱的心——日日沉埋在煙塵和煩囂中的，競也獲得一些潤澤，尋回一點寧靜，找著那屬于自己的聲音和思維。如果雨下得更濃更密，你就更了無牽掛了，很多生活上的雜七雜八都可放下，而且一無愧作，只有這時，你可以理直氣壯地把不想做的事情統(tǒng)統(tǒng)給推開說：“下雨嘛，等天好了再說�！薄@直是最好的理由，誰也不能責(zé)怪你懶惰，其實你身雖懶心靈卻像雨中的葉開始搖曳起來，尤其是在這五月已過去了一半的初夏，讓似甘露的雨帶給你一份清涼，給你從容地醞釀那創(chuàng)造的靈泉吧!
描寫雨天的作文400字 篇4
天氣預(yù)報：20xx年七月10日多云轉(zhuǎn)小雨。我走在平整的水泥道上，天空很暗，云朵都想換一件衣裳，一個個都漂成了黑色，我自豪的想：現(xiàn)在這么流行中國風(fēng)嗎？
今天是集市，一星期也只有一回，但因為陰雨天的原因，轉(zhuǎn)眼間熙熙攘攘的街道上便只有那隨風(fēng)飛舞的塑料袋，還有一些爛菜葉。我前望望后瞅瞅，整個街道竟只有我一個人。還真有些秋風(fēng)蕭瑟人心薄涼的感覺。自嘲一笑：什么時候得到了古人的真?zhèn)?---學(xué)會了悲秋，學(xué)會了嘆息呢？14歲的花季�。槭裁匆矔袨踉�，也會有陰雨呢？雨淅淅瀝瀝的下，我卻全然不知，仰望天空，墨一樣的黑，有些壓抑，有些委屈，還隱約有些孤寂······什么時候起，連我都不了解自己了呢？雨越下越大，我就站在雨中，眼中有些許迷茫：上一次淋雨是在什么時候？好像是我四五歲的年紀(jì)吧！那時候的我非常喜歡水，更喜歡在雨中玩耍，天不怕地不怕，幼稚的在雨中玩耍，但是媽媽卻大聲的斥責(zé)我，甚至打了我，那是懵懂的我便知道了媽媽不喜歡我在雨中玩耍，她怕我感冒，以愛為名義的束縛是世間最難掙脫的枷鎖，于是從此我便乖乖聽話，和水，和雨說了byebye。如今我站在風(fēng)中，雨也越下越大，沒有了幼年的親切，也沒有了它該有的柔和，但我已做好準(zhǔn)備，不再害怕，因為我知道----雨總會停的，那是我將會看到彩虹。
風(fēng)止了，雨休了，天空依然灰暗，但是我已經(jīng)看到了彩虹，因為只要你有一顆樂觀的心，你就是自己的彩虹。不是嗎？
描寫雨天的作文400字 篇5
這幾天都沒有下雨，那幾個我很討厭的雨天，我卻開始懷念。
——題記
記得還在小學(xué)的時候，我很喜歡我的一些同學(xué)， 但是很討厭老師，總是說是天底下最最壞的老師，最最不負(fù)責(zé)的老師，這樣的說法，就不脛而走的在我們這個小小的班級流傳開了，我們以為，我們很團(tuán)結(jié)，老師那 燦爛的微笑，在我們眼中就蒙上了一層陰影，變得很假，很壞。我們的心中，同樣被蒙上了一層陰影，便覺得自己失去了什么，那時候的無知，卻告訴自己其實什么 也沒有失去，冥冥之中，我們改變了，也就多了一個心眼，少了一份單純。
其實從小就一直告訴自己“要做你自己”，當(dāng)時只是覺得這句話很有道 理，卻還是很放縱自己，其實根本不知道自己是什么樣子的，是什么性格的，卻又一味的自信，于是便有理由去拒絕自己不想接受的東西；于是便有理由去做自己想 做的事情；于是便有理由去抵抗自己討厭的事物……可我，還以為我很堅強(qiáng)，很勇敢。
于是，便有理由沉淪了……于是，便有理由怨恨了……于是，便有理由放縱了……
還是那燦爛的微笑，卻沉淪了，怨恨了，還是那個小小班級，卻沉淪了，放縱了。
其實后來才知道，我們心中其實根本沒有什么怨恨，只是追求完美，而又追求不到的一縷似有似無的小小傷感而已，誰讓那時的'我們不懂得什么叫做責(zé)任呢？現(xiàn)在懂了，可又在懷念那個天真而又快樂卻有一點傷感的小小班級。
眼淚在歡快地打轉(zhuǎn)，而最終沒有掉下來，如果我哭了，那我就輸了，所以……一定不能哭！
描寫雨天的作文400字 篇6
滴滴答答，這突如奇來的大雨把我們淋成了落湯雞，莫非這是沉悶酷熱的午后，“雨神”給我們的清涼點心？我喜歡雨后的景色，因為它們會讓人有清新干凈的感覺。尤其在絲絲小雨中，大家撐起了五顏六色的傘，不禁讓人覺得非常的浪漫，讓人覺得自在，彷佛進(jìn)入了童話故事中。
下雨了！下雨了！雨滴有如天降神兵一般，風(fēng)狂雨驟，下得天崩地裂，如驚天動地的激烈戰(zhàn)爭般，閃也閃不過，讓小螞蟻不得不停工，在狂風(fēng)暴雨中挺拔的大樹，更顯得它的威武與不屈不撓的精神。
滴滴答答的毛毛細(xì)雨，那么的溫柔、浪漫，使我不知不覺的走入如詩如畫的小雨中，雨滴就有如那動人的芭蕾舞者，池塘則是它表演的舞臺，讓人有種浪漫的遐思。當(dāng)雨停時，天空停止哭泣，同時螞蟻、胡蟻、昆蟲就會出來透透氣，經(jīng)過雨滴洗禮的青翠小草也會抬頭挺胸的向我們招手，更顯得這一片的綠地朝氣蓬勃。有時天空也會出現(xiàn)彩虹，這時的雨滴化身為自然界的作畫師，再加上好友太陽公公的幫忙，就產(chǎn)生了七彩繽紛的色彩，吸引了眾人的目光與驚呼。那一座彎彎的七彩橋，總叫人看得如癡如醉，那是仙女下凡的橋梁嗎？還是牛郎織女的鵲橋會呢？
雨總是給了我們無限的想象空間，小時候的謎題——“千根線，萬根線，掉到了水里就不見！”我至今念念不忘、記憶猶新。龍王就是那最厲害的幕后出題者，只要他說要下雨，天空就會馬上變成哭泣的臉；只要他說晴天，天空就會展現(xiàn)陽光燦爛的笑臉。這不禁讓我也想要擁有這強(qiáng)天的力量，如果真有那么一天，我一定叫全世界“風(fēng)調(diào)雨順，國泰民安�！卑�！天空又開始下雨了。我哭喪著臉，因為，我熱愛的體育課又要“泡湯”了！
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