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      2. 描寫(xiě)雨天的作文600字

        時(shí)間:2021-10-23 12:22:50 我要投稿

        【實(shí)用】描寫(xiě)雨天的作文600字4篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的描寫(xiě)雨天的作文600字4篇,歡迎閱讀與收藏。

        【實(shí)用】描寫(xiě)雨天的作文600字4篇

        描寫(xiě)雨天的作文600字 篇1

          星期六,是個(gè)多雨的日子。早上剛下完一場(chǎng)傾盆大雨,下午也下了一場(chǎng)連珠炮般的"豌豆"大雨,從兩場(chǎng)雨中我悟出了人生中的哲理。豆大的雨滴如連珠炮一樣打在了車的身上,發(fā)出輕脆的滴滴答答的水聲,這就是人。

          窗外雨滴成串,似晶瑩剔透的水葡萄,又似閃亮的透明的星星,在對(duì)我眨眼睛。隨著車速的變化,雨滴不約而同地向前跑,像奧運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)員們。但從天而降的大雨點(diǎn)總是把"運(yùn)動(dòng)員"像水果一樣切開(kāi),但"運(yùn)動(dòng)員"并不灰心,仍執(zhí)著向前跑去。這就好似人的一生,總會(huì)有磕磕碰碰,總會(huì)有風(fēng)風(fēng)雨雨,沒(méi)有這些,人是不會(huì)歷經(jīng)滄桑,懂得當(dāng)今的世道的。雨滴的堅(jiān)持不懈就好如我們面對(duì)生活的態(tài)度,你對(duì)生活的態(tài)度是靠自己的堅(jiān)持不懈的話,你的一生一定就會(huì)美滿和安康,如果你對(duì)生活的態(tài)度是不用自己的堅(jiān)持只依賴別人的幫助的話,那你一定會(huì)同下墜的雨滴一樣墮落,而前者總有一天會(huì)登上人生中的顛峰,正如古人云:有志不在年高,無(wú)志空長(zhǎng)百歲。無(wú)情的雨滴沖刷著玻璃,"英雄"雨刮正不顧一切地捍衛(wèi)著自己"的家園"———玻璃。累了就慢一點(diǎn),有精神了就快一點(diǎn),死去活來(lái)都不肯停下來(lái)休息一會(huì)。

          雨刮把無(wú)情的大雨點(diǎn)都統(tǒng)統(tǒng)驅(qū)逐出了玻璃,就似抗日時(shí)的英雄,為了家園犧牲自己。這種人活得時(shí)間都很長(zhǎng),舍己為人的精神令人刮目相看,被社會(huì)中的好心人幫助著。這讓我聯(lián)想到一則報(bào)道,說(shuō)是一名小學(xué)女教師為了拯救學(xué)生,被大貨車輾軋,最終高位截肢,沒(méi)有了雙腳,可能終身于輪椅做伴,這就是雨刮舍己為人的精神。反射鏡邊緣的雨滴依依不舍,不想離開(kāi)反射鏡,這與人的壽命息息相關(guān),要離開(kāi)的終要離開(kāi),要來(lái)的終要來(lái)。有的雨滴選擇放棄,松開(kāi)了繃緊的身體永遠(yuǎn)屹立在公路上,有的卻不肯松開(kāi)身體,半點(diǎn)也不放松,卻因?yàn)檐囁俣w到一萬(wàn)八千里。這就像一對(duì)母女,母親的壽命走到了盡頭,選擇前者的母親讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立生活,而選擇后者的母親則讓孩子悲痛一生。

          我暗暗贊嘆這場(chǎng)雨,真的給我?guī)?lái)了無(wú)盡的感想,正所謂老師所說(shuō)的:一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)。大自然中的奧秘?zé)o限,正等待著我們?nèi)W(xué)習(xí)與探索。

        描寫(xiě)雨天的作文600字 篇2

          最尋常的雨,最不可思義的雨,竟然發(fā)生在沿河這個(gè)小小的縣里。那天,我們最后一節(jié)課是語(yǔ)文課,當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)下課鈴聲響起時(shí),許多同學(xué)都高興的無(wú)底自容了。而我卻慢慢的收拾著自己的東西,因?yàn)槲冶荒鞘幯挠晁×�,我一直看著它那美麗的水波蕩漾的花紋,也一直聽(tīng)著那那種聲音,清脆而微小。我走出教室,我又被樹(shù)葉上那顆顆寶貴的鉆石迷惑了,它讓我幻想那點(diǎn)點(diǎn)浮現(xiàn)在我腦海的畫(huà)面,頓時(shí),我的腦海已經(jīng)空白了,只有那種種美好的畫(huà)面在我腦海中停留,終不逝去。記得還有一次,心里很不舒服,那是因?yàn)槲冶粙寢尯鹆耍?dāng)時(shí)我沖下樓去,像街上跑去。

          我走著走著,天空中下起了鵝毛大的雨,我急忙躲到有遮雨處的地方,我在遮雨處?kù)o靜的望著那一幕美好的景象,就像是看了一場(chǎng)免費(fèi)的電影。我閉上眼,感受世界上最新鮮的空氣不一會(huì)兒,雨停了,我睜開(kāi)雙眼,看見(jiàn)一道彩虹,我明白了,心情低落時(shí),只要閉上雙眼,用心去感受這一切,就會(huì)消去一切煩惱雨后的晴天有有多美,誰(shuí)又會(huì)知道呢?花兒會(huì)在雨后變得更加美麗;草兒會(huì)在雨后變得更加嫩綠;天空會(huì)在雨后變得更加蔚藍(lán);小山會(huì)在雨后變得更加朗潤(rùn)。只要自己用真心去體會(huì),去感受它,這樣在雨后就能看見(jiàn)屬于自己的那一縷陽(yáng)光!我認(rèn)為雨是會(huì)帶來(lái)煩惱的,但是帶給我們更多的是一種快樂(lè),是一種無(wú)處不在的驚喜。在鄉(xiāng)下的孩子們家庭比較貧困,有的人卻瞧不起他們,可是到后來(lái)幫助這些孩子的,僅僅是一種在生活可見(jiàn)而又平凡的的東西,那就是——雨。老師對(duì)我們說(shuō)過(guò),努力的時(shí)候不管遇到多大的磨難與曲折,只要堅(jiān)持到最后,就會(huì)有一縷陽(yáng)光在不遠(yuǎn)處等著你。雨,謝謝你讓我拾回自信,帶給我無(wú)限的歡樂(lè)與樂(lè)趣。請(qǐng)你也去幫助其他人吧!

        描寫(xiě)雨天的作文600字 篇3

          窗外蒙蒙的細(xì)雨打在窗上,讓人心情很平靜�!岸b忊�,叮鈴鈴,懶蟲(chóng)起床,懶蟲(chóng)起床……”我的心情一下子升到了最高潮,我拉著爸爸走出了家門,我們這可是去報(bào)名,真為我馬上升入初中而高興,我們來(lái)到了六中。如果是一個(gè)外地人,肯定認(rèn)不出這是一所初中學(xué)校,因?yàn)榍懊鎺状狈孔樱瓉?lái)可是桐鄉(xiāng)的市政,現(xiàn)在竟是一所有許多人都?jí)裘乱郧蟮某踔小?/p>

          我剛一下車,就看見(jiàn)大門前面的兩旁是那一棵棵茂盛的大樹(shù),而路兩旁可是那一輛輛形狀各異,顏色各不一樣的汽車。大門兩邊都是傳達(dá)室,在大門邊上的兩根柱子上掛著“桐鄉(xiāng)第六中學(xué)”的牌子。每天都有不少的人走過(guò)這古老的大門。

          走進(jìn)六中,到處都是樹(shù),草。簡(jiǎn)直像走進(jìn)了一個(gè)原始森林,在蒙蒙細(xì)雨中靜默著。大路兩旁的一棵棵大樹(shù)領(lǐng)著我們走進(jìn)了六中教學(xué)樓。而剛剛走過(guò)大路是,只聽(tīng)見(jiàn)腳步聲和那蒙蒙細(xì)雨聲,在這種清靜的地方讀書(shū),真是一種享受。

          走進(jìn)教學(xué)樓,樓的中間是一個(gè)大洞,走到那里細(xì)雨也就接近不了我們。那兩邊的櫥窗里有著學(xué)生們的作品,那在我眼里,簡(jiǎn)直像畫(huà)家畫(huà)出來(lái)的。而教學(xué)樓的左右兩邊各有一個(gè)樓梯,這是通往有著朗朗讀書(shū)聲的地方。

          再往里走是兩幢完全不一樣的房子,右邊是一幢兩層樓的食堂。那些舊了的窗,一看就知道這是一幢有著幾十年的老房子了。而左邊則是一幢剛建造好的教學(xué)樓,有橙和白顏色的外墻,看上去特別顯耀。而右邊的食堂被一棵枝葉繁茂的大樹(shù)擋住了。也見(jiàn)不到他的古老了。在雨里顯得特別的清靜。

          雨越下越大,樹(shù)林里的寧?kù)o不一會(huì)兒就變熱鬧了,有雨打在樹(shù)葉上的交響曲,有雨落在水潭里的獨(dú)奏曲……合成了一首美妙的曲子,歡迎著我們來(lái)報(bào)名。

          六中雖然陌生,但有那么親切舒服。

        描寫(xiě)雨天的作文600字 篇4

          雨,晶瑩欲滴,無(wú)暇而又純粹,落濕了殤城,閃耀出嬌嫩的水滴在破碎的一刻前的最后一次,水藍(lán)色的璀璨光芒。彩色的雨,猶如花開(kāi)花落,鳥(niǎo)掠湖畔,細(xì)微的波紋隨著桃色的花瓣,在黑亮的瞳孔中幻化成彩色的水畔,藍(lán)的自然,藍(lán)的亮麗……

          暗色的烏云,悄聲無(wú)息地蔓延了整個(gè)天空。水藍(lán)色的'天空失去了亮麗的色彩,留下的,只有烏云掩蓋朝陽(yáng)的黑暗。我打著橘紅色的雨傘,那艷麗的色彩如同一個(gè)暖暖的小太陽(yáng),照的我暖暖的。我散步在花草相襯的小路上,不禁為這平日中走過(guò)無(wú)數(shù)次的小路上感到有一種奇妙的魅力,因?yàn)槊擅杉?xì)雨將平凡的小路變得與昔日與眾不同:微小的雨滴從天空中暗色的烏云中輕輕落下,如同一片純凈的羽,悄聲無(wú)息地落在地上,只為那美麗的一瞬間而飄灑風(fēng)雨。路旁的花朵是那樣可愛(ài),我蹲下身來(lái)仔細(xì)觀察著,花瓣上還有晶瑩剔透的露珠在閃爍,在一絲亮光的折射下宛如在絲絨上鑲嵌的一顆顆光彩四射的鉆石。粉嫩的顏色不禁讓人心生憐愛(ài)。翠綠的綠葉經(jīng)過(guò)雨水的洗禮變得如同生命的綠色一樣富有生機(jī)。我的嘴角也綻放出堇花般的清純笑容。此時(shí)此刻,可能正有人為這路面上坑坑洼洼的小水洼而感到傷腦筋,而我卻抱著與眾不同的想法,那些小水洼吧灰色的路面裝飾得閃閃發(fā)光,請(qǐng)你想象一下,在蒙蒙細(xì)雨的幻境中,跳過(guò)一個(gè)個(gè)小水洼,就如同跳過(guò)一片片純白色的柔軟云朵一般舒服。這水洼上不知曾經(jīng)有過(guò)多少人的銀鈴般清脆的笑聲呢……

          雨天,是彩色的吧……水落入湖畔后被渲染的水藍(lán)色、在粉嫩的花朵上流下的粉色雨露、翠綠的葉片中暗藏流動(dòng)的綠色水滴、在孩子們?nèi)缤鸺t的朝陽(yáng)的燦爛笑臉上滴落的雨珠……雨滴吸收的色彩一定是雨后彩虹的絢爛吧?

          雨,漸漸停了。天,漸漸晴了。“噠!噠!噠!”小路上只剩下我跳過(guò)一個(gè)個(gè)小水洼的腳步聲。陽(yáng)光,透過(guò)云層,照射下來(lái)了。遠(yuǎn)處的天邊,虹出現(xiàn)了。

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              在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的描寫(xiě)雨天的作文600字4篇,歡迎閱讀與收藏。

            【實(shí)用】描寫(xiě)雨天的作文600字4篇

            描寫(xiě)雨天的作文600字 篇1

              星期六,是個(gè)多雨的日子。早上剛下完一場(chǎng)傾盆大雨,下午也下了一場(chǎng)連珠炮般的"豌豆"大雨,從兩場(chǎng)雨中我悟出了人生中的哲理。豆大的雨滴如連珠炮一樣打在了車的身上,發(fā)出輕脆的滴滴答答的水聲,這就是人。

              窗外雨滴成串,似晶瑩剔透的水葡萄,又似閃亮的透明的星星,在對(duì)我眨眼睛。隨著車速的變化,雨滴不約而同地向前跑,像奧運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)員們。但從天而降的大雨點(diǎn)總是把"運(yùn)動(dòng)員"像水果一樣切開(kāi),但"運(yùn)動(dòng)員"并不灰心,仍執(zhí)著向前跑去。這就好似人的一生,總會(huì)有磕磕碰碰,總會(huì)有風(fēng)風(fēng)雨雨,沒(méi)有這些,人是不會(huì)歷經(jīng)滄桑,懂得當(dāng)今的世道的。雨滴的堅(jiān)持不懈就好如我們面對(duì)生活的態(tài)度,你對(duì)生活的態(tài)度是靠自己的堅(jiān)持不懈的話,你的一生一定就會(huì)美滿和安康,如果你對(duì)生活的態(tài)度是不用自己的堅(jiān)持只依賴別人的幫助的話,那你一定會(huì)同下墜的雨滴一樣墮落,而前者總有一天會(huì)登上人生中的顛峰,正如古人云:有志不在年高,無(wú)志空長(zhǎng)百歲。無(wú)情的雨滴沖刷著玻璃,"英雄"雨刮正不顧一切地捍衛(wèi)著自己"的家園"———玻璃。累了就慢一點(diǎn),有精神了就快一點(diǎn),死去活來(lái)都不肯停下來(lái)休息一會(huì)。

              雨刮把無(wú)情的大雨點(diǎn)都統(tǒng)統(tǒng)驅(qū)逐出了玻璃,就似抗日時(shí)的英雄,為了家園犧牲自己。這種人活得時(shí)間都很長(zhǎng),舍己為人的精神令人刮目相看,被社會(huì)中的好心人幫助著。這讓我聯(lián)想到一則報(bào)道,說(shuō)是一名小學(xué)女教師為了拯救學(xué)生,被大貨車輾軋,最終高位截肢,沒(méi)有了雙腳,可能終身于輪椅做伴,這就是雨刮舍己為人的精神。反射鏡邊緣的雨滴依依不舍,不想離開(kāi)反射鏡,這與人的壽命息息相關(guān),要離開(kāi)的終要離開(kāi),要來(lái)的終要來(lái)。有的雨滴選擇放棄,松開(kāi)了繃緊的身體永遠(yuǎn)屹立在公路上,有的卻不肯松開(kāi)身體,半點(diǎn)也不放松,卻因?yàn)檐囁俣w到一萬(wàn)八千里。這就像一對(duì)母女,母親的壽命走到了盡頭,選擇前者的母親讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立生活,而選擇后者的母親則讓孩子悲痛一生。

              我暗暗贊嘆這場(chǎng)雨,真的給我?guī)?lái)了無(wú)盡的感想,正所謂老師所說(shuō)的:一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)。大自然中的奧秘?zé)o限,正等待著我們?nèi)W(xué)習(xí)與探索。

            描寫(xiě)雨天的作文600字 篇2

              最尋常的雨,最不可思義的雨,竟然發(fā)生在沿河這個(gè)小小的縣里。那天,我們最后一節(jié)課是語(yǔ)文課,當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)下課鈴聲響起時(shí),許多同學(xué)都高興的無(wú)底自容了。而我卻慢慢的收拾著自己的東西,因?yàn)槲冶荒鞘幯挠晁×�,我一直看著它那美麗的水波蕩漾的花紋,也一直聽(tīng)著那那種聲音,清脆而微小。我走出教室,我又被樹(shù)葉上那顆顆寶貴的鉆石迷惑了,它讓我幻想那點(diǎn)點(diǎn)浮現(xiàn)在我腦海的畫(huà)面,頓時(shí),我的腦海已經(jīng)空白了,只有那種種美好的畫(huà)面在我腦海中停留,終不逝去。記得還有一次,心里很不舒服,那是因?yàn)槲冶粙寢尯鹆耍?dāng)時(shí)我沖下樓去,像街上跑去。

              我走著走著,天空中下起了鵝毛大的雨,我急忙躲到有遮雨處的地方,我在遮雨處?kù)o靜的望著那一幕美好的景象,就像是看了一場(chǎng)免費(fèi)的電影。我閉上眼,感受世界上最新鮮的空氣不一會(huì)兒,雨停了,我睜開(kāi)雙眼,看見(jiàn)一道彩虹,我明白了,心情低落時(shí),只要閉上雙眼,用心去感受這一切,就會(huì)消去一切煩惱雨后的晴天有有多美,誰(shuí)又會(huì)知道呢?花兒會(huì)在雨后變得更加美麗;草兒會(huì)在雨后變得更加嫩綠;天空會(huì)在雨后變得更加蔚藍(lán);小山會(huì)在雨后變得更加朗潤(rùn)。只要自己用真心去體會(huì),去感受它,這樣在雨后就能看見(jiàn)屬于自己的那一縷陽(yáng)光!我認(rèn)為雨是會(huì)帶來(lái)煩惱的,但是帶給我們更多的是一種快樂(lè),是一種無(wú)處不在的驚喜。在鄉(xiāng)下的孩子們家庭比較貧困,有的人卻瞧不起他們,可是到后來(lái)幫助這些孩子的,僅僅是一種在生活可見(jiàn)而又平凡的的東西,那就是——雨。老師對(duì)我們說(shuō)過(guò),努力的時(shí)候不管遇到多大的磨難與曲折,只要堅(jiān)持到最后,就會(huì)有一縷陽(yáng)光在不遠(yuǎn)處等著你。雨,謝謝你讓我拾回自信,帶給我無(wú)限的歡樂(lè)與樂(lè)趣。請(qǐng)你也去幫助其他人吧!

            描寫(xiě)雨天的作文600字 篇3

              窗外蒙蒙的細(xì)雨打在窗上,讓人心情很平靜�!岸b忊�,叮鈴鈴,懶蟲(chóng)起床,懶蟲(chóng)起床……”我的心情一下子升到了最高潮,我拉著爸爸走出了家門,我們這可是去報(bào)名,真為我馬上升入初中而高興,我們來(lái)到了六中。如果是一個(gè)外地人,肯定認(rèn)不出這是一所初中學(xué)校,因?yàn)榍懊鎺状狈孔樱瓉?lái)可是桐鄉(xiāng)的市政,現(xiàn)在竟是一所有許多人都?jí)裘乱郧蟮某踔小?/p>

              我剛一下車,就看見(jiàn)大門前面的兩旁是那一棵棵茂盛的大樹(shù),而路兩旁可是那一輛輛形狀各異,顏色各不一樣的汽車。大門兩邊都是傳達(dá)室,在大門邊上的兩根柱子上掛著“桐鄉(xiāng)第六中學(xué)”的牌子。每天都有不少的人走過(guò)這古老的大門。

              走進(jìn)六中,到處都是樹(shù),草。簡(jiǎn)直像走進(jìn)了一個(gè)原始森林,在蒙蒙細(xì)雨中靜默著。大路兩旁的一棵棵大樹(shù)領(lǐng)著我們走進(jìn)了六中教學(xué)樓。而剛剛走過(guò)大路是,只聽(tīng)見(jiàn)腳步聲和那蒙蒙細(xì)雨聲,在這種清靜的地方讀書(shū),真是一種享受。

              走進(jìn)教學(xué)樓,樓的中間是一個(gè)大洞,走到那里細(xì)雨也就接近不了我們。那兩邊的櫥窗里有著學(xué)生們的作品,那在我眼里,簡(jiǎn)直像畫(huà)家畫(huà)出來(lái)的。而教學(xué)樓的左右兩邊各有一個(gè)樓梯,這是通往有著朗朗讀書(shū)聲的地方。

              再往里走是兩幢完全不一樣的房子,右邊是一幢兩層樓的食堂。那些舊了的窗,一看就知道這是一幢有著幾十年的老房子了。而左邊則是一幢剛建造好的教學(xué)樓,有橙和白顏色的外墻,看上去特別顯耀。而右邊的食堂被一棵枝葉繁茂的大樹(shù)擋住了。也見(jiàn)不到他的古老了。在雨里顯得特別的清靜。

              雨越下越大,樹(shù)林里的寧?kù)o不一會(huì)兒就變熱鬧了,有雨打在樹(shù)葉上的交響曲,有雨落在水潭里的獨(dú)奏曲……合成了一首美妙的曲子,歡迎著我們來(lái)報(bào)名。

              六中雖然陌生,但有那么親切舒服。

            描寫(xiě)雨天的作文600字 篇4

              雨,晶瑩欲滴,無(wú)暇而又純粹,落濕了殤城,閃耀出嬌嫩的水滴在破碎的一刻前的最后一次,水藍(lán)色的璀璨光芒。彩色的雨,猶如花開(kāi)花落,鳥(niǎo)掠湖畔,細(xì)微的波紋隨著桃色的花瓣,在黑亮的瞳孔中幻化成彩色的水畔,藍(lán)的自然,藍(lán)的亮麗……

              暗色的烏云,悄聲無(wú)息地蔓延了整個(gè)天空。水藍(lán)色的'天空失去了亮麗的色彩,留下的,只有烏云掩蓋朝陽(yáng)的黑暗。我打著橘紅色的雨傘,那艷麗的色彩如同一個(gè)暖暖的小太陽(yáng),照的我暖暖的。我散步在花草相襯的小路上,不禁為這平日中走過(guò)無(wú)數(shù)次的小路上感到有一種奇妙的魅力,因?yàn)槊擅杉?xì)雨將平凡的小路變得與昔日與眾不同:微小的雨滴從天空中暗色的烏云中輕輕落下,如同一片純凈的羽,悄聲無(wú)息地落在地上,只為那美麗的一瞬間而飄灑風(fēng)雨。路旁的花朵是那樣可愛(ài),我蹲下身來(lái)仔細(xì)觀察著,花瓣上還有晶瑩剔透的露珠在閃爍,在一絲亮光的折射下宛如在絲絨上鑲嵌的一顆顆光彩四射的鉆石。粉嫩的顏色不禁讓人心生憐愛(ài)。翠綠的綠葉經(jīng)過(guò)雨水的洗禮變得如同生命的綠色一樣富有生機(jī)。我的嘴角也綻放出堇花般的清純笑容。此時(shí)此刻,可能正有人為這路面上坑坑洼洼的小水洼而感到傷腦筋,而我卻抱著與眾不同的想法,那些小水洼吧灰色的路面裝飾得閃閃發(fā)光,請(qǐng)你想象一下,在蒙蒙細(xì)雨的幻境中,跳過(guò)一個(gè)個(gè)小水洼,就如同跳過(guò)一片片純白色的柔軟云朵一般舒服。這水洼上不知曾經(jīng)有過(guò)多少人的銀鈴般清脆的笑聲呢……

              雨天,是彩色的吧……水落入湖畔后被渲染的水藍(lán)色、在粉嫩的花朵上流下的粉色雨露、翠綠的葉片中暗藏流動(dòng)的綠色水滴、在孩子們?nèi)缤鸺t的朝陽(yáng)的燦爛笑臉上滴落的雨珠……雨滴吸收的色彩一定是雨后彩虹的絢爛吧?

              雨,漸漸停了。天,漸漸晴了。“噠!噠!噠!”小路上只剩下我跳過(guò)一個(gè)個(gè)小水洼的腳步聲。陽(yáng)光,透過(guò)云層,照射下來(lái)了。遠(yuǎn)處的天邊,虹出現(xiàn)了。