描寫(xiě)雨天的作文600字合集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的描寫(xiě)雨天的作文600字9篇，歡迎大家分享。
描寫(xiě)雨天的作文600字 篇1
最尋常的雨，最不可思義的雨，竟然發(fā)生在沿河這個(gè)小小的縣里。那天，我們最后一節(jié)課是語(yǔ)文課，當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)下課鈴聲響起時(shí)，許多同學(xué)都高興的無(wú)底自容了。而我卻慢慢的收拾著自己的東西，因?yàn)槲冶荒鞘幯挠晁×�，我一直看著它那美麗的水波蕩漾的花紋，也一直聽(tīng)著那那種聲音，清脆而微小。我走出教室，我又被樹(shù)葉上那顆顆寶貴的鉆石迷惑了，它讓我幻想那點(diǎn)點(diǎn)浮現(xiàn)在我腦海的畫(huà)面，頓時(shí)，我的腦海已經(jīng)空白了，只有那種種美好的畫(huà)面在我腦海中停留，終不逝去。記得還有一次，心里很不舒服，那是因?yàn)槲冶粙寢尯鹆�，�?dāng)時(shí)我沖下樓去，像街上跑去。
我走著走著，天空中下起了鵝毛大的雨，我急忙躲到有遮雨處的地方，我在遮雨處?kù)o靜的望著那一幕美好的景象，就像是看了一場(chǎng)免費(fèi)的電影。我閉上眼，感受世界上最新鮮的空氣不一會(huì)兒，雨停了，我睜開(kāi)雙眼，看見(jiàn)一道彩虹，我明白了，心情低落時(shí)，只要閉上雙眼，用心去感受這一切，就會(huì)消去一切煩惱雨后的晴天有有多美，誰(shuí)又會(huì)知道呢？花兒會(huì)在雨后變得更加美麗；草兒會(huì)在雨后變得更加嫩綠；天空會(huì)在雨后變得更加蔚藍(lán)；小山會(huì)在雨后變得更加朗潤(rùn)。只要自己用真心去體會(huì)，去感受它，這樣在雨后就能看見(jiàn)屬于自己的那一縷陽(yáng)光！我認(rèn)為雨是會(huì)帶來(lái)煩惱的，但是帶給我們更多的是一種快樂(lè)，是一種無(wú)處不在的驚喜。在鄉(xiāng)下的孩子們家庭比較貧困，有的人卻瞧不起他們，可是到后來(lái)幫助這些孩子的，僅僅是一種在生活可見(jiàn)而又平凡的的東西，那就是——雨。老師對(duì)我們說(shuō)過(guò)，努力的時(shí)候不管遇到多大的磨難與曲折，只要堅(jiān)持到最后，就會(huì)有一縷陽(yáng)光在不遠(yuǎn)處等著你。雨，謝謝你讓我拾回自信，帶給我無(wú)限的歡樂(lè)與樂(lè)趣。請(qǐng)你也去幫助其他人吧！
描寫(xiě)雨天的作文600字 篇2
雨，晶瑩欲滴，無(wú)暇而又純粹，落濕了殤城，閃耀出嬌嫩的水滴在破碎的一刻前的最后一次，水藍(lán)色的璀璨光芒。彩色的雨，猶如花開(kāi)花落，鳥(niǎo)掠湖畔，細(xì)微的波紋隨著桃色的花瓣，在黑亮的瞳孔中幻化成彩色的水畔，藍(lán)的自然，藍(lán)的亮麗……
暗色的烏云，悄聲無(wú)息地蔓延了整個(gè)天空。水藍(lán)色的天空失去了亮麗的色彩，留下的，只有烏云掩蓋朝陽(yáng)的黑暗。我打著橘紅色的雨傘，那艷麗的色彩如同一個(gè)暖暖的小太陽(yáng)，照的我暖暖的。我散步在花草相襯的小路上，不禁為這平日中走過(guò)無(wú)數(shù)次的小路上感到有一種奇妙的魅力，因?yàn)槊擅杉?xì)雨將平凡的小路變得與昔日與眾不同：微小的雨滴從天空中暗色的烏云中輕輕落下，如同一片純凈的羽，悄聲無(wú)息地落在地上，只為那美麗的一瞬間而飄灑風(fēng)雨。路旁的花朵是那樣可愛(ài)，我蹲下身來(lái)仔細(xì)觀察著，花瓣上還有晶瑩剔透的露珠在閃爍，在一絲亮光的折射下宛如在絲絨上鑲嵌的一顆顆光彩四射的鉆石。粉嫩的顏色不禁讓人心生憐愛(ài)。翠綠的綠葉經(jīng)過(guò)雨水的洗禮變得如同生命的綠色一樣富有生機(jī)。我的嘴角也綻放出堇花般的清純笑容。此時(shí)此刻，可能正有人為這路面上坑坑洼洼的小水洼而感到傷腦筋，而我卻抱著與眾不同的想法，那些小水洼吧灰色的路面裝飾得閃閃發(fā)光，請(qǐng)你想象一下，在蒙蒙細(xì)雨的幻境中，跳過(guò)一個(gè)個(gè)小水洼，就如同跳過(guò)一片片純白色的柔軟云朵一般舒服。這水洼上不知曾經(jīng)有過(guò)多少人的銀鈴般清脆的笑聲呢……
雨天，是彩色的吧……水落入湖畔后被渲染的水藍(lán)色、在粉嫩的花朵上流下的粉色雨露、翠綠的葉片中暗藏流動(dòng)的綠色水滴、在孩子們?nèi)缤鸺t的朝陽(yáng)的燦爛笑臉上滴落的雨珠……雨滴吸收的色彩一定是雨后彩虹的絢爛吧？
雨，漸漸停了。天，漸漸晴了�！皣}！噠！噠！”小路上只剩下我跳過(guò)一個(gè)個(gè)小水洼的腳步聲。陽(yáng)光，透過(guò)云層，照射下來(lái)了。遠(yuǎn)處的天邊，虹出現(xiàn)了。
描寫(xiě)雨天的作文600字 篇3
我遇到她是在一個(gè)下雨天，雖然時(shí)間已經(jīng)過(guò)了很久，但那感人的一幕使我久久不能忘懷，我曾想，要是時(shí)間永遠(yuǎn)停留在那一刻，是多好��！那天，天上微微地下著小雨，人們來(lái)來(lái)往往地穿梭在大街小巷，而她顯得那么形單影只，她的雙鬢已經(jīng)泛白，臉上沒(méi)有一絲血色，兩眼黯淡無(wú)光，就是這么一個(gè)老太太緩慢地走在街上行乞。她扯著嘶啞的喉嚨在求乞，可聲音低得只有她自己聽(tīng)得見(jiàn)，這似乎是她最大的聲音了，"行……行……行個(gè)好”。即使如此，她依然扯著喉嚨喊著�！耙】熳唛_(kāi)，死老叫花子！”；“真晦氣，今兒一大早就看到不干凈的東西�！�；“媽媽，你看她！"，"不許看，快走！”……面對(duì)這樣一個(gè)行乞老太，人們反應(yīng)各異，有人鄙夷，有人不屑，有人嘲笑，有人漠視……這一路上的行乞并不如意，老太太匍匐著前進(jìn)，每一個(gè)腳印都是那么沉重，訴說(shuō)著她的血淚與辛酸。雨下得越發(fā)大了，路上的行人也慢慢少了，在風(fēng)雨的沖刷下，老太太的臉更蒼白了，她的雙手在不住地顫抖，只要?jiǎng)右幌履侵黄仆刖蜁?huì)摔個(gè)粉身碎骨，她有氣無(wú)力地向前走去，那一瞬間仿佛世界是悲哀的，寒冷，孤獨(dú)，滄桑交織在一起，這其中的滋味誰(shuí)也說(shuō)不清。
黑暗過(guò)后總是光明的到來(lái)，我看見(jiàn)一縷陽(yáng)光照進(jìn)了老太太的生活，一個(gè)紅T恤男孩向她飛奔而來(lái)，一只手穩(wěn)住了老太太的破碗，霎時(shí)，老太太睜大了眼睛，臉上寫(xiě)滿了驚訝，她想要說(shuō)什么但沒(méi)說(shuō)出口，男孩并不遲疑，他迅速地在碗中放入100元人名民幣，拿過(guò)老太太的手握緊了傘柄，微微一笑，就消失在雨中。望著遠(yuǎn)去的背影，老太太的雙眼頓時(shí)濕潤(rùn)了，淚水流淌過(guò)她的臉頰，看著碗中的人民幣，老太太的心里充滿了感激，她越發(fā)握緊了傘柄，堅(jiān)定地向前走去。
那一幕深深地感動(dòng)了我，在當(dāng)今的社會(huì)中虛偽，欺騙，冷漠充斥著我們的生活，利益，金錢(qián)蒙蔽了人們的心靈，盡管如此，社會(huì)中也不乏友善，熱心的人，只要人人能奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)，便造就了一個(gè)美好的人間。
描寫(xiě)雨天的作文600字 篇4
灰色的天空還飄著絲絲細(xì)雨，這樣陰沉的天總是讓我的心情快樂(lè)不起來(lái)。地面泛起的水氣小世界變得模糊和黯淡了。我打著傘，邁著慢悠悠的腳步，無(wú)所謂地踏著天橋上密布的水坑，向車(chē)站走去�！斑@橋鋪得也太不合格了！”想起剛剛和朋友鬧過(guò)的矛盾，今天的一切被我看起來(lái)都那么不順眼。
雨下得更大了，好不容易等來(lái)一輛車(chē)，我挑了個(gè)靠窗的座位坐下。把傘折起來(lái)，放到了書(shū)包側(cè)袋里。
“沒(méi)買(mǎi)票的乘客請(qǐng)您買(mǎi)張票！”陌生的聲音和熟悉的話語(yǔ)在耳邊響起。我習(xí)慣性地抬起頭用目光尋找那藍(lán)色的身影。今天的“它”是一位挽起頭發(fā)的中年婦女，面帶笑容盤(pán)子似的發(fā)髻用一根簪子別在腦后，看起來(lái)干練而清爽。只是一只藍(lán)色的袖子不知為何濕得透透的。被浸成了深藍(lán)色，與其它的部分顯得極不協(xié)調(diào)。我不禁有些奇怪。
車(chē)要并線了。她忽然一把拉開(kāi)身旁的車(chē)窗將那只深藍(lán)色的手臂伸出了車(chē)外，并用力前后揮著，接著，又探出了頭去：“車(chē)輛進(jìn)站，請(qǐng)注意安全！請(qǐng)注意安全！”我待她再回過(guò)頭來(lái)，縮回手臂，碎發(fā)上的水痕已凝成了一顆顆的水滴，正順著發(fā)綹向下流著，而那只袖子，也幾乎可以擰出水來(lái)。我終于知道了那些水印的來(lái)歷。而她，還依舊面帶笑容，收費(fèi)、撕票。
下了車(chē)，那藍(lán)色的袖子和帶著水痕的碎發(fā)依舊在眼前一遍又一遍地出現(xiàn)�；蛟S，這雨，對(duì)于她的工作來(lái)說(shuō)是和一種挫折。但是，這并沒(méi)有讓她積極的心態(tài)受到臬的打擊。我們不能用消極的放任的心態(tài)去對(duì)待生活中的一個(gè)又一個(gè)水坑，而應(yīng)該從充滿希望的向上認(rèn)真的一面去看待。那段暫時(shí)出現(xiàn)裂痕的友情也應(yīng)如此吧，只要積極主動(dòng)地去修復(fù)，我們一定會(huì)合好如初！想到這，我輕輕地推開(kāi)了手機(jī)的滑蓋。
雨啊，謝謝你，給予了我這重要的啟迪！
下雨天，真好�。�
描寫(xiě)雨天的作文600字 篇5
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。
——題記
縷縷的春風(fēng)，綿綿的細(xì)雨，青青的嫩草，南歸的大雁，趕走了一季又一季的寒冷冬天，在春天的進(jìn)行曲中，我們又一次迎來(lái)了令我們傷感而悲壯的清明節(jié)。
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！边@首詩(shī)勾起了我如潮水般的思緒，在我們享受幸福生活的同時(shí)，也在緬懷著那些為國(guó)捐軀對(duì)先烈。老師常教導(dǎo)我們不忘歷史，不忘祖先，要牢記過(guò)去的恥辱，做一個(gè)愛(ài)國(guó)的好學(xué)生，而我們也時(shí)時(shí)刻刻遵守師長(zhǎng)的教導(dǎo)，知道愛(ài)國(guó)和感恩。(原創(chuàng)作文 )
有的人，他的死輕于鴻毛；有的人，他的死卻重于泰山。對(duì)于那些勇敢的先烈們，他們的犧牲當(dāng)然是重于泰山的。當(dāng)我們還在咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，當(dāng)我們還在蹣跚學(xué)步時(shí)，他們卻早已步入戰(zhàn)爭(zhēng)的殿堂，拿起保家為國(guó)的武器戰(zhàn)斗去了。
在許多年前的今天，先烈們就存在與人們的心中，存在于國(guó)家的靈魂里，存在于戰(zhàn)爭(zhēng)的史海里。他們是不朽的傳奇，是不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的消逝，而消失的故事。它激勵(lì)著我們前進(jìn)，給予我們沖破困難的勇氣，讓我們擁有堅(jiān)定的信念，從黑暗中看到黎明的曙光。
我漫步在這雨中的校園里，雨淅淅瀝瀝的下著。豆大般的雨珠，滴落在我的發(fā)間，又滑過(guò)我的臉頰，最后和大地來(lái)了個(gè)親密的擁抱。雨是最純潔的，它沖刷了世間的污垢，洗潔了黑暗的心靈，也沖散了被先烈們的鮮血染紅的大地。
是的，雨過(guò)便是晴天。我們是中學(xué)生，是祖國(guó)的棟梁，是祖國(guó)的的未來(lái)，更是祖國(guó)的希望，我們沒(méi)有先烈們的英勇和無(wú)畏，卻有滿腔無(wú)處宣泄的熱血和豪情壯志。我們渴望，渴望像先烈那樣對(duì)祖國(guó)有所貢獻(xiàn)。而我們現(xiàn)在能做的，只有努力和堅(jiān)持。學(xué)會(huì)展望未來(lái)，把握現(xiàn)在，也是我們奉獻(xiàn)給祖國(guó)的一部分。如果把人生比作賽跑，那么這只能是起跑點(diǎn)，而剩下的路程還需要我們慢慢的去完成。
風(fēng)拂過(guò)臉頰，雨露滋潤(rùn)萬(wàn)物，花草點(diǎn)綴世界，烈士們的鮮血，染紅了大地。我們?cè)诖号ㄩ_(kāi)的春天里，拉開(kāi)了緬懷先烈，不忘歷史的帷幕。
描寫(xiě)雨天的作文600字 篇6
雨天讓我想起你，一個(gè)人走在陌生的城市街頭。孤寂！
沒(méi)有人為我在雨中撐一把油紙傘，沒(méi)有人憐惜會(huì)不會(huì)感冒，沒(méi)有人會(huì)在不遠(yuǎn)的前方記掛我，在這樣的日子里，特別地需要一份呵護(hù)……
我一個(gè)人走在陌生的城市街頭，在這樣的一個(gè)雨天，更是分外的想你，想千里之外的你，想你至少要為我心疼自己打一把傘。
可是我知道----
你會(huì)在這樣的雨天赤腳走過(guò)泥濘的路；你會(huì)不怕自己的身體在這樣的雨天淋壞，即使整日整夜繁糾纏著你疼痛的胃一直在抗議；你會(huì)在這樣的雨天看見(jiàn)落葉飄零在地而備加的傷感；你這樣的女孩，我不知道該如何說(shuō)你，因?yàn)槲乙埠湍阋粯印?/p>
想起你，一個(gè)人在千里之外生活著；想起你，那么敏感，那么脆弱；想起你……想起我們所有的前塵往事，想起你美麗的面容，想起你的一切的一切……
我知道，千里之外的我不能給你任何實(shí)質(zhì)上的幫助，除了這樣地默默地觀望，默默地守住你的目光。
在一路漂泊的歷程里，你要愛(ài)自己，一定要愛(ài)自己。那么纖細(xì)，那么敏感，那么聰明，那么大氣，那么……我總想著，這樣的女孩，是該讓男人愛(ài)的。
我不說(shuō)了，那么深沉的，那么從容的，可是我希望現(xiàn)在在你身邊，和你好好地說(shuō)著你想告訴我的'話，和我說(shuō)說(shuō)心里的話。
想用一世的癡情追隨你飄逝的影子，也想在記憶的風(fēng)口等你歸來(lái)的消息，千年顧盼的一瞬只為你的倩影，投影在我的心海的波心，那里奔騰著我對(duì)你永恒的思念，這種思念在流淚的日子里，霧化成為想你的姿態(tài)，多情的魂靈，在等你歸來(lái)的信心佇立。
你不是最好的，但我只愛(ài)你！
是的，沒(méi)有一個(gè)愛(ài)人是完美的，也沒(méi)有一份感情是毫無(wú)瑕疵的；愛(ài)情與愛(ài)人，只能是真真切切的。--什么時(shí)候，我們才能平心靜氣地想想這些話？想想我們當(dāng)年苦苦追求完美的可笑和天真？
雨天讓我想起你， 我想你，因?yàn)槲覑?ài)你！
描寫(xiě)雨天的作文600字 篇7
周日的早晨，天上飄灑著大雨，我與父母一起來(lái)到了南門(mén)山，撐傘有南門(mén)山，也別有一番情趣。
這霧————我已沉醉
漫步在沿河大堤的路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望著河岸的南門(mén)山，雨天的霧氣給南門(mén)山披上了一層神秘的銀紗，銀紗遮掩住山的高大，露出幾分姿態(tài)，好似害羞的少女羞澀的用面紗籠住臉龐，山上的霧是那么朦朧。仿佛與山融為一體，山越來(lái)越模糊，輪廓也越來(lái)越迷蒙，讓人看不大真切。這迷蒙的霧，我已沉醉。
這雨————我已心醉
由二橋到南門(mén)山下的小路邊，原本的毛毛細(xì)雨，雨勢(shì)愈來(lái)愈大，密密的雨滴淅淅瀝瀝的落下，落在山上茂盛的綠樹(shù)之上，猶如掛起了一道唯美的雨簾，山上的樹(shù)綠蒙蒙的一片，仿佛在雨中融化一樣。雨滴好似一個(gè)個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的娃娃，左蹦蹦右跳跳，落入小路邊小水洼中，濺起了陣陣漣漪，讓人覺(jué)得好調(diào)皮！好可愛(ài)！雨帶走了夏日的炎熱，洗滌了花草樹(shù)木的灰塵，送來(lái)了秋日的涼爽。爬山本來(lái)是件費(fèi)體力的事情，可是一連爬到半山腰，都未感覺(jué)到大漢淋漓，只覺(jué)得涼爽，讓人精神為之一振。這調(diào)皮的雨，我已心醉。
這綠————我已陶醉
雖說(shuō)已步入秋天，萬(wàn)物都漸漸的衰老零落，可南門(mén)山上的樹(shù)木卻依然蔥綠蒼翠。遠(yuǎn)看，山洼里，山坡上，千株萬(wàn)株的樹(shù)木，樹(shù)干蒼勁，屹立在竹山城的最高處，像士兵一樣守衛(wèi)著家園，一排接著一排，傲然挺立在大雨滂沱中，樹(shù)木繁茂，樹(shù)葉翠綠，成片成林，好不威風(fēng)！在路邊的草叢中，綻放著花朵，藍(lán)色，紫色，粉紅色的小花，在綠葉的映襯下，顯得更加美麗動(dòng)人，綠葉是無(wú)悔的，甘愿做花朵的陪襯.細(xì)雨霏霏，落在叢叢綠影暗香之間，閃耀著雨滴的光輝，雨滴在蔥蔥郁郁的綠葉間嬉戲，帶走灰塵，樹(shù)葉綠得更碧綠，飽含綠色生命的活力。這蒼翠的綠，我已陶醉。
哦！朦朧的霧，我已沉醉；調(diào)皮的雨，我已心醉；蒼翠的綠，我已陶醉。在秋日的的雨天清晨，我的心仿佛在南門(mén)山的美景中沉淪，雨天的南門(mén)山，真美。
描寫(xiě)雨天的作文600字 篇8
這天上午，熾熱的驕陽(yáng)烤著大地，我們?cè)趯W(xué)校里上課，樹(shù)上的知了“吱吱”地亂叫不停，我們雖然坐在教室里，卻熱得我們滿頭大汗，作文 雨天�？刹灰粫�(huì)兒，太陽(yáng)公公卻藏在一朵烏云中，天空變得陰沉沉的，狂風(fēng)把校園里的樹(shù)木吹得東倒西歪，一道閃電把天空劈成了兩半，剛才還在晴朗的天自由空飛翔的小鳥(niǎo)也急急忙忙地飛回鳥(niǎo)巢，霎時(shí)間，傾盆大雨從天而降。陶醉在夢(mèng)鄉(xiāng)的我也被這大雨給吵醒了。
雨就這樣下個(gè)不停，到了傍晚，同學(xué)們都紛紛離開(kāi)了，只有沒(méi)帶雨傘的我還在課室里，我害怕極了，心想：難道今晚我就要留在學(xué)校嗎？想著想著，一個(gè)熟悉的身影朝我走來(lái)，興奮地我跑了過(guò)去，模糊的身影越來(lái)越清晰，原來(lái)是老師，我失落的嘆了一口氣，對(duì)老師說(shuō)：“老師，您怎么還沒(méi)走��？”老師對(duì)我笑了笑，笑時(shí)她嘴邊有一個(gè)很難被別人發(fā)現(xiàn)的酒窩：“這個(gè)問(wèn)題應(yīng)該是我問(wèn)你才對(duì)，小學(xué)六年級(jí)作文《作文 雨天》�！蔽彝�下著大雨的窗外又嘆了一口氣：“雨下得那么大，我又沒(méi)帶雨傘，爸爸媽媽出差了，不能來(lái)接我，我怎么走啊。”老師聽(tīng)了我的話，毫不猶豫地把我拉走，一邊走還一邊說(shuō)：“我送你回家吧！”我再三推辭，可老師卻說(shuō)：“不要緊。”我們打著一把傘，在風(fēng)雨中行走著。很快，我回到家了，到家后，我發(fā)現(xiàn)老師的衣裳濕透了，而我的衣裳卻一點(diǎn)也沒(méi)濕。我疑惑地問(wèn)老師：“老師，您的衣服怎么濕了�！崩蠋熡致冻隽怂利惖奈⑿Γ骸按髠阆矚g歪著打呀！”二年級(jí)的我不明白老師的話，現(xiàn)在，我明白了，老師為了不讓我淋濕，將傘向我的那一邊傾斜。
事后，每當(dāng)我向老師說(shuō)這件事時(shí)，老師總是用一個(gè)淺淺的微笑回答我，這個(gè)微笑真的很美，很美。
我已經(jīng)六年級(jí)了，時(shí)隔四年，每當(dāng)雨天的時(shí)候，我就會(huì)回憶起這件動(dòng)人心弦的往事，回憶起那個(gè)美麗的酒窩，更回憶起那個(gè)幸福的雨天。
描寫(xiě)雨天的作文600字 篇9
春天，雨絲盤(pán)旋，郁郁青青，小花園那條鋪滿青石小路旁也長(zhǎng)滿了青苔，今日，閑來(lái)無(wú)事，獨(dú)自漫步在這細(xì)雨密織青石小路。一腳踏上，仿佛間踩到了記憶里那昏黃的童年。
老家的春季天空氤氳著潮濕而又充滿愁緒，仿佛那多愁善感的林姑娘，終日都有流不完的淚。一早起來(lái)，雨便蹦跳著前來(lái)迎接。它溫柔可愛(ài)，既沒(méi)有帶來(lái)喧嚷的雷聲，也沒(méi)有帶來(lái)刺眼的閃電。陽(yáng)臺(tái)上彎腰的花兒都挺直了腰板，鋪滿灰塵的窗口，滑著一滴滴雨露，顯的晶瑩剔透。整個(gè)村子也似乎格外清新，清新的泥土味另人心曠神怡。
我喜歡這清秀的雨，一早也便去都享受雨帶來(lái)的樂(lè)趣了。你瞧：屋檐上，橋邊，樹(shù)下，永遠(yuǎn)有這些晶瑩的孩子們“滴滴答答”地彈跳著，頑皮地穿行在雨傘間，倏忽一會(huì)，又鉆進(jìn)了行人的衣袖里。它斜斜地穿梭在江南的亭臺(tái)樓閣間。帶著的空靈和柔美注入到江南的血脈中，恍惚間，我依稀看到了一位柔弱的江南女子，撐著油紙傘，聘婷地穿過(guò)青石街道，輕巧地拐進(jìn)小巷不見(jiàn)了。她身上那輕柔的婉約的氣息還繚繞在雨絲中久久不肯散去。
晚上，家鄉(xiāng)將雨絲也造得透亮。這晶瑩剔透的精靈散步在樹(shù)叢間，你聽(tīng)：沙沙，沙沙，它放慢了腳步，柔柔的，似乎怕驚醒了你的美夢(mèng)。記憶中爺爺?shù)臒煷职值钠ば�，媽媽的梳子，都一股腦兒沉浸在雨編織成的夢(mèng)境里，好似后來(lái)經(jīng)歷的一切才都是幻影，我仍是江南不諳世事的女孩，伴著雨聲入睡，伴著雨聲醒來(lái)。
雨幕中閃現(xiàn)一張張熟悉的臉，或喜或悲。雨天里看爺爺和棋友下棋，或黑或白的棋子沉穩(wěn)地落在棋盤(pán)上的聲音，與淅淅瀝瀝的雨聲交織成一篇沉靜華美的樂(lè)章。父親在書(shū)房看書(shū)，屋里只有雨聲回轉(zhuǎn)，偶爾才有翻書(shū)頁(yè)的輕響；母親抱著弟弟哄著她睡覺(jué)，搖籃曲柔美的調(diào)子，臉部帶著的笑意柔和的線條沉寂下來(lái)，成了雨天又一溫婉的風(fēng)景。
在我看來(lái)那滿世流轉(zhuǎn)的韻華流年，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及雨天里故鄉(xiāng)的沉靜雅致。今日又是下雨天，恍惚中我又能看到家鄉(xiāng)江南的柔美身段，撐著油紙傘。在青石小巷中漫步。
下雨天，真好！