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      2. 雨天的作文

        時(shí)間:2021-08-30 11:31:32 我要投稿

        關(guān)于雨天的作文八篇

          【篇一:下雨天】

        關(guān)于雨天的作文八篇

          竹子甩開(kāi)關(guān)兒的手,“你要干嘛啊”“沒(méi)想干嘛”“那你干嘛把我拉出來(lái)”“我是怕……”“怕什么”竹子彎著腦袋質(zhì)問(wèn)著關(guān)兒,幻想著關(guān)兒關(guān)心的話語(yǔ)“我是怕你跟他們打起來(lái)了,會(huì)把我牽連進(jìn)去”“啪”的一聲,關(guān)兒是聽(tīng)不到的,那是竹子心碎的聲音“你是我見(jiàn)過(guò)的最懦弱的人,我一輩子看不起你”竹子向教室跑去,關(guān)兒張開(kāi)嘴似乎想要說(shuō)些什么,最終還是閉上嘴巴。

          竹子跑回教室后,看見(jiàn)桌子周?chē)廊槐慌陌鼑,竹子耐下性子大喊“全都給我走開(kāi)”那些女的這才讓出條道來(lái),竹子從那條從講臺(tái)前,到教室后的“長(zhǎng)龍”中隱隱約約看到了倒塌在地上的桌子,和被水浸濕的課本,竹子捏緊了拳頭,“呦,要發(fā)火了啊,早就看你看不慣了”,竹子揮起拳頭打算打過(guò)去時(shí),在空中被一只手抓住,是關(guān)兒,“放開(kāi)我”竹子向關(guān)兒怒喊道,“不放”竹子將拳頭一揮,直向關(guān)兒的臉頰,關(guān)兒用一只手捂著臉,另一只手還緊緊抓住竹子,竹子也懵了“葉竹,你瘋了,敢打關(guān)飛,看我不好好修理你”關(guān)兒的鐵桿粉絲叫道,“啪”一個(gè)響亮的聲音頓時(shí)讓整個(gè)教室安靜了下來(lái),竹子臉上多了一個(gè)鮮紅的巴掌印,竹子將關(guān)兒推開(kāi),跑出了教室,關(guān)兒追了出去,“關(guān)飛,關(guān)飛……”身后傳來(lái)一陣陣挽留聲。

          “竹子,竹子你在哪兒”天生靦腆,羞澀的性格讓此刻的他,不得不在偌大的學(xué)校,大聲叫喊,惹得一棟樓的學(xué)生趴在走廊議論紛紛,看見(jiàn)天空漸漸從太陽(yáng)當(dāng)空,到夕陽(yáng)邊陲于天際,關(guān)兒依舊沒(méi)能找到,最后不得不派出一些老師一起去找,老師過(guò)來(lái)叫關(guān)兒回去上課。關(guān)兒拒絕了,老師也沒(méi)在說(shuō)什么,全校都知道關(guān)兒已經(jīng)將初中的課程,甚至高中課程都已經(jīng)自習(xí)完了,關(guān)兒繼續(xù)尋找著,終于在學(xué)校的一片草地上找到了躺著的竹子,關(guān)兒嘴角終于有了一點(diǎn)弧度。

          “你可真難找啊,差點(diǎn)讓我把學(xué)校翻過(guò)來(lái)”關(guān)兒挨著竹子坐下,竹子卻沒(méi)有任何反應(yīng),關(guān)兒將身子輕輕的側(cè)下身子下來(lái),聽(tīng)見(jiàn)了竹子淺淺的呼吸聲!拔疫以為你死掉了呢,還真能睡,在這里也能睡著”關(guān)兒心想,找了一下午,關(guān)兒也累了,挨著竹子睡著了。

          【篇二:雨天】

          今天,做著美夢(mèng)的我,被滴滴答答的雨水拍打著玻璃窗的曼妙的旋律所驚醒。慢慢的睜開(kāi)朦朧的雙眼,環(huán)顧一下自己的四周,一片黑暗。笨重的翻滾著自己的身子,也許是睡意未盡吧,沒(méi)有想起的意思,在床上翻滾了幾下不想起,伴著這神奇而美妙的韻律很快開(kāi)始進(jìn)入我那難忘的夢(mèng)幻中……

          這旋律是單調(diào)的卻是幸福的,就像小時(shí)候睡覺(jué)之前媽媽所唱的搖籃曲,催著我快快入睡。

          旋律的聲音是緩慢、悠長(zhǎng)的,也許這是只有雨神在孤軍奮戰(zhàn),感到寂寞吧。這是雨神的好友風(fēng)神來(lái)了,風(fēng)神的到來(lái)讓雨神高興了許多,就連花兒、草兒、小樹(shù)都替他高興,他們不斷的扭動(dòng)著自己的婀娜的身姿,歡快極了。過(guò)了一會(huì)兒,不知怎么了,風(fēng)越來(lái)越大,雨越下越大。這是薰衣草仙子來(lái)到天邊查看,不由得雙手叉腰,不愉悅的說(shuō):“哦!原來(lái)是風(fēng)、雨兩位大仙又在吵架了,這兩位神仙還真像兩個(gè)小孩,永遠(yuǎn)都有吵不完的架。最后不用別人勸,兩人有重歸于好了,和好然而就意味著再次斗嘴,分分合合的,沒(méi)完沒(méi)了!闭f(shuō)完便搖著頭表示丟他們的行為感到無(wú)奈。仙子走過(guò)去,打斷他們的對(duì)話,但是他們并沒(méi)有就此罷休反而越吵越兇,仙子生氣的把他們拉開(kāi),對(duì)他們大聲的說(shuō):“你們?cè)俪诚氯ィ碎g的那些老百姓就活不了,你們也別想做神仙了。”仙子伸出一只手臂,用那纖細(xì)修長(zhǎng)的手指指向人間,示意讓兩位大仙看看自己闖了多大的禍。兩位大仙順著仙子的手臂看去,臉上露出了驚訝、慚愧的表情,仙子看到他們無(wú)語(yǔ)了。便又說(shuō):“你們又不是不能好好的一起相處,沒(méi)事干嘛老是吵架。你看看你們差點(diǎn)闖出多大的禍……”仙子看看他們:“和好吧”在仙子的勸說(shuō)下最后和好了,這時(shí)天氣也晴了。

          我從夢(mèng)中醒來(lái),拉開(kāi)窗簾,太陽(yáng)已經(jīng)慢慢的露出笑臉了,只有房瓦上還時(shí)不時(shí)的有水滴滴落,這時(shí)我的心融入到了這滴滴噠噠的奇幻的樂(lè)曲中,隨之飛揚(yáng)、舞動(dòng)。

          【篇三:雨天感想作文】

          這是在昨天,窗外雨很大,下得很有聲音,完全宣泄著自己的情感。這時(shí)候才覺(jué)得自己很脆弱,心被雨砸得生疼,有雨的日子很冷,回憶很濃,心緒點(diǎn)點(diǎn)。

          青春易逝,容顏會(huì)老,是否有真情永蕩心間?太忙碌的生活讓我們忽略很多,讓我們丟棄很多,也讓我們失去很多,也許只有在這被雨圍困而不得不停下來(lái)的時(shí)候,才會(huì)思緒萬(wàn)千。想想曾經(jīng)陪我淋過(guò)雨的朋友,清脆的笑聲還若隱若現(xiàn),手牽著手在雨中散步,如今都在學(xué)習(xí)上忙碌。只是在下雨天才能回憶起以前。在這個(gè)雨天,再想想曾經(jīng)跟我共撐一把傘的好友,甜甜的笑容還時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。他們唱的歌聲還不時(shí)在我耳邊響起。

          窗外的雨慢慢的小了,但我還是在甜甜而又酸酸的回憶里思索著,大家現(xiàn)在都已經(jīng)被家長(zhǎng)嚴(yán)厲的語(yǔ)句所馴服了,他們成了籠子里的小鳥(niǎo),父母語(yǔ)言下的奴婢,沒(méi)有自己的觀點(diǎn),就算有,也怕提出來(lái),怕家長(zhǎng)會(huì)批評(píng)他們“孩子敢教育老子來(lái)了”。這樣的事情是經(jīng)常發(fā)生的。我和他們都想在這湛藍(lán)的天空里展翅飛翔。

          終于,雨停了,推開(kāi)窗子,空氣中還有雨水的味道,也許摻著飄飛的淚水。我不知道,世界的變化快得讓我茫然,更讓我無(wú)法堅(jiān)持什么和確定什么,看到的不是真實(shí)的,聽(tīng)到的不是真實(shí)的,說(shuō)過(guò)的不是真實(shí)的,想過(guò)的也不是真實(shí)的。突然,一陣吵鬧聲把我的深思打斷了。

          紀(jì)念我以前的回憶和親愛(ài)的朋友們。

          【篇四:雨天】

          “今天的天氣好晴朗,花兒處處香……”一大清早,我就哼著歌兒,去白蓮池散步。

          白蓮池的早晨真是好景象!一片片翠綠的草地,就像無(wú)邊無(wú)際的大海,上面點(diǎn)綴著五顏六色的花朵。

          藍(lán)藍(lán)的天空,飄著幾朵白云,太陽(yáng)公公笑咪咪的看著大地上熱鬧的景象,真是一幅美麗的風(fēng)景畫(huà);人們來(lái)來(lái)往往,有的在跑步,有的在做體育鍛煉,還有的小朋友在追逐嬉戲……人們說(shuō)說(shuō)笑笑,準(zhǔn)備迎接新的一天!

          這天氣真像小孩的臉一樣,還沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間,就變了一個(gè)臉。剛剛還是晴朗的.天空,現(xiàn)在去變得像茶水的顏色一樣,云姑娘潔白的臉頰也被圖的烏黑,太陽(yáng)公公這個(gè)膽小鬼也不知去哪了,連個(gè)影子也沒(méi)有。

          要下雨啦!我干凈躲到村委會(huì)大樓里,剛走進(jìn)去,就下起了一場(chǎng)瓢潑大雨,天哪,這與就像洪水一樣啊,什么時(shí)候才能聽(tīng)啊!都怪自己,明知道要下雨還忘記帶雨傘!

          我在大樓里看到有很多人有帶傘,在雨中,一把把花傘像一朵朵盛開(kāi)的花,傘下,人們急切地走著,都希望趕快回家。我呢,只能眼巴巴的看著,沒(méi)辦法,誰(shuí)讓我不帶傘呢?

          yes!如我所愿,這場(chǎng)大雨很快就停了。天空恢復(fù)了原樣,云姑娘又變白了,太陽(yáng)公公見(jiàn)雨過(guò)天晴,變紅著臉慢慢地走出來(lái)。另外天上多了一位漂亮的彩虹姐姐。

          真是“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”。

          【篇五:雨天】

          很多人喜歡陽(yáng)光明媚的日子,對(duì)雨天充滿厭棄之感,特別是大人們,而我卻喜歡下雨天。不要誤會(huì),我可是一枚讓老師、爸爸媽媽頭疼的調(diào)皮小男孩,我的性格可陽(yáng)光可活潑了。就是因?yàn)槲姨脛?dòng)了,在我眼里,連下雨天都充滿迷人的魅力。

          我喜歡淅淅瀝瀝的小雨落在手心那種冰冰涼涼的觸覺(jué),癢癢的,仿佛下一秒就能將手心融化;我喜歡噼里啪啦的雨珠敲打窗外鐵皮房檐的聲音,那些雜亂中又似乎帶著規(guī)律的節(jié)奏,是可愛(ài)的雨精靈發(fā)出的動(dòng)人音符;我喜歡密集細(xì)長(zhǎng)的雨滴落在窗臺(tái)平板上濺出的水花,一朵一朵飛舞著,就像花姑娘在和我眨眼睛;我還喜歡電閃雷鳴的雨天,媽媽爸爸關(guān)掉電視,和我坐在門(mén)內(nèi)看天空的猙獰面目,猜測(cè)雷聲的大小和到來(lái)時(shí)間,這時(shí)候的媽媽總會(huì)變出各種好吃的花樣來(lái),或者煮開(kāi)的清香花茶,或者切好的冰鎮(zhèn)西瓜,或者熬好的蓮子薏米粥,也可以是買(mǎi)來(lái)的瓜子花生,就著你一言我一語(yǔ),在歡聲笑語(yǔ)中話家常。有時(shí)候媽媽還會(huì)拿上一個(gè)臉盆裝雨水,用雨水煮茶給我們喝。

          雨后的世界,也是我的愛(ài)呢!下雨過(guò)后天放晴,空氣里還夾雜著泥土的氣息,整個(gè)世界在陽(yáng)光下透著晶瑩的光彩。我呼朋喚友,和小伙伴們穿上拖鞋短褲,歡歡喜喜踩水去。我們總會(huì)比賽誰(shuí)濺起的水花高,也會(huì)跑到小溪邊抓魚(yú)玩。我們還會(huì)合力翻開(kāi)濕漉漉的泥土,看扭著身體跳舞的小蚯蚓。

          媽媽說(shuō),春天的雨水是上天的恩賜,每當(dāng)大地被烤得火辣辣的時(shí)候,雨神就會(huì)貼心地灑下雨水,讓人們感受清涼。我愛(ài)雨天,不僅因?yàn)橛晏靹e樣的風(fēng)景,還有它帶來(lái)的歡樂(lè)。

          【篇六:下雨天】

          “下雨了!”正在上課的我聽(tīng)見(jiàn)了有幾個(gè)同學(xué)在竊竊私語(yǔ)!笆前,下雨了,雨后又有新的生命延生,大自然又要添幾分活力。”我目不轉(zhuǎn)睛地望著窗外的景色,因?yàn)橛旰蟮木吧偸悄敲戳钊颂兆恚遗瓮昕禳c(diǎn)停止。

          “叮呤”。下課聲把我的思緒打亂了,抬頭一看,可是雨還沒(méi)停止,仔細(xì)看一看,瞧,像牛毛,像銀絲,從天而降,歡快的小雨點(diǎn)在空中飛舞著,在風(fēng)的呼喚下,移動(dòng)著舞步。雨在一刻不停地跳著,風(fēng)是偉大的導(dǎo)演,而天空則成了最廣闊的舞臺(tái)。

          同學(xué)們站在操場(chǎng)上,仰望著天空,雙臂張開(kāi),仿佛要撲向大自然的懷抱。

          連水里的魚(yú)兒也鉆出水面,欣賞著雨點(diǎn)優(yōu)美的舞姿,一邊拍手,一邊召喚自己的同伴莫失良機(jī)。樹(shù)木,草兒則也向雨點(diǎn)招手,歡迎他的到來(lái),連花兒也收起自己的美麗,把它獻(xiàn)給雨點(diǎn)。作文

          雨終于停了,天上的云,一片片的,像美麗的天使,在天空中為大自然祈禱著,像善良的精靈在空中戲耍著,像和平的女神在飛舞著,像要多豐富有多豐富的畫(huà)面。

          花兒雖然把美麗留給了雨點(diǎn),但雨點(diǎn)給了它力量,使它也不甘示弱,和云爭(zhēng)起了誰(shuí)美麗,將花瓣張開(kāi),而且開(kāi)得更鮮艷,更美麗,小草也不甘示弱地說(shuō):我們地上的是不會(huì)敗給你們天上的。于是便依在花兒身旁,點(diǎn)綴著花兒,使它又增添一份美麗。

          下雨天,真好!我可喜歡下雨天了。

          【篇七:難忘的雨天】

          那幾天陰雨連綿,前幾天也是淅淅瀝瀝的小雨,所以大家也都不太在意,可那一天偏偏變成了大雨。

          最后一節(jié)自習(xí)課,起初只是斜斜的雨絲,接著越下越大,最后是傾盆大雨,碩大的雨滴拍打在窗戶(hù)上,發(fā)出急促的噼啪聲。我不由得有些焦慮:這么大的雨一時(shí)半會(huì)兒一定停不下來(lái),又沒(méi)有帶雨傘,怎么回家呢?

          就這樣焦急地挨到了下課。站在教室門(mén)口,我躊躇不前。正當(dāng)我焦急萬(wàn)分時(shí),你過(guò)來(lái)了,笑著遞給我一把傘:“我多帶了一把,給你用吧!”我當(dāng)時(shí)的憂慮想被橡皮擦擦過(guò),瞬間消失了。驚喜地向你說(shuō):“啊,太好了,謝謝!”我們一起走出了教室,在雨傘的保護(hù)下走進(jìn)了雨中。

          眼前晃動(dòng)著花花綠綠的雨傘,唯有你遞給我的這把,是為我撐開(kāi)的一片無(wú)雨的天空。有了它,我的頭發(fā)不會(huì)被淋濕,我的書(shū)包不會(huì)被淋濕,我的心更是很溫暖。

          走了一會(huì)的路,我發(fā)現(xiàn)你的傘好像是被風(fēng)雨打壞了,傘面的一角卷起來(lái),脫離了傘骨。你的肩膀已被淋濕。我恍然明白,你的兩把傘應(yīng)該是有一把不太好用的,你留給了自己。我趕緊跟你挨得更近一些說(shuō),“咱倆打這把吧,你的這把不太管用!币宦飞系娘L(fēng)“呼呼”地刮著,雨滴不斷地拍打傘面。冷風(fēng)凜冽中,我倆肩并肩頭挨頭,說(shuō)說(shuō)笑笑,風(fēng)雨沒(méi)有阻擋我們快樂(lè)的心情,反而讓我們的心靠的更近。一把傘為我們罩在小小的空間下,沒(méi)有風(fēng)和雨,沒(méi)有寒冷。兩顆小小的心是滿滿的快樂(lè)和深厚的友誼。

          風(fēng)雨伴隨笑聲,伴隨快樂(lè),是我那個(gè)雨天最難忘的感受。

          【篇八:雨天】

          放下手中的書(shū),拾起鑰匙,然后走出家門(mén),來(lái)到小區(qū)的公園,為的只是想讓自己放松一下。可沒(méi)走幾步,天空又開(kāi)始下起了毛毛細(xì)雨。只看見(jiàn)人們快速地往家里跑,他們的身影漸漸的變小,最后在我眼前消失了。

          雨滴“嘀嗒嘀嗒”地打在我身上,我長(zhǎng)開(kāi)雙臂享受著這一過(guò)程。此刻,我感覺(jué)到?jīng)鰶龅囊黄。我抬起頭望著那下落的雨,只見(jiàn)它們順風(fēng)落下,風(fēng)往哪吹,雨便往哪落。此時(shí)的我就像雨滴一樣迷茫,找不到方向。

          我在雨中狂奔著,雨水打到臉上,有種刺痛的感覺(jué)。雨下得越來(lái)越大,打我的眼睛弄得模糊一片,看不清前方的路,迫使我停下自己的腳?墒莿傄煌O聛(lái),我所有的煩惱便源源不斷地涌進(jìn)腦海中。我真的很煩!很煩!我再也控制不了自己的情緒,在雨中大聲地哭了起來(lái)。雨聲把我的哭聲徹底所覆蓋了,滾燙的淚珠燒灼著我的臉夾,沒(méi)有人也不會(huì)有人發(fā)現(xiàn)樂(lè)觀的我竟會(huì)落淚。

          大哭過(guò)后,我內(nèi)心變得沒(méi)那么難受了。

          雨水撲打著我的身體,沖刷著我的煩惱,洗濯著我的靈魂。雨中的我是那么的渺小,是那么的脆弱,是那么的不堪一擊。

          也許沒(méi)有人能理解我現(xiàn)在的心情,沒(méi)人能理解我每天晚上都做著同一個(gè)噩夢(mèng)。雖然媽媽總說(shuō)我表面看上去并不在乎,但其實(shí)我比任何一個(gè)人都要在乎。媽媽總拿這件事來(lái)嘲笑我,可她卻不知道我的心就像被刀割般的痛。正因?yàn)槲姨诤踝约核e(cuò)失的東西,所以我永遠(yuǎn)都會(huì)記得這條深深的“傷痕”。

          現(xiàn)在的我十分迷茫,我真的不知道該怎么辦。

          漸漸的,雨越來(lái)越小了。回到家,媽媽看見(jiàn)我滿身都是雨水,便又開(kāi)始嘮叨起來(lái)……

          我相信:不夠強(qiáng)大的我遲早有一天會(huì)變強(qiáng)大……

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