小學(xué)生作文描寫春雨
以下是小編整理的關(guān)于小學(xué)生作文描寫春雨,歡迎閱讀參考。
1春雨
春雨,滋潤著大地,大地吮吸著春雨。
在春雨的淋浴下,小草沖出大地的束縛,探出腦袋,來迎接著又一個花季。
在著牛毛般的細(xì)雨中,柳樹小姐也禁不住春雨的誘惑,也婆娑而來,為大地增添許多生機(jī);它揮動著舞裙,讓人們來評比春姑娘與他的舞姿。
在著晶瑩剔透“珍珠”下,花兒更是少不了自己獨(dú)有的一份魅力,這針細(xì)般的春雨落在花朵上,在花朵上滾動著,不禁讓人們端目詳觀。
松衫這些四季長青得樹木,也在春雨沐浴下發(fā)生了十分大的變化,他們換上了新的綠裝,嚴(yán)肅的面對著前面,自己監(jiān)守著自己的崗位。
看著這春雨,我想到:一年之計(jì)在于春,我們一定要好好地珍惜現(xiàn)在的春光,讓春雨沐浴著我們成長,為祖國建設(shè)事業(yè)做貢獻(xiàn)。
2春雨
這時,一陣微風(fēng)吹過,岸邊的垂柳隨風(fēng)搖曳,像披著秀發(fā)的女孩在湖邊游玩。放眼望去,湖中的小亭,在迷蒙的雨霧籠罩中,像披上了薄薄的面紗,增加了幾分神秘,幾分寧靜,幾分典雅。
突然,我腳下一滑,身子不由得往下滑,媽媽的胳膊像鉗子一樣緊緊地夾住我的肩膀,又用手輕輕地把我摟在懷里,頓時,我完全沉浸在母愛的無限幸福之中了……
春雨像母親一樣浸透我的心田,播下美好的種子,我邊觀察,邊思考,邊記錄著文章的結(jié)構(gòu),回到家里我迫不及待地將心中想到的寫成文章。
3春雨
雨分三種時期下,春天的雨,夏天的雨和秋天的雨,冬天當(dāng)然沒有雨了。
春天到了,萬物復(fù)蘇,小燕子從南方飛回來了。晚上,細(xì)雨隨著春風(fēng)在夜里悄悄的下起,悄然的滋養(yǎng)著萬物生長。慢慢的,雨下大了,打落了幾個剛發(fā)芽的花骨朵。
清晨,城市還陷在黑暗中,雨在黑暗中下著。漸漸的天亮了,但是雨還沒有停,雨都是灰色的,街道上的人流多起來了,不是打著雨傘,就是穿著雨衣,坐車向外望去都是花花綠綠的`。
中午的時候雨下得小了,微弱的太陽光照在那一顆顆晶瑩的雨珠上。無數(shù)晶瑩的雨珠好像無數(shù)個透明的小精靈,用自己喚醒那些還在沉睡的花草樹木。接近兩點(diǎn)的時候雨停了,空氣格外的清新,那些“小精靈”們不但喚醒了花草樹木,還帶走了空氣中的灰塵,給人們留下了清新的空氣。
春雨把春天帶來了,把灰塵帶走了,還給我們送來了陣陣的花香。
4春雨
冬天有飛舞的雪花,夏天有熱情的太陽,而我喜歡春天的溫柔,但更喜歡春天那如花針?biāo)频拇河辍?/p>
夾著清新的春雨,伴著纖柔的春風(fēng),便輕輕地、悄悄地輕揚(yáng),給萬物蓋上一層輕紗。春雨像牛毛,像花針,像細(xì)絲,漸漸灑滿了這美麗的世界。
小草變得更綠了,晶瑩剔透的露珠在小草身上玩耍,小草吮吸著甘甜的乳汁;花兒變得更紅了,也在品嘗香甜的乳汁;一棵棵的大樹,一排排的房屋都在安靜地“站”著,農(nóng)民伯伯在吆喝自家的水牛,播種希望;幾只可愛的小燕子在天空中自由地飛翔,這情景多像一幅“微雨燕”的風(fēng)景畫……
春雨,她是母親,讓萬物生長,讓大地復(fù)蘇;她是畫家,為大地涂上鮮艷的色彩!昂糜曛獣r節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!倍鸥懙倪@首詩不正是贊美那美麗的春雨嗎?
我希望我能化成春雨,用愛去“滋潤”大地,我愛你,美麗而又無私的春雨!
【小學(xué)生作文描寫春雨】相關(guān)文章:
描寫春雨小學(xué)生作文05-20
小學(xué)生描寫春雨的作文02-25
描寫春雨的小學(xué)生作文05-16
小學(xué)生描寫春雨作文12-18
描寫春雨的作文:春雨09-19
小學(xué)生描寫春天的作文:春雨05-06