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      2. 一路風(fēng)雨一路歌中學(xué)生滿分作文

        時(shí)間:2021-08-08 08:37:20 我要投稿

        一路風(fēng)雨一路歌中學(xué)生滿分作文

          最是寂寥斜陽處,時(shí)光沉靜無言。滄桑染指笑流年,霜華催淚落,夜幕碎塵緣。人生苦短誰顧盼,歲月蹉跎堪憐。憂傷如昨吹玉案,凝眸枉思量,素箋把心囚。

        一路風(fēng)雨一路歌中學(xué)生滿分作文

          ——題記

          生活是什么?

          生活是一首歌,我們每個(gè)人用一生的經(jīng)歷來為它譜曲,為它填詞,把它演奏。在生命的終點(diǎn)完成這首屬于自己的歌,完成這首融入了自己一生心血的歌。

          每個(gè)人的人生都是不同的,所以每個(gè)人的這首歌也不盡相同,它們或平凡普通,或慷慨激昂,就如創(chuàng)作首歌的模板一般,或一生碌碌無為,或一生光輝燦爛,但毫無疑問,每一個(gè)音符,每一個(gè)旋律都是這個(gè)人生活的真實(shí)寫照。

          困難是什么?

          困難是成長道路上的風(fēng)雨,是每一段人生中不可或缺的重要角色,也是生活這首歌中重要的一部分,有了它的存在,才能為原本黯淡的樂譜增添美麗的色彩。它就像生活的調(diào)味劑,使成長的道路不再枯燥,使生活不再無味。

          然而,每個(gè)人對待這風(fēng)雨的態(tài)度都是不同的。在風(fēng)雨面前,有的人橫沖直撞,奮力前行,不懼風(fēng)雨的侵蝕;有的人畏畏縮縮,小心翼翼,想要逃避風(fēng)雨的波及;也有人不緊不慢,緩步在風(fēng)雨中慢行,邊走邊欣賞風(fēng)雨中的風(fēng)景和他人的姿態(tài)。

          因?yàn)槊總(gè)人對待風(fēng)雨的態(tài)度不同,所以也導(dǎo)致了人生的結(jié)果不同,最終便導(dǎo)致了人生這首歌曲的不同。不懼風(fēng)雨的人活得坦蕩,精神也被世人所傳頌;逃避風(fēng)雨的人碌碌無為,終生生活在困苦之中,即使走到生命的盡頭,身處社會(huì)底層的他也不會(huì)被世人所關(guān)心;欣賞風(fēng)雨的人或許不能有所作為,但卻也不會(huì)太過平凡,因?yàn)樗麄冇袠酚^的心態(tài),謹(jǐn)慎的思維,能夠在困難面前保持臨危不懼,這也是極好的。

          成長的道路上布滿艱辛,面對困難,我們要做到“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”。艱苦奮斗,執(zhí)著踐行,百折不撓,勇敢地向困難發(fā)起挑戰(zhàn),才能戰(zhàn)勝困難,才能戰(zhàn)勝風(fēng)雨,才能譜寫出一篇光輝的樂章,被世人所傳唱……

          在成長的路上,讓我們奮力前行,讓我們一路風(fēng)雨一路歌。

          年華如夢,一唱,已是舊時(shí)景,二唱,已是昨日歌,再唱,便再也回不去了。

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