感謝那場風(fēng)雨滿分作文(通用24篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的感謝那場風(fēng)雨滿分作文,希望對(duì)大家有所幫助。
感謝那場風(fēng)雨滿分作文 篇1
感謝那場風(fēng)雨,拉近我們彼此的距離!帮L(fēng)聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳!弊诖扒暗奈掖舐暤睦首x著語文課本,當(dāng)讀到“寶貝,媽媽愛你!”的那一瞬間,嗓子好像沙啞了,竟發(fā)不出聲來。媽媽,我真的愛你,可是我是你的寶貝嗎?冷風(fēng)帶著陣陣涼意,吹響我的臉龐,也吹進(jìn)我的心里。散亂的發(fā)絲猶如凌亂的思緒,任由風(fēng)兒擺弄。
望著窗外的傾盆大雨,好像那是萬箭穿心,望著積水越來越深,好像那是我們之間的銀河,不可跨越。我和媽媽之間好像越來越遠(yuǎn)了,甚至連我的冷暖也不管了。突然間,好像想起了什么,不多想,拿著雨傘便沖了出去。我想我一定能跨越這個(gè)銀河。于是我淌著水拼命的往前跑,任由雨水沖刷。只是一想到媽媽沒有拿傘,我便有了動(dòng)力,可能是太幼稚了吧!
當(dāng)我到媽媽上班的地方時(shí),她已經(jīng)快要下班了,還好來得及。媽媽看到我內(nèi)心也是無盡的欣慰,不住的在同事面前夸獎(jiǎng)我,原來媽媽自己帶了傘,我還那么傻,放松了一口氣之后便暈倒了。醒來的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)到了家里,還好媽媽也在。于是我張開口對(duì)媽媽說:“媽媽,對(duì)不起,我知道我最近學(xué)習(xí)不在狀態(tài),我以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的!”媽媽聽后,整了一下,但他馬上有微笑著對(duì)我說:“好孩子,媽媽怎么會(huì)怪你呢?你那么懂事,先把病養(yǎng)好再說吧!
雨過天晴,一切都是最美好的樣子,那奔騰的銀河早已干涸,那凌亂的發(fā)絲早已柔順,留下的是一個(gè)湛藍(lán)清澈的天空和一個(gè)風(fēng)和日麗的晴天。感謝那場風(fēng)雨,拉進(jìn)了我和媽媽的距離。
感謝那場風(fēng)雨滿分作文 篇2
凜冽的清風(fēng)夾著冰涼的雨點(diǎn),像無數(shù)鋼針劈頭蓋臉地朝我身上臉上扎來。我裹緊單薄的衣裳走在失落而歪曲的十字道上,渺小的我大概在漫無目的地憧憬著吧。然而,片刻之后我就昏睡過去了。
雨,還在不緊不慢地下著,落在河里,激起無數(shù)漣漪;風(fēng),還在施展淫威,割著人的臉。弱不禁風(fēng)的我不停地埋怨上帝的不公和父母的無理,這是我默默的心聲。無論打敗多少妖魔鬼怪,走過多少大江南北,都尋不到自己生活的真諦,心中不知有多少的失落,然而只是平庸而反復(fù)的過著生活。歲月在人的臉上留下印記,當(dāng)一絲絲皺紋和一根根銀發(fā)擺在我面前時(shí),我恍惚,我后悔,同時(shí)也難過。我在黑暗的角落里尋找一絲光明的縫隙,一片藍(lán)天的自由,我在后悔時(shí)間像流水匆匆,一去不復(fù)返。然而這一切卻已經(jīng)鎖在記憶的長河里無法解封。
當(dāng)我生命垂危驚慌失措的時(shí)候,有人化作白衣天使,手舉白燈,把我從死亡的黑暗中叫醒,帶來了重生的光明;當(dāng)我弱不禁風(fēng)飽受風(fēng)寒的時(shí)候,有人愿意把自己化成冬天里的棉衣和一頓豐富的大餐來溫暖我;當(dāng)我生命中遇到高不可攀的使命與困難時(shí),有人不管是上刀山還是下火海,都要單槍匹馬地做我后盾,不讓我受傷害。那些躲在角落默默支持著我的人啊!你們有著圣女般的愛和上帝般仁慈的心,我都不會(huì)忘卻的。那些人是誰?那些是對(duì)我無微不至關(guān)懷的親人。然而我卻身在福中不知福,不知感恩,不知悔改。慢慢地,我的眼睛紅了。
忽然一陣微風(fēng)輕輕而又奇巧地吹打在我濕潤的眼睛上,不知不覺下起了毛毛細(xì)雨,降落在我單薄的衣裳上,剎那間我明白了一切。我真想變成詩仙李白,將千古流傳的感恩佳句,灑向人間。
不知過了多久,我醒來發(fā)現(xiàn)自己躺在了床上,眼前一片白色,原來是醫(yī)院,“去哪了?”親人們望著我,急切的眼中充滿晶瑩的淚水,緊緊地把我抱進(jìn)懷里,此刻的我多么幸福啊,心中想著長大后該做的一切。
感謝那場風(fēng)雨滿分作文 篇3
人生是一段曲折而漫長的歷程,我們也難免會(huì)面對(duì)困苦,我們也可能會(huì)得到快樂。但我相信困苦是我們得到快樂的途徑。人生是一條狹小而延續(xù)的小溪,歲月似水流過,我們長大了,也懂了,正如真心英雄唱的“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功”。人生不是一帆風(fēng)順的,我們會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨,也會(huì)成功的。長大,總有一個(gè)過程,我那一次,差一點(diǎn)就絕望了,可我相信一切會(huì)好起來的。
那一天,月考剛剛過去,那成績讓我不能坦然的面對(duì),就像一張張恥笑我的臉,在我的心中會(huì)抹不去。我無法原諒自己,因?yàn)槲易尭改概c老師同學(xué)失望了,考前老師同學(xué)給予我鼓勵(lì),父母帶給我關(guān)懷,可我,卻辜負(fù)了他們。
我恨我自己不爭氣,不努力。盡管他們都不怪我,這才讓我覺的更對(duì)不起他們。一位友人鼓勵(lì)我說:“NND打起精神來,你忘了‘這一秒不失望,下一秒就有希望’加油,你這一次只是失誤”我反復(fù)琢磨她的話,突然有一種“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的豁達(dá),我明白了:這不正像海燕必須穿越暴風(fēng)雨才能見到曙光;太陽必須突破云層才能放射光芒;種子必須鉆出地面才能發(fā)芽。
苦難是一次生命的洗禮,我們必須經(jīng)歷,只有那樣我們才會(huì)長打;苦難是一塊墊腳石,助我們登上成功的峰巔;苦難是一種財(cái)富,是我們?nèi)松L河上的一種催人發(fā)奮力量。
我的小船仍在海上航駛,我不害怕它遇上風(fēng)浪,相反我期待遇上。因?yàn)槲抑懒耍L(fēng)雨過后,是成功的曙光!
感謝那場風(fēng)雨滿分作文 篇4
窗外雨兒滴滴嗒嗒地打落在地上,發(fā)出一陣陣響聲,把我的思緒拉回到了清純無憂的童年。
腦海里立刻浮現(xiàn)出那張稚氣的臉龐,那對(duì)水汪汪的大眼睛,那雙柔軟的小手,還有那嬌氣單純的聲音正“咿咿呀呀”地叫著媽媽這讓人好懷念,好懷念那時(shí)候,幾乎完全不用想任何事,人生的藍(lán)圖還是張單純而又潔白的紙。而現(xiàn)在,那藍(lán)圖已不再寂寞,因?yàn)樯厦嬉呀?jīng)寫下歡笑,記下憂傷,種下眼淚,畫上夢(mèng)想。
回想過去,歡樂總與我相伴節(jié)假日里,與朋友一道穿梭在繁華的大道是,手牽手,肩并肩,無疑,又給街上增添了一道風(fēng)景線學(xué)習(xí)上取得的成功,總能與朋友一同分享,學(xué)生的快樂莫過于此。
但在成長的大道上,誰有沒有過憂傷,誰有沒有過眼淚當(dāng)我考試失敗時(shí),當(dāng)我獨(dú)自一人站在雨中而沒人愿意理我時(shí),當(dāng)我,我都回哭,會(huì)很傷心地哭,會(huì)使出自己最大的力量任性地哭一場,直到發(fā)泄完內(nèi)心所有的痛楚。
而今天,在經(jīng)歷了無數(shù)次失敗,接受了無數(shù)次考驗(yàn)的今天當(dāng)我再次跌倒,再次失敗的時(shí)候,我已不會(huì)像往日那樣任性,那樣不堪一擊了,而是學(xué)會(huì)了尋找原因和辦法,解決問題是的,我長大了,我學(xué)會(huì)了從容面對(duì)生活中的每一次高潮與低谷。
現(xiàn)在,我已經(jīng)種下了理想的種子,話下了夢(mèng)想的圖畫今天,我正坐在教室里,和所有的莘莘學(xué)子一樣埋頭苦學(xué),為的就是讓種子早日開花結(jié)果,讓夢(mèng)想早日綻放出燦爛的笑臉,讓成長的過程留下美麗的足跡。
每個(gè)人的成長過程都不同,沒個(gè)人的成長經(jīng)歷也不同,但是多多少少都會(huì)遇到風(fēng)風(fēng)雨雨,而我也一樣,我想以后的路上,我會(huì)更加從容不迫地面對(duì)它們。
感謝那場風(fēng)雨滿分作文 篇5
我愿意做那風(fēng)雨中的小草,在狂風(fēng)暴雨中倔強(qiáng)地挺立,即使流下淚水,也在瞬間被沖刷干凈,我愿意做那風(fēng)雨中的泥土,在狂風(fēng)暴雨中做一次旅行,即使陽光仍會(huì)再次曬干我的身體,也要笑著大呼過癮。
我不想,我也不愿意,讓我在狹小的房間里垂頭喪氣,我的思想我存在的意義都是應(yīng)該在風(fēng)雨里才能覺醒。即使是孤單的,即使是漫長的。我會(huì)在風(fēng)雨里成長,在風(fēng)雨里銳變,我會(huì)咬緊嘴唇握緊手掌然后露出喜悅的笑臉。我所在乎的,只是我能看見的。一切的風(fēng)和一切的雨,不過是我長長的道路旁的風(fēng)景,都將會(huì)過去。
也許我會(huì)長成那座老房子,一些迷路的小孩在暴風(fēng)雨的晚上躲進(jìn)我的懷里,我對(duì)他們說沒有關(guān)系,只要你勇敢,誰都敵不過你。我會(huì)懷念那些在風(fēng)里雨里的記憶,它們是美好而激勵(lì)的。我會(huì)感謝那些在風(fēng)里雨里奮斗過的人們,是他們鼓舞我前進(jìn)。我會(huì)說,就讓這個(gè)有風(fēng)有雨的夢(mèng)不醒,就算是沒有目的地徘徊,我也要徘徊在這個(gè)夢(mèng)里。以及,不知某年某月的那場暴風(fēng)雨。
感謝它,讓我完成了自己。
感謝那場風(fēng)雨滿分作文 篇6
感謝那場風(fēng)雨。讓我在鐵骨錚錚的浴血奮戰(zhàn)中遇見一個(gè)全新的自己。網(wǎng)絡(luò)流行語中的“腦子短路”可能就是形容我當(dāng)時(shí)囧狀的最貼切代名詞,不知道太陽是何時(shí)躡手躡腳爬上遠(yuǎn)方的山頭,氣喘吁吁地閃著耀眼的光,被我腦子里一片空白不斷反射成倒立的光斑。
“是不是分?jǐn)?shù)輸錯(cuò)了”母親仍然喋喋不休的質(zhì)問我,不時(shí)頻頻蹙眉,“不知道啊,”我有些怫怒,胸腔中有種說不出的麻木,有點(diǎn)輕飄飄的飄渺之感,雖說對(duì)這種考試失利的事情已經(jīng)司空見慣,但當(dāng)像攀巖者一樣艱難的手扣巖石縫,卻還要擔(dān)心自己會(huì)跌入萬丈深淵時(shí),心中就像被白蟻嚙噬的千瘡百孔一樣鉆心地疼痛難忍,我低下頭悄無聲息地抹掉摻雜著愧疚無奈的淚水,拼命的忍住不去抽噎。
“不過也好,小小的失誤也會(huì)更加有動(dòng)力呢!”。母親做了個(gè)鬼臉朝向我哭喪著的臉,豪氣千云的拍了拍我的肩。我轉(zhuǎn)身,心中像堵了塊石頭不忍去面對(duì)母親的臉,母親卻似通徹人意般地對(duì)著我說:“期待你下一次的翻身仗啊!”她對(duì)我表了個(gè)“v”字形,便起身去廚房,我望著試卷,拿起筆狠狠地將分?jǐn)?shù)打掉,開始認(rèn)真分析錯(cuò)題。
心中總有一種回聲擾的我心煩意亂,想起母親的笑臉,我忍不住開始生氣,倏地拿出一沓試卷,翻找錯(cuò)題,練習(xí)試題,下定了決心要大干一場。日復(fù)一日,月復(fù)一月,記憶的沙漏中那場前所未有的失利像是漏網(wǎng)之魚,再給我以致命的打擊,榮譽(yù)的消散之后,漸漸退去它那張牙舞爪的色彩,我似乎喜歡徜徉于題海,潛心于課堂,努力于夜間,每每想起那場風(fēng)雨時(shí)的霹靂,我便寒毛直豎,卻又更加,卻又更加發(fā)奮地去鉆研,也許在某一個(gè)瞬間,我與繁星一起光明,與鬧鐘一起相伴,與習(xí)題成為摯友,自那次風(fēng)雨后,我似乎少了份憂傷,多了份勉勵(lì),少了份憂郁,多了份動(dòng)力。
我似乎變得更加自信,更加興趣盎然,因?yàn)槲抑罋v史性的恥辱不能再次出現(xiàn)在未來的繁華似錦中。
“這次考的可真不錯(cuò)。正常發(fā)揮。”母親再次像我表"v",我則仍潛心于題海,望了望桌上的試卷,我莞爾一笑,感謝那份失利,感謝那場風(fēng)雨,讓我成為了一個(gè)自信而又有興味的學(xué)習(xí)者。
感謝那場風(fēng)雨滿分作文 篇7
風(fēng)雨不晦,拼搏不止,感謝那場風(fēng)雨,賜予了我前進(jìn)的動(dòng)力!斑郛(dāng)”,笨重的鐵門無情地撕裂著墻壁,發(fā)出痛苦的低吟,我甩開吱呀的門,沖下樓梯,苦澀于眼眶中打轉(zhuǎn)。
突兀地置于明麗的春光中,不由地瞇起眼,淚水滑落臉頰,悲傷逆流成河,泛濫于心中,感受自己的無能為力。體育測試中我已經(jīng)拼盡了全力,但換來的是慘淡的分?jǐn)?shù)與同學(xué)無盡的奚落,卻付諸以回報(bào)的是我懦弱不堪的窘態(tài),掛滿不甘的淚水于臉龐,與同學(xué)們背后的指指點(diǎn)點(diǎn)和老師們無奈的眼神,五味雜陳涌上心頭,不禁為眼眸籠上層憂傷。
天空忽地陰沉下來,雨絲掛在蒼穹盡頭,我沐浴在霏霏細(xì)雨之中,如同行尸走肉般穿梭于來來往往的人群中,體味著“逃之夭夭,灼灼其華”的春日以及自己面對(duì)現(xiàn)實(shí)的無能與愁緒,似一江秋水向東流。
俶然,一抹春光攫取了我的目光,一株株桃花,一枝枝嫩芽,沐浴于春天的雨露之中。花苞盡怒放于此刻,春雨裹攜著瓣瓣紅衣,綽綽約約,回眸低眉,信手墜入河心,漂泊于遠(yuǎn)方。周圍的野草也似乎因?yàn)檎慈玖舜汗舛诩?xì)雨綿綿中晃而不折,毅而不屈。
“在這如此之春光中,又有什么無法克服的呢!蔽屹慷跇湎锣哉Z。春風(fēng)乍起,卷席了一樹的春暉,以及我無垠的愁思,落入河心飄向明媚的春與遠(yuǎn)方。輕試眼角的淚水與雨點(diǎn),重整旗鼓,繞著操場,跟隨著體育訓(xùn)練的同學(xué)們一起,肆意揮酒青春的汗水。既然淚水已經(jīng)流逝,那就不必讓其流淌,看樹木在同我奔跑,太陽在與我奔跑,人群在隨我奔跑,那些曾給予我嘲笑與奚落的同學(xué),已定約在雨絲下隨我砥礪前行。
一路上,灼灼的芳香伴我前行,我與這嫵媚的發(fā)朵在陽春三月中相遇,桃花灼灼,雨絲點(diǎn)點(diǎn),樹下一盞風(fēng)華,點(diǎn)燃我前的動(dòng)力。體育測試又一次來臨了,一路上灼灼桃花于我心中綻放,賜予我前進(jìn)的動(dòng)力,我大步向前,恣意地在這拼搏的時(shí)節(jié)揮灑著青春的汗水,讓拼搏的勇氣盈滿胸腔,昔日奚落我的同學(xué)也紛紛呀異,是那一場風(fēng)雨,將拼搏的勇氣埋在我的心田,融入我前進(jìn)的動(dòng)力。
翌日,我佇立不言,感謝那場風(fēng)雨帶給我的勇氣。
感謝那場風(fēng)雨滿分作文 篇8
陽光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)信任有彩虹;溫暖總在寒潮后,請(qǐng)信任有陽光;成功總在盡力后,請(qǐng)信任有豐盈。
人生猶如一條路,而波折正是你行進(jìn)時(shí)遇到的風(fēng)雨;人生猶如很多座山,而波折正是你爬山時(shí)所遇到的費(fèi)事;人生猶如一場風(fēng)雨,而波折正是你斗爭時(shí)所遇到的很多雨點(diǎn)。
期末考試完畢了。我懷著激動(dòng)的心境走出教室。我也是懷著這樣的心境回家的;氐郊,正在煮飯的媽媽問我:“兒子,你覺得你這次考試考得怎么樣?”我說:“感覺不錯(cuò),都會(huì)做,沒有什么太難的題!眿寢屨f:“那就好,那你去洗洗手吧!立刻吃飯了!比缓笪揖捅谋奶ハ词至恕
幾天后,一切成果出來了。媽媽開端上網(wǎng)查我的成果了,我的心像只小鹿相同亂闖。看著媽媽登錄網(wǎng)站,這時(shí)我的心提到了嗓子眼了。媽媽說出了成果,忽然我的心像是“砰”的一聲碎了。眼淚無情地打在桌子上,書上。我該怎么向關(guān)懷我的媽媽做出解說,我的成果讓步了,我該怎么辦?
我懷著憂傷的心境,等待著媽媽的數(shù)說和批評(píng)。不一會(huì)兒,媽媽開端數(shù)說我了,說:“數(shù)學(xué)這次這么簡略,你反而考的最差,計(jì)算題悉數(shù)錯(cuò)了,你做完后,莫非都沒有查看嗎?”我說只把前面的題查看了,后邊的還沒來得及查看,時(shí)刻就到了!眿寢屨f:“時(shí)刻有那么緊嗎?就算時(shí)刻不行,計(jì)算題也要養(yǎng)成做完就隨手查看一遍的習(xí)氣,否則做了還不如不做,純粹是浪費(fèi)時(shí)刻!”
我細(xì)細(xì)品了一下媽媽的話,感覺有道理,數(shù)學(xué)這次確實(shí)挺簡略的,要是滿足仔細(xì)的話,這次本該得滿分的,看來今后考試數(shù)學(xué)的時(shí)分,一定要仔細(xì)仔細(xì),尤其是計(jì)算題,做完一定要隨手檢車一下,保證滿有把握了,再往下進(jìn)行。后來我就和媽媽一同,剖析了一切試卷,剖析完之后,我才感覺到,平常仍是沒有用心盡力,否則這次考試也不會(huì)這么不睬想了。學(xué)習(xí)是一件不只嚴(yán)肅并且謹(jǐn)慎的工作,不能敷衍了事的隨意敷衍曩昔,否則吃苦頭的便是自己了。
這次考試我盡管考的很不睬想,可是通過這次考試風(fēng)雨,讓我深入認(rèn)識(shí)到了,學(xué)習(xí)只要你態(tài)度端正的對(duì)待它,它才會(huì)以優(yōu)異的成果報(bào)答你。所以我應(yīng)該愛惜并感謝這次風(fēng)雨。不只學(xué)習(xí)如此,人生也是如此。人生就像一場風(fēng)雨,風(fēng)雨往后就會(huì)見到彩虹,所以咱們一定要學(xué)會(huì)剛強(qiáng),英勇。把每一次風(fēng)雨都作為訓(xùn)練自己的一次時(shí)機(jī)吧!要知道彩虹就在風(fēng)雨后!所以咱們要愛惜并感謝每場風(fēng)雨,它使咱們不斷的生長并完善自己。
感謝那場風(fēng)雨滿分作文 篇9
從小學(xué)一年級(jí)一直到八年級(jí),我一直都是我們班班長,同學(xué)們都很配合我,老師們都很信任我,風(fēng)光極了。
上了九年級(jí),班委評(píng)選是必須的,我自然是不會(huì)緊張得,覺得班長一職勢在必行,可結(jié)果往往不盡人意。晚上班會(huì)便是評(píng)選班委的,同學(xué)們一個(gè)比一個(gè)激動(dòng),教室里熱鬧無比。班主任進(jìn)來了,拍了拍桌子,教室靜了下來,班主任在黑板上寫下需要評(píng)選的班委,然后讓同學(xué)們一個(gè)個(gè)在紙條上寫下他們自己想要哪個(gè)人來當(dāng)這個(gè)職位。
先是課代表,語文課代表已經(jīng)出來了,接著其他課代表,終于評(píng)完了,然后是班長,我看周圍同學(xué)認(rèn)真寫下名字的樣子,心里竊喜,不是我還能是誰?同學(xué)們都選好了,紛紛交上紙條,老師及助手一張張的看,一張張的寫,最后,結(jié)果出來了,老師鄭重地說:“恭喜——王曉浩!成為為我們班的班長!贝蠹壹娂姽恼,我卻如同被雷劈中一樣,竟然不是我,在后面的評(píng)選中,我都在發(fā)呆,我不知道怎樣去接受這個(gè)結(jié)果,我覺得不公平,我可是當(dāng)了八年的班長啊!
下課我找班主任說這件事,班主任語重心長地說:“我私下了解你了,我知道你當(dāng)了八年班長,正因如此,我才不像你繼續(xù)當(dāng),沒有什么是一帆風(fēng)順的,而你就是太順利了,這樣對(duì)你百害無益,所以希望你能明白老師良苦用心。”
我低下頭陷入了沉思,原來是這樣啊!感謝那場風(fēng)雨!
感謝那場風(fēng)雨滿分作文 篇10
綠草茵茵,百花齊放,恰是春光正好時(shí),滿眼盡是勃勃生機(jī)。遠(yuǎn)處的天空,突然傳來陣陣?yán)坐Q之音,霎時(shí)烏云壓頂,狂風(fēng)急吹,頃刻傾盆大雨,風(fēng)雨聲不絕。雨停了,撲面而來的是清新的空氣,我分明嗅到了夏的氣息。是的,一場大雨把迷人的春色刷洗,讓我們迎來了更加熱情的夏季。
春色固然美好,卻不是四季的唯一;夏天縱有疾風(fēng)驟雨,隨之而來的是更加嶄新的風(fēng)景。試想:若是沒有那場突如其來的雷雨,誰又知道夏離我們?nèi)杂卸噙h(yuǎn)?若是沒有那聲驚雷,又有誰會(huì)去在意春竟是如此的令人憐惜?
感謝那場雨,讓人走進(jìn)了夏季。我不禁遐想:若沒有那雨,我們還能否像過去那樣做看滿眼春光?不敢細(xì)想。造物者是智慧的,縱然人類具有發(fā)達(dá)的科技、先進(jìn)的手段,她仍把雨的秘密保守到底。世事難料,而前路漫長。誰又能料想到人生何時(shí)會(huì)迎來下一場雨?
大地經(jīng)歷雨水的沖洗,變得富有生機(jī)。心靈若不迎接雨的洗禮,將會(huì)是一片怎樣的死寂?人們總是畏懼改變,畏懼錯(cuò)誤,總想著未來光明,前途坦蕩,在前人們安排的康莊大道上一走到底。不,這不是人生。人生沒有劇本,每人都應(yīng)找到屬于自己的精彩。與其循規(guī)蹈矩局,我們不應(yīng)為自己的人生做點(diǎn)什么嗎?
應(yīng)該去做,也值得去做。倘若雨就在下一秒落下,假如所有的成就都化作烏有,無需過多的假設(shè),計(jì)劃外的事情隨時(shí)在發(fā)生,我們?cè)撟龅,是借助這些意外,去沖破束縛——這才是人生應(yīng)有的姿態(tài)。畏懼是無謂的托詞,正如意外是人生的必然。面對(duì)風(fēng)雨,我們應(yīng)正面迎上。誰知到這是不是改變?nèi)松哪菆鱿炊Y?風(fēng)雨過后,是彩虹,是晴天,是一個(gè)嶄新的自己。不把自己逼上絕路,又怎能探知自己埋藏已久的本心究竟是什么?
沖破枷鎖,沖破束縛,踏上征途。縱然道路是坎坷的,前方充滿未知,然而我們不會(huì)懷念曾經(jīng)的安逸,曾經(jīng)的平凡。人生而不同,人生也必將各自精彩,即使彷徨片刻,又有何妨?我堅(jiān)信,一切都是值得的。我知道,屬于我們的人生,注定不凡。感謝那場雨,想念那場雨。
感謝那場風(fēng)雨滿分作文 篇11
人生就像是由不同的風(fēng)景構(gòu)成的一幅畫卷,有時(shí)陽光明媚,有時(shí)烏云籠罩,有時(shí)則大雨傾盆。但那最美的風(fēng)景莫過于風(fēng)雨之后的一道彩虹,驅(qū)走所有黑暗。所以,請(qǐng)感謝那場風(fēng)雨。
“問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流!”李煜望著深秋的梧桐葉孤單地掛在枝頭,密集的雨點(diǎn)落下來,敲打著窗欞,詠出了這首詞。何等悲憤!一國之君竟淪落至如此地步,怎叫他不露出傷心顏?從此,李煜終日郁郁寡歡,把一廂悲思托付稿紙,才有了千古傳頌。李煜應(yīng)感謝那場風(fēng)雨。若不是那場挫折,我想他整天過著富貴奢華的生活,寫出的詞也只是為了討人歡心應(yīng)景的平庸之作。是那場風(fēng)雨給他洗禮,才得流芳百世。
一代文豪司馬遷,同樣經(jīng)受了磨難與風(fēng)雨。一代才子記錄真實(shí),書寫正義,竟引起皇帝的不滿,被賜以宮刑。但他就此放棄了嗎?不!屈辱與不幸使司馬遷內(nèi)心更加平靜,潛心進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作,數(shù)十年如一日,終于完成了被譽(yù)為“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》。司馬遷感謝那場風(fēng)雨。痛苦和磨難會(huì)磨練人的意志,唯有戰(zhàn)勝自我才能得到靈魂的升華,才能達(dá)到“靜則慧生”的境界,專注于創(chuàng)作。
蘇軾可能是所有詞人中遭受風(fēng)雨最多的一個(gè)。他青年時(shí)風(fēng)華正茂,才思泉涌,卻得不到皇帝賞識(shí),幾經(jīng)被貶。官場的失意讓他放下身外之物,不斷思考,走進(jìn)自然。于是漸漸有了“一點(diǎn)浩然氣,千里快哉風(fēng)”的豁達(dá),有了“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”的明理,有了“回首向來蕭瑟處,歸去,也無風(fēng)雨也無晴”的淡泊,才有了歲月沉淀的文化積累。蘇軾感謝那場風(fēng)雨。正是無數(shù)場風(fēng)雨鑄就了他冰清玉潔的品格,豁達(dá)明理的胸懷。那是“絢爛至極趨于平淡”的境界升華,那是風(fēng)雨過后終見彩虹的心靈感動(dòng)。
感謝那場風(fēng)雨,無數(shù)場風(fēng)雨造就了無數(shù)個(gè)偉岸的人格,仍讓我時(shí)時(shí)感動(dòng)。我相信:毛毛蟲只有化繭才能成蝶,人只有經(jīng)受風(fēng)雨才能長大。感謝那場風(fēng)雨!
感謝那場風(fēng)雨滿分作文 篇12
當(dāng)我們呱呱墜地,開始用聲音試探這個(gè)陌生而又充滿活力的世界時(shí),生命的種子就已破殼而出,人生的四季悄然展開。
第一步的邁出總是最艱難的,當(dāng)懵懂的我們用好奇的眼光去細(xì)細(xì)打量這新世界,亦如種子用嬌嫩的芽兒探詢周圍的一切時(shí),感到的只是陌生。我們存在于這世界,卻什么也不會(huì),冰冷的土壤中殘留的冬雪讓種子被徹骨的寒冷包裹。黑暗中,種子開始一步步適應(yīng)、探索,學(xué)會(huì)繞過巖石的阻絆,堅(jiān)硬的土壤磨破種子幼嫩的皮膚,結(jié)出粗硬的老繭,這厚厚的繭卻正可以抵御下一輪的沖擊。亦如兒時(shí)的我們?cè)诓粩嗟孛罎L打中終于學(xué)會(huì)了走路,說話。最初的困難讓我們獲得了生存的能力。
感謝嚴(yán)寒的饋贈(zèng),使生命擁有了堅(jiān)強(qiáng)的體魄。在春雨的滋潤下,種子已抽芽長葉,生命的雛形已經(jīng)形成。春寒隱去,灼熱的陽光送來了夏的歷練。夏天對(duì)生命的愛是熱烈而嚴(yán)苛的。他烘烤著一切,小樹的葉片被曬的油亮亮的,水分被一點(diǎn)點(diǎn)蒸發(fā),葉子越來越干燥,表層土壤的水分也被高溫消耗殆盡,干渴無比的小樹只能將根須執(zhí)拗的鉆入更深更廣的地下,尋求那讓生命存活的泉源,慢慢地,它的根系變的粗壯而深廣。不久,狂風(fēng)卷挾烏云,瓢潑大雨傾瀉而下,它借助那有力的根須穩(wěn)穩(wěn)地立在狂亂的雨中,大風(fēng)抽打著小樹稚嫩的身板,瘦弱的身軀在一次次打擊中變得越發(fā)挺拔。烈日、狂風(fēng)、暴雨不正如人生的一次次磨難,正是他們讓稚嫩的生命拔節(jié)成熟。
感謝夏日的饋贈(zèng),讓生命更加堅(jiān)韌。終于到了收獲的秋天,因?yàn)橛辛藞?jiān)實(shí)的體魄,因?yàn)槟芗橙〕渥愕臓I養(yǎng)。昔日的小樹已經(jīng)成熟,孕育出了豐碩的果實(shí),紅艷艷的果兒低著頭,那是他們?cè)谙蛟?jīng)的磨難致敬,他們心中滿是感激。
生命的輪回永遠(yuǎn)不會(huì)停止,秋天過去,冬天來臨,冬雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),灑向大地,地上又有了一層厚厚的積雪,雪下,種子們一定在做著另一個(gè)有關(guān)生命的夢(mèng),夢(mèng)里,吟唱的是一首感激的歌。
感謝那場風(fēng)雨滿分作文 篇13
我甚愛雨,尤其是北方的雨。漫步在煙雨籠罩的詩般江南,騷人墨客們多以琉璃作比,美則美矣,然我卻極為不喜這一分柔弱。就如我不喜易碎的江南煙雨,我也最看不慣那些嬌慣的人。然而,只是因?yàn)槟菆鲇辏也虐l(fā)現(xiàn)我錯(cuò)得多么離譜。
班級(jí)要選拔人員代表學(xué)校參加校運(yùn)動(dòng)會(huì),向來好動(dòng)的我自然是被選上了。不過,令我沒想到的是,我們班上一個(gè)平時(shí)柔柔弱弱的女生也被選拔上了。我在心里詫異著,不過也想著她大概見識(shí)到訓(xùn)練的苦和累就會(huì)知難而退吧。
訓(xùn)練的第一天,天空就飄起了細(xì)雨。但是這猶如牛毛般輕柔的小雨也算不了什么。跑在跑道上,我不禁向那個(gè)跑在我身旁的看上去柔弱的女生看去。只見她的眉頭緊皺著,但臉上寫滿了認(rèn)真,沒有絲毫退縮之意!耙彩,如果這么點(diǎn)雨都受不了的話,也太嬌貴了。”雖然心里有淡淡的贊賞,但我卻還是認(rèn)為她不能堅(jiān)持下去。一圈,二圈,三圈。加速賽,彎道賽,計(jì)時(shí)賽。我們就在風(fēng)雨中不斷的訓(xùn)練著。每次休息的時(shí)候,我都會(huì)看向那個(gè)女孩,不知道為什么,盡管她的臉色一次比一次差,卻沒有像我想象中那樣痛苦的想要退出的神情。就在大家都累得站不起來的時(shí)候,教練宣布了一個(gè)好消息:再最后跑兩圈,今天的訓(xùn)練就結(jié)束了。
疲憊的大伙兒再次站在了跑道上,都堅(jiān)持了這么久,還在乎這么一圈嗎?但我卻擔(dān)憂的看向那個(gè)女孩,她還是不放棄嗎?我放慢步速,跑到了她的身邊。雨在不知不覺間下得更大了,細(xì)雨打在臉上顯得有點(diǎn)疼。雨和汗水混合在一起,順著臉頰流下,我伸手擦開遮擋視線的雨珠,猛地一個(gè)踉蹌,我跌倒在地上。我正要奮力從地上爬起,那女孩跑了過來,伸手扶起了地上的我:“摔疼了嗎?我扶著你一起跑吧!薄班拧!蔽矣辛c(diǎn)點(diǎn)頭,借力站穩(wěn),和她一起在雨中跑完了全程。
這江南的雨雖是柔弱的雨,分明帶著一絲韌勁,一絲堅(jiān)持。我想我愛雨,愛江南的雨,更愛江南的人。
感謝那場風(fēng)雨滿分作文 篇14
人生旅途中,似乎不總是那么艷陽高照,如愿如期,總有風(fēng)風(fēng)雨雨時(shí)時(shí)與我們相伴!風(fēng)雨相伴,才能編寫美好的人生。當(dāng)老天為你關(guān)閉一扇門,必定也為你打開了另一扇窗。
是那場風(fēng)雨,使她擁有了堅(jiān)定的意志。知道“黑羚羊”威爾瑪。魯?shù)婪騿幔坑姓l能想象一個(gè)曾經(jīng)身患小兒麻痹癥,連走路都十分困難的小女孩,有一天能夠站在輝煌的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,享受著王者的榮光呢?然而,她做到了,她用一次次的跌倒與一次次的爬起鋪就了自己走向成功的道路。這一路上的坎坷,常人是難以想象的。是風(fēng)雨磨礪了她性格,增強(qiáng)她信念,升華她的人生。
是那場風(fēng)雨,造就了詩壇無數(shù)璀璨明星,造就了歷史長河無數(shù)豪杰烈士!鞍材艽菝颊垩聶(quán)貴,使我不得開心顏”的李白,在遭遇人生風(fēng)雨時(shí),他消沉了嗎?沒有。他以詩會(huì)友,吟唱出“人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月”的絕句,成就千古豪邁;受胯下之辱的韓信,并沒有因此頹廢墮落,而是發(fā)憤圖強(qiáng),終成一代名將,封侯拜相,人生得意,千古流芳。一代偉人,一度受到黨內(nèi)錯(cuò)誤路線的排擠,而這并沒有磨滅他的豪情壯志,他摒棄了心酸悲愴,達(dá)人知命,笑看人生,方才有了“星星之火可以燎原”之論,從而帶領(lǐng)中國共產(chǎn)黨走出逆境,創(chuàng)建了新中國。風(fēng)雨不但不會(huì)把人打倒與壓垮,反而能讓人的潛能最大限度地迸發(fā)出來,創(chuàng)造出乎預(yù)料的奇跡。君不見“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,兵法修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》!笔秋L(fēng)雨挫折造就了他們的成功!
是那場風(fēng)雨,將我從迷茫中沖醒。一直以來,我都自視極高,從不在意那些小節(jié),嘴上還講著“成大事者不拘小節(jié)”,直到九年級(jí)第一次月考,因?yàn)槠綍r(shí)對(duì)“小細(xì)節(jié)”的不重視,失分嚴(yán)重,一下跌落了以往的寶座,成為了一個(gè)“無名者”,此刻方才猛醒,原來不是“成大事者不拘小節(jié)”,而是“一屋不掃何以掃天下”!感謝那場風(fēng)雨,將我拉回現(xiàn)實(shí),讓我認(rèn)清自己。彩虹總在風(fēng)雨后,成長總在逆境中,人生漫漫長路,路上不乏崎嶇,低谷,雖然難免有曲折,卻也有其多彩之處,一路平坦,叫它美好,其中摻雜風(fēng)雨挫折,叫它經(jīng)歷。風(fēng)雨給了我一雙黑色的“透視眼”,我要用它尋找光明,尋找人生的至高點(diǎn)。
“他說風(fēng)雨中這點(diǎn)疼算什么?”只要我們堅(jiān)定信念,保持樂觀豁達(dá)的情緒,風(fēng)雨兼程,就能直達(dá)人生的彼岸!耙凰驘熡耆纹缴北闶俏覀儗(duì)待風(fēng)雨的最好寫照,“人生到處知何似,恰是飛鴻踏雪泥”便是我們踏越泥沼與沼澤的法寶。
感謝生活中的風(fēng)雨吧,它也許會(huì)帶給你意想不到的成功!
感謝那場風(fēng)雨滿分作文 篇15
人生是一段曲折而漫長的歷程,我們也難免會(huì)面對(duì)困苦,我們也可能會(huì)得到快樂。但我相信困苦是我們得到快樂的途徑。
人生是一條狹小而延續(xù)的小溪,歲月似水流過,我們長大了,也懂了,正如真心英雄唱的“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功”
人生不是一帆風(fēng)順的.,我們會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨,也會(huì)成功的。長大,總有一個(gè)過程,我那一次,差一點(diǎn)就絕望了,可我相信一切會(huì)好起來的。
那一天,月考剛剛過去,那成績讓我不能坦然的面對(duì),就像一張張恥笑我的臉,在我的心中會(huì)抹不去。我無法原諒自己,因?yàn)槲易尭改概c老師同學(xué)失望了,考前老師同學(xué)給予我鼓勵(lì),父母帶給我關(guān)懷,可我,卻辜負(fù)了他們……
我恨我自己不爭氣,不努力。盡管他們都不怪我,這才讓我覺的更對(duì)不起他們。一位友人鼓勵(lì)我說:“打起精神來,你忘了,這一秒不失望,下一秒就有希望,加油,你這一次只是失誤”我反復(fù)琢磨她的話,突然有一種“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的豁達(dá),我明白了:這不正像海燕必須穿越暴風(fēng)雨才能見到曙光;太陽必須突破云層才能放射光芒;種子必須鉆出地面才能發(fā)芽。
苦難是一次生命的洗禮,我們必須經(jīng)歷,只有那樣我們才會(huì)長打;苦難是一塊墊腳石,助我們登上成功的峰巔;苦難是一種財(cái)富,是我們?nèi)松L河上的一種催人發(fā)奮力量。
我的小船仍在海上航駛,我不害怕它遇上風(fēng)浪,相反我期待遇上。因?yàn)槲抑懒耍L(fēng)雨過后,是成功的曙光!
感謝那場風(fēng)雨滿分作文 篇16
從小學(xué)一年級(jí)一直到八年級(jí),我一直都是我們班班長,同學(xué)們都很配合我,老師們都很信任我,風(fēng)光極了,但那次之后……
上了九年級(jí),班委評(píng)選是必須的,我自然是不會(huì)緊張得,覺得班長一職勢在必行,可結(jié)果往往不盡人意。晚上班會(huì)便是評(píng)選班委的,同學(xué)們一個(gè)比一個(gè)激動(dòng),教室里熱鬧無比。班主任進(jìn)來了,拍了拍桌子,教室靜了下來,班主任在黑板上寫下需要評(píng)選的班委,然后讓同學(xué)們一個(gè)個(gè)在紙條上寫下他們自己想要哪個(gè)人來當(dāng)這個(gè)職位。
先是課代表,語文課代表已經(jīng)出來了,接著其他課代表,終于評(píng)完了,然后是班長,我看周圍同學(xué)認(rèn)真寫下名字的樣子,心里竊喜,不是我還能是誰?同學(xué)們都選好了,紛紛交上紙條,老師及助手一張張的看,一張張的寫,最后,結(jié)果出來了,老師鄭重地說:“恭喜——王曉浩!成為為我們班的班長。”大家紛紛鼓掌,我卻如同被雷劈中一樣,竟然不是我,在后面的評(píng)選中,我都在發(fā)呆,我不知道怎樣去接受這個(gè)結(jié)果,我覺得不公平,我可是當(dāng)了八年的班長。
下課我找班主任說這件事,班主任語重心長地說:“我私下了解你了,我知道你當(dāng)了八年班長,正因如此,我才不像你繼續(xù)當(dāng),沒有什么是一帆風(fēng)順的,而你就是太順利了,這樣對(duì)你百害無益,所以希望你能明白老師良苦用心!
我低下頭陷入了沉思,原來是這樣!
感謝那場風(fēng)雨!
感謝那場風(fēng)雨滿分作文 篇17
感謝那場風(fēng)雨,是它讓我明白,強(qiáng)者會(huì)逆風(fēng)奔跑,頂雨而翔!
——題記
空中支支片片地飄著些云,天邊的黃暈來不及躲閃就被黑幕蓋上,隱約透著出的灰黃色如我的心一般死寂。眼眶中浸滿倔強(qiáng)的淚,看著慢慢垂下的地平線,一步一頓地走。
當(dāng)孤寂的街頭只剩下踽踽獨(dú)行的我,昏暗的街燈由于老舊而“滋滋”地響,我再也抑制不住自己的情緒,蹲坐在地上蒙頭痛哭——我又失敗了。當(dāng)演講淘汰賽的名單發(fā)到我手中時(shí),內(nèi)心的希望被心潮湮沒,只剩下舊夢(mèng)在茍延殘喘。
一場大雨如期而至,借著風(fēng)的力量無情的拍打在我的臉頰,嘴角的酸澀讓我分辨不出是雨還是淚。一雙溫暖的手悄然搭在我顫抖不止的肩上,你為我撐開了傘,拉著我的手,一步一步地往前走。你努力為我開辟出一方小小的晴朗,自己卻淋濕了大半,撫摸著你掌心的紋路,也撫平了我眉間的枝椏。
“加油!”
“嗯……嗯!“
簡短如斯,卻力抵千鈞。從此,漆黑的夜里多了一盞亮著的燈,書桌旁也多了一個(gè)練習(xí)演講稿的身影。清晨的日光瀉瀉融融地灑了一地,日頭熹微初在,我早已起床學(xué)習(xí)手勢姿態(tài);暮色四合時(shí),口中的詞仍不停地說,反復(fù)地練。
當(dāng)臺(tái)下雷鳴般的掌聲響起,我的心中驀然升起一陣感動(dòng)與心酸,我知道,我終于成功了。因?yàn)榉讲叛葜v時(shí)的話語和姿態(tài),流暢得像小溪的流水,像我可望不可及的夢(mèng)。
天晴了,我大口大口地呼吸著陽光的氣息,是那樣的溫軟。我用指尖淺指著遠(yuǎn)方,必將不畏風(fēng)雨,勇敢而又執(zhí)著地走下去。
感謝那場風(fēng)雨,它雖曾讓我的腳步被桎梏封鎖,讓我的羽翼遍體鱗傷,但也教會(huì)我成長,教會(huì)我逆風(fēng)奔跑,頂雨而翔!
感謝那場風(fēng)雨滿分作文 篇18
“感謝明月,照亮夜空;感謝朝霞,捧出黎明;感謝春光,融化了冰雪;感謝大地哺育了生靈;感謝母親,賜予我們生命……”這正是孫楠寫的一首歌。多美的一首歌呀,是啊,正如歌中說的那樣,誰都要感謝,感謝父母,感謝大地,感謝身邊的一切……
我要感謝風(fēng)雨,是它給了我力量。六年級(jí)了,班上總是三天一小考,兩天一大考。唉……這節(jié)課又要考試,試卷一發(fā)下來,我頓時(shí)傻了眼,天啊,怎么這么難呀?我認(rèn)真的做著每一道題目,生怕會(huì)出什么差錯(cuò),哎呀,終于下考了,我們便開始議論紛紛:“這張?jiān)嚲砗秒y呀!”“是呀,都有好幾道應(yīng)用題沒做出來呢!我看這下死慘了!”……
那一天,我緊張得整顆心都到了喉嚨那兒,好不容易熬到了今天。上課了,鐘老師挎著個(gè)月亮形的黑色背包,手上夾著試卷,有節(jié)奏的朝我們走來。只見她把試卷攤開,便開始報(bào)起分?jǐn)?shù)來:“……陳79……”嗚嗚……我整個(gè)身子一下攤到了凳子上,天……啊……不會(huì)吧。我從來都沒有考得這么差,爸爸媽媽一定會(huì)很失望的。就在那一刻,我下定決心,一定要趕上去,不能讓父母和老師失望了。
從那以后,我每天晚上便開始仔細(xì)的復(fù)習(xí)和閱讀課外書。后面的考試都很棒,還打過幾次滿分呢!我證明了這一句話:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見到彩虹。我要感謝風(fēng)雨,是它使我明白了刻苦,也是它給了我雨后的陽光。我就像一個(gè)經(jīng)歷過風(fēng)雨的毛毛蟲,經(jīng)過了自己加倍的努力才鉆出了厚厚的繭子,化為一只美麗的蝴蝶飛向大地,那兒一切都是那么美好,青青的小草,清澈的小溪,歡快的小魚,我終于見到了地一縷陽光,它是那么的燦爛與輝煌!我上課的時(shí)候高高的舉起了我的小手,老師的一個(gè)個(gè)滿意的眼光使我感到無比的欣慰。
我們要珍惜每一個(gè)眼神,每一聲呻吟,每一個(gè)燦爛的陽光!
感謝那場風(fēng)雨滿分作文 篇19
天正淅淅瀝瀝下著雨。我和小伙伴在黑暗的房間里玩著手電筒,我把手電的光投在墻上,他們就拼命地追逐亮光。我們的歡聲笑語似乎淹沒了窗外的風(fēng)雨聲。 今天,又下起了小雨,我丟下手中的筆,望著窗外,想起了幾年前的那場雨。為什么年幼時(shí)就可以這樣無憂無慮呢? 我躲在書房里,把門反鎖著。手中捧著一張畫滿圈和叉的試卷,回想著父母訓(xùn)誡我的話語。
書房里一樣昏暗,我只開了一盞臺(tái)燈。不過這臺(tái)燈的光沒在像幾年前那樣在墻上舞蹈,而是靜靜地躺在寫字臺(tái)上的試卷上 從小,父母對(duì)我的期望就很高。他們又讓我學(xué)鋼琴,又讓我練英語。這些我都理解,也都沒多抱怨過。他們想讓我考上好的大學(xué),將來有出息。
這小學(xué)六年,我一直很努力,也很優(yōu)秀,沒有令父母失望。但眼看就要畢業(yè)了,我卻在這么簡單的數(shù)學(xué)測驗(yàn)中考得這么差,這對(duì)誰來說都是個(gè)打擊。 我躲在書房里,默默地看著窗外的雨下著,下著 無意中,我把目光停在了那棵老梧桐樹上,就像臺(tái)燈把光投在在試卷上一樣,只是靜靜的停在那里。忽然,我心里有一種暖氣朝周圍擴(kuò)散,這就是被震撼的感覺嗎?喉嚨像是堵住了,發(fā)不出聲音,只看著這棵樹。從我懂事起,這棵樹就在我的窗前了,是父母和它一起看著我長大的無論是風(fēng)吹雨打,還是漫天飛雪,它都毫不退縮,屹立在那。
對(duì)呀!在這長長的人生道路上因?yàn)橛锌部,才吸引我們(nèi)プ;因(yàn)橛腥粘鋈章,才顯得多姿多彩。如果遇到小小的挫折就承認(rèn)失敗,那你還真是失敗呢! 雨停了,陽光在天際劃出一道彩虹,我打開門: 爸,媽。我。
感謝那場風(fēng)雨滿分作文 篇20
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷暴風(fēng)雨的洗禮,只有我們不怕困難,穿過這場暴風(fēng)雨,彩虹才會(huì)出現(xiàn)在我們面前。
我緊張不安的看著分發(fā)試卷的同學(xué),等待著我試卷的降臨,在這焦急的等待中不知過了多久,我拿到了同學(xué)遞給我的試卷。看到分?jǐn)?shù)的那一刻,我仿佛聽到了自己心碎的聲音――又不及格!
終于熬到放學(xué),走在回家的路上,天空烏云密布,壓得人喘不過氣來。不知何時(shí),來了一陣狂風(fēng),呼嘯著吹散了烏云,用力狂卷著一切事物,閃電毫不留情的撕裂天空,雷鳴也像是嘲笑我似的來湊熱鬧,豆大的雨點(diǎn)沉重的的擊打著我。真倒霉!我心里哀怨者,強(qiáng)忍著把試卷撕了的沖動(dòng)把它放到書包里,邁著沉重的步伐渾渾噩噩地走著,心情差到了極點(diǎn)。我明明已經(jīng)努力去學(xué)習(xí)了,按照自己的計(jì)劃一步一個(gè)腳印的拼搏著,為什么始終達(dá)不到及格那個(gè)分?jǐn)?shù)線?現(xiàn)在連天氣都和我作對(duì),在我這么狼狽的時(shí)候來嘲笑我。我用力擦掉臉上咸咸的液體,踢著腳下滿是泥濘的石子。忽然,踢出的石子掠過的地方,有一抹嬌嫩的綠色,我走過去蹲下,原來是株小草,我心里震撼極了,這么嬌嫩的小身軀,在暴風(fēng)雨的擊打下居然能屹立不倒。我蹲在一旁,看著它在狂風(fēng)和暴雨的擊打下依然不倒的身影,心中一動(dòng),頓時(shí)感悟到了什么。連一株小草都不向暴風(fēng)雨屈服,我又怎能向考試失利這場暴風(fēng)雨屈服呢?她可以用她嬌嫩的身軀不怕困難迎接暴風(fēng)雨,我照樣可以,我也可以用我瘦小的身軀去正視一切困難,勇敢面對(duì)它,盡力解決它!
人生中難免有暴風(fēng)雨,不要害怕,不要彷徨,不要去躲避它,反而要感謝它,正因?yàn)橛辛怂南炊Y,你才可以無堅(jiān)不摧。感謝那場暴風(fēng)雨,讓我克服自己的弱點(diǎn),站在勝利的彩虹橋上俯瞰一切!
感謝那場風(fēng)雨滿分作文 篇21
生命的日子里,有晴天,也有陰天、雨天。人生的路上,有平川坦途,也有撞上沒有舟的渡口,沒有橋的河岸。在人生路上走,難免會(huì)有坎坎坷坷。假如我是一艘船,在我的航行中即使我出航的那一天是風(fēng)和日麗的,但不一定代表它會(huì)一路都回順風(fēng),途中,大海會(huì)有大風(fēng)大浪,還會(huì)有暴風(fēng)雨。只要堅(jiān)持走下去,會(huì)發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)在不知不覺中學(xué)會(huì)在暴風(fēng)雨中航行的本領(lǐng),使船不會(huì)被暴風(fēng)雨打翻。“誰愿常躲在避風(fēng)的港口,寧有波濤洶涌的自由……“這是《陽光總在風(fēng)雨后》這守歌里面的一句歌詞,人生只要經(jīng)歷了人生路上的坎坷,以后的坎坷就會(huì)順利前進(jìn),百無阻擋了。人生總有失利的時(shí)候,但一時(shí)的失利并不代表一生都會(huì)失利,當(dāng)失利時(shí),我們何必要自怨自艾,早早地放棄,早早地絕望呢?
面隊(duì)人生的狂風(fēng)暴雨,有許多人卻就此滯流下來,冰雪一寸寸地封住了他命運(yùn)的出口,笑著走吧!我的朋友,前方?jīng)]有夾道的鮮花,沒有風(fēng)平浪靜可供停泊的港口,但有希望在閃光,有烈酒在噴香。人生道路有風(fēng)雨,風(fēng)雨路上有人生。讓我們向美好前進(jìn),沖破暴風(fēng)雨,去迎接新的希望吧。
人生風(fēng)雨幾何?還是俗話說的好啊:“不經(jīng)風(fēng)雨怎見彩虹”生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨,可以鍛煉人的一直,可以讓我們變得更加成熟,可以讓我們更加珍惜現(xiàn)實(shí)生活,經(jīng)過風(fēng)雨之后,我不得不說我感謝命運(yùn)。曾經(jīng)的我居住在一個(gè)很不幸的家庭了,十一歲那一年,我母親因病永遠(yuǎn)的離開我們,之是我們?nèi)叶枷萑肓送床挥木车,整個(gè)家陰沉沉的,涼絲絲的,沒有一點(diǎn)升級(jí),我也因此而失學(xué)了,失學(xué)后的我,在家整天無所事事,整個(gè)人幾乎已徹底崩潰。一年后,家庭氣氛剛剛有所好轉(zhuǎn),但天仍有不測風(fēng)云,一場災(zāi)禍有降臨到了爸爸的頭上。記得那是陽光高照,春暖花開的一天,爸爸吃過早飯后,就出去了,我與姐在家可謂年初玩得最開心的一天,但是天不隨人愿,好運(yùn)不隨天,當(dāng)我們玩得正起勁時(shí),二嬸急匆匆的跑來了。讓我們快到醫(yī)院去,我感到很奇怪。問了依據(jù)“去醫(yī)院干嘛”這是二嬸才告訴我們“你爸出事了”我聽了便哭起來了,還以為……感到醫(yī)院后,爸爸正躺在病床上,我糊里糊涂的,急忙跑上前去問道“爸你怎么啦”,這才讓我們弄明白到底是怎么回事,原來爸爸上山時(shí),突然一塊大石頭滾下來,正好砸到了腳上,差點(diǎn)兒吧又叫給廢了,好好總算還有一線生機(jī),只是外傷,這一年爸爸在家左右動(dòng)彈不得。什么事情全靠我們兩個(gè)不成年的孩子照應(yīng),我們深感責(zé)任重大,便沒有一個(gè)人提出要復(fù)學(xué)的事情,甚至是完全放棄了。在不知不覺中,一年又過去了,爸爸的腳也基本康復(fù)了,便主動(dòng)提出要送我上學(xué),我聽了,既高興,又憂愁。因?yàn)檫@兩年來我從沒有看過課本學(xué)過的知識(shí)差點(diǎn)就忘光了。但是,由于我還保留一顆童心,希望與同齡伙伴生活在一起,我終于決定重新回到學(xué)校。誰知,剛?cè)雽W(xué)的我,所處境況比我想象的更糟糕,上課是“丈二的和尚摸不著頭腦”俠客就像個(gè)“木頭樁”什么事也干不成。這使我感到心灰意冷,好像整個(gè)世界都拋棄了我一樣。就這樣,我勉強(qiáng)度過了小學(xué),小學(xué)雖是完成了,但是我認(rèn)為這是暗淡無光的,爸爸也因我的學(xué)習(xí)成績總是提不上來而著急,甚至因此還經(jīng)常斥責(zé)我,老師則更不用談了,這讓我對(duì)生活產(chǎn)生了無盡的厭惡感,從而也打擊了我上進(jìn)的心態(tài)。
上初中后,由于剛進(jìn)入新的校園,難免會(huì)有一種無言的新鮮感,看看同學(xué)們都熱情高漲,我好像也被這氣氛所觸動(dòng),開始相信新的學(xué)校,新的開始,在這里我遇到了一位我終生感激的老師,她對(duì)每一位新生都獻(xiàn)上了關(guān)愛與鼓勵(lì),正是她的鼓勵(lì)與關(guān)愛,我發(fā)現(xiàn)自此以后,我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣,并因此引發(fā)了我對(duì)未來積極地追求。就這樣,我的學(xué)習(xí)成績者的是進(jìn)步很大,一躍成為我班前幾名,雖算不上佼佼者,但也不失希望。經(jīng)過幾番周折后,現(xiàn)在的我顯得更成熟了,更堅(jiān)強(qiáng)了,我不再為生活,小風(fēng)波擊倒,而且在我內(nèi)心已涌現(xiàn)出一種信念--努力學(xué)習(xí),不讓所有關(guān)心,愛我的人失望,更要不愧對(duì)于機(jī)子的人生。經(jīng)過風(fēng)雨之后,我不得不說:我感謝命運(yùn),感謝命運(yùn)賜予我機(jī)遇,感謝命運(yùn)賜予我希望,感謝命運(yùn)賜予我關(guān)愛,我不再為曾經(jīng)兩年失學(xué)而惋惜,因?yàn)槭敲\(yùn),讓我找到了現(xiàn)今的我。經(jīng)過風(fēng)雨之我,我滿載著豐碩的果實(shí),以前不快樂的我,變成了今天滿臉春色的青春少女,風(fēng)雨讓我體驗(yàn)到真正精彩生活并不是豐衣足食,無憂無慮。只有體驗(yàn)后,獲得成功后,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的意義,才會(huì)發(fā)現(xiàn)你身邊存在著許多東西都是美麗而可貴的。
感謝那場風(fēng)雨滿分作文 篇22
我愿意做那風(fēng)雨中的小草,在狂風(fēng)暴雨中倔強(qiáng)地挺立,即使流下淚水,也在瞬間被沖刷干凈,我愿意做那風(fēng)雨中的泥土,在狂風(fēng)暴雨中做一次旅行,即使陽光仍會(huì)再次曬干我的身體,也要笑著大呼過癮。
我不想,我也不愿意,讓我在狹小的房間里垂頭喪氣,我的思想我存在的意義都是應(yīng)該在風(fēng)雨里才能覺醒。即使是孤單的,即使是漫長的。
我會(huì)在風(fēng)雨里成長,在風(fēng)雨里銳變,我會(huì)咬緊嘴唇握緊手掌然后露出喜悅的笑臉。我所在乎的,只是我能看見的。一切的風(fēng)和一切的雨,不過是我長長的道路旁的風(fēng)景,都將會(huì)過去。
也許我會(huì)長成那一棵樹,跟須扎進(jìn)很深很深的地里,那里有我的同伴,我們?cè)谝淮慰耧L(fēng)暴雨里互相勉勵(lì),我緊緊地握著他的手,于是我們的根須便像現(xiàn)在這樣糾纏在一起。
也許我會(huì)長成那座老房子,一些迷路的小孩在暴風(fēng)雨的晚上躲進(jìn)我的懷里,我對(duì)他們說沒有關(guān)系,只要你勇敢,誰都敵不過你。我會(huì)懷念那些在風(fēng)里雨里的記憶,它們是美好而激勵(lì)的。我會(huì)感謝那些在風(fēng)里雨里奮斗過的人們,是他們鼓舞我前進(jìn)。
我會(huì)說,就讓這個(gè)有風(fēng)有雨的夢(mèng)不醒,就算是沒有目的地徘徊,我也要徘徊在這個(gè)夢(mèng)里。
以及,不知某年某月的那場暴風(fēng)雨。
感謝它,讓我完成了自己。
感謝那場風(fēng)雨滿分作文 篇23
感謝風(fēng),感謝雨。讓我知道微風(fēng)撫面的舒適與坦然,神州大地普降甘霖的喜悅,隨風(fēng)潛入夜的相互交融,雨打沙灘萬點(diǎn)坑的意境,享受風(fēng)雨也是種美,以及沒有風(fēng)雨時(shí)的溫暖,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?
感謝山川,感謝河流。讓我欣賞到自然的神奇和秀美,一切的生機(jī)勃勃,奔流不息,高山流水,細(xì)水長流;感謝前輩,感謝后輩。被關(guān)懷是人世間最美好的情愫,而關(guān)注別人是崇高,用一顆細(xì)膩的心;感謝大地,感謝小路,讓我知道了天蒼蒼,野茫忙的廣闊,和經(jīng)歷崎嶇和不平的踏實(shí);感謝文學(xué),讓我知道了活著的意義,找到了自己執(zhí)著的一份熱愛;
感謝……
感謝所有人,父母、親人、朋友、師長、兄弟、姐妹、認(rèn)識(shí)的人、不認(rèn)識(shí)的人、愛你的人和你愛的人、喜歡你的人、你喜歡的人、恨你的人……
是對(duì)文學(xué)的熱愛,一個(gè)近似偶然的的時(shí)刻,我們認(rèn)識(shí)了——朋友們。
感謝這個(gè)充滿高科技的年代,能讓我在這樣的時(shí)空里,遇到了朋友們。
感謝你們,親愛的朋友們,感謝所有的朋友們,雖然我們并不認(rèn)識(shí),也許我們遠(yuǎn)隔萬水千山,或許生活在同一座城市,迎面走來,擦身而過也無從知曉;也許已經(jīng)白發(fā)蒼蒼,年過花甲古來稀,或者不惑和而立,也許還是青絲拂面,或是颯爽英姿,正值風(fēng)華正茂的年紀(jì),正暢想在十六歲的花季,遨游在十八歲的天空,在屬于自己的世界里構(gòu)思著未來的高樓大廈和生活藍(lán)圖;也許有知名人士,才高八斗,見過的或未曾見過的容顏,都是難以忘卻的刻骨銘心。
佛說,前世五百年的修煉,才換來今生的一個(gè)擦肩而過,緣分,何其難得!何其可貴!
每個(gè)人心中都有自己的花兒,紅的、黃的、綠的、紫的、藍(lán)的、粉的,美好的、痛苦的、憂郁的、傷感的、落莫的、珍貴的,過去的,現(xiàn)在的,未來的……
那些曾經(jīng)盛開在每個(gè)人新中的花兒們,是否已經(jīng)早早散落在時(shí)間里,在一個(gè)很遙遠(yuǎn)的地方,遠(yuǎn)到我們只能意識(shí)到,卻永遠(yuǎn)也到不了的地方?那些曾經(jīng)在每個(gè)人的歲月印記里的故事,是否在某個(gè)地方,某個(gè)時(shí)刻,爬上記憶的枝頭,鮮血淋漓的痛著?
相信每個(gè)人都有屬于自己的花兒!
感謝朋友們,走進(jìn)這里,來尋找曾經(jīng)逝去的、散落在天涯的那些星星點(diǎn)點(diǎn)的花兒們!
年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。曾經(jīng)的那些花兒,已經(jīng)散落在天涯了,F(xiàn)在的我們。只有用蒼白無力的文字,以懷念和祭奠的方式,用熱情與激情,用飽含真誠心悸的筆觸,抒寫那些花兒,一起聽夢(mèng)中盛開的聲音。
朋友們,一起來吧!
感謝那場風(fēng)雨滿分作文 篇24
陽光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹;溫暖總在寒流后,請(qǐng)相信有陽光;成功總在努力后,請(qǐng)相信有豐收。——題記
人生猶如一條路,而挫折正是你前進(jìn)時(shí)遇到的風(fēng)雨;人生猶如無數(shù)座山,而挫折正是你爬山時(shí)所遇到的麻煩;人生猶如一場風(fēng)雨,而挫折正是你奮斗時(shí)所遇到的無數(shù)雨點(diǎn)。
期末考試結(jié)束了。我懷著激動(dòng)的心情走出教室。我也是懷著這樣的心情回家的;氐郊,正在做飯的媽媽問我:“兒子,你覺得你這次考試考得怎么樣?”我說:“感覺不錯(cuò),都會(huì)做,沒有什么太難的題!眿寢屨f:“那就好,那你去洗洗手吧!馬上吃飯了!比缓笪揖捅谋奶ハ词至。
幾天后,所有成績出來了。媽媽開始上網(wǎng)查我的成績了,我的心像只小鹿一樣亂撞?粗鴭寢尩卿浘W(wǎng)站,這時(shí)我的心提到了嗓子眼了。媽媽說出了成績,突然我的心像是“砰”的一聲碎了。眼淚無情地打在桌子上,書上。我該如何向關(guān)心我的媽媽做出解釋,我的成績退步了,我該怎么辦?
我懷著憂傷的心情,等待著媽媽的數(shù)落和批判。不一會(huì)兒,媽媽開始數(shù)落我了,說:“數(shù)學(xué)這次這么簡單,你反而考的最差,計(jì)算題全部錯(cuò)了,你做完后,難道都沒有檢查嗎?”我說只把前面的題檢查了,后面的還沒來得及檢查,時(shí)間就到了!眿寢屨f:“時(shí)間有那么緊嗎?就算時(shí)間不夠,計(jì)算題也要養(yǎng)成做完就順手檢查一遍的習(xí)慣,不然做了還不如不做,純粹是浪費(fèi)時(shí)間!”
我細(xì)細(xì)品了一下媽媽的話,感覺有道理,數(shù)學(xué)這次的確挺簡單的,要是足夠認(rèn)真的話,這次本該得滿分的,看來以后考試數(shù)學(xué)的時(shí)候,一定要細(xì)心認(rèn)真,尤其是計(jì)算題,做完一定要順手檢車一下,確保萬無一失了,再往下進(jìn)行。
后來我就和媽媽一起,分析了所有試卷,分析完之后,我才感覺到,平時(shí)還是沒有用心努力,不然這次考試也不會(huì)這么不理想了。學(xué)習(xí)是一件不僅莊重而且嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖虑,不能馬馬虎虎的隨便應(yīng)付過去,不然吃苦頭的就是自己了。
這次考試我雖然考的很不理想,但是經(jīng)過這次考試風(fēng)雨,讓我深刻意識(shí)到了,學(xué)習(xí)只有你態(tài)度端正的對(duì)待它,它才會(huì)以優(yōu)異的成績回報(bào)你。所以我應(yīng)該珍惜并感謝這次風(fēng)雨。
不僅學(xué)習(xí)如此,人生也是如此。人生就像一場風(fēng)雨,風(fēng)雨過后就會(huì)見到彩虹,所以我們一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),勇敢。把每一次風(fēng)雨都作為鍛煉自己的一次機(jī)會(huì)吧!要知道彩虹就在風(fēng)雨后!所以我們要珍惜并感謝每場風(fēng)雨,它使我們不斷的成長并完善自己。
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