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      2. 朋友的友誼作文

        時(shí)間:2024-09-28 15:16:30 友誼 我要投稿

        朋友的友誼作文必備7篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的朋友的友誼作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        朋友的友誼作文必備7篇

        朋友的友誼作文 篇1

          土耳其一名作家曾說過“東西越新越好,友誼越老越好”意思是新的東西可以讓你多用幾天,但是友誼是越久越好,久了的友誼才會(huì)天長地久。

          我們從小學(xué)一年級(jí)開始,直到六年級(jí)了,仍然在一起玩耍,整整維持了六年的友誼,每天我們一起喝水,一起吃飯,一起做游戲,一起學(xué)習(xí),每天都過得十分充實(shí),中午吃飯,只要自己有好吃的,就一定會(huì)給對(duì)方。有不會(huì)的題目,只要對(duì)方會(huì)做,就肯定會(huì)耐心地指導(dǎo)她完成。其中有人一不小心做錯(cuò)了什么事,對(duì)方一定會(huì)說,沒關(guān)系的,這有什么大不了的呢,我們倆應(yīng)該可以說從來沒有在爭(zhēng)吵,也無話不說,相互鼓勵(lì)對(duì)方,就這樣我們?nèi)缬半S形的在一起學(xué)習(xí)了很多年。

          記得有一次,我在學(xué)校發(fā)燒了,臉燒的通紅通紅,就像一個(gè)紅蘋果一樣,一滴一滴的汗水落在地上,我知道自己是發(fā)燒了,但是我已經(jīng)沒有力氣再去找老師了,她發(fā)現(xiàn)了我,趕緊扶我去醫(yī)護(hù)室,溫柔的`跟我說:“我知道你現(xiàn)在很難受,只要再堅(jiān)持一下,我跟老師去說,你先在這里別動(dòng),我給你倒點(diǎn)熱水喝喝”。大概過了五分鐘,我們就到了醫(yī)務(wù)室。

          看到她著急忙慌的樣子,我很是感動(dòng),我抬起頭,她扶著我的肩膀,讓我把水喝了,后來我迷迷糊糊的不知道發(fā)生了什么事,只知道她一直在照顧我,直到好為止。

          從這一件件小事中,我發(fā)現(xiàn)就像維吾爾族那名作者說過:“朋友的友誼是刀子都砍不斷的”。我和她就是這樣的友誼。

        朋友的友誼作文 篇2

          我有一個(gè)好朋友,個(gè)子高高的,頭發(fā)直直的,一雙明亮的眼睛炯炯有神,嘴巴大大的,微笑起來嘴角向上翹。他就是李曜,我最好的朋友。李曜為人正直、誠實(shí),有幽默感,他經(jīng)常和同學(xué)們一起交流學(xué)習(xí),一起鉆研功課。

          李曜珍惜時(shí)間,他能把自己的學(xué)習(xí)生活安排的井井有條。一份耕耘,一份收獲。通過堅(jiān)持不懈的努力,他的成績(jī)一直名列前茅。我們一起學(xué)習(xí),一起交流,互相幫助。曾有一次,我的數(shù)學(xué)單元測(cè)試成績(jī)不理想,我很沮喪,心情低落,這時(shí),李曜主動(dòng)安慰我、鼓勵(lì)我,使我心里暖洋洋的,也增強(qiáng)了克服困難的信心和決心。

          李曜熱愛班級(jí),關(guān)心集體。有一次,在課余時(shí)間,我和其他同學(xué)一起玩耍,但李曜卻不在其中,我回頭看到了李曜,他正在坐在座位上,注視著一些東西,我走進(jìn)一看,他原來在批改他們小組早自習(xí)的作業(yè)。李曜并沒有發(fā)現(xiàn)我過來了,我不想打擾他,我就慢慢地走開了。

          我和李曜有共同的愛好,我們都喜愛音樂。李曜學(xué)習(xí)拉二胡,我學(xué)習(xí)拉小提琴,我們彼此通過音樂建立了深厚的友誼。我們還通過合作制作手抄報(bào),把我們內(nèi)心深處的期望編織出共同的.夢(mèng)想--將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人。

          轉(zhuǎn)眼間,我和李曜共同學(xué)習(xí)了六年,現(xiàn)在我們已經(jīng)是六年級(jí)而且即將小學(xué)畢業(yè)了,李曜是我的好朋友,我們之間的這份友誼我會(huì)一直珍藏在心中,愿我們的友誼能地久天長。

        朋友的友誼作文 篇3

          如果每一個(gè)朋友都像一片花瓣,那么友誼就是一個(gè)花蕊,把我們一片一片花瓣連在一起,這才是一朵真真正正的花。我和我的朋友們,就像一朵美麗的、純潔的花,這朵花里沒有欺騙和爭(zhēng)吵,只有信任和快樂。

          ——題記

          你——小盧,就是我人生中最美麗、最神奇的一朵花瓣。

          記得那一年,老師讓我和小鶴主持一次班會(huì)。小鶴對(duì)我說:“咱們倆個(gè)辦班會(huì)時(shí)候我來邀請(qǐng)人來參加,剩下的你來辦!钡俏液懿蛔孕,小心地對(duì)小鶴說:“我能干好嗎?”小鶴用信任的眼光看著我,語重心長的對(duì)我說:“只有相信自己才會(huì)成功!”聽了這句話,我的信心突然倍增,這就是被信任的.力量嗎?這就是朋友給我的力量嗎?對(duì),這就是信任的力量,對(duì),這就是朋友的力量。

          這件事也在我的記憶里留下了深刻的印象。記得那次,我和小鶴正在想班會(huì)上的小品怎么演,小盧突然站出來,對(duì)我們兩個(gè)人說:“我?guī)湍銈冄菪∑钒桑 蔽矣贸錆M感恩的眼光看著小盧,小盧好像知道我要說什么,急忙說:“沒事兒,我們是好朋友,做這點(diǎn)事兒算什么呢。再說了,好朋友不就是這樣么?”的確,好朋友就是這樣,幫助了別人但從不求回報(bào)。

          假如沒有了朋友,就像鳥兒沒有翅膀,不能自由的翱翔。

          友誼難求,請(qǐng)珍惜友誼吧!如果沒有了友誼,就失去了人生中最寶貴的財(cái)富!

        朋友的友誼作文 篇4

          晚上,和傳祥一起讀了繪本《好朋友的秘密———分享與友誼》。傳祥總是非常喜歡讀繪本的,每每讀時(shí)總是放大了自己的聲音來壓住我的聲音。這次,在讀之前,我先要求傳祥猜測(cè)一下故事的內(nèi)容,因?yàn)榉鈭D上有一只小刺猬和一只小白免,他很快就根據(jù)書名判斷說:“這個(gè)故事一定是講小刺猬和小白兔友誼的!币苍S,這就是繪本魅力之所在吧,簡(jiǎn)單到總是能讓孩子們有信心去讀它,直觀到可以深入淺出的讓孩子們自己去明白一些道理。

          想是為了求證自己的猜測(cè)是否正確,傳祥讀的特別認(rèn)真、特別賣力,好像生怕我搶了他的頭彩。同時(shí),他還不忘用自備的筆去標(biāo)注生字、圈點(diǎn)好詞句,好認(rèn)真呀!很快我們就讀完了這本書,傳祥的猜測(cè)沒錯(cuò)兒,故事是:一天,小兔頂著濃濃的烏云和隆隆的雷聲,跑到好朋友刺猬家里,告訴它自己新發(fā)現(xiàn)的秘密“雷雨過后,白樺林里就會(huì)冒出很多又白又大的蘑菇”。等雷雨一停,小兔和刺猬就趕緊跑到白樺林。他們果然采了滿滿一籃子蘑菇,回家后做了好多個(gè)蘑菇餡餅。第二天,刺猬也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密“一棵大粟子樹下藏著許多顆大大的粟子”,因?yàn)橹佬⊥米類鄢运谧,刺猬就帶著背簍,又急急地來到小兔家?guī)е焖谧。在回家去的路上,小兔帶著刺猬走了一條秘密的'路,它們很快就看見不遠(yuǎn)處的家了;刺猬又帶著小兔去喝了玫瑰花叢里的秘密清泉,還用泉水洗了洗頭和腳,可舒服了。小兔請(qǐng)刺猬明天早上去它家,它還要和刺猬分享一個(gè)小秘密;刺猬說明天也要給小兔一個(gè)秘密呢。大家猜猜看,它們的秘密是什么?呵呵,那天晚上,小兔忙著烤制了一個(gè)又香又甜的粟子蛋糕,刺猬炒了一大鍋的粟子。

          讀完了故事,剛剛合上書,傳祥就說:“問吧,媽媽,你準(zhǔn)備問什么問題?”好家伙,傳祥直接反應(yīng)到這兒了,他怎么沒因?yàn)椴聹y(cè)事故情節(jié)準(zhǔn)確而自我陶醉一會(huì)兒呢,我暗想。看來剛才那問題在他眼里就不算是問題。“問題來了,請(qǐng)聽好!”我清了清嗓子說道。

          問題一:讀完這個(gè)事故,你有什么感想?

          傳祥答:最好的朋友就跟媽媽一樣,可以把秘密告訴他。我要跟小兔和刺猬學(xué)習(xí),在家要努力跟哥哥做好朋友,要把秘密和哥哥分享。

         。▊飨榈幕卮瘃R上扯到哥哥,雖是意料之外,但也合情。他和堂哥總是“一天不見就想,見面一會(huì)兒就鬧”,為此沒少挨訓(xùn),這幾天我和他爸正針對(duì)這個(gè)問題對(duì)他進(jìn)行教育呢?磥硭呀(jīng)學(xué)會(huì)了反思自己。馬上進(jìn)入第二個(gè)問題。)

          問題二:如果小兔和刺猬不分享秘密,會(huì)是怎樣的?

          傳祥答:如果小兔不告訴刺猬秘密,刺猬也不會(huì)告訴小兔秘密了,他們就不會(huì)知道別人是自己的好朋友了。我覺得小兔是最好的,它先告訴了刺猬秘密。

          (對(duì)這個(gè)回答不滿意,于是說:“媽媽覺得,小兔和刺猬已經(jīng)是好朋友了,只是在這個(gè)故事里說的是小兔先告訴刺猬秘密。要知道,好朋友是相互的,咱們用不著去在意是誰先告訴誰。”)

          問題三:好朋友之前可以分享的除了秘密還有什么?

          傳祥答:還有好吃的、好玩的。(提示:可以和好朋友分享的還有喜怒哀樂。)我在電視里看到過一個(gè)動(dòng)畫片,一個(gè)小朋友叫西瓜,在幼兒園里老師讓他給小朋友們分巧克力,發(fā)到最后一個(gè)小朋友時(shí),他發(fā)現(xiàn)少了3塊,于是他就從自己的巧克力中拿出了5塊給這個(gè)小朋友。這個(gè)小朋友不要,老師說:“西瓜是真心分給你,你就拿著吧!”結(jié)果,下課了,班上的小朋友都圍著西瓜說西瓜真棒,還爭(zhēng)著往西瓜的兜里塞巧克力呢。對(duì)了,他們每人是5塊巧克力。

         。▊飨轳R上就想起了這個(gè)故事,講的還特別的清楚,立即夸獎(jiǎng)。這時(shí),傳祥突然又想到要請(qǐng)同學(xué)來家里玩,這事兒從放假前他就在同我商量,因?yàn)殡p休日是不是家里有事就是我加班,至今仍未滿足他的心愿。得趕緊滿足他了。)

          最后,引導(dǎo)傳祥明白舍得———有舍才有得的道理。

          明知故問:“如果小兔和刺猬不分享秘密,它們每個(gè)人能吃到好幾種好吃的嗎?”傳祥回答不能。我接著說:“你看兩個(gè)人就有兩種做粟子的方法,如果不分享,它們每個(gè)人只能吃到自己會(huì)做法的那一種,就吃不到另一種了。是吧?所以,有舍才有得。咱們現(xiàn)在就查查字典什么是舍得。”無奈,他這會(huì)兒已經(jīng)滿腦子請(qǐng)同學(xué)來家玩的事,我只好自己查了字典,大聲地念給他聽:“舍得:愿意付出或割舍。小兔、刺猬把秘密說出就是舍,然后他們有得,得到了更多好吃的。所以,兒子要記得要有舍才有得!

          “舍得”理論的灌輸很失敗,傳祥可能根本沒聽進(jìn)去多少。因?yàn),接下來他就使勁地圍著我,給我講起學(xué)校里的事情,商量請(qǐng)同學(xué)到家里坐客的事情。不過,沒有關(guān)系,相信慢慢地孩子自己會(huì)悟出處世之道,目前重要的是幫他搞好這次假期里的同學(xué)小聚,讓孩子們開開心心的放松一下。

        朋友的友誼作文 篇5

          英國有一句古話叫:''除了一個(gè)真心朋友,沒有一樣藥劑是可以通心的。``可想而知[注: 不用說明就能想象得到。]朋友在一個(gè)人生命中起著不可替代的作用。然而,沒有朋友的人只能與孤獨(dú)為伴,和寂寞為伍;沒有朋友的人只能和煩惱相隨,與郁悶同行。

          古人有云:''人生得一知己足矣,但千金易得,朋友難求``。娟,是我的朋友,無話不談,如膠似漆[注: 象膠和漆那樣黏結(jié)。形容感情熾烈,難舍難分。多指夫妻恩愛。]的朋友,也是我的知己。

          依稀記得,剛剛轉(zhuǎn)入一個(gè)新學(xué)校,面對(duì)一張張陌生的面孔,一種莫名的恐懼油然而生[注: 自然地產(chǎn)生,我不知道該怎么和他們溝通。而她卻主動(dòng)和我說話,和我交朋友。她就是————娟。一個(gè)活潑開朗,又不失溫柔的女孩。她有一雙水靈的眼睛,扎著一根馬尾辮,一張櫻桃似的小嘴更加為她的外貌增加了幾分魅力,第一眼見到她,我就有一種想見恨晚的感覺。雖然我門的性格相反,但我們卻還是成了行影不離的朋友。我們經(jīng)常促膝而談。

          然而,畢竟性格不合,我們之間也會(huì)出現(xiàn)裂痕,我們也會(huì)吵架。但是,不一會(huì)兒我們又會(huì)和好如初,大多數(shù)時(shí)候都是他主動(dòng)向我低頭。不過,不論怎樣我們每次吵架之后,都會(huì)有一個(gè)人向?qū)Ψ降皖^。而這段隨時(shí)都伴隨著''火藥``的友誼一直伴隨我倆到現(xiàn)在,不但沒有淡化反而如酒一般越來越濃,越久越香。我們甚至已經(jīng)結(jié)下金蘭之契[注: 金:比喻堅(jiān);蘭:比喻香;契:投合。指交情投合的朋友。

          在我的.印象中,我們吵架吵得最厲害的一次是上學(xué)期要放假的時(shí)候,眼看就要放假了,我們誰也不愿向?qū)Ψ降皖^,結(jié)果我們?cè)谀菍W(xué)期鬧了個(gè)不歡而散[注: 很不愉快地分手。但是到第二學(xué)期開學(xué),我們彼此都已忘記了以前的''恩怨''重歸于好。我記得她跟我說過一句話:''我們沒事的時(shí)候總喜歡吵吵鬧鬧,不讓這個(gè)世界安寧,但我們卻怎么也離不開對(duì)方。''是啊,如果兩個(gè)朋友總是彼此百依百順[注: 什么都依從。形容一切都順從別人。生活中沒有風(fēng)波,那么生活就少了許多樂趣,不是嗎?

          時(shí)光似流水,歲月如利箭。很快兩年過去了,由于特殊原因我不得不離開,離別之時(shí)我們約定不可以哭,但是當(dāng)我轉(zhuǎn)身,彼此的眼淚出賣了我們的約定。是啊,想想以前的形影不離[注: 象形體和它的影子那樣分不開。形容彼此關(guān)系親密,經(jīng)常在一起。再想想以后的影只隨行。''娟,你永遠(yuǎn)是我最好的朋友,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了我們的友誼,'不要說祝福,不要說再見,最好是沉默—————把夢(mèng)留給夜,把淚留給海,把希望留給未來''!

        朋友的友誼作文 篇6

          我有兩個(gè)好朋友,是從小學(xué)以來最好的朋友。也許好朋友這好像是小朋友談?wù)劦,但我卻愿意擁有。其實(shí)我的村子里有很多的好朋友,可是不知為何卻對(duì)這兩個(gè)印象深刻,可能是初中畢業(yè)了,以后不太會(huì)相見了,才覺得應(yīng)該珍視,才會(huì)去想,才會(huì)發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)好朋友的重要吧!

          人!總在事物將要失去的時(shí)候才知道珍惜啊!

          他是我的寢室長,也是我的好朋友。雖然,初中以來有過點(diǎn)沖突,但最后還是成為好朋友,至少在我看來是這樣的。記得初一的時(shí)候,他總是和俊杰一起,去戲弄?jiǎng)e人(比如開開,呵呵。。那是在我看來,這簡(jiǎn)直太……

          渴!后來,在初三,他最喜歡的就是摸獎(jiǎng),我總是開他玩笑,希望他能夠戒掉。想起來他每天午飯時(shí)都要輸個(gè)三五塊錢的。不久,倒是不去了,真想他現(xiàn)在高中了,是不是有去了(擔(dān)心納。。還有,他還喜歡去買零食,喜歡吃垃圾食品。每個(gè)星期天來學(xué)校他總是要先花個(gè)三四十塊掉的,在校的幾天也總是往小賣部跑啊,沒辦法,嘴饞呀!在每個(gè)星期四五都要借個(gè)三四十塊錢,沒辦法,會(huì)花呀!

          想起他的優(yōu)點(diǎn),倒也有,我的乒乓球技術(shù)都是他手把手教起來的(我想現(xiàn)在我大概已經(jīng)比他強(qiáng)了,哈哈哈!不過想想有比太可能,畢竟他是我初中的永遠(yuǎn)對(duì)手呀。就這樣打敗好像不給他這個(gè)師傅面子了)。乒乓球在當(dāng)時(shí)他應(yīng)該是班上第一的,想想我也可能第二了吧(呵呵,吹牛的)。他的短跑速度可是很強(qiáng)的,他腿的肌肉可是我們寢室最強(qiáng)的.。我想這應(yīng)該每天吃飯的沖鋒練就他的速度的,每次都是最快的。不過,他長跑就沒有我強(qiáng)了,記得中考我就跑的比他快。沒辦法,毅力呀!呵呵。

          最令我印象深刻的就是太的搞笑了。打乒乓球的時(shí)候總是喜歡亂吼亂叫,他說這是攻心之術(shù),F(xiàn)在想想也還是有的道理的,這樣如果我們輸了,就可以用這為借口,哈哈哈!沒事,總是說些搞笑的話:“放屁加速度”,“屁鬧屁!”……不過,他還很騷,不是那種的騷,是騷得可愛!沒辦法,搞笑呀!

          他就是我的寢室長,浪費(fèi),會(huì)花錢,肌肉發(fā)達(dá),經(jīng)比起誘惑,有搞笑又風(fēng)騷。

          除了他,還有一個(gè)人。她就是我的同桌,她是個(gè)內(nèi)向,認(rèn)真的女孩。她對(duì)我的印象也很深刻。

          她主要是對(duì)我學(xué)習(xí)上的影響大,而寢室長(杰)就是生活上的了。老師讓我們做在一起,大概就是要我們互相幫助的原因吧。她的科學(xué)不是很好,英語卻很好,我的英語不太好,可以說很差,但我的科學(xué)好。就這個(gè)原因吧!

          一定程度上,受她的影響,我的英語的確變好了。不過,這不是她對(duì)我的最大影響。最大的影響是,能夠?qū)ξ矣绊懸簧,就是語文!語文,一個(gè)我討厭的科目,渴!因?yàn)樗屛覑劭醋魑牧,喜歡寫作文了。于是,我的語文也變好了,成績(jī)?cè)谖铱磥聿皇亲钪匾,最重要的是我愛上了寫作文。而我覺得我對(duì)她科學(xué)的影響卻沒那么大,忽然間,我發(fā)現(xiàn)這樣是我賺了。呵呵呵!

          她的語文文章是很好的,雖然我只看過她的幾篇作文而已,但已經(jīng)可以見得她的水平了。也不知道她是怎么練就的呀,好羨慕!讓我最疑惑的是她的說話,好像總是感覺話中有話一樣的,卻不能參透,無法理解,大概是我的理解能力沒跟上她的那種水平吧!

          她這人呀,我看來比較好相處的,比較熱心幫助別人。我每每問她問題,她都會(huì)細(xì)細(xì)一一的回答。我最欣賞的就是她的這種為人了。不過有時(shí)候,她也會(huì)和她的朋友開些玩笑,可能是為了緩解中考前的那種緊張局面,陰沉的天氣,陰霾的教室里的氤氳吧!

          她就是我的同桌,睿智,很內(nèi)向,說話技巧,熱心幫助別人。

          我的兩個(gè)好朋友,兩段純真的友誼,讓我銘記永生的人!他和她!

        朋友的友誼作文 篇7

          作文班我最要好的朋友——王海旭,他最大的特點(diǎn)就是愛好看書,他只要看書就會(huì)很快沉迷在書的海洋里,無法自拔。

          在一次,我和他一起去圖書館看書,只見他精挑細(xì)選,終于選好了一本,我們隨便找個(gè)地方開始看書,看了20分鐘之后,我有點(diǎn)渴了,便買了兩個(gè)冰激凌,和王海旭一起吃了起來,過一會(huì)我吃完了,我看看王海旭的冰激凌快要化成了水,可是王海旭還在那認(rèn)真的`看書。

          王海旭看書看的很快,一本《封神演義》就用了20分鐘看完,并把書里的故事情節(jié)都能記得一字不差。只要一說交換書,王海旭一定答應(yīng)。

          我去他家看到他的書架,上面擺放著都是書,我在上面隨便拿出一本書,他就會(huì)說出里面的故事,準(zhǔn)確的一字不差。

          能有一位愛看書的好朋友我感到無比欣慰,更為這名超強(qiáng)記憶的“書神”折服!這就是我在作文班最要好的朋友——王海旭。

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