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友誼的作文合集【3篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的友誼的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
友誼的作文 篇1
有種情懷叫偉大,有種平格叫崇高,有種感情叫友誼!}記
微風(fēng),細(xì)雨,老樹(shù),梧桐。
纏綿的細(xì)雨,如絲,如娟,如霧,如煙,浸潤(rùn)著情人的蜜語(yǔ)平添了一份靜謐,一份悠閑。穿越時(shí)空,定格在讓人心動(dòng)的一刻。一幕幕無(wú)不讓我感動(dòng),不禁淚流。
那時(shí)驟雨初歇,零落的雨點(diǎn)從空中灑落,落在積水上漾起點(diǎn)點(diǎn)微痕,陽(yáng)光勉強(qiáng)從那云縫中滲出,幾縷殘紅,零落水面。
“為什么”我火山噴發(fā)般的大吼道。
“我……我……我,唉”他猶豫再三的說(shuō)道。
“我們還是好朋友嗎?你為什么要轉(zhuǎn)學(xué)。”我?guī)缀蹩拗鸬馈?/p>
“唉”他嘆息道,他抬頭遙望陰沉依舊的天空,心中的.郁悶如陰沉的天空。
他慢慢的轉(zhuǎn)起身子,我們倆互視許久,我看到他消瘦的臉龐上鑲嵌上倆可早已透紅的瑪瑙。
“再見(jiàn),我走了!彼叩轿业纳磉,在耳邊小聲說(shuō)道,語(yǔ)氣中還帶著點(diǎn)抽泣?梢(jiàn)他是猶豫再三后才決定的。
“我……”我抽泣道:“我不想你走,老朋友,你不記得我們?cè)谟啄陼r(shí)的誓言了嗎!
“我,對(duì)不起,我恐怕無(wú)法兌現(xiàn)我們的誓言了,再見(jiàn)!闭f(shuō)完,他走了,他沒(méi)有回頭。
悲傷的花朵再胸中肆意的蔓延,我的眼睛紅了,我竭力地不讓淚水流出來(lái),。如果我把淚水畫(huà)在臉上,他會(huì)小瞧我,我要尊重他的選擇,用釋然的姿態(tài)去抵擋那無(wú)情心傷,用微笑來(lái)?yè)崞剿谋瘋,用平靜的心態(tài)去風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題,原來(lái)他爸爸媽媽雙雙下崗了,家中沒(méi)了經(jīng)濟(jì)來(lái)源,只好回老家,我知道后非常后悔沒(méi)能理解他,唉,現(xiàn)在回想也挺后悔的。
細(xì)雨沙沙嗎,微風(fēng)無(wú)語(yǔ),老朋友,你還好嗎?
友誼的作文 篇2
每個(gè)人都在不停的成長(zhǎng)著,在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,會(huì)明白許許多多的道理。成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們能給予他人最多的是關(guān)愛(ài),他人能給予我們最多的也是關(guān)愛(ài)。每個(gè)人都會(huì)受到關(guān)愛(ài),來(lái)自父母的關(guān)愛(ài),來(lái)自朋友的關(guān)愛(ài),甚至陌生人對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。
朋友就是我們的玩伴,伙伴。一次偶然的機(jī)會(huì),讓我遇到了我的知心朋友,我們也是從那次開(kāi)始了友誼之旅。
那時(shí),我才三年級(jí),我們兩個(gè)都是午托生,并且在同一個(gè)班。平時(shí)在班里,我們并沒(méi)有什么交往,但托管老師卻把我們調(diào)在了一起。那時(shí),我比較文靜,而她卻十分活潑開(kāi)朗。一上床,她就把她滿兜的零食拿了出來(lái),我對(duì)她說(shuō):“趕緊收起來(lái),老師會(huì)發(fā)現(xiàn)的!彼齾s毫不在意,不緊不慢地說(shuō):“沒(méi)事兒,老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的,躲在被窩里吃就行了,你要吃嗎?”她大方地把零食分享給了我,雖然我沒(méi)有答應(yīng)她,但我們的友誼卻從此開(kāi)始。
我們倆的友誼持續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)間,我覺(jué)得朋友就是平時(shí)一起打打鬧鬧,聊聊天兒,今天你給我吃口薯片,明天我請(qǐng)你吃塊糖,可那件事讓我明白了友誼的真諦,讓我明白了什么是“有福同享有難同當(dāng)”,讓我明白了朋友對(duì)我們的關(guān)愛(ài)超過(guò)父母。
那天,語(yǔ)文老師讓我們做讀書(shū)筆記,恰巧那周又輪到我們班值周,同學(xué)們寫(xiě)讀書(shū)筆記的.時(shí)候,老師卻讓沒(méi)有打掃完的同學(xué)繼續(xù)打掃,包括我在內(nèi)。當(dāng)我打掃完衛(wèi)生回去的時(shí)候,同學(xué)們的讀書(shū)筆記都已經(jīng)做完了,我不得不放學(xué)留下做。我做了很長(zhǎng)時(shí)間,其它都做完了,可我就是找不到那篇文章的環(huán)境描寫(xiě)。這時(shí),她進(jìn)來(lái)了,我欣喜萬(wàn)分,趕緊問(wèn)她,她幫我找出了環(huán)境描寫(xiě)的句子,我邊寫(xiě)邊對(duì)她說(shuō):“你先走吧,我還得一會(huì)兒呢。”她卻說(shuō):“沒(méi)事,我等你。”我被她感動(dòng)了,加快了速度……
朋友之間就應(yīng)該互相幫助,有福同享,有難同當(dāng)。有快樂(lè)的事情和朋友一起分享,這樣,你就能得到兩份快樂(lè),有傷心和難過(guò)的事情向朋友訴說(shuō),你就可以減少一半傷心,友誼就是這么神奇!
友誼的作文 篇3
我本以為我忘了曾經(jīng)有過(guò)的感覺(jué),不會(huì)再想起?墒,當(dāng)我翻開(kāi)泛黃的記錄本,怎么會(huì)是密密麻麻的過(guò)去?一點(diǎn)一滴,慢慢劃破了冰封的記憶。
每一個(gè)回憶,都存放著年輕的心;每一個(gè)腳印,都是成長(zhǎng)的經(jīng)歷。
那一年秋天,雨季如期而至。我獨(dú)處在教室里,目光茫然地望著窗外的雨絲。桌面上,一張滿是紅叉的試卷映入了我的眼簾,我沮喪地低下了頭,想哭卻又哭不出來(lái),為何青春之路越走越無(wú)力?青春路上,我跌倒了,真正的跌倒了。面對(duì)這張滿是畫(huà)叉的試卷,我終究還是控制不住自己,跑出來(lái)教室。我進(jìn)入了雨的世界里,蕭瑟的秋雨無(wú)情地打在我的頭上,臉上,讓我感受到了絲絲涼意。突然,一把橘黃的雨傘映入了我都眼簾,為我撐起了一片篩漏的天空!巴瑢W(xué),淋雨會(huì)感冒的!”我抬起頭,仔細(xì)地打量著她。短整的秀發(fā),一雙炯炯有神的眼睛上掛著一副知識(shí)的假眶。
這就是我們的相遇,我們的開(kāi)始。
從此,教室里留下了我們奮筆疾書(shū)的身影;操場(chǎng)上,留下了我們的歡聲笑語(yǔ);校園的石凳上,留下了我們的氣息。
是的,我們是最要好的朋友,我們是異姓的姐妹,我們都有一個(gè)共同的夢(mèng)想,都在不斷努力著。天空,見(jiàn)證過(guò)我們的誓言;大海,傾聽(tīng)過(guò)我們的心聲;樹(shù)林,注視過(guò)我們的`一舉一動(dòng)。
可是,再美好的記憶,友誼都敵不過(guò)時(shí)間的洗滌而最終淪為平常。
因?yàn)橐淮握`會(huì),彼此間的友誼凝結(jié)在了空氣中。因?yàn)楣虉?zhí),因?yàn)檎`會(huì),你不停的地進(jìn)行解說(shuō)。而我,也毫不讓步。最終,彼此的失態(tài)劃破了凝結(jié)的空氣。結(jié)束了,該結(jié)束了,這段平凡的友誼。那一次誤會(huì),爭(zhēng)吵,在今天看來(lái),是多么的不值。
紅塵繁華只是過(guò)往云煙,美麗與哀愁,換不回童真的心,如何看待陳年往事……
曾經(jīng)許下的誓言,曾經(jīng)擁抱過(guò)的夢(mèng)想,早已不復(fù)存在。而曾經(jīng)那段平凡的友誼,永遠(yuǎn)也挽不回了。
可是,我依然希望那段友誼能夠挽回;我依然希望友誼在遠(yuǎn)走的路上能夠彼此諒解;我依然希望下一個(gè)路口能夠與她相遇。
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