友誼的作文6篇(精)
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的友誼的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
友誼的作文 篇1
我想每個人都有自己的知心朋友吧！可從小到大一直在一起的能有多少呢？
我和我的朋友從小一直玩到小學五年級分離。多么厚的.感情�。】勺罱K還是……
想想小學時我們在一起玩耍的情景，不由得露出笑容，小時我們打打鬧鬧，手牽手玩游戲，把衣服弄得像泥團一樣，到家一定會被媽媽數(shù)落一頓。在學校里不知有多少次和你們鬧別扭，不過，過不了幾天又在一起玩了。
在這幾年的風風雨雨里，不知不覺的我們已經(jīng)長大了，時間過得如此之快，在這幾年里，我們的的友誼：正如真金在烈火中識別一樣，友誼必須在逆境中接受考驗，這句話說得一點兒也沒錯，這幾年里我們不知流過多少淚，不知傷害了多少次彼此的心，長大了也懂得了珍惜，雖然我們在不同城市，在不同的學校，也有著不同的朋友，但我們的心是永遠的……永遠的連子一起。
還記得嗎，我們曾在一棵大桐樹下我們說三個我們要做一輩子的朋友我們當時還讓那顆大桐樹作證。對了在學校時同學們還為我們編了一句話我們的名字分別是：王嬌王苗王由，說：辣椒炒蒜苗還必需用點油，我們當時笑了，后來想想還真是有趣，看來我們真的是有緣分。
這份友誼，我想永遠都不會變的，因為我們彼此都珍惜著這份友誼，彼此都牽掛著彼此。
馬山鎮(zhèn)中學初一：王由由
友誼的作文 篇2
在我們的生活中， 彼此都得要互相溝通；而在溝通的同時，我們可能會因為一點小問題，而起了沖突。沖突的發(fā)生，往往是一場誤會、一句狠話、一股怒氣而產(chǎn)生。
記得我初一年級時，曾擁有過一位無所不談的知心好友。當時我們的感情深厚，每天一起走路上下學，不論我遇到任何困難，她總是第一個伸出援手助我一臂之力。盡管我的個性難以捉摸，有時對人熱情如火，有時又對人冷淡如冰；但她從不怨恨我，每一次，她都肯包容我，也愿意當我的出氣筒。直到有一天，我因為誤會了她的好意而和她吵一架……
還記得那一天，整片天空是黑的，平時燦爛的太陽沒有出現(xiàn)，樹枝上也沒有鳥兒美妙的歌聲。我剛練完弦樂團回到教室，竟然看到她把我書包里的所有東西都翻出來，我滿腔怒火地跑回位子開始對她破口大罵！我，就像是天空中的`烏云，不肯給太陽照亮的機會，也嚇走了在樹枝上的鳥兒。大發(fā)雷霆的我，氣得面紅耳赤，所有可以傷人的話，都不經(jīng)過大腦直接從我嘴上罵出來。當時的我，根本沒有想過，如果她被刺傷了，我會失去一位知心好友；她起初也用言語試著刺傷我，但最后卻淚流滿面地坐回她的位置。
后來我才知道，原來她是為了要收我的功課才翻了我的書包。之后的每一天，她對我視而不見，我也失去了個知心好友。我一直想跟她道歉，卻一直沒有勇氣。最終，我決定要向她表達我的歉意，我寫了一張小紙條給她，她也愿意再和我做朋友；我也發(fā)誓不會再對她有這種表現(xiàn)，我們又再度回到以往真摯的友誼。
在爭吵時，我失去了很多；但爭吵后，我獲得了很多。謝謝她愿意原諒我，那一場誤會、那一句狠話、那一股怨氣，提醒我往后遇到這種狀況，應冷靜面對，不應沖動！
友誼的作文 篇3
因為愛，友誼變得那么美 “友誼”，一個簡單得不能再簡單的詞語在一個身為7年級學生的我的心里卻是一本似乎永遠也參不透的書�？赡苷嬲脑驊撌俏覍@“友誼”這個詞不抱以任何相信。有的時候我想讀懂它，但總不進人意。我隱隱約約的感覺我在失去一種東西，一種本質，只是隱隱約約…… 那是4年級的時候，這一年是一個讓我永遠難忘的一年。在這一年，我認識兩位忘年之交。一個是敖浩杰，簡稱小敖；一個就是蔣松，簡稱松柏。小敖和松柏是一對形影不離的好朋友。好到?jīng)]有人認為他倆會鬧矛盾。可是“月有陰晴圓缺，人悲歡離合”。
一個炎熱的中午，小敖一不小心給了松柏一記耳光。松柏細皮嫩肉的哪經(jīng)得起如此的打擊。于是就對小敖不理不睬。小敖也十分的`懊悔，就不停的給松柏道歉。但是松柏卻不領情。星期五那天，小敖叫上我陪他一起去給松柏，我也爽口的答應了。 在路上，小敖不停的在松柏的周圍打轉，一會兒對松柏點頭哈腰，一會兒去幫松柏提袋子。松柏還是那個樣子�？斓剿砂丶視r，小敖停了下來，說到：“松，你到底要我怎樣才原諒我？”松柏也很煩惱，蹲在地上，低著頭。
小敖說；“你是不是要我跪下你才原諒我？”松柏說：“你要跪自己跪吧�！毙“蕉挍]說，“砰”的一聲跪了下來。眼淚嘩嘩的流了下來。我本想去把他拉起來，但又想也許這就是最好的解決方法吧！ 我悄悄的走出了房子，我頓時豁然開朗。從此，我對友誼改變了看法，因為我相信因為愛，友誼可以變得那么美！
友誼的作文 篇4
每當我提起那只筆我都會想到我的忠實伙伴楊健龍，那一段深刻的友情深深地印在我的腦海里。
一年級是每個小朋友最天真的階段，但楊健龍卻不一樣。因為他天生有憂慮癥，不愛與人講話，很多小朋友都不跟他玩。上課時他自己坐在一個角落，從來不和老師同學互動。下課時一個人坐在臺階上望著天空，不知道他在想什么。后來我慢慢地關心起他來，上課時不停地在他身旁起立發(fā)言，慢慢地他覺得上課也很有趣，并且開始和老師同學互動，在同學中他把我當成最好的朋友。
記得有一次課間休息的'時候，他又坐在臺階上望著天空，我便問他：“為什么不和同學們?nèi)ネ姘?”他不說話好像沒聽見似的。只見眼淚從他的眼眶里流了出來，我著急地問他：“怎么了?”他這才小聲地說：“我在看爸爸媽媽。”“看爸爸媽媽?天上為什么會有爸爸媽媽?”我很不解。他繼續(xù)說道：“在我三歲那年他們就離開了，我一直都是爺爺奶奶照顧，我也不知道他們?nèi)ツ膬毫�。”我安慰他說：“不管怎么樣，他們都會回來的，就算他們不回來你還有爺爺奶奶和我這個朋友啊!”當時他就激動地看著我并流下了眼淚。
三年級時，他轉學去了北京，聽說是因為他爸爸媽媽在那邊。臨走前，他握著我的手，送給了我一支鋼筆。他說：“這支鋼筆雖然不貴，但也是我的一份心意，請收下吧!”我收下了鋼筆，那是我童年最寶貴的一天，我把那支鋼筆放在了我的珍藏盒里。
現(xiàn)在，我仍然無法忘記童年時結下的這個朋友，我一定會收藏好那支鋼筆。
友誼的作文 篇5
什么是友誼？什么樣的友誼可以說是幸福？為什么要有幸福的友誼？也許你對友誼、幸福不了解，但是以下我說的也許能給你點答案。
友誼是一把大傘。當你遇到難過傷心時，朋友的句句安慰就像一把大傘，為你遮擋心中的暴風驟雨，讓你勇敢的去面對挫折，讓你重新從“地上”爬起來，就像雨過天晴的太陽一樣，朋友會給你信心，從茫茫大雨中重新站起，朋友的安慰，會讓你能用微笑面對現(xiàn)實。擁有這樣豐厚友誼的人是多么幸福。他（她）可以讓你面對挫折、為你遮風擋雨，這種友誼真是難得。
友誼是一顆太陽，當你開心、高興時，朋友的`鼓掌慶賀就像一顆太陽，為你送去贊賞的目光與燦爛的笑容，讓你為這件開心的事情覺得更加愉快。朋友多慶賀如同太陽，給你送去正能量，變得更加高興、優(yōu)秀。能享受到這種友誼的人是多么的幸福，他（她）可以給你許多歡樂。這種友誼真是難得。
只要有了友誼的幸福，我們的生活里才能更加絢麗多彩。
這樣豐厚的友誼給我們帶來了幸福、歡樂、堅強…，你說是不是？
友誼的作文 篇6
記憶總藏在最深處，在角落里，翻起以前的事情，收拾自己的柜子。仔細擺弄著每一件小玩意，暮然間拿起一張照片，這是？我不停地思索，終于答案在腦中浮現(xiàn)。轉眼間，她已走了兩年。
曾經(jīng)的我們，是最好的朋友，有快樂一起分享，有痛苦一起分擔，沒有你我之分，只有姐妹相稱�；蛟S像她這樣的朋友，我再也找不到第二個，她真心待我，但她對我的疼愛，忍讓，樣樣我都看在眼里。我們是彼此最重要的朋友，我們的情誼不管多久，都不會改變。離別時你未說一句再見，兩年后，我再為你寫一篇文章，曾經(jīng)的理想，我們不能忘，說好的相伴，一定要遵守。我們有著非凡的默契。每次難過，都有你哄我開心，每次受傷；都是你為我包扎傷口，每次爭吵；你總會對我忍讓，不計較得失，或許曾經(jīng)的`我很任性，認為這都是理所應當?shù)�，但你也謙讓我。你為我做的太多太多，如果說陪伴是最長情的告白，那我們的情誼一定是無價之寶，那么真摯，那么寶貴。習慣了每次受傷有你安慰，而這次受傷了，你卻不在，自己不禁留下眼淚，哽咽抽泣，突然耳邊回響起“要堅強，不管遇到什么困難，一定要堅強�！蔽颐靼琢�，抹去眼淚，自己拿藥箱擦藥。那一刻，你仿佛回來了，或者就在我的身邊。在以后的日子里，磕磕碰碰已是常事，而我也按照你說的話，做個堅強的女孩，不屈不撓，頑強奮斗。
友誼。伴我成長，離開兩年的你，也回來看我。友誼，特別奇妙，它給予我特殊的經(jīng)歷，讓我嘗到了世間最美好的東西，友誼是我致勝的魔杖！
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