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      2. 我收獲了友誼初二作文

        時間:2024-07-15 07:47:52 友誼 我要投稿
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        我收獲了友誼初二作文

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的我收獲了友誼初二作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        我收獲了友誼初二作文

        我收獲了友誼初二作文1

          那一次秋游,我收獲了友誼。

          當(dāng)老師宣布秋游這個消息時,全班都沸騰了起來,我們帶著所需的食物和水,乘坐大巴車,一起來到了旅游目的地。

          老天作美,天空剛才還是陰云密布,轉(zhuǎn)眼間又變成了萬里無云,小鳥在枝頭上唱歌,我們早已沒了考試時那股緊張勁,三五成群,歡樂地觀賞著周圍那美麗的景色,小草依依,綠樹成蔭,幾座古典的小亭子掩映在茂密的樹林間,旁邊的太湖顯得格外寧靜,只是偶爾激起一串漣漪,此時,我腦中所有的形容詞都卡了殼,只記得一個作文里出現(xiàn)頻率最高的詞——“!”

          告別了三國城,我們來到了桔園,秋天,正值豐收的季節(jié),一個個金黃的桔子壓彎了枝頭,不等老師說開始,同學(xué)們就已經(jīng)迫不及待地下了車,奔向了桔園,采摘了一個個大大的桔子,我不甘落后,四處搜尋著桔子的身影,可萬萬沒想到,這不爭氣的袋子竟然破了,袋子里的桔子紛紛滾落到了地上。我拿著個破破的袋子,問別人借袋子,可是別人都不借給我,“畢竟他們也要用袋子”我小聲嘀咕到,眼看著離集合的時間越來越近,我心里不免有些干著急,也有些酸楚夾雜在里面,“董家宜,袋子破了?沒關(guān)系,我借給你吧!”,一邊的楊俊逸邊說邊遞給我一個袋子,“謝謝,謝謝!”這可真是雪中送炭啊。我急忙拿著袋子四處采摘桔子!肮!咕!咕!”集合的哨聲響了起來,我克制住即將涌出的淚水,把剛才摘的一個青澀的桔子丟進(jìn)了袋子里。

          “董家宜,只摘了一個桔子?我送你一個吧!”。“可是你也沒摘多少。 薄皼]關(guān)系!鳖櫺棱o我一個桔子。我望著她那真誠的眼神,不禁感動的.流下了淚水,一時間,同學(xué)們紛紛向我伸出了援助之手,我的袋子又重新裝滿了桔子。

          一路上,我的心里甜甜的,因為我不僅收獲了甜甜的桔子,還收獲了珍貴的友情。懂得了在別人需要幫助時,伸出援助之手的可貴。

        我收獲了友誼初二作文2

          當(dāng)我站在14歲的尾聲回過頭來,便能看到那些友誼,如同那些不可遺失的過往。

          ————————題記

          當(dāng)我們還是兩個不懂事的破孩的時候,不懂得珍惜的時候,常常會為某事某事而相互賭氣,直到那次幾乎破滅的不可彌補的`“太平洋戰(zhàn)爭”。可笑的是戰(zhàn)爭居然只是因為身高。

          那時候身高對于盼著快快長大的我們來說是那么重要,幾乎每個星期都要媽媽給量一下。于是不相上下的我們便在一次按高矮的排隊中爭的面紅耳赤。結(jié)果就是老師讓我排在她前面。結(jié)果就是我恥氣揚高地瞟了她一眼,輕蔑地“哼”了聲。結(jié)果就是我們那個學(xué)期形如陌路人。

          其實我是想跟她道歉的,但每次想找個借口問問她像今天星期幾啊,然后看到她一臉冷漠地走開,便生生把話氣回肚子里,心想我又沒有做錯,干嘛要道歉?!錯的是她!

          一天上課學(xué)新課文,那是一篇關(guān)于將心比心的文章,老師解釋道:“將心比心,就是用自己的心體會別人的心,就像把自己比作對方,去了解對方的感受……”

          我看到她偷偷望了我一眼。我們就那么發(fā)了一節(jié)課的呆。我在想老師說的“把自己比作對方”,于是腦子里浮現(xiàn)了這樣的情景:身高不相上下的我們,她卻排在我前面,然后她還不可一世恥氣揚高地瞪我……嗚啦嗚啦氣死人了!有什么了不起的嘛!我越想越氣,突然發(fā)覺那個人不就是我么……

          后來還是不敢當(dāng)面跟她說,我給她打電話,她聽出來是我后,聲音又驚又喜。她說,烏鴉沒有你的暑假好悶。我笑了笑說活該你悶。她在那頭尖叫啊啊啊還是那么欠揍……我們一起,大笑。

          后來后來,我們回想起那兩個破孩和那些可愛的某事某事,都懂得了:收獲友誼,就應(yīng)該將心比心。

        我收獲了友誼初二作文3

          人生難遇知己,當(dāng)你哭泣時你會找她傾訴,當(dāng)你開心時你會向她傳遞幸福。它像一雙手,在你無助時,總會為你指明方向;在你情緒低落時,總會拍拍你的肩,勸你別哭。小學(xué)時好朋友間的那份真摯友情,經(jīng)受住了時間與挫折的考驗,讓我永遠(yuǎn)難忘。

          記得有一次:我新買的鋼筆害得我將本子上的字寫得歪歪扭扭。我十分不解:剛買的鋼筆怎么會壞!便想起昨天同桌借用了一天。鋼筆弄壞了其實沒有關(guān)系,說一下就好了;可她竟然沒有說,便還給了我,想到這兒我不禁怒氣沖天!于是,我便找她理論,她竟然不承認(rèn),我實在忍無可忍,將她的筆摔壞了,她十分生氣,并說要與我絕交,我哼了一聲:“絕交就絕交!”

          不久,桌上就多了一條“三八線”,并且對她說:“今后誰也不許超過這條線,誰超過就自己主動被對方打!”總算出了口惡氣,可心里又苦又澀,明明不想如此,可“人要臉,樹要皮”,我倆誰都不愿主動向?qū)Ψ降狼浮?/p>

          就這樣過了幾個星期,我們倆誰也沒理誰。哪怕路上遇見也假裝沒看見地走過對方的身旁,我從未與我的好朋友如此別扭過!當(dāng)和幾個同學(xué)在一起津津有味的說起自己的.有趣的見聞時,我總會想起同桌。過了幾天,我終于忍不住,喊著剛剛從我身旁走過的她,并主動承認(rèn)了自己的錯誤,她也承認(rèn)了錯誤,我們倆眼眶一濕,緊緊擁抱在了一起。那時我才明白,友誼無價!

          朋友是春日來臨時,吹開我們心中嚴(yán)冬郁悶的那一絲春風(fēng);朋友是我們走在夏日大雨滂沱時,手里撐著的一把雨傘;朋友是收獲季節(jié)里,我們陶醉在秋日私語中的那一杯豐收美酒;朋友是我們站在窗前欣賞冬日飄零的雪花時,手中捧著的那杯熱茶……

          在我們成長的道路上注定是坎坎坷坷的,不可能會有平坦大道,那么,朋友之間的友誼也是如此。

        我收獲了友誼初二作文4

          生活中包含著不同的色彩,形成了一道七彩橋,而這座橋梁是你我彼此用心建筑的。只有心與心的結(jié)合,才讓這座七彩橋如此絢爛。

          從我們踏入校門的那一刻,我們擁有了整個天地,在這天地之間,我們開始尋找自己的友誼,友誼的微風(fēng)一次次擦肩而過,那時我們不會懂得友情到底是怎樣。一次次的拋棄它,一次次的錯過它,不懷有絲毫遺憾,對友誼只是驀然回首。一但決定丟棄它,我們就不再挽回。

          可如今的我們,在有一年的和睦,將離開可親可愛的母校,老師,朋友,同學(xué)。一次次的考試,將鼓勵我們勇往直前,可它也在摧毀友情。如果世上沒有考試,沒有前進(jìn),沒有后退,我想我回留守在這段時光里,不離開。

          一節(jié)語文晚自習(xí),老師的話感染著教師的每位同學(xué),老師的話里,不僅有學(xué)習(xí)的重要,還有友情的可貴。這使每位同學(xué)都深有感觸,同學(xué)們也在一字一句,一筆一劃寫著自己的感想。那時,又有誰注意到了友情的存在,字里行間里少不了的是對學(xué)習(xí)的感慨,但少掉了三年里和朋友相處的情意。學(xué)習(xí)對我們來說是重要的,我們要努力勤奮,友情的可貴,我們就要忽視嗎?

          隨著時間的流逝,友誼開始深厚,也開始平淡。曾經(jīng),有一段可貴的友情,我們沒有追隨。如今,這段逝去的友情已不再復(fù)燃,面對殘損的`友情,我們何曾不想拾起它,為它穿上五彩霞衣,讓它再度輝煌。

          可友情總歸有自己的“性格”,它好似玻璃,容易結(jié)識,可又容易破碎,想要拾起這殘損的碎片,把它重新黏連,那談何容易。真正的友情,它有堅強,有韌性,但它終究也存在脆弱。

          生活中必定需要友情的滋潤,沒有友情的生活,是枯燥的,干旱的,乏味的,好似枯竭了的小溪。那樣的生活,又有何意義?

          友情是生活中不可缺少的一部分,缺少友情,不僅生活無趣,人生更黯淡無光。珍惜身邊的友情,就等于珍惜自己的生活。

          生活,因為有了友情,才有悲歡離合,歡聲笑語。友情儲蓄了人間的真情,因為真情讓生活更豐富,生活中的那道七彩橋才永存絢爛光彩!

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