寫友誼的作文

寫友誼的作文9篇[熱門]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的寫友誼的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寫友誼的作文 篇1

　　“嘿嘿嘿”“哈哈哈”“啊哈哈”……我們五班的課間，天天都充滿了笑聲。馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，六年寒窗發(fā)生了許多令我難忘的事情，但最難忘的就數(shù)同學(xué)們的笑聲了。

　　班里的同學(xué)們都愛(ài)笑，每個(gè)人的笑又都不一樣�！昂锖锖铩边@樣的大笑聲來(lái)自于施少聰。施少聰是我們班典型的淘氣包。有一次考試，他由于說(shuō)話被老師收了卷子�？墒浅美蠋煶鋈�，他放了一個(gè)蘋果在門口，準(zhǔn)備拿它“報(bào)復(fù)”老師。老師一進(jìn)門，一腳把蘋果踢出了老遠(yuǎn)，全班頓時(shí)哄堂大笑，他自己也跟著“猴猴猴”地笑起來(lái)。雖然他很淘氣，但他的集體榮譽(yù)感很強(qiáng)。他帶領(lǐng)著班里的其他幾位同學(xué)參加了三對(duì)三籃球比賽，取得了第三名的好成績(jī)，他又以自己獨(dú)特的“猴猴猴”的笑聲來(lái)慶祝勝利。

　　“嘿嘿嘿”這文雅的笑聲來(lái)自幽默的孫佳格，綽號(hào)：奶奶。嘴巴一彎，眼睛一瞇，奶奶又在笑了。有一次她從地下?lián)斓揭桓�頭發(fā)，上面纏著許多灰，奶奶就管它叫“耗子”。寫著寫著作業(yè)，那東西找不到了，奶奶就寫了一則“尋耗啟示：“今丟失耗子一只，有尾巴，找到的人有0.1元的酬謝，到桑瀟那領(lǐng)取�！币豢催@個(gè)，我們?nèi)�都笑了，奶奶也“嘿嘿嘿”文雅地笑起�?lái)。

　　“哈哈哈……”這一連串的笑聲來(lái)自呂青松，凡是有同學(xué)說(shuō)好笑的事，他總是第一個(gè)笑起來(lái)，其他人的.笑更多是由于他的笑聲而不是事情本身。就連一向嚴(yán)肅的陸老師也被他的笑聲感染笑了起來(lái)。

　　這就是來(lái)自我們五班幾位同學(xué)個(gè)性化的笑聲�？煲�畢業(yè)了，但這些笑聲卻總在我的耳邊回蕩，那張張笑臉總在我的腦海浮現(xiàn)。

寫友誼的作文 篇2

　　小剛和小杰兩個(gè)人他們感情深厚，是一對(duì)形影不離的好朋友。但偶爾也會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事鬧矛盾，一旦鬧矛盾了他們就誰(shuí)也不理睬誰(shuí)，遇到了也會(huì)扭頭就走，成最熟悉的陌生人。

　　小剛喜歡玩電腦游戲，班上也有很多同學(xué)都迷上了這個(gè)，班主任老師知道了說(shuō)這樣會(huì)影響視力，也影響學(xué)習(xí)，所以明令禁止同學(xué)們玩這個(gè)了。小剛開始忍了幾天，后來(lái)又心癢癢，手癢癢了，有無(wú)休止的玩了起來(lái)。一天，小杰來(lái)小剛家借書，發(fā)現(xiàn)小剛又在玩電腦游戲了，便叫小剛不要玩了，被爸爸媽媽老師知道就要挨罵了，小剛也答應(yīng)不玩了。

　　一段時(shí)間過(guò)去，小剛的成績(jī)下滑的很快，一落千丈，作業(yè)也總是拖拖拉拉的，老師和他爸爸媽媽都心里如焚，都想知道成績(jī)下滑的原因。小杰也替他的好朋友著急，沒(méi)辦法的情況下就給老師說(shuō)了小剛玩游戲的事情。老師知道了以后還表?yè)P(yáng)了小杰，又在課堂上批評(píng)了小剛。下課了，小剛就痛斥了小杰，認(rèn)為小杰不顧友誼出賣了他，小杰也只能默默的低頭不回應(yīng)。這樣兩個(gè)人的友誼的裂痕就開始了，不再理睬對(duì)方。

　　后來(lái)，小剛被老師和爸爸媽媽的教育下不再沉迷于電腦了，他把精力都轉(zhuǎn)到書的'海洋里來(lái)了，成績(jī)就開始步步高升，還在學(xué)校組織的環(huán)保制作比賽中得了一等獎(jiǎng)，為班級(jí)和自己爭(zhēng)取了榮譽(yù)。小杰為了慶祝小剛得獎(jiǎng)買了一個(gè)禮物送給他，小剛這時(shí)候才知道自己當(dāng)初的錯(cuò)誤，連忙對(duì)小杰道歉，誠(chéng)懇地對(duì)小杰說(shuō)：“對(duì)不起，當(dāng)初是我錯(cuò)了，我不應(yīng)該罵你”。小杰說(shuō)我們是好朋友好哥們呀。說(shuō)完兩個(gè)人都笑了，緊緊地抱在一起，友誼又恢復(fù)了，而且比以前更好了，簡(jiǎn)直是管鮑之交。

寫友誼的作文 篇3

　　友誼，這東西很神奇，摸不著，觸不到，甚至看不見(jiàn)，卻是我人生中最重要的寶物。我的朋友很多。但，明天，就在明天，我就要畢業(yè)了。大家都會(huì)分開，友誼，再怎么寶貴，也不可能在一起了。我們好像是一輛客車上的乘客，最后，會(huì)在不同的車站下車，有了各自的歸宿。但，我不想分別，我害怕，我害怕明天。我知道天下沒(méi)有不散的筵席，但我就是不舍。

　　往事的樁樁件件，依然是那么清晰可見(jiàn)，大家的.面孔浮現(xiàn)在我的眼前，大家的笑聲在我的耳畔回蕩。我好害怕，失去這得來(lái)不易而又寶貴的感情。 本來(lái)，我在班上就不太愛(ài)講話。我呢，也因?yàn)橐粋�(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往慣了，所以不習(xí)慣和人交談。后來(lái)，有位同學(xué)幫了我的忙，我很感激她，她成了我第一個(gè)朋友。后來(lái)我的朋友越來(lái)越多，我也越來(lái)越開朗了�？珊镁安婚L(zhǎng)，他不就轉(zhuǎn)到了別的學(xué)校，我很傷心又恢復(fù)到了原來(lái)的狀態(tài)�？僧�(dāng)我聽到一位同學(xué)安慰其他人時(shí)，我的心里一陣苦澀，眼淚不知不覺(jué)流了出來(lái)，旁人見(jiàn)了，都圍著我，有一個(gè)人安慰我說(shuō)，別哭，還有大家在呢。是呀，我還有大家呢，我不能這么落魄下去。從此，我更加珍惜大家對(duì)我的感情。

　　我不想讓往事重演，我真的，真的太怕失去大家了。我該咱么辦？現(xiàn)在，我開始跟家珍惜大家在一起的每一分、每一秒，可時(shí)間是流動(dòng)的，終有一天，還是要說(shuō)再見(jiàn)。我不想讓這一切來(lái)得太快了。即將失去的友情，已經(jīng)無(wú)法再挽回的現(xiàn)實(shí)。

寫友誼的作文 篇4

　　友情是這世界不可缺少的一個(gè)朋友與朋友之間的情感。友情，友情像這世間最美的年華，像最甜的年糕。我們?cè)O(shè)想一下；如果這世間沒(méi)有了友情，這世間會(huì)變成什么樣呢？如果這世間沒(méi)有了友情，這世間會(huì)變成無(wú)意義，無(wú)情，自私，每一個(gè)人會(huì)變成孤獨(dú)沒(méi)有愛(ài)心的木頭人。

　　友情是看不到的，是摸不著的，但可以用心感覺(jué)得到的。友情就像蜂蜜一樣甜蜜，當(dāng)你真正感受友情存在的時(shí)候你感覺(jué)到風(fēng)在吹樹葉在搖動(dòng)。當(dāng)感受友情的存在一切都以慢動(dòng)的形式運(yùn)動(dòng)。你的腦子里充滿科幻，就覺(jué)得時(shí)間停止，心靈停止。你的小心臟開始加速的跳，你用眼睛看不到友情的溫暖，摸不著友情但只要用心你感覺(jué)得到友情的溫暖，感覺(jué)到一切。

　　友情是用錢買不到的。也許你們會(huì)說(shuō)；用錢買不到的？哪么為什么有錢人的'朋友多呀？我覺(jué)得你們可能把有錢人形容成叫做“花花公子”你們覺(jué)得有錢只在乎榮華富貴，不知道什么叫真正的友情而有一部分有錢人也就是說(shuō)；“花花公子”他們不在乎什么榮華富貴反而他們真正從內(nèi)心渴望，從內(nèi)心在乎的是真正的友情。

　　友情是這人一輩子最好的伙伴，是幾乎不背叛你的友情是不可代替任何東西，是不可交換任何金錢，任何寶珠的人的最好的伙伴，最好的陪伴。如果你問(wèn)我；我給你，你想要的一切權(quán)利和一切東西，金錢，寶珠。你跟我交換你的友情好嗎？我的答案是；我不會(huì)答應(yīng)你的為什么呢？因?yàn)閷?duì)我來(lái)說(shuō)；友情是比任何權(quán)利，比一切東西，金錢，寶珠更重要。

　　友情呀，友情你是多么神奇，你就像白天的陽(yáng)光，照亮世界萬(wàn)物，照亮人的心靈，友情你就像黑夜里的月亮，星星。你能把黑夜變成白天。你是幫人們指路的指南針。你是世界萬(wàn)物的幸運(yùn)草，你是春天里的玫瑰花，冬天里堅(jiān)強(qiáng)的雪松，你是冬天里最美的霜花。友情你是永不朽的，你在人的心靈最重要的位置，你在人的心是不可缺少的一部分，友情萬(wàn)歲。

寫友誼的作文 篇5

　　一個(gè)單純的孩子，過(guò)他快活的時(shí)光，匆匆的，活潑的，何嘗識(shí)別生存與死亡。

　　——題記

　　今天中午，爸爸打過(guò)來(lái)一個(gè)電話，他說(shuō)：“小……小烏……飛了�！睆乃�微顫的聲音中我已經(jīng)明白了。我沒(méi)有再和他說(shuō)什么，他也沒(méi)再和我說(shuō)什么，父子倆對(duì)著電話久久不能言語(yǔ)。

　　是的，小烏死了!他不存在了!我再也見(jiàn)不到他了!(且允許我用“他”)

　　我不敢去回憶小烏，但是小烏卻再我腦海中不斷地閃現(xiàn)……我想起我回家時(shí)小烏的前腳總是不斷地抓我的腳，嘴里激動(dòng)地叫喚，他像孩子一般在我的身上蹭來(lái)蹭去，親熱無(wú)比;我想起初三學(xué)習(xí)緊張之余小烏陪我散步的情景，他帶走了我多少的煩惱啊;我還想起他晚上替我們家抓老鼠的情形……我想起得實(shí)在太多太多……

　　想起和小吳的第一次別離，那是在初三結(jié)束后的那個(gè)暑假。因?yàn)槟菚r(shí)我要去上高中，而且爸爸要去紹興工作，媽媽耐不住一個(gè)人在家的寂寞，準(zhǔn)備與我一起去大田�？紤]到家里會(huì)無(wú)人，爸爸擔(dān)心小烏無(wú)人照顧，給了奶奶點(diǎn)錢便托她照顧。那天上午臨走前，我們生怕小烏會(huì)跟過(guò)來(lái)，于是我們用骨頭響把小烏“騙”在家里，沒(méi)想到當(dāng)我們放好骨頭后他聞都不聞，硬要纏著我們，并發(fā)出一種很奇怪的聲音，這是我一生不曾聽過(guò)，也是我一輩子也忘不了的耳聞的神奇!并且他的眼睛放射出一種不可形容，不可信的輝光!這一切的一切都在印證一個(gè)事實(shí)：他分明是要我們帶他一起走!但是我們卻不能帶他走!我們走幾步，他就跟幾步，在我們?nèi)ボ囌镜穆飞�，他一直都跟著，伴隨著他悲傷的奇怪的嗓聲，我們并沒(méi)有勉強(qiáng)他回家，因?yàn)槲覀兪且患易?我們不能傷害他!接著我們上車了，他也試圖上來(lái)，但司機(jī)卻把門死死地關(guān)了，他并沒(méi)有就此放棄，他用雙腳不斷地扒然而徒勞……

　　我們都不忍看到殘忍的一幕!我的眼眶出奇的濕潤(rùn)了，眼淚就像門前的小溪嘩嘩地流，我是智識(shí)愈開流淚愈少的一個(gè)人，但這一次卻也真的哭了好幾次。最終車開動(dòng)了，我們?cè)僖蚕氩坏轿覀兊呐笥研�烏竟然追著車，他分明就是一只獵豹，他居然就真的追上了車!我的.眼淚再次涌動(dòng)，我打開車窗，激動(dòng)地叫喚著小烏，我看到了小烏的淚，晶瑩的，一路跑，一路揮灑，我依舊聽到了小烏那刺心的聲音!我多么想讓車停下來(lái)哪怕是開慢點(diǎn)啊!但我不能。直到跑到“烏石頭”(據(jù)我家相當(dāng)遠(yuǎn))，小烏才停下來(lái)，他知道那是徒勞的，我也知道人是殘酷。聽奶奶說(shuō)，小烏回來(lái)后三天吃不下飯。自從那次后，我就再也不敢回家……我不想讓小烏難受。

　　今天中午聽到這個(gè)不幸的消息后，我和媽媽飯沒(méi)吃就回家去看小烏了，我一眼看去，只見(jiàn)一雙裝滿了淚的眼眶。二個(gè)月前伴著我散步的小烏，但現(xiàn)在何以不再答應(yīng)我的呼喚，何以不再能表情，不能再說(shuō)話，他的靈性哪里去了，他的靈性哪里去了?媽媽說(shuō)，小烏是餓死的，姐說(shuō)，小烏是貪吃被人放藥致死的，我說(shuō)，小烏是被我害死的，小烏是被我害死的!

　　平心的說(shuō)，我們姑且試問(wèn)人生里最基本的事實(shí)，最單純的，最普通的，最近人情的經(jīng)驗(yàn)，我們究竟能有多少把握，我們能有多少深澈的了解：我們是否親身經(jīng)歷過(guò)?譬如說(shuō)：痛苦、悲、死、妙、恨、快樂(lè)、真疲倦、真饑餓、渴、毒焰似的渴、真的幸福、凍的刑罰、懺悔、種種的情熱。

　　如今，我常�？吹搅艘环N可愛(ài)的狗在我的腦海中不停地奔跑，我叫他：“小烏……小烏……”

寫友誼的作文 篇6

　　友誼永遠(yuǎn)是一個(gè)甜美的責(zé)任，從來(lái)不是一種機(jī)會(huì)。

　　——題記

　　每個(gè)人都有自己認(rèn)為最珍貴的東西：有的`人認(rèn)為友誼最珍貴;而有的人認(rèn)為誠(chéng)實(shí)最珍貴;也有人認(rèn)為金錢最珍貴......但我看來(lái)友誼是最珍貴的東西，任何一樣?xùn)|西都替代不了它。

　　去年春游時(shí)去瑯琊山，那里山清水秀、鳥語(yǔ)花香，是一個(gè)值得游玩的地方。那時(shí)候，我們可以帶零食，所以無(wú)論何時(shí)何地我都在吃東西，嘴一直沒(méi)閑過(guò)。終于走到了南天門。

　　李老師說(shuō)：“想上南天門的同學(xué)可以上去，要注意安全，不要推推散散�！痹捯粑绰�，我們歡呼雀躍地爬上了南天門，可不知，同學(xué)周鵬跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“老湯，我們倆玩?zhèn)�游戲吧!誰(shuí)先爬爬到山頂，就可以問(wèn)對(duì)方一個(gè)問(wèn)題，對(duì)方要誠(chéng)實(shí)回答。”“好啊”我爽快地說(shuō)。趁機(jī)上了另一個(gè)臺(tái)階，周鵬說(shuō)：“你耍詐�！薄氨�不厭詐�！蔽业�定地說(shuō)。就這樣，時(shí)間一分一秒的流逝，光陰似箭，日月如梭，可不知為什么，爬得好好的，半路殺出一個(gè)陳咬金，讓我肚子痛的嗷嗷直叫，整個(gè)人都不好了，走都走不了，頭上冒出豆大的汗珠，我一直躺在那里，一直到周鵬來(lái)肚子才好受一些，周鵬似乎知道了這件事，示意讓他陪著我，我搖了搖頭，但是最終周鵬還是背了我下山。

　　經(jīng)過(guò)這件事后，我知道了友情是多么珍貴。

寫友誼的作文 篇7

　　有人說(shuō)歲月宛如一首歌，有人說(shuō)生活宛如一首歌，有人說(shuō)親情宛如一首歌，有人說(shuō)友情宛如一首歌，有人說(shuō)快樂(lè)宛如一首歌，有人說(shuō)苦難宛如一首歌……在我們的人生的道路上，有許多動(dòng)人心弦的樂(lè)章!

　　歲月：從幼兒到兒童，我們學(xué)會(huì)了快樂(lè)，學(xué)會(huì)了我們最基礎(chǔ)的事情!我們學(xué)會(huì)了表達(dá)!從兒童到少年。青年，我們學(xué)會(huì)了悲傷，學(xué)會(huì)了隱藏，開始步入成熟!我們的思緒開始雜亂。開始多愁傷感!我們總是被一種力量而誤解了一些事!讓我們想太多，無(wú)法正常的在自己的軌道上生活!我們也要在生活中學(xué)會(huì)克服自己!從青年到中年。老年，我們開始回憶曾經(jīng)的美好，他們心中有很多的憂愁!他們臉上的皺紋，就是他們經(jīng)歷的坎河的鑒證!他們老了，其實(shí)他們可以過(guò)自己悠閑的生活，可是，他們?yōu)榱撕⒆�，還在默默的為他們擔(dān)心，明顯的發(fā)現(xiàn)，他們老了，他們最想要的'就是，孩子給他沒(méi)的一句問(wèn)候，一個(gè)擁抱!他們就足夠了!其實(shí)…兒童和老人最容易滿足!

　　生活：每個(gè)人都不可能逃脫!雖然，我們懂得生活中也很殘酷，正因?yàn)檫@樣，也讓我們開始防備，甚至也變得更加殘忍，但，他們得到了一些!但大家都說(shuō)，只有單純無(wú)邪的人，才會(huì)真正的快樂(lè)!他們擁有的快樂(lè)也越多，可是誰(shuí)又相信，有人會(huì)是那么的單純，沒(méi)有一點(diǎn)心機(jī)!因?yàn)槲覀冃枰�生活，所以，我們不得不懂得防�?誰(shuí)又能肯定，誰(shuí)能一輩子快樂(lè)，沒(méi)有一絲的痛苦!我知道那是不可能的!生活就是要快樂(lè)和痛苦聯(lián)系在一起才精彩!一個(gè)人快樂(lè)，沒(méi)意思!一個(gè)人痛苦，會(huì)崩潰!所以，我們要懂得生活!不要遺棄生活!

寫友誼的作文 篇8

　　人生如一場(chǎng)夢(mèng)，很快就了。而這場(chǎng)夢(mèng)會(huì)讓我們懂得道理。在我一名初中生以后才知道友誼的可貴。

　　那次，我和我要好的朋友李斌一起去讀書，到了班上我找了冬暖夏涼的地方坐了下來(lái)，便放下書包。無(wú)意間一位我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的謀生同學(xué)走了，便跟我介紹他，介紹他是怎樣人，聊著聊著道聊起勁來(lái)了，下課一起聊天或玩游戲，中午就一起吃飯，放學(xué)就一起回家我的要好朋友李斌多次叫我，我都毫不理他。我只當(dāng)是聽不見(jiàn)。他叫我跟他回家，我就騙他說(shuō)我還不想回家，其實(shí)我是在等我新認(rèn)識(shí)的同學(xué)。

　　過(guò)了幾天后，李斌漸漸和同學(xué)一起玩和聊天了，而我后來(lái)才知道，我認(rèn)識(shí)的那個(gè)同學(xué)是不良少年，他除了上學(xué)之外去網(wǎng)吧上網(wǎng)，經(jīng)常偷家里的經(jīng)濟(jì)，有時(shí)

　　甚至還騙同學(xué)的錢……我就用許多借口漸漸跟他分開。在后來(lái)的兩個(gè)星期里，我是平平淡淡的的。想起李斌和我小學(xué)一起去玩，一起回家，一起做作業(yè)，一起……我真后悔�？墒乾F(xiàn)在后悔又有

　　直到月考前的.個(gè)星期，李斌又像以前一樣叫我去他家復(fù)習(xí)。我聽后，不爭(zhēng)氣的眼淚流了。從那以后，不但恢復(fù)了的友誼，而且還比以前的感情還要好。那件事后，我懂的了有時(shí)候東西一但失去就在也回不來(lái)了，要珍惜友誼。

寫友誼的作文 篇9

　　“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”每當(dāng)我一聽到這首歌，我就會(huì)想起我二年級(jí)時(shí)發(fā)生過(guò)的一件事。

　　我二年級(jí)時(shí)上的是一種中午不回家的小學(xué)，中午吃的是自己從家里帶來(lái)的便當(dāng)。然后在上午的時(shí)候把便當(dāng)送到食堂加熱，中午再去食堂把便當(dāng)拿回課室吃。

　　“叮鈴鈴！”下課鈴歡快地叫了起來(lái)，像是在催促我們?nèi)ツ蔑�。老師剛離開教室，我就飛快地收拾好書包，興高采烈地跑向食堂，因?yàn)檠�，媽媽今天做了我最�?ài)吃的大龍蝦和糖醋排骨！

　　我到了食堂，報(bào)上自己的行，報(bào)上自己的姓名后，很快就拿到了自己的.那一份便當(dāng)。拿到便當(dāng)后，我又開心地往教室跑去……

　　“哐當(dāng)”，我因?yàn)榕艿锰�快，被教室門口的階梯絆了一下，便當(dāng)一下子就掉到了地上。我無(wú)助地看著這地下的便當(dāng)，眼里立刻盈滿了淚水，不知所措地站在那里。這一幕被我的同學(xué)看到了，他們也都一臉同情地望著我。大約過(guò)了三分鐘左右，我的幾個(gè)好朋友們幫我洗干凈了飯盒并處理好了地上的亂攤子。望著這空空的飯盒，班長(zhǎng)小蝶先過(guò)來(lái)了，說(shuō)：“小雅，你上次借了橡皮擦給我，我今天就還你兩個(gè)饅頭吧！”大家看到班長(zhǎng)這樣說(shuō)，也都學(xué)著她，將自己的菜夾來(lái)了我的飯盒里已經(jīng)有了堆積如山的菜：紅燒肉、饅頭、排骨……我看著這一飯盒里的菜，不禁熱淚盈眶……

　　在這些同學(xué)中，不少人曾經(jīng)跟我鬧過(guò)小矛盾，可是今天他們不僅不計(jì)較，還幫助了我。哦，我明白了——這，就是友誼！

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