友誼的作文

【優(yōu)】友誼的作文6篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的友誼的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

友誼的作文 篇1

　　我的人緣很好，所以有很多人愿意與我做朋友。也因?yàn)槲业娜司壏浅：�，所以我特怕失去朋友。每�?dāng)失去一個(gè)朋友時(shí)，我的心就像被蛇咬了一口，很不是滋味，而當(dāng)想到他時(shí)心里就隱隱作痛。所以我決定為友誼而戰(zhàn)，做友誼的'守護(hù)神，守護(hù)我們的友誼。

　　有人會(huì)問(wèn)，你為什么要守護(hù)友誼？因?yàn)槲以�因�(yàn)橐患�小事差一點(diǎn)失去一個(gè)朋友。

　　事情是這樣的：晚上我與蔡昀軒談笑風(fēng)生，所著說(shuō)著，便談到了化學(xué)物理�！拔蚁葐�(wèn)你一道題，”他突然的說(shuō)，“如果你不會(huì)，就給我下跪！”“OK！”我爽快地答應(yīng)了。

　　“碳水化合物是什么？”我先發(fā)制人。他皺緊眉頭想了想，道：“應(yīng)該是——水！”“錯(cuò)了，是糖。”我用居高臨下的口氣對(duì)他說(shuō)�！安凰悴凰悖�”他急的亂跳，“再來(lái)�！彼�停下來(lái)眼睛“骨碌”一轉(zhuǎn)便驕傲自大地說(shuō)：“H2O是什么？”我想都沒(méi)想告訴他：“是水！”我看小蔡不高興解釋說(shuō)：“以前就學(xué)過(guò)了……”“你賴(lài)皮！”小蔡指著我說(shuō)，“你不算”。

　　我一聽(tīng)剛準(zhǔn)備踢他，就被一邊勸架的小喬給止住了。 后來(lái) 老師知道了，我被大道理洗禮一番才知道：同學(xué)間的友誼是最珍貴的。因?yàn)檫@樣我才要做友誼的守護(hù)神。

友誼的作文 篇2

　　有一天，我正在上體育課，體育老師和顏悅色地說(shuō)：“今天我們繼續(xù)跳長(zhǎng)繩，但這次要求是一個(gè)人跳一下就出去，再換下個(gè)人跳，只要跳的人一斷繩就要新數(shù)起，分成男女兩隊(duì)比賽，看誰(shuí)先達(dá)到一百下，誰(shuí)就勝出�！北荣惒砰_(kāi)始。我們女生就迫不及待地跳起來(lái)，一個(gè)接著一個(gè)，還一邊大聲地?cái)?shù)著一、二、三……

　　不一會(huì)兒就到了四十幾下，輪到我跳了，我很擔(dān)心在我這就跳斷了繩，同學(xué)們會(huì)指責(zé)我，我猶豫了半天，同學(xué)們都著急了，其中一位同學(xué)忍不住走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你到底跳還是不跳啊，不跳就退出女生隊(duì)�！蔽壹泵μ�了進(jìn)去，誰(shuí)知我被繩子鉤到了，重重地摔到了地上，我的手割破了，看起來(lái)都痛。我原以為有同學(xué)會(huì)來(lái)安慰我，可同學(xué)不僅指責(zé)我，還讓我退出女生隊(duì)，我難過(guò)極了，只好慢慢地起來(lái)，一瘸一拐地坐到了大樹(shù)下，這時(shí)，有位同學(xué)走出來(lái)大聲說(shuō)：“你們?cè)趺纯梢赃@樣，你們也不是跳得很好，干嘛這樣指責(zé)別人，你看她都受傷了，如果是你自己，你會(huì)怎么想！”她說(shuō)完眼里含著淚水，跑過(guò)來(lái)安慰我，我看著她忍不住流下了眼淚，我拍了拍她的`肩膀，感動(dòng)行說(shuō)不出話(huà)來(lái)，淚水不停在流著……

　　我終于明白什么是友誼，它可以讓人一對(duì)好朋友彼此關(guān)心，它可以讓我們知道朋友要互相幫助，互相關(guān)照，也可以讓我們知道只要人人都有一顆愛(ài)的心，世界就會(huì)變得更美好，更加快樂(lè)。

友誼的作文 篇3

　　友誼，是神圣的，是不可玷污的。能擁有一個(gè)知心朋友，就是一個(gè)人最大的樂(lè)事。

　　一想起我結(jié)交的第一位好朋友，我的心里總會(huì)泛起濃濃的甜蜜。

　　那是幾年前一個(gè)春寒料峭的傍晚，我補(bǔ)完課，邁著沉重的步伐從樓上走下來(lái)時(shí)，已經(jīng)臨近八點(diǎn)了。夜色一片朦朧，更要命的是，天空中落著大顆大顆的雨珠！“嘩啦啦……”這聲音糟透了！

　　我低下頭，暗自垂淚的時(shí)候，頭頂忽然沒(méi)有雨點(diǎn)了，而是一片溫暖籠罩著我，背后響起一個(gè)清秀中帶著溫婉的聲音：“喂？你好！”我嚇了一大跳，猛地回過(guò)頭，看見(jiàn)她——一個(gè)比我高半個(gè)腦袋的女孩，明眸皓齒地望著我，那雙炯炯有神的眼睛在夜里顯得明亮澄澈。

　　她善解人意地看清了我的害怕：“你是一個(gè)人回家嗎？剛好，我也是一個(gè)人，要不，咱倆做個(gè)伴吧！”我當(dāng)然求之不得了。于是，她就像迷路時(shí)找到了親人一般，走過(guò)來(lái)親昵地挽著我的手，笑呵呵的，整個(gè)身體都靠近我，與此同時(shí)，她將自己手中不大的.小花傘往我這邊移動(dòng)，罩住我的整個(gè)身體。

　　我有些不好意思，她卻摟住我：“沒(méi)事！我的身體好著呢！”我們兩個(gè)女孩，在狂風(fēng)暴雨中凍得瑟瑟發(fā)抖，但，我們彼此緊緊挨在一起，互相支撐，縱使再冷，我的心里也因?yàn)檫@給突如其來(lái)的伴兒有了些許溫暖。我的身體已經(jīng)凍得麻木了，心還一直清醒。

　　走到一條小巷子里，伸手不見(jiàn)五指，里面很黑，而她卻要和我分道走了，我好不容易平靜下來(lái)的心又猛地懸起，跌宕不安地跳動(dòng)。我擔(dān)心她帶走自己的雨傘，跑回自己的家，留我一個(gè)人孤單地冒雨回家。她再次看出我的疑慮，說(shuō)：“走吧！反正我作業(yè)做完了！我陪你走走吧！俗話(huà)說(shuō)得好：‘飯后走一走，活到九十九嘛！’”她的這一句樂(lè)觀詼諧的話(huà)，使我的心里充滿(mǎn)陽(yáng)光。

　　于是，她伸出凍得紅彤彤的手，為我撐開(kāi)花傘，罩在我頭頂，抱著我的肩膀，一步一步往那無(wú)盡的黑暗走去。我離家越來(lái)越近，她卻離家越來(lái)越遠(yuǎn)了。我心理很內(nèi)疚。

　　終于到了！看見(jiàn)那明亮的燈光，我仿佛熬到了頭，長(zhǎng)吁一口氣。她緊緊地?fù)肀Я宋乙幌拢�我這才發(fā)覺(jué)她的左半身幾乎濕透了！我的淚水涌出來(lái)，感慨萬(wàn)分�？伤�，扭頭，對(duì)我揮揮手，“再見(jiàn)！”準(zhǔn)備跑回家。

　　我上前幾步叫住他：“喂！朋友，你叫什么名字？”她轉(zhuǎn)身，朝我笑笑，“劉雨！叫我小雨吧！”看著她漸行漸遠(yuǎn)的背影，我明白了：這就是朋友，在你害怕時(shí)陪伴你，舍棄自己的方便來(lái)祝你一臂之力！

　　就在那一瞬間，天空中盛開(kāi)一朵花，模模糊糊我的心里也盛開(kāi)著一朵友誼之花，美麗芬芳，經(jīng)久不衰！

友誼的作文 篇4

　　今天，下雨了�？晌覅s沒(méi)帶雨傘，真是糟糕透了！中午吃飯的時(shí)候，天空中還下著傾盆大雨，我站在教室門(mén)口，看著同學(xué)們帶著雨傘向食堂走去，心里真不是滋味，“真倒霉”我在心里嘀咕著。

　　我戴上了我衣服后面的的帽子，準(zhǔn)備冒雨跑到食堂，誰(shuí)知?jiǎng)偱艿诫x教室門(mén)口一米之外的地方就打了一個(gè)羅嗦，我連忙又跑到教室門(mén)口，“哇，好冷！”我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)······正當(dāng)我準(zhǔn)備再次起跑時(shí)，從我的后面?zhèn)鱽?lái)一陣熟悉的聲音：“李麗，別跑，我的傘比較大，我們一起走吧！”

　　這時(shí)，不知怎么的，我的眼角竟然有一些濕濡了，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，葉晶晶就已麻利的打開(kāi)傘，牽著我的手，向食堂走去，葉晶晶的傘雖然比較大，可也容不下我們兩個(gè)人啊，大雨無(wú)情的嚇著，我們的半邊肩膀都濕了，雖然很冷，我的心卻暖乎乎的。

　　友誼是人的一生中最可貴的東西，一個(gè)人如果沒(méi)有友誼，那么，他｛她｝的.一生將變的毫無(wú)意義。雖然衣服濕還是濕漉漉的，可友誼早已暖化了我的全身······

友誼的作文 篇5

　　有人說(shuō)過(guò)這樣的話(huà)：“人世間最純凈的友情只存在于孩童時(shí)代。這是一句極其悲涼的話(huà)，居然有那 么多人贊成，人生之孤獨(dú)和艱難，可想而知。我并不贊成這句話(huà)。孩童時(shí)代的友情只是愉快的嘻戲，成年人靠著回憶追加給它的東西 很不真實(shí)。友情的真正意義產(chǎn)生于成年之后，它不可能在尚未獲得意義之時(shí)便抵達(dá)最佳狀態(tài)。 其實(shí)，很多人都是在某次友情感受的突變中，猛然發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大的。仿佛是哪一天的中午或傍晚，一位要好同學(xué)遇到的困難使你感到了一種不可推卸的責(zé)任，你放慢腳步憂(yōu)思起來(lái)，開(kāi)始懂得人生的重量。就在這一刻，你突然長(zhǎng)大。”是啊，上學(xué)的時(shí)候沒(méi)有過(guò)分地珍惜過(guò)同學(xué)的情感，有時(shí)甚至為了鉛筆、橡皮之類(lèi)的小東西大家彼此不愉快，只有在成年之后，人們才真正懂得了同學(xué)的友情。同學(xué)的純潔在于同學(xué)之間只想珍重這一份真摯友情，只想心無(wú)雜念地做彼此的一個(gè)紅顏知己，只想把情意盡深深的收藏于心底，當(dāng)同學(xué)沉沒(méi)在迷津里時(shí)，只想牽著他的.手去看謎底，想給他一份發(fā)自?xún)?nèi)心真摯地關(guān)愛(ài)卻不愿在迷失的目光中讓自己迷惑到底。只是愿意成為紅顏，愿意成為知己。也許這會(huì)帶著一點(diǎn)淺淺的愛(ài)情影子。但更明確了紅顏知己不是影子，它不能阻御你將你的愛(ài)盡情地釋放到底。

　　同學(xué)不是你的情人，不能總圍繞在身邊纏綿，不能常常的俯首于耳邊思思細(xì)語(yǔ)。同學(xué)是不離不棄紅顏知己，這是一種神秘而默契的情意，為你的喜悅歡歌笑語(yǔ)，為你的憂(yōu)傷迷離惆悵給一份溫暖，一份慰籍，一份愛(ài)心,一份情意會(huì)選擇默默的注視你行進(jìn)的步履，在你失意的時(shí)候，在你困惑的時(shí)候，會(huì)用臂膀?qū)⒛愕募沽和衅稹?/p>

友誼的作文 篇6

　　俄國(guó)著名詩(shī)人普希金曾經(jīng)這樣贊美友誼：不論是多情的詩(shī)句，漂亮的文章，還是閑暇的歡樂(lè)，什么都不能代替無(wú)比親切的友誼。人們歌頌友誼，珍惜友情，因?yàn)橛亚樵谌松�中有著不可替代的作用�?/p>

　　我和邊緣是同班同學(xué)，我們兩家離得也不算遠(yuǎn)，我們之間的友誼，像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的絲帶，僅僅將我倆系在一起，一刻也不放松，這正所謂海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。

　　有一次，我在老師辦公室放東西，一不小心把老師的.杯子打碎了。望著四分五裂的玻璃片，我忐忑不安，心里很復(fù)雜：是向老師承認(rèn)還是不承認(rèn)？這時(shí)，我想起了自己的好朋友邊緣，便去找她。她聽(tīng)了我的述說(shuō)，誠(chéng)懇的說(shuō)：你應(yīng)該向老師認(rèn)錯(cuò)，我也想向老師認(rèn)錯(cuò)，可是我怕啊，她畢竟是老師��！一種莫名的畏懼感涌上我的心頭。我們要建立起民主、和諧的師生關(guān)系，而不是害怕、畏懼。不是有人說(shuō)過(guò)么：責(zé)任的道路是通過(guò)光明的道路！你應(yīng)該為你做過(guò)的事情負(fù)責(zé)，難道你想讓自己的頭頂覆蓋著一片陰影嗎？聽(tīng)了她一番話(huà)，我心悅誠(chéng)服地點(diǎn)了點(diǎn)頭，鼓足了勇氣，向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤。

　　就這樣，我倆不僅分享快樂(lè)，互相排憂(yōu)解難，而且對(duì)朋友的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤進(jìn)行坦率地批評(píng)和忠告。由此可見(jiàn)，真正的友誼就是互相關(guān)心和幫助，敢于堅(jiān)持原則。這與不分是非善惡，毫無(wú)原則地講交情和互相慫恿、包庇的所謂哥們義氣是根本不同的。

　　友誼的一大奇特作用是如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友你將被分掉一半憂(yōu)愁。我和邊緣在一起，才真正理解到培根的這一句話(huà)的深刻含義。

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