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      2. 小學友誼作文

        時間:2024-02-18 10:04:15 友誼 我要投稿
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        小學友誼作文4篇【優(yōu)】

          在現(xiàn)實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的小學友誼作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        小學友誼作文4篇【優(yōu)】

        小學友誼作文 篇1

          不知是四年級還是五年級時,老師讓我參加一次朗誦,要求必須穿夏裝校服,系紅領(lǐng)巾。而我當時因為剛轉(zhuǎn)來學,校服沒有準備齊全,便向班里同學借。一位同學一聽,二話不說立馬就答應了。 下午來學,我早早地來到班里……

          不知是四年級還是五年級時,老師讓我參加一次朗誦,要求必須穿夏裝校服,系紅領(lǐng)巾。而我當時因為剛轉(zhuǎn)來學,校服沒有準備齊全,便向班里同學借。一位同學一聽,二話不說立馬就答應了。

          下午來學,我早早地來到班里,等待著他地出現(xiàn)。五分鐘過去了,他沒有出現(xiàn),十分鐘、十五分鐘、二十分鐘都過去了,他還沒來。我焦急地等待著,心情無比煩躁。我想:他會不會有什么事耽擱了時間,或者干脆來不了……他什么時候才會來啊,怎么會這么慢……有什么辦法呢?我問了問其他同學,他們都說沒看見。我心急如焚,心中有如亂麻,干什么事都沒心情。兩點半了,他依然沒來,我心里又想:他該不會生病了吧?我該怎么辦呢……他要是真來不了怎么辦……同學門都沒帶校服啊……到底該怎么辦呢?我已經(jīng)麻木了,默默地等待著他,卻遲遲沒有見他出現(xiàn)。

          終于,我見到了他,一路小跑,氣喘吁吁地進來了?吹剿掷餂]拿任何東西,我心中有了不祥得預感……他忘了帶。我一下子如墜冰窟。令我沒想到的是另一位同學拿出了潔白的.校服,突然對我說:“我?guī)7,你穿我的吧。”我換上了校服,那校服上似乎有什么東西。我看到了,那是夕陽的余輝,同學的情誼。心里總浮現(xiàn)出他那高大挺拔的身影和那鮮艷的校服……

          這一次,我感受到了同學間純真的友誼!它是那么好,見證著同學們善良和淳樸的本質(zhì)。

        小學友誼作文 篇2

          冬天走了,春天來了,五顏六色的花朵開放著,小巧可愛的小鳥正唱著歌,而我和同學卻彼此相敬如“冰”,還在冷颼颼的冬天中。

          因為芝麻小事而吵架的我們,每節(jié)下課對彼此都視而不見,我們的心情好像從春天變成冬天,開始從口水戰(zhàn)打到冷戰(zhàn),難怪已經(jīng)春暖花開了,而我們的友誼卻是冰天雪地!

          我們的友誼曾經(jīng)像一陣溫暖的春風,很溫暖、很舒爽,不過也很脆弱,很快就會散掉。與其和曾經(jīng)帶給我溫暖的“春天”吵架,我不如跟他說:“對不起!”

          朋友很容易因為芝麻小事而把溫暖的.春天搞成冰冷的冬天,不過我也知道“冰凍三尺,非一日之寒!苯裉煳視屯瑢W吵成這樣,一個巴掌拍不享響,都是日積月累造成的。真希望對我有如冰塊的同學,可以像以前一樣,對待我有如以前的春天一樣。

          下課時,我看他都沒找我講話,以為他不要我再做他的“春天”了(意思是好朋友),要我做他的“公敵”,這讓我很沮喪。沒想到有一天下午第一節(jié)下課的時候,我見他莫名其妙的走過來,剛開始我不知道發(fā)生什么事,但是他在我的耳邊輕聲細語,輕輕的吐了十一個字,他說:“那天的事情實在是對不起!”我想,他既然已經(jīng)和我和好了,就不要再吵了吧!我的心豁然開朗,還講了一些笑話,他笑得上氣不接下氣呢!

          我們的友誼又恢復已往的如膠似漆,就如溫暖的春天里,百花齊放,真叫人心曠神怡!

        小學友誼作文 篇3

          說起友誼,每個人都會想起和朋友的點點滴滴,無論是發(fā)小,還是伙伴,都讓我們回味無窮。就算到老年,也還是和朋友有著深厚的友誼,一生都不能忘記。

          而在我的成長路途中,曾和朋友有過矛盾,有過吵鬧,也有過大大出手……

          在一次美術(shù)課上,老師教我們做紙飛機,我和我的好朋友小明在一桌,我們一起做,本來下課后,我們互相把紙飛機飛著玩是一件很快樂的事,但小明不知發(fā)什么瘋,竟然把我的`紙飛機撕了,還罵我,我實在不能忍,揮手就是一拳,至此,我們兩個人都很生氣。

          放學后,一個未曾相識的人找上了我,向我要錢,我害怕極了,這時,小明過來就把我護在身后,不讓他們欺負我。那時,我很感動,隨后,路過的一位大叔幫我們趕走了這個人。小明也向我道了歉,并向我說明了真相,他那時候因闖禍了,被父母,老師一頓罵,又遭到別人白眼,看到我這么開心才會對我大大出手。而我也向他道了歉,從那刻開始,我們的友誼更加親密;蛟S,我真該謝謝那個向我勒索的不良少年。

          同學們,沒有誰的友誼一帆風順,友誼都是自己一點一點磨練出來的,一點一點促進的,所以,不要讓你的朋友傷心,或許,他們是有難言之隱的。加油,建立友誼,維護友誼,傷心與快樂是分不開的。

          愿我們的友誼長久,愿我們每天開開心心的!

        小學友誼作文 篇4

          坐在河邊的古樹下,樹葉蕭蕭而下,樹葉上錯雜的紋痕就像我復雜的心情一樣。有一樣東西一直印在腦海中但是又覺得它已經(jīng)離我遠去了。是什么呢?是什么呢?一片樹葉慢悠悠地飄下來,上面清清楚楚地寫著兩個大字——友誼。對了!是友誼!可是我的友誼呢?它到哪兒去了!?

          “榴蓮,借枝筆唄!”

          “沒有!為什么要借給你?”

          “你就給我借借唄,求你了!”

          “你自己去找別人借唄,求你了!”

          “你找別人借吧,我都說沒有了!”

          哎,怎么了?也許在我拒絕的那一瞬間友誼就這樣偷偷地溜走了吧。

          “榴蓮,這道題怎么做?”

          “不知道,我還沒做好呢!”

          “那你先做這題吧!”

          “NO!天機不可泄露,不做!我上面還沒做完呢!”

          怎么了?難道老天連這僅存的友誼也要從我手中奪走嗎?

          不!我要挽回這一切,讓友誼重回我身邊,現(xiàn)在開始馬上行動!

          “你要借東西嗎?”

          “啊!?”

          “這枝筆借給你,不用還了,給你用吧。”

          哈哈,相信這樣我就挽留住它了!

          “有什么需要幫忙嗎?”

          ……

          我相信不久,我就能找回丟失的.友誼,讓那已經(jīng)生銹的銅鑰匙再次散發(fā)金色的光芒。

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