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      2. 友誼作文400字

        時間:2024-02-14 11:08:12 友誼 我要投稿
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        友誼作文400字集錦(4篇)

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的友誼作文400字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        友誼作文400字集錦(4篇)

        友誼作文400字 篇1

          “嘰嘰喳喳”、“嘰嘰喳喳”真是吵死人了,原來,森林里要舉行一次“搶寶貝”的比賽。參加比賽的人:小熊貝貝、小鳥佳佳、長頸鹿長長、大象粗粗,它們組成了一組,還有好多組呢!它們都在為獎品(一輛小紅車)在比賽。

          比賽開始了,小熊貝貝它們一起跑,其他組也在跑,小熊貝貝它們來到了死亡河,任何動物掉進河都會沉下去,而且永遠(yuǎn)爬不上來。它們發(fā)愁了,它們在想:怎么過死亡河呢?忽然,小鳥大叫一聲,把伙伴們都嚇了一大跳,小鳥說:“我有辦法了!被锇閭儺惪谕暤卣f:“什么辦法?”“我把你們背過去,怎么樣?”伙伴們就像泄了氣的皮球一樣:“你這么小,我們這么大,你不可能背我們過去的!闭f完,便向另外一組看去,只見另外一組坐在老鷹的背上過了河。這時候,長頸鹿說:“我有辦法,我把脖子架到小河上,你們從我的脖子上過去!彼麄兟犃耍悴戎L頸鹿的脖子過河了,可長頸鹿過不來了,長頸鹿說:“你們?nèi)グ。”它們噙著眼淚點了點頭。它們來到了山洞,只聽“轟隆隆”的'聲音,原來是個大怪物,大熊用它的手拍死了大怪物……

          比賽結(jié)束了,只見大熊它們“呼哧呼哧”地跑來,它們得了第一了。小熊它們坐上了小紅車去玩了,它們好開心呀!友誼是最重要的。

        友誼作文400字 篇2

          小明和小林既是同桌,又是好朋友。一次語文測驗時,小明遇到了難題,怎么也做不出來,于是他就推了推旁邊的小林。小林看著小明不知道他要干什么,小明指指試卷上的題目,小林恍然大悟,原來是想看看自己怎么做的啊。但是小林向小明擺了擺手。小明心里想:小林為什么不幫幫我啊,我們既是同桌又是好朋友,難道他不想跟我做朋友了嗎?

          考完試后,小林跟小明說:“考完試了,我們?nèi)ネ嬉粫潘煞潘砂!毙∶鲄s瞪著眼睛,怒氣沖沖的說:“考試的時候你為什么不幫我,我不想理你了!”“原來你是為這件事和我生氣。俊毙×制届o的說!澳阋呀(jīng)知道了,為什么不道歉!”小明仍是氣鼓鼓的問道!鞍,原來你還不知道我為什么不給看答案啊”小林嘆了一口氣,搖搖頭語重心長地說:“我這樣做是為了你好,如果考試的時候我讓你看了答案,你只是抄對了,但是還是不知道為什么填這個答案,下次遇到同樣的.問題你還是不會做。如果你能夠自己訂正這個錯誤,不是更好嗎?”小明聽了,羞愧的低下了頭,心里想:“原來小林這樣做才是真正的幫助我啊!

          后來,他們成為了最好的朋友。

        友誼作文400字 篇3

          我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船……

          “啪!”

          陳明看著滿地的碎片,憤怒地瞪著我。其實我在摔壞他的小木船時,心中本有一些愧疚的.,可是只要一想到我的小木船,那愧疚就消失的無影無蹤了,想到這,我也毫不猶豫地瞪了回去。他什么也沒有說,只是默默地把碎片收拾干凈后,頭也不回地走了?粗h(yuǎn)去的背影,心中的酸楚感油然而生。

          自從“小木船”事件發(fā)生后,我們倆之間再也沒有說過話,見面也很少。

          一次,我們倆碰巧遇見了。我急忙轉(zhuǎn)身,匆匆的走著!暗鹊龋 彼路鹪诮形,但是,我沒有理他,仍自顧自的往前走!暗鹊!”我感覺好像有人拉住了我的手,轉(zhuǎn)頭一看,是陳明。他的臉紅彤彤的,好像一個紅蘋果!皩,對不起……”什么?我沒有聽錯吧?陳明在向我道歉?我詫異的看著他,他迅速地從書包里拿出了一個精致的東西遞給我——是小木船!陳明撓撓頭,不好意思的說:“我,我前幾天做好的,原本想賠給你的,可是,你總是一看見我就走了……”面對陳明的道歉,我心中的愧疚如潮水般涌上來,“其實,我也有錯啦!這個小木船,我們倆一起玩吧!”“嗯!”

          殷紅的夕陽照在我們倆身上,校園洋溢著歡笑。

        友誼作文400字 篇4

          今天早晨,萬里晴空,天上白云飄飄,我洗漱完畢,來到了學(xué)校,未進門,就聽見了教室里亂哄哄的。剛進門,我發(fā)現(xiàn)有許多人圍著兩個人,這倆人似乎在議論,不,是在吵架!身為委員的我大為惱火,找來同桌問個究竟。

          原來是高雪婷丟了一支非常漂亮的鋼筆,恰巧,宋金鳳也有一支一模一樣的,兩人便爭執(zhí)起來。我聽后,沖上前去,拉開了她倆,說:“就為一支筆,值得這樣嗎?”“可是她不誠實,你應(yīng)該懲罰她!”高雪婷搶著說!拔覜]有!這支筆是我自己剛買的!”宋金鳳反駁著說!昂昧耍㈤_吧!老師要來了!”不知是哪位好心人士勸說。我絞盡腦汁,終于想出個好方法,一想到,她倆支離破碎的感情終于可以修復(fù),我的心不禁泛起一種興奮之情。我給高雪婷寫了封信,寫上歉意的話,還附帶了一支精美的鋼筆,落款寫上宋金鳳的名字。

          同時,我又給宋金鳳也寫了封信,主要意思就是誤會了她,鋼筆忘在家里了,落款寫了高雪婷的.名字。中午,我高高興興地來到了學(xué)校,把信偷偷裝進了她們的書包。第二天,我發(fā)現(xiàn)她們又在一起了,友誼的橋梁又重筑起來了,我不禁高呼:“友誼萬歲!”

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