珍惜友誼的作文

[經(jīng)典]珍惜友誼的作文10篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的珍惜友誼的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

珍惜友誼的作文 篇1

　　我有一個朋友，長久以來我一直把她當(dāng)作我最好的朋友，盡管我們認(rèn)識的時間不長，卻有一種相見恨晚的感覺。

　　她是個人緣很好的人，大家都愛圍著她轉(zhuǎn)，不管是男生女生，想和她好好說句話，真的很難，可我依舊默默地支持她。

　　在學(xué)校時，我很喜歡從樓上默默地看著她，心里默默地想：我們要做一輩子的朋友，可是：

　　每當(dāng)出去玩時，她身邊總是圍滿了人，而她則是開心的哈哈大笑，全然沒注意到角落里暗自傷心的我。人說：友誼是要靠自己去維護的！那好，我就去維護！于是，當(dāng)大家一起走時，我總是搶在別人前面牽住她的手，真希望那一刻變?yōu)橛篮悖?/p>

　　我總是覺得她忽冷忽熱的，感覺我們只是泛泛之交，只有她用的上我的時候才會找我，可我們又擁有太多的美好回憶。

　　冷的方面：經(jīng)常會忘了我的存在，自己走了，對我和對別人(只要是指普通朋友)沒啥大的區(qū)別，牽著的手總是她先中途放手，發(fā)去的短信總是她先提出結(jié)尾，而真的斷后的總是我(比如我說：那就晚安吧)…

　　熱的方面：我哪天心情不好，或者人難受，她總是第一個發(fā)現(xiàn)，問寒問暖的，她有困難會想到我，有空的話會陪我(好久好久)，會忽然說：我們是死黨，我受委屈時，會跳出來幫我…

　　可我還是覺得她會離開我，抓緊的手卻怎么也抓不住，直到…

　　有一次，我因為一件事(人生中最難受，最痛苦的事)，萬般無奈，我太難受，決定去找她幫忙(補充：她是個率真的人，從不把感情，這些肉麻的詞放在嘴邊，從沒見她安慰過人，一般講話多是開玩笑，善意的捉弄人，和身邊的趣事，不喜歡認(rèn)真的講話，因為她天生的樂觀，是大家的開心果，基本沒在別人面前表現(xiàn)出她軟弱的一面，她說的'話也不是軟綿綿的那種，沒啥耐心)，可那天晚上，她就這么靜靜地聽我講完所有的事，講了許多安慰和鼓勵我的話(例如：沒事的，有我在，我?guī)湍悖�你別多想了，沒關(guān)系的……)這些話對普通人來說是司空見慣，可這話要是從她的嘴里說出，真的百年難得一遇，我現(xiàn)在想想還覺得不可思議，她是說的這么認(rèn)真，我都不敢相信這還是我認(rèn)識的那個她嗎？

　　之后，她又給了我莫大的幫助……

　　我要謝謝她，謝謝她能在我傷心的時候給了莫大的幫助。這也是我第一次如此深刻的感覺到我跟她是Bestfriend…

　　我有點茫然，她總是忽近忽遠(yuǎn)，她身邊有那么多的朋友，而我，則把她視為最好的…

　　不過，我現(xiàn)在明白，實際上，在乎一個人，不必天天在一起，也不必在言語上說什么，患難見真情！你對一份友誼付出了那么多，總會有回報的，就像我跟她，忽近忽遠(yuǎn)，但我卻骨子里深愛著對方(單純的朋友之愛)，只有在困難的時候才凸顯出來，一個眼神，就不需要更多的話語了！

　　不要誤會自己的朋友，其實她(他)比誰都關(guān)心你，看看對方的眼睛，就能明白，不要以為她(他)不在乎你，只是因為她(他)太愛你了(單純的朋友之愛)…你的付出，她(他)都看在眼里，刻在心上…

　　雖然他最后跟我說：她一直只把我當(dāng)同學(xué)看待，從沒有把我當(dāng)最好的朋友看，我還是要感謝她給了我三年的善意訪言。

　　愿天下所有人的友誼都能天長地久，萬古長青！

珍惜友誼的作文 篇2

　　善美的友情，應(yīng)該是兩條平行的鐵軌，不會有向左向右的背叛，不會有向中相撞的憤怒，在一節(jié)節(jié)枕木般的歲月中走過，在一列列車廂般的壓迫種趟過，如果一方轉(zhuǎn)開了，另一方會包容著，跟隨著，一起走過。雖然用擁有著一段距離，卻能彼此相知相覺，不離不棄，向著共同的遠(yuǎn)方駛?cè)ァ?/p>

　　濃密的友情，可以說是兩根抱在一起的.油條，在滾燙的境遇里相遇，讓心靈碰撞在一起，從這里開始，縱然會輕易地被打破，卻也會留下美味。日子久了，友情就更加深厚，倘若想把它撕裂，可能性就很低了，那就是你中有我，我中有你了，就在這樣，風(fēng)風(fēng)雨雨，相互扶持，一同走過。

　　漫蔓的友情，應(yīng)該說是兩根扭在一起的麻花，不知何生，不知何死，不知何時相遇，不知何時相交。很堅硬，很長很長，很久很久，也可能永遠(yuǎn)堅硬，也可能輕易粉碎，雖然我是我，雖然你是你，不能永久相容，卻同年同月同日升，同年同月同日死，缺少了對方，就仿佛缺少了半個世界。

　　是我所認(rèn)為的三種友情，也可以說是我所經(jīng)歷的三段友情。

　　友情也許沒有長久，友情也許戛然而止，一同走過，風(fēng)雨相隨�？v然相離，永遠(yuǎn)回憶。

珍惜友誼的作文 篇3

　　朋友像一根火柴，光亮雖然微弱，卻照亮了你迷茫的道路；朋友是救生圈，在你掙扎嗆水的時刻套在你的身上；朋友讓彼此的心不再寂寞，朋友好比冬日里的陽光，無論何時看到都會暖洋洋、亮光。

　　幼時的我不懂什么是真正的朋友，認(rèn)為見到我笑的同學(xué)就稱得上；小學(xué)時又認(rèn)為形影不離，有共同話題的則是。當(dāng)你擁有時，往往感覺不到：她其實已和你同窗五年，只因志同道合走到了一塊兒。愛和你討論題，上下學(xué)的陪伴，共同管理班級，漸漸吸引你的目光去注意。她不止你一個朋友，但彼此從對方身上都能看到自己的影子。我納悶：親密感為何如此強烈，誰才是真正的朋友……

　　五年級那陣我擔(dān)任大隊長，她也是由于班長的身份和我走得更近了。本以為只是職責(zé)的巧合，我們都整天忙得暈頭轉(zhuǎn)向，后來老師說她來帶早讀，我輕松多了。為了運動會，本想以身作則的她累倒了，兩次領(lǐng)早讀時倒在講臺上，我又頂了上來。

　　那是個周四早上，一進(jìn)教室就看到那摞該死的報紙，名單在我腦子里，這又是件倒霉事了：發(fā)得挺快，可手里卻越來越多，急得像熱鍋上的螞蟻！

　　“丁零零……”該領(lǐng)早讀了，天知道我該怎么辦，正巧來到她桌前，“我?guī)湍泐I(lǐng)早讀吧……”“不行，你身體那么差，我害怕……”頭搖得像撥浪鼓，我灰心了，“同學(xué)們，把書打開……”猛一回頭，她從容地沖我一笑，當(dāng)時靈魂深處在吶喊：就是她！

　　整個早讀心慌意亂，余光總偷偷瞟一眼�！岸×懔恪彼龘蜗聛砹耍�我趕忙迎過去，望見那張白如紙的臉上流下豆大的汗珠，我無言了。

　　再后來，我愛流鼻血的老毛病又復(fù)發(fā)了。每次她碰巧都帶著棉花，總能及時供應(yīng)。

　　有一次我忍不住笑了：“怎么這么巧，又是為我準(zhǔn)備的`？”“是啊，我也愛流，只是巧克力才逼得出來。所以每天都備著……”吹牛，你哪流過鼻血？

　　現(xiàn)在我恍然大悟。責(zé)備自己太遲鈍，畢業(yè)的那一年友情日益深厚，帶來的卻是夢破碎的尾聲——我們分開了。

　　在一中同學(xué)來的第三封信上，我得知她在生日那天多么希望我能參加，可是她的生日是幾號，唉，我太自私了。“本月20號是你的生日吧！

　　預(yù)祝你生日快樂�！笨吹竭@兒，我久久凝視：為何讓老友苦等不到一封信：為何彼此稱有緣卻總錯過，為何曾荒謬地懷疑友情不會持久，你已把我忘記！

　　現(xiàn)在彼此都有了新的朋友，我更加思念她，因為那是童心的港灣，而今又驗證了永久真摯的友誼。

　　有你我不會孤單，有你我會更快樂，認(rèn)識你是我的榮幸。朋友，謝謝你

　　轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上七年級了，進(jìn)入了新的學(xué)校，揭開了人生新的一篇，以前的種種都已經(jīng)成為過去，再想回到美好的過去，已是可望而不可即了。過去的已經(jīng)成為“歷史”，在歷史的長河中有許許多多的美好的回憶，它們就像海灘上的沙粒一樣數(shù)也數(shù)不清。“朋友”就是其中的一部分。我從童年到小學(xué)畢業(yè)，結(jié)識了不少知心好友。他們各有各自的特點，性格突出，常常激起我的追憶。

　　我上學(xué)前班時的好友叫做高超。他長得很胖，濃眉大眼，力氣也挺大，至于其他的特征我就想不起來了。但我們在一起玩得很開心。畢竟是年幼，免不了做錯了事。下課了，我倆叫了幾個同學(xué)，組成一支“敢死隊”，去“討伐”一個重量級同學(xué)——高陽。我們一擁而上，有的抓住他的腿，有的拽住他的胳膊，把他摁在了地上，動彈不得。然后我們一個一個壓在了他身上

　　。他呈受不了了，拼命掙扎，但無濟于事，只得大呼救命。他的慘叫聲招來了老師，老師嚴(yán)厲的批評了我們“敢死隊”的每一個隊員，還罰我們挨站，一站就是半天。望著老師從來沒有的嚴(yán)肅的面孔，望著圍觀的同學(xué)，我小小的內(nèi)心感到了無比慚愧，發(fā)誓以后再也不干這種損人又害己的事了。于是，這成了我第一次也是最后一次罰站了。

　　劉朋搏。這個朋友最值得一提，他是我最好的朋友，給過我許多幫助。英語補習(xí)班，我上得晚，要沒有他耐心地輔導(dǎo)，不厭其煩地講解，上了幾天學(xué)后的期中考試，我還真得不了使老師都驚訝的分?jǐn)?shù)——120分的試題，得了100分。他還是我學(xué)習(xí)上的得力助手。

　　六年級時，老師給我們設(shè)立了數(shù)學(xué)小組，好讓我們互幫互助，共同進(jìn)步。我們組共有四個人，其中一個就是朋搏。剩下的除了我，成績都不太理想，有一個甚至什么都不會，差到了極點，為了讓他們弄明白，我每次講題都講得口干舌燥。幸虧有朋搏出手相助，我才能有一點空閑時間歇歇。我倆的興趣還有相似之處，經(jīng)常展開激烈地討論。有一次，我們討論的話題是“天外是否有天”。我們各抒己見，意見不一�！拔艺J(rèn)為天外有天，前幾天電視上不是說過宇宙的形成嗎？”朋搏第一個發(fā)言。“那與‘天外有天’有何相干？

　　我看天外沒有天�！蔽曳瘩g�！疤焱庖欢ㄓ刑欤瑫�上說，宇宙正在不間斷的膨脹收縮，試問：如果天外沒天那宇宙怎么膨脹收縮呢？”……經(jīng)過這樣激烈的討論，我們最終得到了兩個結(jié)論：1.天外可能有天，也就是宇宙外還可能有空間；2.宇宙可能不是最大的空間。經(jīng)過交流我們互相學(xué)習(xí)，彼此了解，真是兩全其美。

珍惜友誼的作文 篇4

　　我相信你們都有朋友吧，當(dāng)然，我也有啊，但是因為我愛交朋友，朋友就越來越多，我也越來越快來，漸漸地，我學(xué)會了珍惜友誼。我曾經(jīng)在書上看過這樣一句話：失去友誼，等于在沙漠中失去最后一滴水！就這樣，我越來越珍惜我的友誼了，無論做什么事，我都是第一個想到我的朋友。放假了，我們一起去去玩，上課討論時，我們一起討論，做作業(yè)時，我們常常圍繞在一起，議論著難題。

　　有一次，因為遇見了傷心的事，不正氣的眼淚就破眶而出，結(jié)果，也是朋友鼓勵我、支持我，告訴我要堅強，然而，我也漸漸變得堅強起來，以后，遇見了什么事，我都會告訴我自己：要堅強！堅強！堅強!在我孤獨的時候，是朋友給我快樂，他們和我一起玩耍，一起去圖書館看書，一起做游戲，一起去冒險……他們告訴我，不要給自己壓力，要讓自己的心情放松，才能又一個好的.學(xué)習(xí)心態(tài)，我試著聽朋友的話，慢慢地，我終于可以相信自己了，我能獨立做吧事情做成功了

　　！當(dāng)時，我只想誰一聲：我的朋友，謝謝你！我們越長越大，朋友也越來越多，友誼也越來越深，朋友們，我只想告訴你們：我們需要的是真正的友誼，我們要把友誼看成是自己的生命，讓我們的友誼能萬古長青！！

珍惜友誼的作文 篇5

　　生活中，人們往往會忽略那些看似平凡的不能再平凡的一切，然而人們一旦失去這看似平凡之后，才真正感到他們對自己的價值，才會更加珍惜，生活中友誼不正是這樣嗎？看似平凡，但失去后，更加珍惜。

　　那次，我早早地來到學(xué)校，卻發(fā)現(xiàn)我的`同桌小琪也來了，不一會兒，上課鈴拉響了，上課了，老是在黑板上出了幾道題，我專心致志的做著，不料，同桌小琪碰了一下我的胳膊肘，害我拉了一條長長的尾巴，我一看火了，生氣的說：“你做事能不能細(xì)心點，你害得我把字寫錯了！”小琪笑著說：“對不起，我不是有意的�！蔽铱匆娝�笑更生氣了，覺得她在嘲笑我，我便也用胳膊肘回敬了她一下，沒想到，小琪向我大喊道：“我說了不是故意的，你真是太小心眼了！”那天，小琪當(dāng)著全班同學(xué)向我大吼道，我覺得很丟面子，于是接連幾天也沒有理她。但才過了兩天，我就感覺不習(xí)慣了，因為小琪每天早上都要找我一起上學(xué)，放學(xué)，我倆總會一起回家，在路上總會說說笑笑，這幾天一直一個人，還覺得很不習(xí)慣。我實在無法忍受，我一想：其實這也不是多大的問題，就像小琪說的一樣都是我的小心眼惹的禍，去跟小琪道個歉吧！讓我們又做好朋友。我來到了小琪家，膽怯的去敲門，開門的是小琪，我紅著臉說：“小琪對不起，我不該那么小心眼�！毙＄饔中χ�說：“沒關(guān)系，其實那天我有錯……”

　　那件事深深留了個印子在我心里，那是我感受最深的一次，現(xiàn)在的我懂得了珍惜友誼，因為我終于懂得：任何東西或人需要珍惜，不要失去以后，才懂得珍惜。

珍惜友誼的作文 篇6

　　親情，友情，和愛情，世界上有許多值得我們珍惜的東西，在我小小年紀(jì)的記憶中，是友情在我有困難時幫助了我；在我失敗時鼓勵我。

　　在我剛踏進(jìn)小學(xué)的校門時，結(jié)識了一個新朋友，她就是甲，當(dāng)我得知她和我住在同一個小區(qū)時我高興的不得了。從此我們就一起上學(xué)放學(xué)，成為了一對親密無間的好朋友。

　　記得有一次，我爺爺病危了，為了見我爺爺?shù)淖詈笠幻妫�我們�(nèi)�家都趕回了老家。兩天后處理完我爺爺?shù)膯适�，我們回到了家。我心想：這兩天我沒去上課，老師講的'內(nèi)容我沒聽見可怎么辦？考試時做不來題怎么辦？正當(dāng)我犯愁時，甲拿著語文，數(shù)學(xué)書和筆記本上們來找我了。她對我說：“尹琪，老師講的重要問題的筆記我都記在上面了，你拿去看看再記在你的筆記本上吧！”“謝謝，那你能把老師課堂上講的內(nèi)容再給我講一遍嗎？”“沒問題！”她爽快地答應(yīng)了。于是她坐下來慢慢的給我講解，當(dāng)我遇到不明白的問題時，我就問她，她就耐心的給我講解。就是因為她在我有困難時幫助了我，才讓我沒落下功課。

　　還有一次，我考試考差了坐在座位上哭了起來，她看見了走過來安慰我對我說：“勝敗乃兵家常事，失敗乃成功之母，雖然你這次考差了，但是你不要灰心，要相信自己，下次你一定會考好的！”就是因為她的鼓勵，加上我自己的努力，在下次單元測試中我考得不錯。

　　小學(xué)還有幾個月就要結(jié)束了，可能以后我和她不能再常見面了，時間雖會流逝，但我和甲的友誼永遠(yuǎn)不會改變。也許等我長大后，我還會想起我在上小學(xué)時有過這樣一個好朋友。

　　世界上有許多值得我們珍惜的事物，我和羅媛的友誼值得我珍惜，我也會去倍加珍惜！！

珍惜友誼的作文 篇7

　　每當(dāng)看到抽屆里那塊永遠(yuǎn)閃光的手表，我都會想起5年級前那遣失了的友誼，那和我每天都形影不離的朋友，那件另我永遠(yuǎn)難忘的小事……

　　記得那年夏天“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了，同學(xué)們都紛紛走出教室去做早操。只留下我的好朋友一個人在教室里打掃衛(wèi)生。那是我從小到大最要好的朋友，我們每天都“粘”在一起。因為她過不久就要轉(zhuǎn)學(xué)了，所以我們更加親密了，過了10分鐘，同學(xué)們都回來了，我也走到自己的座位上坐好。手不經(jīng)意的往褲袋里一摸“不好！我的手表不見了！那可是爸爸從美國帶回來的.啊！”我大聲的喊著，這時，全班100多只眼睛全部投向我這邊�！罢娴牟灰娏耍⊥瑢W(xué)們都在自己周圍找找��！那表丟了我準(zhǔn)死定了！”我急切的邊跺腳邊說。只見他們都熱心的在周圍找了起來。我把書包里的書本全部倒在桌面上，找啊找，可還是沒有！我心想：“不對呀！我肯定帶了！會不會是被誰偷了？她！一定是她！剛剛只有她一個人在教室里，不是她還會有誰！”雖然我不該這么不信任自己的朋友，但不知怎的，火氣一上來，就難以控制了！“叮鈴鈴……”上課鈴響了，于是我把書包狠狠地往椅子上一摔，回頭瞪了她一眼，這一節(jié)課我都沒有上好，心里想的全是背判朋友的她！

珍惜友誼的作文 篇8

　　我的好朋友有：討人喜歡的倉琬婷、清掃仔細(xì)的陳怡靜……等。倉琬婷是女生，她的眼睛圓圓大大的，是雙眼皮，她的頭發(fā)很長，是一個游水高手。陳怡靜常熱心助人，且待人和藹又負(fù)責(zé)任，是個人人喜歡的好孩子。

　　倉琬婷是教師的好幫手，常常協(xié)助管次序，讓班級的.分?jǐn)?shù)節(jié)節(jié)高升，就連我當(dāng)班長時，也會輔導(dǎo)我怎么做。我問她問題時，她也是十分樂意的告訴我，即便我問好幾回，倉琬婷也是誨人不倦的回答，每節(jié)下課時，咱們也會成群結(jié)隊的一同去玩，在三年級的年月里她不只為我?guī)�來了高興的時光，也讓我的課業(yè)成果前進(jìn)神速。

　　陳怡靜也常常協(xié)助我，并在我無聊透頂時，和我一同共享高興；在我氣憤萬分、十分無法的時分，她也會不斷的鼓舞我不要拋棄，下課的時分，她還會請我喝清涼無比的飲 料。有一次，由于一個小小的誤會，咱們也就不分輕重的吵了起來，由于這場誤會，而使咱們的友誼支離破碎，最終才由于教師的協(xié)助，使咱們水落石出，因此咱們的友誼也回到從前那樣的安詳高興。

　　如果有一天咱們換校園了，我一定會寫信問好她們，并常約她們出來見面，來保持咱們之間的友誼，使咱們的友誼永不分離。

珍惜友誼的作文 篇9

　　人的一生中少不了友誼，當(dāng)然，那得是真正的友誼。

　　真正的友誼是什么呢？是用自己的真誠去對待每一個朋友。你開心的.時候，要和朋友一起分享；在朋友失落的時候陪伴他；在朋友流淚的時候，為他拭去眼角下的眼淚；在朋友失去信心的時候，在他身邊鼓勵他；在朋友有困難的情況下，盡自己所能伸出援助之手，陪她走過人生的低谷。真正的友誼就是要有福同享，有難同當(dāng)！

　　朋友，你們知道什么叫做真正的友誼了嗎？而你又做到真誠地去對待身邊的每一個朋友了嗎？

珍惜友誼的作文 篇10

　　友誼是滿天繁星，照亮你孤寂的夜空；友誼是條條大道，通向你孤獨的山村；友誼是座座橋梁，連接你孤單的小島。擁有了友誼，孤單與寂寞將消失得無影無蹤。最近，我作了一次調(diào)查，問卷的問題就是：“你在班上共有多少朋友？”我共設(shè)了五個選項，只可單選。我收回問卷后作了計算，其中被選擇的次數(shù)最多的是“5位或以下”那一欄，約高達(dá)全班人數(shù)的36.4%！而“6~10位”和“11~15位”選擇的人數(shù)相等，各約占全班的27.3%�！�16~30位”的僅占全班的9%。“30位以上”那一欄竟沒有一個“√”！調(diào)查結(jié)果幾乎讓人無法相信，我們的朋友就這么少？都是在一個教室里的同窗，有些時候幾天說不上一句話，為什么呢？一些同學(xué)由于成績或家境不好而自卑，加上同學(xué)們的譏笑、排斥，逐漸自我封閉，不愿與同學(xué)交往。我想勸告同學(xué)們一句：“不要看低他們，多給他們一點點關(guān)心。”每個人身上都有閃亮的星星，我們要善于發(fā)現(xiàn)它們。千萬別有什么可怕的.虛榮心，別認(rèn)為和他們交朋友貶低了你，如果我們都抱著一顆平常心，這世界又有何不平等？但還有一些同學(xué)是由于學(xué)習(xí)和家庭等多方面的壓力而變得很壓抑，整天獨來獨往，不愿融入集體生活，我也想勸告他們：“生活中并不缺少快樂，有朋友的地方就有快樂�！弊屛覀冋湎�每一份友誼吧，是它們架起了我們?nèi)松�中的彩虹，�?qū)散了孤獨的烏云。

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