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      2. 友誼的作文

        時(shí)間:2024-01-23 16:56:34 友誼 我要投稿

        友誼的作文10篇(實(shí)用)

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的友誼的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        友誼的作文10篇(實(shí)用)

        友誼的作文 篇1

          初一開(kāi)始,我和萍通過(guò)應(yīng)認(rèn)識(shí)了,又因?yàn)橥,我們成了好朋友,可是后?lái)發(fā)生了不愉快的事,從此我也就沒(méi)理她了。

          以前,我們的關(guān)系真的是好到整天黏在一起。她比我大一歲,個(gè)子卻比我小。我發(fā)現(xiàn)她很成熟,有時(shí)候還會(huì)莫名其妙地趴在桌子上哭。我很好奇,問(wèn)她怎么了,可是她誰(shuí)也不理。后來(lái),她告訴我她喜歡誰(shuí),也告訴我為什么老是哭。我終于知道,原來(lái)她喜歡我們班長(zhǎng)。好幾次,她看見(jiàn)班長(zhǎng)和別的女生說(shuō)話、傳紙條,她知道班長(zhǎng)不會(huì)喜歡她的,想著想著也就哭了。這時(shí)候,所以的話都顯得蒼白無(wú)力。我只能看著她流淚,人有她發(fā)泄了。此后,我更欣賞她這個(gè)人了,她是那么多愁善感。

          雖然有時(shí)候我們偶爾也會(huì)吵架,但是隔天就又和好了。她和我一樣脾氣很倔,我們經(jīng)常斗嘴。那時(shí)侯的我好快樂(lè),一點(diǎn)都不覺(jué)得孤單。

          直到期中考試那天,我們的關(guān)系才疏遠(yuǎn)了。那天,我們約好12點(diǎn)多是時(shí)候我去找她一起去學(xué)校的?墒菓(yīng)和她的朋友來(lái)我家,(我忘記她們是來(lái)干嘛了)那時(shí)候,我們?cè)诼?tīng)音樂(lè),隨即也唱了起來(lái)。萍在家等不及了,打嗲怒哈到我家,卻不是我接的。應(yīng)冒充我耍她。她很生氣地掛了電話。不久,她到我家找我,我告訴她,應(yīng)在我家。我想她也知道我失約的原因了吧。我想得到她的諒解,她卻一直很狠狠地瞪著我。有同學(xué)在家,難道我能一走了之么?本以為考試后她會(huì)等我,我們便能平靜下來(lái)好好說(shuō)話。直到考試結(jié)束,我也沒(méi)有看見(jiàn)她。那時(shí)我心情很不好,我很失望。

          放暑假了,我們一直沒(méi)聯(lián)系。本來(lái)說(shuō)好要一起去打工的,也就因?yàn)槟羌,我在家悶著,整天上網(wǎng)。過(guò)了幾天,她和應(yīng)一起來(lái)找我,應(yīng)問(wèn)我要不要和她一起去打工。我很想答應(yīng),我實(shí)在不想悶在家里上網(wǎng),可還是拒絕了。她什么話也沒(méi)有說(shuō),都是應(yīng)在替她說(shuō)。難道她就沒(méi)什么對(duì)我說(shuō)的么?我還在期待什么?期待她像往常一樣,當(dāng)做什么也沒(méi)發(fā)生,笑著和我說(shuō)話么?我很壓抑。

          又隔了幾個(gè)星期,她像往常一樣來(lái)找我陪她去買東西,我以為我們還能像以前一樣?墒窃谒盏哪翘,我去找她,又不知道是因?yàn)槭裁词,我狠狠瞪了她一下。之后,我們就真的沒(méi)再聯(lián)系。

          初二了,我就永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)孤單。我沒(méi)再理她,也不去和別人交朋友。下課經(jīng)常趴在桌子上,想了好多好多。想起我和萍以前,感覺(jué)她好像沒(méi)把我當(dāng)朋友,可又為什么要告訴我那些?為什么我和她說(shuō)起我的事,她總是那么毫不在乎的`樣子?只是在利用我?為什么應(yīng)在電話中耍她,她卻把氣全部撒在我身上?我想,如果她和應(yīng)同班,那她可能根本不會(huì)理我。

          我越來(lái)越不想去理會(huì)別人,把心事都藏在QQ空間,藏在網(wǎng)上,沒(méi)人會(huì)發(fā)現(xiàn)的。我好象越來(lái)越脫離現(xiàn)實(shí),不交現(xiàn)實(shí)的朋友,只交網(wǎng)上的朋友。雖然很假,但對(duì)只電腦,我卻有膽說(shuō)出心里的秘密。我開(kāi)始討厭周圍的一切,包括她。

          一開(kāi)始,我以為以后我會(huì)有更多的時(shí)候間學(xué)習(xí),按現(xiàn)實(shí)來(lái)說(shuō),我是有更多的時(shí)間發(fā)呆。成績(jī)也依舊下降……這是因?yàn)樗矗?/p>

          我不理她了,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。

        友誼的作文 篇2

          人們常把友誼掛在嘴邊,可他們真正明白嗎?我也不明白,可友誼對(duì)我來(lái)說(shuō)是付出,是奉獻(xiàn),是在你寂寞的時(shí)候陪著你,在你悲哀的時(shí)候安慰你,在你失望的時(shí)候鼓勵(lì)你,那就是友誼!

          我以前讀過(guò)這樣一本書“精靈傳說(shuō)”我看見(jiàn)她們這樣無(wú)私地奉獻(xiàn),為朋友犧牲。

          朋友是在你孤獨(dú)的`時(shí)候的依靠,她有時(shí)也需要你的幫忙。朋友是在你悲哀事安慰你,有時(shí)是在她(他)悲哀是保護(hù)她。朋友是在你失望時(shí)鼓勵(lì)你,為你加油的,有時(shí)她(他)失望了,你給她鼓氣與加油!

          我才明白了友誼的真正意意不僅僅是朋友在你無(wú)聊的時(shí)候陪著你,而是你幫忙她,她幫忙你,你為她,她為你,這就是友誼。

          兄弟(閨蜜)也許會(huì)在你需要的時(shí)候幫忙你,安慰你,給你一個(gè)依靠。

          友誼就是這么的奇妙。

        友誼的作文 篇3

          獨(dú)自一人仰望天空,就會(huì)想起那些時(shí)光,那時(shí)的我們好快樂(lè),笑得好開(kāi)心。但是,那些時(shí)光已成為了回憶,一段金色的回憶……

          我們是一群活潑,天真的女孩子,整天嘻嘻哈哈地瘋玩著,毫無(wú)拘束地鬧著,笑著,抱著……

          不過(guò),蒼天沒(méi)有讓我們的友誼長(zhǎng)存,他打破了我們之間的親密。我們開(kāi)始互相猜疑,開(kāi)始勾心斗角。開(kāi)始打“冷戰(zhàn)”,大家誰(shuí)都不理誰(shuí),見(jiàn)面連聲招呼都不打,形同陌生人。之后,我們開(kāi)始分幫分派,把一個(gè)完整的六(3)班分得七零八落,愈來(lái)愈多的同學(xué)無(wú)辜的加入我們的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。大家之間的友誼愈來(lái)愈淡,人與人之間就像隔了一層霧,你看不見(jiàn)他,也摸不著他。有時(shí)獨(dú)自一人想想,我們是不是太過(guò)分了?大家就剩一個(gè)月就要分開(kāi)了,從此之后天涯海角各一方,可能就在也見(jiàn)不到了。我們?yōu)槭裁床徽湎КF(xiàn)在在一起的時(shí)光呢?更何況,我們是一個(gè)班的同學(xué)啊,我們能在一起學(xué)習(xí),是我們的'緣分。佛說(shuō),前世五百次回眸才換來(lái)今生一次擦肩而過(guò)。我們能在一起度過(guò)幾個(gè)學(xué)期是我們多少次回眸換來(lái)的呢?為什么不好好珍惜呢?

          我希望我們能重新回到以前,讓這個(gè)班,讓我們?cè)诜謩e時(shí)不后悔,讓大家都笑著說(shuō)“再見(jiàn)”。讓我們?yōu)樾W(xué)生活畫一個(gè)圓滿的句號(hào),彼此記住對(duì)方……

        友誼的作文 篇4

          晚自習(xí)后我同往常一樣步行回家,突然腿疼要命,試著再向前走幾步,沒(méi)有挪動(dòng)兩步就再也站不穩(wěn)了,雙腿跪了下去……

          “你怎么了?”有一個(gè)聲音關(guān)切的問(wèn)。

          我疼得直咧嘴:"腿,腿疼。"我頭一偏,怎么會(huì)是他呢?

          “你要不要緊?我送你去醫(yī)院吧?”說(shuō)著他便一手扶住了我。

          我本想甩開(kāi)他的胳膊,但什么力氣也沒(méi)有,也只能由他扶著。哼!假情假意,就算不行了,但腿太痛了,整個(gè)人只能任他這么扶著,豆大的汗珠直往下掉,眼淚也流了出來(lái)。別多說(shuō)話了,我送你去醫(yī)院。他說(shuō)著便不顧我的白眼,一把拉住我,把我別到了他背上!霸賵(jiān)持一會(huì)兒!彼呎f(shuō)邊背著我跑,朝著醫(yī)院去了。

          忽然,他腳一滑,差點(diǎn)摔倒。他轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我笑了笑:“沒(méi)事!币?yàn)樘煳遗吭谒成隙寄芨杏X(jué)到汗水侵濕了他那平時(shí)最喜愛(ài)的襯衣。我想不通,他為什么還對(duì)我這么好,為什么他不記仇。望著他,他汗流浹背,過(guò)去的一幕幕又浮現(xiàn)在我眼前。

          他本來(lái)和我是要好的朋友,我們又一塊來(lái)到中學(xué),每次上學(xué)、放學(xué)總是形影不離,有問(wèn)題一起討論,在生活上也互相幫助。就因?yàn)橐患,使我?duì)他的看法大為改變。

          那天,由于我來(lái)學(xué)校遲到了一分鐘,恰好他值日,我原以為他會(huì)把我包庇過(guò)去,可沒(méi)有想到,對(duì)他說(shuō):“你好啊!當(dāng)了班長(zhǎng)就了不起啦?你為什么記我?忘了你是我最好的朋友,

          出賣朋友,沒(méi)良心。”他不慌不忙的說(shuō):“我是實(shí)事求是,如果我包庇了你,其他同學(xué)也會(huì)不服的,對(duì)我們自己要求要嚴(yán)格。這是你清楚的,更何況你我都是班干部,要以善作則……”我已氣得面紅耳赤,沒(méi)等他說(shuō)完,我就把話搶了過(guò)來(lái),“哼,不要表現(xiàn)的那么原則化,自己討不了好!蔽翌^一擺跑進(jìn)了教室,剩下他一個(gè)人呆呆的站在那。我和他就此結(jié)下了仇。

          他把我送到了醫(yī)院,我被他感動(dòng)了,我倆重歸于好。

          亞里士多德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“友誼就是棲與兩個(gè)身體中的'同一靈魂。友誼是一盞明燈,照亮了多少顆徘徊無(wú)助的心。友誼是人生道上的同行者,陪伴你度過(guò)難關(guān)!

        友誼的作文 篇5

          在我邊有很多很多友誼的故事,揭曉來(lái)我就說(shuō)說(shuō)我和別人有益的事情,最后我還要編一個(gè)友誼詩(shī)。

          有一次,那是在三年級(jí)的一節(jié)美術(shù)課上,美術(shù)老師叫我們把上一節(jié)課講的畫完,然后在用黑筆勾邊邊涂顏色,在那個(gè)時(shí)候,我沒(méi)有帶水彩筆,也沒(méi)帶勾線筆,那時(shí)候,我很著急,心里想;沒(méi)辦法溝邊涂顏色怎么辦,接著,別人看見(jiàn)了就拿出他的勾線筆和水彩筆給我用,我很感激,在那時(shí)刻我就比吃了蜜還要甜,我這一輩子都不會(huì)忘記的,接著我就編一個(gè)友誼詩(shī):友誼

          現(xiàn)代宋笑碩

          沒(méi)筆不能畫,心里總著急。

          別人借我筆,心里比蜜甜。

          友誼是什么?友誼是和好朋友一起分享零食。友誼是什么?友誼是和好朋友一起玩耍。友誼是幫助好朋友解決難題……友誼就是我和溫曾玲、胡欣雨之間的友好相處。

          當(dāng)然了,友誼之間還會(huì)發(fā)生一點(diǎn)點(diǎn)的困難。

          比如說(shuō)有一次:我和同學(xué)們一起踢毽子,因?yàn)殡ψ邮怯晌規(guī)?lái)的,所以由我管。那一次,我去補(bǔ)作業(yè)了,我讓溫曾玲來(lái)幫我管。我走之后,他們也開(kāi)始喜出望外的玩了起來(lái),我也就放心了。誰(shuí)知,我補(bǔ)完作業(yè)出去玩,他們連理都不理我,連看都不看我,我大吼一聲“喂”1秒…2秒…3秒…時(shí)間告訴我,他們沒(méi)反應(yīng)。我當(dāng)時(shí)一氣之下,把毽子收了,氣沖沖的回教室了。之后,好多喜歡玩毽子的同學(xué)都來(lái)為我求情,但我都一口回絕了,包括我的好友。

          自從那一次,我們的友誼差點(diǎn)一刀兩斷了。我下定決心,以后一定要好好的珍惜這份老天給的“禮物”!

          星期六的早上,陽(yáng)光明媚,我正在寫作業(yè),突然聽(tīng)見(jiàn)一陣吵鬧聲音,我從窗外看了看,原來(lái)是我的朋友貝貝和旺旺在打架,我走上前去,正看見(jiàn)旺旺拿著一根棍子氣勢(shì)洶洶面對(duì)著貝貝,我問(wèn)了問(wèn)旁邊的小朋友,小朋友說(shuō),他們?yōu)榱艘患螒蚨蚣!鞍 !我大吃一驚,竟然為了游戲打架。于是小朋友一五一十的告訴了我整個(gè)過(guò)程,我心想,如果他們打架打傷了自己怎么辦,我還是去阻止吧,我大喊一聲,“停下來(lái),別打了”他們聽(tīng)見(jiàn)了我的喊叫聲,都停了下來(lái),我來(lái)到他們中間,小聲的對(duì)他們說(shuō):“你們都還小,萬(wàn)一不小心傷了自己怎么辦呢?如果游戲可以勝過(guò)友誼,那可不好,你們要牢記友誼永遠(yuǎn)比游戲重要,不管游戲中有什么不同意見(jiàn),我們是朋友,有什么不能溝通的呢”?面對(duì)我的批評(píng),他倆面帶慚愧握手言和,并決定以后再也不為了一點(diǎn)小事吵架了。

          就這樣,我加入了他們的隊(duì)伍,一起玩起了拔河比賽,我們所有人的臉上都掛滿了開(kāi)心的笑臉。

          陽(yáng)光小孩在人間玩了很久,以至于我們都大汗淋漓。

          大地像是被烤過(guò)一般,是那么熱,而我們,雖然熱著,但因?yàn)轶w育課時(shí)愉快地玩耍倒也不怎么感覺(jué)熱了。我們走著,笑著。我下意識(shí)摸了摸頭。咦!我一下子呆住了,發(fā)夾呢?一定是丟在操場(chǎng)上了。過(guò)了兩三秒,我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。我馬上飛奔回去,急促地張望著,我跑向打羽毛球時(shí)我站過(guò)的那個(gè)地方,掀起被遺落在那兒的.衣裳,沒(méi)有。我又跑向跑道,左瞅瞅,右看看,沒(méi)有。我再奔向擺放體育設(shè)施的地方,還是沒(méi)有!

          我差點(diǎn)哭了出來(lái),“別哭!別哭!”我一直跟自己說(shuō)。

          我只得一個(gè)人跑回教室,我又四處詢問(wèn)大家有沒(méi)有拾到或看到我的發(fā)夾,可得到的結(jié)果卻一模一樣,“沒(méi)有”。

          摘完作業(yè)后,謝紫萱提議和我一起去找,我們便再跑向操場(chǎng)。

          我們東走走,西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),就是找不到,這時(shí),我終于忍不住了,哭出了聲,可我不想被謝紫萱瞧見(jiàn),便用手擦了擦淚,但謝紫萱一轉(zhuǎn)身,看見(jiàn)了我在哭,她卻也不再詢問(wèn),只是拍了拍我的肩。

          我們找遍了整個(gè)操場(chǎng),仍是一無(wú)所獲。

          我的發(fā)夾丟了,可我竟有了力量去面對(duì)現(xiàn)實(shí),這勇敢的來(lái)源正是那個(gè)無(wú)聲的拍肩。

          坐在河邊的古樹下,樹葉蕭蕭而下,樹葉上錯(cuò)雜的紋痕就像我復(fù)雜的心情一樣。有一樣?xùn)|西一直印在腦海中但是又覺(jué)得它已經(jīng)離我遠(yuǎn)去了。是什么呢?是什么呢?一片樹葉慢悠悠地飄下來(lái),上面清清楚楚地寫著兩個(gè)大字——友誼。對(duì)了!是友誼!可是我的友誼呢?它到哪兒去了?

          “榴蓮,借枝筆唄!”

          “沒(méi)有!為什么要借給你?”

          “你就給我借借唄,求你了!”

          “你自己去找別人借唄,求你了!”

          “你找別人借吧,我都說(shuō)沒(méi)有了!”

          哎,怎么了?也許在我拒絕的那一瞬間友誼就這樣偷偷地溜走了吧。

          “榴蓮,這道題怎么做?”

          “不知道,我還沒(méi)做好呢!”

          “那你先做這題吧!”

          “no!天機(jī)不可泄露,不做!我上面還沒(méi)做完呢!”

          怎么了?難道老天連這僅存的友誼也要從我手中奪走嗎?

          不!我要挽回這一切,讓友誼重回我身邊,現(xiàn)在開(kāi)始馬上行動(dòng)!

          “你要借東西嗎?”

          “。?”

          “這枝筆借給你,不用還了,給你用吧。”

          哈哈,相信這樣我就挽留住它了!

          “有什么需要幫忙嗎?”

        友誼的作文 篇6

          “朋”可理解為兩個(gè)月亮坐在天空里,相互關(guān)懷相互照亮,缺一不可!那源源不斷的光芒是連接彼此的紐帶和橋梁,人間的長(zhǎng)旅充滿了多少凄冷,孤苦,沒(méi)有朋友的人是生活在黑暗中的人,沒(méi)有朋友的是真正的孤獨(dú)。

          我有許多朋友,但令我牽掛的永遠(yuǎn)只有那一個(gè)人,她有著和我差不多的短發(fā),也都是單眼皮甚至我們的身高和體重也差不多。她和我在小學(xué)的時(shí)候,關(guān)系不像現(xiàn)在這么好,我以前總被人說(shuō)我和她長(zhǎng)得像。我心想:一點(diǎn)兒也不像,甚至聽(tīng)到有人說(shuō)這樣的話我就會(huì)不開(kāi)心。但有一次,改變了我對(duì)她的評(píng)價(jià)。

          我在六年級(jí)時(shí),因?yàn)榭荚嚊](méi)考好,導(dǎo)致我的心情很糟糕,再看著外面的雨——滴答,滴答。聲音響個(gè)不停,心情更加糟糕了。下課后每個(gè)人都拿著試卷去辦公室找老師求教,但我不想去,因?yàn)槲义e(cuò)了這么多個(gè),說(shuō)不定到辦公室就是一頓數(shù)落,只有我在白己的座位上一動(dòng)不動(dòng)。仿佛在演繹‘沉默’的意思,她從辦公室出來(lái)后,看到了我,說(shuō):“你咋啦?”我繼續(xù)沉默,她拍了拍我的肩膀說(shuō):“考試沒(méi)考好?不就是一次考試嗎?我們應(yīng)該吸取教訓(xùn)吃一塹長(zhǎng)一智這次沒(méi)做對(duì),下次我們努力不就能做對(duì)了嗎?”我扭過(guò)頭看了看她,她在對(duì)我笑我就說(shuō)“可我不敢去辦公室問(wèn)老師!八f(shuō):“我教你!我剛問(wèn)了老師趁我現(xiàn)在還記得讓我教給你吧!”她就把我錯(cuò)誤的題全教了我一遍。我當(dāng)時(shí)就覺(jué)得她真的是一個(gè)很好的人。

          還有一次,我和我小學(xué)玩了七年的朋友吵架了,我就找她傾訴,誰(shuí)知她去找到了我的好朋友,我認(rèn)為她會(huì)跟我的好朋友吵架但她是說(shuō)“我不知道你們之間發(fā)生了什么,我只知道她現(xiàn)在挺傷心的,你們也不會(huì)再去關(guān)注她的事情我希望你們都低一些頭,我不管你們發(fā)生了什么,我只知道她是我的好朋友。如果你們和她吵架就是單純的.不想她玩了?。雖然小學(xué)的時(shí)候你們可能有點(diǎn)煩她,但現(xiàn)在咱們都長(zhǎng)大了,是人都會(huì)成長(zhǎng)的,不能冰釋前嫌嗎?都低點(diǎn)頭可以嗎?”我當(dāng)時(shí)看到她說(shuō)的話我就非常感動(dòng),我沒(méi)有想到她會(huì)這么幫我。我當(dāng)時(shí)甚至都要哭了,她還安慰我說(shuō)“不要擔(dān)心沒(méi)人和你玩了,你還有我!彼苏娴暮芎,我們兩個(gè)初中幸運(yùn)的分到了一個(gè)班級(jí)。她和我在初中后關(guān)系越來(lái)越好。我們互相幫助,共同進(jìn)步,她是我真正的朋友

          她是夏天的樹菊為我送來(lái)一片清涼;她是我人生中的風(fēng)景,沒(méi)有她的旅途是黯然失色的。她是我失意時(shí)無(wú)言地安撫我的人,她是我高興時(shí)與我一起分享的人,她是我驕傲?xí)r提醒我的人,她是我自卑時(shí)鼓勵(lì)我的人。

        友誼的作文 篇7

          人生樂(lè)在相知心——題記

          換我心,為你心,始知相憶深。

          我又遇到了煩心事,我唯一解決的辦法就是找她。又一次將滿肚苦水倒入她的耳中,她也又一次不厭其煩地聽(tīng)著。每次看見(jiàn)她那總是掛在嘴邊的微笑,我總認(rèn)為一切都會(huì)過(guò)去;每次看見(jiàn)他那雙總是充滿希望的大眼睛,我總是會(huì)倍加自信。

          獨(dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋寡聞。

          因?yàn)閷W(xué)習(xí),我們變得疏遠(yuǎn)了,只是偶爾談幾句!我逐漸變了,他也好像變了!我們變得只顧學(xué)習(xí),只顧成績(jī)了!但沒(méi)有了以前在一起討論問(wèn)題的樂(lè)趣了,學(xué)起來(lái)也就艱難的多了!雖然倍加努力,但我能體會(huì)到:上升的太少太少!而她,好像比我要多一點(diǎn)。可我卻對(duì)他充滿敵意,她卻絲毫未察覺(jué)。每天還是把微笑掛在嘴邊。

          是緣分將我們帶到一起,是友情將我們緊緊相連。

          她到哪去了?一個(gè)月了,雖然變得不太親近,但也不能讓她“人間蒸發(fā)”吧!忽然,心頭涌上一股暖流。我們飛速地跑向?qū)Ψ,在兩米處遠(yuǎn),我們各自停住了腳步:朋友呀,你這是怎么了?頭發(fā)為何如此凌亂?臉色為何如此憔悴?你這是怎么了?昔日那迷人的笑容那?昔日那有神的雙眼那?我也如此嗎?片刻的.思緒在腦中閃過(guò)。我們擁抱在一起,我能感受到她的淚滴在我的手上,我也能感受到我的淚從臉頰劃過(guò)。

          最恨的人是你,因?yàn)槟闶俏覍W(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)敵人;最愛(ài)的也是你,因?yàn)槟闶俏页砷L(zhǎng)中為鑒的友人。我的生活融入了你,你的生活中也蘊(yùn)含著我;當(dāng)我們?cè)俅蜗嘁?jiàn)的時(shí)刻,你我仍是一個(gè)整體。

          “友誼”的花不會(huì)凋零 ,因?yàn)槟鞘强淘谛撵`之上的花朵;“友誼”的雪不會(huì)消融 ,因?yàn)槟鞘茄┯蛑吓c天空最近的一片白雪; “友誼”的酒不會(huì)酸腐, 因?yàn)槟鞘怯娩蠕惹迦勚频木扑,不管什么改變,友誼不曾改變。

        友誼的作文 篇8

          窗外的星星閃爍著,它們掙扎著在寂靜無(wú)光的夜里擠出自己的光芒,好像想要突顯出自己的特點(diǎn)一樣,而我們卻總是忽略在無(wú)光夜里發(fā)出光芒的它們。我總是會(huì)忽略一些平淡無(wú)奇的東西,但有一樣?xùn)|西,我從未忽略,那就是朋友間的友誼。

          友誼是一縷落在冬日的陽(yáng)光,讓我們?cè)趪?yán)寒中感到溫暖,友誼是沙漠中的一口井水,讓我們?cè)诮^望中看到希望,友誼是在我們灰心喪氣時(shí)給我們鼓勵(lì)的一個(gè)溫暖的聲音,友誼,可以說(shuō)是人生中最大的一筆財(cái)富之一,我很幸運(yùn),我就擁有一大筆這樣的財(cái)富。

          我有一個(gè)朋友,是我從幼兒園就認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在的'好朋友,現(xiàn)在,我們已經(jīng)很少見(jiàn)面,但他在我的生命中扮演著一個(gè)重要的角色,給我鼓勵(lì),給我溫暖。

          一次,我考試沒(méi)有考好,回家的路上我握著那三張已經(jīng)皺巴巴的試卷,上面的紅色分?jǐn)?shù)依舊那么刺眼,我望著這三張?jiān)嚲,不由得皺起了眉頭,心里想著:我該怎么向爸爸媽媽交代?我心里仿佛已經(jīng)浮現(xiàn)出了爸爸媽媽失望的眼神,心里很是難受。在樓下打著轉(zhuǎn),始終無(wú)法向前一步,就在我不知所措的時(shí)候,朋友走過(guò)來(lái),拍了一下我的肩膀,“怎么了,一臉苦瓜樣!蔽医o他講了我的感受,他先是眉頭一緊,思考片刻后,給我說(shuō)了他的想法“我覺(jué)得你直接說(shuō)出你的不足和改進(jìn)措施會(huì)好一點(diǎn)”“可是……我覺(jué)得我爸媽會(huì)罵我的”“應(yīng)該沒(méi)什么事,你相信我,按我說(shuō)的去做”.....我們討論了很久。

          終于,我找到了解決的方法,看了看時(shí)間,已經(jīng)五點(diǎn)了,他居然浪費(fèi)了他寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)幫我解決問(wèn)題!他一句:“好啦!我先回去了,你要加油!”之后就走了,他走后,我的眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn),腦子里思緒萬(wàn)千,我想:這就是友誼吧!

          直至今日,這件事我還記憶猶新,我經(jīng)常和他聯(lián)系,時(shí)不時(shí)還約著他去打打籃球,玩一玩?赡芩缫淹浟宋疫@件事情,可是這件事情卻釘在了我的記憶當(dāng)中,無(wú)法遺忘。

          就是這件事情,讓我重新認(rèn)識(shí)了友誼這兩個(gè)字,讓我明白了友誼的真諦,讓我從未忽略過(guò):友誼,這兩個(gè)普通而又飽含溫暖的字。

        友誼的作文 篇9

          若說(shuō)風(fēng)令人清爽,雨令人銷魂,月令人纏綿。書則寧?kù)o而淡雅,用清新的書香撩起了我心中層層的戀意。在千百次的追尋,億萬(wàn)次的奔逐中,我終于認(rèn)定了你——書。你是我最好的友誼。在“淺草才能沒(méi)馬蹄”的三月里,我們攜手。孩童時(shí),總愛(ài)抱著一本連環(huán)畫,肆意地玩弄著。蹲在地上,看陽(yáng)光斜斜地照在地板上的書面上,我癡迷著,抱起灑滿期陽(yáng)光的.連環(huán)畫,一個(gè)人呆呆地注視著。

          當(dāng)看到白尋公主蘇醒與王子過(guò)上幸福的生活時(shí),我會(huì)吱吱地笑出聲來(lái),當(dāng)看到可惡的皇后用陰險(xiǎn)的手段迫害公主時(shí),我會(huì)憤怒不已。在連環(huán)畫的陪伴下,我走來(lái)了童年,走過(guò)了新綻的淺草。在“小荷才露尖尖角”的六月里,我們相約。

          漸漸地,我長(zhǎng)大了,進(jìn)入了中學(xué),你依然伴隨著我。在烈日的炙烤下,我捧起了你,細(xì)細(xì)咀嚼。在夜深人靜的時(shí)候,我倆是知己。就算母親一次又一次的囑咐我關(guān)燈睡覺(jué),命我與你暫別,可是我做不到。我抱著你,鉆在被子里,打算電燈與你相約。就算光再微弱,也擋不住我對(duì)你的一片深情;就算大漢淋漓,我也會(huì)執(zhí)著捧起你。在一本一本書流而成的海洋中,我走過(guò)了中學(xué)三年。

          在“晴空一鶴排云上”的九月里,讓我們廝守。明天,我將走進(jìn)高中,走向另一個(gè)開(kāi)始。也許,閃耀的輝煌不會(huì)屬于我;編織的名利不會(huì)青睞我;絢爛的權(quán)勢(shì)不會(huì)屬于我,但我相信:你將會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著我,走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)無(wú)眠的夜晚,走過(guò)無(wú)數(shù)次痛苦與失敗。在一本一本書連綴成的夢(mèng)想中,我將凜然地走向未來(lái),擁抱明天。淺淺的碧草生長(zhǎng)著,青青的荷葉屹立著,晴朗的天空中野鶴引著詩(shī)情沖向碧霄。書——我最好的友誼,愿攜一縷春風(fēng),吹亮你的雙眸,愿邀一彎新月,照亮你的面頰;愿掬一捧清泉洗盡你的雙臂。書,今生今世,你是我最好的友誼。

        友誼的作文 篇10

          如果我沒(méi)有記錯(cuò)的話,我的好朋友都是從我的同學(xué)發(fā)展而來(lái),從小學(xué)到現(xiàn)在的高中,我的朋友都是源自我的同學(xué)。

          我是一個(gè)比較內(nèi)斂的孩子,從小就不太敢跟別人主動(dòng)打招呼,一是不好意思,二是會(huì)臉紅,是真的臉紅,一對(duì)話,臉“唰”的就紅成了富士蘋果,這也使得我是一個(gè)很被動(dòng)的人,交起朋友來(lái),一點(diǎn)也不主動(dòng)。好在我還是很好說(shuō)話,人也善良,我就在日積月累的學(xué)習(xí)生活中,和我的同學(xué)們結(jié)成了朋友、好朋友。

          我和同學(xué)的友誼,都是源自我們互借文具開(kāi)始的。我們要是誰(shuí)沒(méi)有帶哪種文具,我們就會(huì)問(wèn)一句“可否借我用一用”來(lái)打破平時(shí)的相互沉默,一來(lái)一往的互借中,我和同學(xué)就慢慢熟悉了,再一起上上洗手間,互等一下彼此收拾書包然后一起回家?guī)状危覀兙蛷耐瑢W(xué)發(fā)展為朋友了。在慢慢的熟悉與了解中,我們就會(huì)開(kāi)始互相傾訴心事,一旦傾訴的心事積累到一定程度,我和同學(xué)朋友的友誼也就升溫到好朋友了。各自揣著對(duì)方剛剛傾訴出來(lái)的熱乎乎的.心事,就像拿著一張好朋友的憑證一般,彼此越來(lái)越信任。

          一旦我和我的同學(xué)成為了好朋友,我們就像變成了親人一般相信彼此的存在,做任何事情都想要叫上對(duì)方一起。我們會(huì)一起去圖書館,一起去看演唱會(huì),也會(huì)一起去爬山或者一起去游泳,反正能夠一起做的事情,我們都會(huì)叫上彼此。這時(shí)候我們的同學(xué)情就已經(jīng)升華為朋友情了,哪怕是我們畢業(yè)要分開(kāi)了,我們也永遠(yuǎn)還是朋友,只要一見(jiàn)面,我們又能像現(xiàn)在一樣互相傾訴了。也正因?yàn)槲覀兪菑耐瑢W(xué)發(fā)展成的友誼,這使得我們?cè)谖磥?lái)的生活中,永遠(yuǎn)有一個(gè)切不斷的聯(lián)系維系著我們的友誼。

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