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友誼的作文匯編(5篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的友誼的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
友誼的作文 篇1
——讀《流浪狗和流浪貓》所感
前不久,我看完了一本楊紅櫻的《流浪狗和流浪貓》。那里面最能體現(xiàn)友情的力量故事是這樣的:在一個(gè)村莊,非常的美麗,花草滿地都是。在一個(gè)垃圾桶旁邊有一只流浪狗,它的名字叫黃大俠。有一只流浪貓,它的名字叫黑騎士。它們是非常好的朋友。所以,它們的旅途就從這開(kāi)始了。在旅途中,它們互相幫助,經(jīng)過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨。最后,漂亮的西施狗愛(ài)上了見(jiàn)義勇為的黃大俠,高貴的波施貓愛(ài)上了重情重義的黑騎士?勺詈,黑騎士為了讓黃大俠和西施在一起,犧牲了。我看到這眼淚都快流出來(lái)了。可能別人認(rèn)為這只是貓貓狗狗的事情,我認(rèn)為這樣覺(jué)得的人,他永遠(yuǎn)不會(huì)有真正的.友誼,真正的朋友。我反而覺(jué)得有時(shí)任還不如貓貓狗狗。因?yàn)椋鼈冎辽龠知道什么是不對(duì)的,什么是不能對(duì)好朋友的壞。
其實(shí),這本書(shū),就是讓我們感到友情!最后,我想對(duì)大家說(shuō):友情是寶貴的,你想得到真正的友情,就要去關(guān)心身邊的每一個(gè)人。
友誼的作文 篇2
“叮鈴鈴,叮鈴鈴,!币魂嚐o(wú)情的電話鈴聲把正在熟睡的冰蓉從夢(mèng)中拉到了現(xiàn)實(shí)。
冰蓉一邊打著哈欠一邊懶洋洋地下床拿起了手機(jī)。“喂﹗誰(shuí)呀?”她大聲說(shuō)到。話筒里傳來(lái)一個(gè)膽怯的聲音:“是,是我!薄鞍々u原來(lái)是雅婷呀,我可想死你了﹗”冰蓉驚喜的大叫。“拜托你聲音小點(diǎn)好嗎?咱們出去玩吧,我在你家樓下等你!毖沛眠是那么的溫柔。
冰蓉以最快的速度刷完牙,洗完臉奔到了樓下。雅婷和俞靜都坐在樓下的長(zhǎng)椅上等她。冰蓉悄悄的`走到她們背后,正準(zhǔn)備嚇唬她們,沒(méi)想到俞靜猛地轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)“啊!”的一聲大叫,反倒把冰蓉下了一大跳。冰蓉捂著胸口直喘粗氣,雅婷和俞靜倚在一起笑成了一團(tuán)。冰蓉緩過(guò)氣來(lái),大喊一聲:“啊,我要報(bào)仇!”說(shuō)著就沖上去撓她們的咯吱窩,直到雅婷和俞靜被弄得連連求饒,冰蓉才肯放過(guò)她們。
“哎,我們今天干嘛。俊北貑(wèn)!氨康,當(dāng)然是玩啦!庇犰o不高興地說(shuō)?諝庵杏心敲匆唤z絲的火藥味。“要不然我們?nèi)ジ浇穆展珗@玩吧,聽(tīng)說(shuō)那里新加了許多健身器材呢。”雅婷連忙說(shuō)到。
到了曼琳公園,她們跑到公園最中間的草地上!巴,果然有好多健身器材呢!北嘏d奮極了,說(shuō)著就去玩起了蕩秋千!叭诉@么多,怎么玩呀!庇犰o不滿的抱怨道!耙蝗晃覀円踩ナ幥锴О,看起來(lái)挺好玩的。”雅婷微笑著建議!岸鳌!彪S著秋千的上下擺動(dòng),俞靜也漸漸開(kāi)心起來(lái)。
“你們快看那個(gè)女孩,坐在那兒的秋千上好長(zhǎng)時(shí)間了,眼睛一直盯著前方,一動(dòng)也不動(dòng)呢。她怎么了?”冰蓉奇怪的問(wèn)道!班,咱們?nèi)?wèn)問(wèn)她吧!
“請(qǐng)問(wèn),你叫什么名字?我們可以成為好朋友嗎?”冰蓉小心翼翼地詢問(wèn)道!蔽,我“那個(gè)女孩眼神躲避著,想要逃走。俞靜一把抓住了她的胳膊,那個(gè)女孩手一甩,大聲說(shuō)道:“你干嗎呀!別碰我!”說(shuō)完就跑開(kāi)了。
“哼,人家好心想和她做朋友,她卻這么不禮貌!坝犰o不高興地說(shuō)!八降资钦l(shuí)呢?為什么那么怕我們?”雅婷皺著眉頭問(wèn)道!蔽乙膊恢。對(duì)了,我們明天去看書(shū)吧。聽(tīng)說(shuō)那兒明天搞了個(gè)活動(dòng),一起去吧!班拧R欢ê苡幸馑!
友誼的作文 篇3
有人說(shuō),心靈是純潔的,那里是無(wú)人到達(dá)的的地方。
多少人把自己的心靈封閉起來(lái),不愿意向別人傾訴。敞開(kāi)心扉的人會(huì)活的更自在,自己也喜歡像別人一樣敞開(kāi)心扉樂(lè)觀的去面對(duì)別人,可是,現(xiàn)在的學(xué)校里,我們身邊的朋友,同學(xué),全都是可以傾訴的對(duì)象嗎?不是的,就算全班里同學(xué)那么多人,包括跟我朝夕相處友好的同桌,我也敢說(shuō),沒(méi)有一個(gè)人了解我。
誰(shuí)知道我的生日?誰(shuí)知道我的愛(ài)好?誰(shuí)知道我的特長(zhǎng)?誰(shuí)知道我喜歡的顏色?誰(shuí)知道我喜歡交什么性格的朋友?誰(shuí)知道我的性格?例子還有很多,我只想知道,這其中的任意一個(gè)誰(shuí)能答出來(lái)。也許只有關(guān)系好到不能再好的地步才能稱作知己吧。
這個(gè)世界上,人生有一知己,就知足了。朋友,在喧鬧的世界中,她們的語(yǔ)言和笑聲可以渲染你的心情,她們的存在,讓你覺(jué)得生活的充實(shí)、富有。
小學(xué),你覺(jué)得好朋友就是可以一起分糖果,然后很開(kāi)心;初中,好朋友就是可以跟你一起形影不離,分享快樂(lè),卻很難一起走向成功?傊搅烁咧,友誼就更復(fù)雜了,夾雜的`情愫也多了。快樂(lè)、拼搏、爭(zhēng)斗。
我們?cè)谀硞(gè)街角不期而相遇時(shí),往日的友誼化為一抹略帶驚異的笑容,又或者是一句情緒激動(dòng)的問(wèn)候,而對(duì)那段朝夕相處的日子,無(wú)論歡喜還是酸澀,終將成為最美麗的回憶。
友誼的作文 篇4
在生活中,有各式各樣的幸福。健康長(zhǎng)壽就是幸福,有錢(qián)有勢(shì)就是幸福,合家團(tuán)圓就是幸福,夢(mèng)想成真就是幸福。而我覺(jué)得,又有長(zhǎng)久的友誼就是幸福。只要擁有永恒的'友誼,不管生活多么煩躁,內(nèi)心都會(huì)因?yàn)檫@個(gè)支撐而溫暖無(wú)比。
在考試不理想的時(shí)候,朋友會(huì)安慰你,友誼會(huì)讓你的內(nèi)心溫暖起來(lái);在你孤單寂寞的時(shí)候,朋友會(huì)與你共享一份歡樂(lè),友誼會(huì)讓你的生活豐富多彩;在你煩躁悲傷憤怒的時(shí)候,朋友會(huì)默默地聽(tīng)著你傾訴著心中的不快,友誼會(huì)把你的不快一掃而光;在你遇到困難挫折時(shí),朋友會(huì)在一旁協(xié)助你,支持你,共度苦難,友誼會(huì)把你的顧慮全部掃除。
友誼就是幸福,它能讓你覺(jué)得內(nèi)心溫暖,生活愉快,豐富多彩,會(huì)把你的不快一掃而光,將你的顧慮全部清除。
如果一個(gè)人沒(méi)有了友誼,就等于沒(méi)有了一種幸福,所以,請(qǐng)珍惜你與朋友之間的友誼。
友誼的作文 篇5
今天,在作文課上,老師出示了一幅圖片,這是兩只緊緊相握的手?粗鴪D片,我想起了我的好朋友—高嘉藝。
我們從一年級(jí)開(kāi)始就是好朋友,都喜歡吃零食,喜歡生氣的時(shí)候一個(gè)人躲在角落里。直到有一次,我和她鬧翻了……
記得那天,我們正在跳繩,她突然問(wèn)我:“你看不看《守護(hù)甜心》?”我隨口說(shuō):“哦,我不喜歡看那個(gè),沒(méi)意思!”沒(méi)想到她的臉馬上陰了下來(lái),說(shuō):“神經(jīng)!沒(méi)有審美觀,這么精彩的動(dòng)畫(huà)片你都說(shuō)沒(méi)意思!”我也不甘示弱:“誰(shuí)叫你問(wèn)我啦?我要發(fā)表我的觀點(diǎn),關(guān)你什么事?!”于是我們便吵了起來(lái),你一言我一語(yǔ)的,引來(lái)了不少同學(xué)看笑話。就這樣,我們不歡而散,冷戰(zhàn)了一周,放學(xué)也不一起走了。
孤獨(dú)行走在放學(xué)的路上,我才察覺(jué)出友誼的可貴?匆(jiàn)其他同學(xué)三三兩兩、有說(shuō)有笑,再想想那天的不愉快,原來(lái),友誼是要用寬容、遷就來(lái)呵護(hù)的'!想到這里,我馬上去找了高嘉藝,向她道了歉——那天我說(shuō)話太過(guò)分了。我們又和好如初了。
教室里,我倆的座位下面零食包裝滿天飛,放學(xué)路上,又出現(xiàn)了我們熟悉的身影。
此時(shí)坐在教室里,看著兩只手緊緊握在一起,我想說(shuō):友誼萬(wàn)歲!
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