友誼的作文

友誼的作文集錦[4篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的友誼的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

友誼的作文 篇1

　　畢業(yè)即將來(lái)到，我即將部署初中�？茨秋h舞的雪花，真的很美，真的很美……

　　羅云逸：

　　好稱羅云兔。她一轉(zhuǎn)來(lái)，同學(xué)們就認(rèn)字只認(rèn)半邊，念成了兔，所以就叫羅云兔。她可是中午吃飯也不閑著，不是拿著這本出看，就是瞅瞅那里，真愛學(xué)習(xí)。上詞，我說要吃炸兔子肉，差點(diǎn)沒有把我囤來(lái)吃了。嚇人，另我毛骨悚然。

　　顏君珂：

　　我覺得她的姓氏很少見。平時(shí)我們班也有不少的“奇姓”。她是我們班偉大的班長(zhǎng)，沒有哪回考試沒有上95，我比起來(lái)，就是一只小指甲蓋兒嘍！別看她小，人還是鬼機(jī)靈的。只要老師5秒鐘沒有來(lái)給我們上課，馬上跑出去了。嘿嘿，不是玩，是叫老師，舍不得耽誤我們每一分鐘。

　　張入云：

　　其實(shí)在我們班，她的進(jìn)步也比較大的，至少比我好點(diǎn)。以前上課發(fā)言老是像縮頭烏龜一樣站不起來(lái)，可是現(xiàn)在，不僅膽子大了，聲音也大了，為此，老師還專門表?yè)P(yáng)過她呢！中午，我和她開玩笑說要“偷”她的桃子，連忙把桃子攥的緊緊的`，生怕被搶。

　　何遜月：

　　她的名字不應(yīng)該是何遜月，第三個(gè)月字打不出來(lái)。這樣也瞞好。她聰明著呢！什么東西一學(xué)就會(huì)，拿上會(huì)跳舞來(lái)說吧！同學(xué)們都沒有她的身軀柔軟，也成了配角兒。她成了“主配角兒”，其實(shí)就是配角的主角，主角的配角而已�；枇税�？

　　羅國(guó)怡：

　　聽起來(lái)有點(diǎn)像男生的名字�？墒且膊诲e(cuò)，瓜子臉。挺好看。她也沒有什么可說的，就是挨著張雪婷，也自覺起來(lái)。也可以算是“超級(jí)女生”了。

友誼的作文 篇2

　　那天，陽(yáng)光明媚，火熱的陽(yáng)光炙烤著大地，蟬不停的鳴叫，仿佛這樣就能消去空氣中的燥熱。過往的行人屈指可數(shù)，即使有人經(jīng)過，也只是加快腳步，希望早點(diǎn)進(jìn)入涼快的空調(diào)房。

　　我站在樹蔭下，不停地張望著。我和朋友約好一起去商場(chǎng)，我在約定的地點(diǎn)等她。一分鐘、兩分鐘、三分鐘……離約定的時(shí)間已經(jīng)過了足足十分鐘，她還是沒有來(lái)�？諝獾脑餆嵩谖医辜钡男那樯匣鹕蠞灿�，我越來(lái)越不耐。

　　我想著她也許是臨時(shí)有事，一會(huì)兒就會(huì)來(lái)到，所以我仍在原地等她。張望了好久，還是沒有看到她。我覺得無(wú)聊極了，竟然開始數(shù)起了樹上的樹葉，一片、兩片、三片……一千五百九十一片。她還是沒有來(lái)。離約定的時(shí)間已經(jīng)過去了半小時(shí)了，她還是沒有來(lái)。

　　我對(duì)她能赴約已經(jīng)不抱任何希望了，可我仍在等，執(zhí)拗的等。也許不僅僅是為了遵守我們的約定，更多的是在思考，在她眼中我和她的這段友誼含金量究竟有多高?如果她只是有事，那現(xiàn)在五十分鐘過去了她還沒有處理完嗎?我不覺得有什么事能處理五十分鐘。如果她只是為了放我鴿子自己取樂的話，我就要想想這段友誼有沒有繼續(xù)的價(jià)值了。

　　已經(jīng)一個(gè)小時(shí)了，她依舊沒來(lái)。我?guī)缀蹩梢詳喽�，她是故意放我鴿子的了。不想�?lái)的永遠(yuǎn)不會(huì)來(lái)，放棄那可笑的執(zhí)拗吧!像是想通了什么，我離開了原地。

　　我獨(dú)自去了商場(chǎng)。商場(chǎng)的空調(diào)開得很足，涼爽極了，就仿佛能把我已經(jīng)涼透的心冰封一樣。

　　后來(lái)我問她為什么不來(lái)赴約，她的眼神很是嘲諷，“我只是開個(gè)玩笑而已，你竟然當(dāng)真了，你太傻了!”我至今還記得她的語(yǔ)氣，那樣的無(wú)所謂，那樣的.鄙視。

　　是啊!我若不傻又怎會(huì)被這拙劣的把戲騙了三次呢?我太相信這友誼了，而在他人眼中，這不過就是個(gè)玩笑!

　　后來(lái)我也想通了，我不是沒為這段友誼做過努力，可對(duì)方的不在乎像是一把利刃，一次次在我的心上劃口子，后來(lái)的我早已傷痕累累，再也陪她玩不起。

　　我漸漸和她疏遠(yuǎn)了，也許幾個(gè)星期后她連我的名字都不記得。

　　現(xiàn)實(shí)就是這樣，它往你的傷口上撒鹽，然后無(wú)所謂的告訴你，這一點(diǎn)兒都不疼。可又真的不痛嗎?

友誼的作文 篇3

　　朋友是一個(gè)可以給你依靠著嚎哭的肩膀，是一口你放心把內(nèi)心的痛苦往里面傾注的井；是一排令你熱情高漲的巨浪；是一雙把你從黑暗和絕望中拉出來(lái)的手……朋友，一個(gè)普通的名詞，一個(gè)普通的人，一件普通的事，體現(xiàn)出不普通的友情。

　　我與幾個(gè)朋友去公園玩�？上�天公不作美，下起了雨。我們躲在一個(gè)房檐下避雨，本想等雨停后再走�？捎暝较略酱螅�風(fēng)越刮越大。當(dāng)時(shí)，我們每人大都只穿一、兩件衣服，所以我們大家都凍得瑟瑟發(fā)抖，我身體比較弱，臉被凍得青紫，嘴唇也凍黑了。由于大家太冷了，就想出了一個(gè)好主意，我們幾個(gè)依偎在一起，這樣就有點(diǎn)暖和了。可安琪卻將身于擋住了些風(fēng)，使風(fēng)不會(huì)太猖狂�！皣W啦啦，嘩啦啦”雨不停地下著，“呼，呼”風(fēng)不停地刮著。雖然我們的體溫已經(jīng)融合在一起了，可這樣并不是辦法呀！這時(shí)，好運(yùn)從天而降，遠(yuǎn)處被風(fēng)吹來(lái)了有一平方米左右的塑料薄膜。我們趕緊跑過去撿，把上面的水珠抖干了，發(fā)現(xiàn)這“把傘”還不錯(cuò)，就是一個(gè)死角破了一個(gè)洞。這時(shí)，我的好朋友安琪又毫無(wú)怨言地?fù)纹鹆四莻�(gè)死角。我們一人撐一個(gè)角邁著愉快的步子回家。途中，“阿欠！”我打了個(gè)冷顫，不由自主地將薄膜向自己這邊拉了拉。過了一會(huì)兒，我回頭望了望安琪，不由驚呆了。安琪頭上那個(gè)洞已經(jīng)把她半個(gè)身子淋濕了，再加上我拉走的一部分薄膜，安琪整個(gè)身子都被無(wú)情的大雨淋得像只“落湯雞”了。我正想把薄膜拉。可能――也許是老天爺被這舍已為人，有金子般閃閃發(fā)光的品質(zhì)打動(dòng)了，不忍心她再受折磨了，便召回了還要向下落的`水娃娃，露出了笑臉。

　　大家，現(xiàn)在讓我來(lái)告訴你們：“在困難的時(shí)候伸出友誼之手的，才是真正的朋友。而安琪這個(gè)朋友是值得我真心對(duì)待的，因?yàn)檫@是世界上最真最純的友誼。

友誼的作文 篇4

　　因?yàn)橐粋�(gè)人，失去一座城，這不值得；失去一座城，得到一個(gè)人，這又有何意義呢？我們?nèi)粘Ｉ�活中，又有何？不是這樣，城是利益，人去面對(duì)利益，有多少人不會(huì)迷失雙眼，又有多少人值得去賴。

　　人，在天地間，為了什么而存在呢？因?yàn)樾拍�。因�(yàn)樾拍�，使我們勇敢，使我們�?jiān)強(qiáng)，使我們不被挫折打擾。但是，即使再海誓山盟，再堅(jiān)強(qiáng)不移，經(jīng)歷友誼的磨練，多少信念摧毀一旦，多少的艱堅(jiān)信不復(fù)存在。 或許，我以前認(rèn)為友誼是可以深信的，便傻傻的奉獻(xiàn)出自己的真誠(chéng)，可現(xiàn)在，我覺得，它迷茫得前像層紗布，我無(wú)法想象在下一個(gè)路口會(huì)經(jīng)歷多少風(fēng)雨的洗禮。 那是一次考試完后，我和一個(gè)朋友在那里聊聊本次語(yǔ)文試卷作文，因?yàn)闆]有什么大礙，我把我的作文一字不差的講給了她聽，她又一字不差的抄寫了下來(lái)。說是要把那篇作文當(dāng)作我們最美好的回憶。我當(dāng)時(shí)只是笑了笑，以為她很善良。 可是事后我發(fā)現(xiàn)，我錯(cuò)了。

　　幾天過后，卷子發(fā)了下來(lái)。我很清楚明顯的看到卷子上有兩行紅字：原創(chuàng)雖難，抄襲可恥。當(dāng)時(shí)我看到這些時(shí)，兩行眼淚滾滾而下，我心里想著：我哪里抄襲了？我明明很認(rèn)真的完成了這張?jiān)嚲�。于是，我跑回去問老師，結(jié)果老師說：“你的作文和你朋友的那篇一模一樣，但不可能是你朋友抄襲你的，因?yàn)閹滋烨�，你的`朋友，把這篇作文的草稿給我看了，還讓我指點(diǎn)了，你一直在老師眼里是一個(gè)好孩子，沒想到竟然這么可恥，連夜換作文，你以為我看不出來(lái)嗎，不知道你腦子是不是進(jìn)水了！”我記得老師那時(shí)說的每一句話。都有不同的高調(diào)提升。每一句！如同一顆針扎進(jìn)了我的心懷……就這樣，我在這樣的環(huán)境，這樣的情況下，明白了所有的一切。那次卷子的講解課上。我的好朋友，在講臺(tái)上。毫不羞澀地朗讀著我的作文。而身為這篇作文的作者--我，卻在走廊，跪著--受著全體師生的嘲笑。忍著--羞恥的眼淚。寫著--小學(xué)生法則。做著--根本不屬于我的事情。 可是，我的委屈又有誰(shuí)知道，只是一味的認(rèn)為我是一個(gè)不折不扣的騙子！

　　面對(duì)這樣的朋友，哪來(lái)的友誼可講？哪來(lái)的勇氣去相信，去面對(duì)。想想她跟我說的美好回憶�，F(xiàn)在成為了我羞恥的經(jīng)歷，我不知道是我太傻，還是她太有心機(jī)。

　　從那以后，我沒有跟那個(gè)同學(xué)說過一句話。因?yàn)樗�不值得我去信賴。不值得我去�?jì)較。她跟小人又有什么區(qū)別？為了利益犧牲友誼。她值得擁有友誼嗎？ 我漸漸的明白，就算為了一個(gè)人，也不需要失去一座城。因?yàn)�，真正愛你的人，值得你去信賴的人，根本不�?huì)看重你的城！你的利益，因?yàn)�，她不需要利益，她需要友誼。