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      2. 我們的友誼作文

        時間:2023-12-30 10:44:15 友誼 我要投稿

        我們的友誼作文合集5篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的我們的友誼作文5篇,希望能夠幫助到大家。

        我們的友誼作文合集5篇

        我們的友誼作文 篇1

          她,長著一頭濃密的長發(fā),高高的鼻梁,一雙大眼睛充滿了陽光。她,就是我的好朋友——趙娟。

          雖然我們才認識一個多月,但在我的感覺中,趙娟就像一個開心果,每當我遇到寂寞和傷心時,她總是第一時刻開安慰我,逗我開心。

          又一次,我倆正一起開心的聊著天兒,突然一個同學(xué)跑來說:“崔紫荷,咱們這次考試你的應(yīng)用題一下字錯了12分!”頓時,我的臉色黯淡下來,原本晴朗的天氣,我的心里卻下起了滂沱大雨。因為我從來沒有考得這樣差過!趙娟發(fā)覺我的難過,趕緊笑著說:“失敗乃成功之母。試卷發(fā)下來看看到底錯在哪兒,以后用心就好了。對了,你想聽我小時候做的傻事兒嗎?”我說:“當然愿意!

          她說:“那還是我上一年級的時候,有一次考試,我跟同桌商量,他給我考試答案,給他糖吃!薄拔亿s緊問:”那結(jié)果呢?“結(jié)果?唉,別提了,結(jié)果他給我的'答案都是錯的!白白浪費了我的幾個糖!”說著,她還裝著小孩子很難過的樣子在我面前晃來晃去。

          我不禁哈哈大笑起來,盡管知道她是在哄我開心的,但還是感覺心里暖暖的。

          趙娟就像一位小女俠,把我從黑暗中拯救了出來,把不愛說話的我,慢慢地帶動得活潑起來。我真的好喜歡她!

        我們的友誼作文 篇2

          世界上,一個人能有幾個知根知底的好朋友呢?一個人又能交幾個有義氣的好朋友呢?一個人又有幾個朋友能與你維持七年的好友關(guān)系呢?想必為數(shù)不多吧!

          我有一位朋友,從小學(xué)一年級就是好朋友。在那個無知、單純的年齡,我們結(jié)下了最純粹的友誼,我們的友誼日月可鑒。當時她比我學(xué)習(xí)好。我只是一個成績平平、職位小小的組長,而她是當時成績優(yōu)異,在班里叱咤風云的人物班長。我交作業(yè),她收作業(yè),這一來一去就很熟悉了。她在學(xué)習(xí)方面,給了我很大的幫助。下課,她拉著我一起寫作業(yè)。有時,一道數(shù)學(xué)題,我們就可以討論很久,臨近期末,她又把她學(xué)習(xí)中的`復(fù)習(xí)密方傳給了我。

          當周未我們一起出去玩時,她又展現(xiàn)出了她的另一面。在學(xué)校,她嚴肅認真,而在周末跟我一起出去玩的她又俏皮可愛,陽光向上,是我們謝老師口中典型的,溫婉優(yōu)雅,俏皮可愛的好女孩。她又與別的女孩不同,她可鹽可甜,可感性可理性。當我們一起去買東西時,由于我花錢大手大腳,看見一件好看的東西就想買,這時,她就理性地告訴我:這樣的商品有很多,再看看,貨比三家才能買到好東西。當然她也可以像普通女孩那樣,看見好看的東西就感性地說:快看快看,這葉子上的露珠晶盈剔透,像極了珍珠!

          我與她有很多時候意見都不同。比如我們心儀的地方就不同,她喜歡熙熙攘攘、熱鬧的商業(yè)街,而我則更傾向于安安靜靜、平平淡淡的湖邊美景。但我們絕不可能因此吵架,純粹的友誼讓我們彼此包容、彼此理解。

          吵架是不可能的,但互損、互嘲倒是很常見。比如今天她用手表給我打了個電話,電話一開頭就是:小豬,都那么久了都不給我打電話,當手表是擺設(shè)嗎?笨!

          而我則回了她一句:還說呢,我給你打了幾次,都顯示你沒交話費,你都窮到這個地步了?幾十塊的話費都交不起了?要不要我接濟一點給你?

          別以為我們要吵起來,因為下一句話就是哈哈哈哈雖然我們嘴上說的都是損友的話,可我心里卻總在說:終于通電話了,想死你了!在心靈上,我能感應(yīng)到,她也是這么想的。

          我們的友誼很特殊,不是血緣關(guān)系,卻有著血緣關(guān)系般割舍不斷的感情!我們的友誼如水晶,晶盈剔透;如金鋼石,堅硬無比,這友誼地久天長!

        我們的友誼作文 篇3

          我還記得是誰教會了我道也道不完的知識。還記得是誰讓我擁有了快樂的童年。還記得是誰在我失落時給予我?guī)椭?/p>

          是你們,我的同學(xué)們。是你,我心愛的6。5班。

          現(xiàn)在,我們即將分離,即將離開大白菜小學(xué)。我們還小,但我們不幼稚。我們已經(jīng)不是要人哄要人逗的孩子了。我們要學(xué)會承受離別。

          這6年來,我們一起笑,一起哭,一起闖禍,一起鬧。還記得是誰幫誰背黑鍋;還記得是誰為了眼中看似可笑卻童真的.仗義,被打的滿臉烏青;還記得是誰,平時你罵我我罵你,可大人們不知道,我們句句都是明貶實褒;還記得是誰在同學(xué)受傷時,義無反顧的背上背下,汗流滿面也不喊聲累。

          也許,我們的一些行為,在大人看來是幼稚。是可笑的,但這卻是最純潔沒有雜質(zhì)的友誼。等我們長大了。懂得人情世故了,懂得不得罪人了,懂得保留秘密了。那人與人之間也許就隔了一堵心靈的墻。那個時候,我們,還會有最純真的友誼么。

          所以,答應(yīng)我,珍惜我們的友誼,誰也不許忘了誰。誰也不要讓友誼變質(zhì)。我們拉鉤!

        我們的友誼作文 篇4

          我,是陽光中學(xué)一年級(2)班的一名學(xué)生。我班是文明自律班,沒有一個同學(xué)說臟話,衛(wèi)生也很好?梢哉f是全學(xué)校的先進班了!

          我叫李曉莉,我是我們班的班長,管理班級紀律、衛(wèi)生、作業(yè),今天,我們班有個新來的同學(xué),是個很漂亮的女生,她叫王曉蘭。她一來,我就與不愛說話的她成為了好朋友。我們每天都在一起開開心心的玩,期末考試要到了,我們一起學(xué)習(xí),她的學(xué)習(xí)成績不太好,我經(jīng)常幫助她。光陰似箭,期末考試到了,我認真的答題——直到結(jié)束。卷子收上去了,我看王曉蘭有點不太高興,我走過去有點擔心的問她:“怎么?答得不理想嗎?你剛剛轉(zhuǎn)來,可能不太適應(yīng),慢慢來吧!”“不!我永遠也考不好了!”她大聲叫道,說著便飛快的跑了。我不明白為什么,我們的友誼不是很好嗎?為什么她不和我好好說話?我?guī)е蓡,一路小跑回家?/p>

          暑假到了,我很快寫完作業(yè),寫了一封信給王曉蘭,可他沒有給我回信,我們一暑假都沒有聯(lián)系。這一暑假,是我上學(xué)以后過的最不好的暑假。開學(xué)了,我十分緊張,我不知道王曉蘭還會不會和我說話。我邁著慢吞吞的'腳步走進教室。剛進去,一陣歡呼把我嚇了一跳:“班長,你終于來了,你平時來得很早,今天怎么晚了?”我們班的學(xué)習(xí)委員笑著對我說!班,今天有點堵車,路不好走。”我撒了個謊,把我跟王曉蘭的事隱瞞過去。這時,我看同學(xué)們都給我歡呼,可王曉蘭卻坐在那看書,紋絲不動,好像什么都沒發(fā)生。此時,我感到十分傷心。我們曾經(jīng)是多么好的朋友呀!難道就因為一次考試沒考好而消失?這是為什么,王曉蘭把考試的成績看得比友誼還要重。為什么?成績發(fā)下來了,我是第一名,而王曉蘭是倒數(shù)第九名,我更不好意思見她了。她和我比起來,簡直是差的太遠了!她會更自卑的。我們班前十名頒獎,我上臺領(lǐng)獎,只看見她趴在桌子上,好像是在哭吧!

          從這次期末考試以后,我們沒有再說過一句話。我知道她很傷心,她也不愿意這樣,這可以看出來。但她還是這樣做了——對我的冷淡、對我僵硬的表情、總是躲著我,這一次次,都刺痛著我的心,我沒辦法,只能一天天的哭泣、無奈。

          我無比的心痛,我們的友誼,我還以為會地久天長!

        我們的友誼作文 篇5

          最美不是下雨天,是我們一起躲過的屋檐。

          ——題記

          【將最美形象化為一個具體的事物——屋檐】

          “你們是我的命,保護你們是我的天性”“我的生命都是對你們的期待”“我們的友誼,誰都不許先退場”“誰都不許和我說謝謝,聽起來好疏遠,誰再和我說謝謝,我就把誰的巧克力/烤腸全吃光!”

          四個人,四句話,同維護一段友誼。

          【四個人的四句話體現(xiàn)了四個人的友誼。形象具體,寫法新穎,吸引讀者】

          是否還記得那段,我們一起哭,一起笑的時光?是否還記得那年,我們一起傻過的日子?是否還記得那天,我們在一起抱頭痛哭的時候?是否還記得那時,我們互幫互助的時光?

          【用四個疑問句提示了我們在一起哭笑、打鬧、互幫互助的美好時光】

          時間會過去,但我相信我們的友誼會被時間磨礪的更加堅韌。

          【突出了主題,表達了對友誼的.堅定信念】

          四個人,一顆心。世界上還有什么比友誼更加美好的東西?刀山火海一起下、有你們在我不怕。無論何時何地,只要想起你們,我就忍不住笑。

          【友誼讓我們勇敢,感受到美好】

          我們四個人在一起的時候,要多幼稚就有多幼稚。“我獨自走在鄉(xiāng)間的小路上~要把糕點送給外婆嘗一嘗~她家住在遙遠又荒涼的地方、我要小心附近是否有大灰狼。”你見過初二的學(xué)生整天唱兒歌嗎?你見過初二的學(xué)生整天玩丟手絹嗎。只要有我們,就沒什么不可能。

          【回憶了四個人在一起唱兒歌、玩丟手絹的美好日子,表現(xiàn)我們的天真】

          我們在一塊打打鬧鬧有兩年了,再有兩年我們就要各奔東西了,所以我格外珍惜我們在一起的每一分每一秒。

          【表達了對友誼的珍惜】

          愿我們的友誼天長地久、永不謝幕。

          【表達了美好的愿望,突出了主題】

          點評:一、本文通過回憶往事,表現(xiàn)四個人純真的友誼,表達了對友誼的珍惜。二、語言較為生動,有吸引力。尤其是開頭第一段,能夠引起讀者的極大興趣。三、題記沒有多大意義,因為本文與屋檐無多大關(guān)系。四、文章還要條理一些,將友誼體現(xiàn)在幾件具體的事上,突出友誼的特點為好。五、對事件的描寫有些空洞,應(yīng)將情感寄托在對人物音容笑貌的描寫中。

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