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[推薦]友誼的作文600字
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的友誼的作文600字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
友誼的作文600字 篇1
大家都說友誼非常重要,非常珍貴。而我,也有很棒的友誼。但是,有位跟我關(guān)系只算是朋友的同學(xué),跟我提出“絕交”。
那是發(fā)生在今年春天的星期三。
今天,陽光明媚,晴空萬里。男生都在討論王欣喜歡哪位同學(xué)。可我們女生心里都明白,是在男生中語文成績最好的一位同學(xué)(李楠)。上完書法課,男生們都在說王欣喜歡李楠,王欣知道了這件事,到放學(xué)的時(shí)候,她的眼淚含在眼里,沒有哭出來。但是,出了校門,她牽都不牽我的手。我和小雪很奇怪,因?yàn)槲覀內(nèi)齻(gè)總是一起回家的`啊。后來,我們叫住了王欣,王欣氣憤地說:“都是你們兩個(gè)告的密,為什么要告訴全班同學(xué)!明明只有你們幾個(gè)知道!”我和小雪受不了這樣的話,也氣憤地說:“你能確定是我們說的嗎?你難道就這樣隨便冤枉我們?到底還算不算朋友。恳,我們找男生來確定!”“好!誰怕誰!”王欣說。
我們找來了男生,男生大笑著說:“我們其實(shí)很早就知道了,有一次王欣、廖琳和黃瑞琪在那里說話,我們就聽見了王欣說她喜歡李楠!边@下,真相大白了,原來是王欣自己說過的?伤把事情怪在我們身上:“我沒有說,是你們說的,是你們告訴一個(gè)男生,其他男生就都知道了。”小雪反駁說:“你騙人!”后來,王欣直接頭也不回地走了,我們都很氣憤,王欣自己做錯(cuò)了,為什么要怪在我們身上。
我和小雪很想大聲地對(duì)王欣說:“王欣,你騙我們!你騙我們!我們不再是朋友了!”而王欣到現(xiàn)在,還是不理我們,說:“要你和小雪給我寫道歉信才行!
也許,我們根本就不是好朋友;叵肫饋,我會(huì)問自己:“為什么呢?有些人為什么就不會(huì)信任自己的好朋友呢?”
有時(shí)候,友誼也很容易破碎。看著一條王欣給我的紫色項(xiàng)鏈,我深深地難受……
友誼的作文600字 篇2
我和曉婷 我和曉婷是一對(duì)從小玩到大的好伙伴,我們倆有什么好東西都會(huì)拿出來分享。但有一件事,差點(diǎn)讓我們的友誼斷裂。
有一次,曉婷買了一套《藍(lán)貓?zhí)詺馊枴返膭?dòng)畫片光碟。她看完后,便把光碟借給我,并對(duì)我說星期天把光碟還給她?墒,星期一到星期五媽媽不允許我看,星期六媽媽又帶我去姑姑家,我沒機(jī)會(huì)看光碟。星期天,我趕緊拿出光碟看,可才看了一集,曉婷打來了電話,她對(duì)我說:“待會(huì)兒咱們一起去玩,我在樓下等你,你順便把光碟帶下來還給我。”“好吧!蔽艺f。我們倆掛了電話?晌也趴戳艘患,還有好多集沒看,怎么辦呢?這時(shí),我冒出了一個(gè)念頭,不如對(duì)她說我忘了帶。好,就這么辦!
我來到樓下,看見曉婷已經(jīng)在樓下等我了。她看見我兩手空空,便問:“光碟呢?”“噢!”我假裝一拍腦袋,說:“我忘帶了!薄澳呛冒桑忝魈煸龠給我!睍枣谜f。接著我們就若無其事地盡情地玩。第二天,我遇見了曉婷,她問我:“我的光碟帶來了嗎?”“忘了!蔽矣终f這句話。第三天,第四天……我總是說“忘了。”由于我總說“忘了!睍枣媒K于生氣了。有一天,她大聲說:“你必須把光碟還給我,不然我以后不借你東西了。”“哼,還就還,誰稀罕你的破光碟!蔽乙粴,竟說出了這句話。第二天,我氣鼓鼓地把光碟還給她。從那開始,我們便從一對(duì)好伙伴成為一對(duì)冤家。
可是,有一天,曉婷居然上門向我道歉!皩(duì)不起,那次是我不對(duì)。”她說。我愣了一下,連忙說:“其實(shí)我也不對(duì),我那天不能對(duì)你說那樣的話,我還沒看完,才騙了你!薄澳銢]看完嗎?那我再借你吧!”她說著奔回家拿出了光碟借給我。我們又成為一對(duì)好伙伴。
現(xiàn)在,我真正明白了友誼的真諦!安シN誠信,你收獲的'就不僅僅是朋友的信任,還有可以信任的朋友!边@就是友誼的真諦。
友誼的作文600字 篇3
當(dāng)你迷失于幽暗的森林,迷茫在千萬條小路中,可看見了一座橋,通往陽光的彼岸?當(dāng)你因失敗而傷感,因挫折而泄氣,可曾遇到一座橋,給予你前進(jìn)的動(dòng)力?當(dāng)你被擋在困難面前,徘徊于前方的迷霧中,可曾尋到一座橋,指引你奮斗的方向?
這樣的橋,我在八年級(jí)社會(huì)實(shí)踐的那場(chǎng)拓展訓(xùn)練中見過。頭頂著炎炎烈日,手舉著條條橫木,我們按著教官的指導(dǎo),搭起了團(tuán)隊(duì)浮橋。人人臉上帶著好奇的目光,混著七嘴八舌的議論,把橫木架在自己的肩上。
浮橋很快搭好,準(zhǔn)備開始了,這才發(fā)現(xiàn)全場(chǎng)安靜了許多。每個(gè)人都在檢查肩上的橫木是否搭好,微邁開腿,手緊緊抓著橫木。過了不久就輪到我爬了,我?guī)еo張與膽怯,站在了起點(diǎn)上。這時(shí)我才看見,原以為堅(jiān)固的浮橋竟搭得那樣稀疏,全靠同學(xué)們用力扶穩(wěn)才能保證安全。
我試探地爬上了橋,出乎我的'意料,腳下的木板竟如此穩(wěn)固,以至于我都沒有察覺到它有絲毫的擺動(dòng)。那可是同學(xué)的肩膀撐著的呀。我仍帶著些膽怯,目光四處張望!凹佑,加油!”剛才的嬉皮笑臉已無聲地變成了堅(jiān)定而充滿鼓舞的目光。沒有一人抱怨,沒有一人放棄。望著前面排排橫木,我的內(nèi)心已被感動(dòng),不再猶豫。在這充滿力量、充滿友誼的橋上,誰又會(huì)不感到那股前進(jìn)的動(dòng)力呢?
“加油,加油”,我爬完了這肩膀搭成的橋,這責(zé)任扛起的橋,這更是友誼鋪成的橋!
在成長路上,有無數(shù)的困難與坎坷,又有多少是借著友誼鋪成的橋,度過難關(guān),走向前方的?又有多少次迷茫與無助,是友誼之橋?yàn)槲覀冎该鞣较虻?青春的友誼來自不易,那一座座友誼之橋更值得感恩與珍惜。中學(xué)只有一次,青春只有一回,我們何嘗不能在匆匆旅途中,放慢腳步,細(xì)品每一段時(shí)光,細(xì)數(shù)一座座友誼之橋,好好珍惜那一群時(shí)時(shí)陪伴我們,與我們共經(jīng)風(fēng)雨的——同學(xué)。
友誼的作文600字 篇4
古人云:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!庇颜x是一盞明燈,照亮并溫暖著每個(gè)人的心。我珍惜與身邊每一個(gè)人的友誼,想與他們都成為好朋友。可現(xiàn)實(shí)總不那么順心,我總與我們班的“霸王”王碧瑩發(fā)生小摩擦,你想知道是怎么一回事嗎?那就跟我來看看吧!
那天上勞動(dòng)課時(shí),王碧瑩沒有帶工具,她想來借我的,被我一口回絕,我還不知道她嗎,借別人的東西比用起自己的東西還順手,可借她的東西比登天還難。借她東西的人,還得讓她先用。好像是別人求著她借的。可她借不到才不會(huì)那么容易就罷手呢,不達(dá)目的她是不會(huì)善罷甘休的。她拉著我的`手一直不放開,使我有些動(dòng)搖。我平時(shí)一直“不屑”與她計(jì)較,可她卻一直咄咄逼人?此恢眻(jiān)持,我就想不如用這作為條件讓她以后不再打我,那也算是大賺一筆!我提了出來,她爽快地答應(yīng)了,但我看她那眼神就知道她又在打自己的小算盤呢!我將計(jì)就計(jì),準(zhǔn)備來招先發(fā)制人。趁她“打算盤”的時(shí)候,我找來了證人,以防她;ㄕ。
沒想到,我還是防不勝防!剛回到座位上,我們就話不投機(jī),說了沒兩句,就吵了起來。她狠狠地拍了一下桌子,(要是她會(huì)氣功的話,那桌子不知道爛了多少回了。)雖然我不愿意與她爭(zhēng)吵,但在氣勢(shì)上也不甘落后,也站了起來。我們打了起來(只是裝腔作勢(shì)),直到陸老師來。下課后,她反起了悔,對(duì)我說:“不打你行,但擰你,揍你,總行吧!碧炷!我可算知道她對(duì)“打”的理解了。
有的時(shí)候吧,她又會(huì)突然對(duì)我十分好,像變了一個(gè)人似的,雖然我很不習(xí)慣,但她就是這樣的喜怒無常,我又怎奈何得了她。雖然她有些霸道,但是我依然喜歡她爽朗的性格,上進(jìn)的心態(tài),愿意與她做朋友。
友誼看不見,也摸不著,可心里卻可以感受得到。只要你對(duì)別人敞開心扉,就可以感受到友誼的滋味。不管是交心知己,還是歡喜冤家,心中總會(huì)有友誼的力量,支撐著彼此的夢(mèng)想。
友誼的作文600字 篇5
每個(gè)人都有自己的知心朋友,朋友就如同心靈的窗戶,而友誼便是那和煦的微風(fēng)吹進(jìn)心房。我也有一個(gè)知心朋友,我們就如同親姐妹一樣整日形影不離。上課我們互相學(xué)習(xí)互相幫助,下課我們一起玩耍一起寫作業(yè)?墒怯幸惶,我們之間的矛盾爆發(fā)了……
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我們向往常一樣來到學(xué)校,她告訴我要去買書,便帶了200元錢來上學(xué),這在我們小學(xué)生眼里可是一筆不小的數(shù)目!她平時(shí)都把我當(dāng)姐姐看待,便一手拿200元,一手?jǐn)堖^我的肩,像好哥們是的碰了碰肩膀?qū)ξ艺f:“我?guī)Я?00元去買書,到時(shí)候借給你看吧!”我開心地笑了笑,然而接下來的事讓我始料未及……
“零零零”下課鈴響了,我們收好書包,一起去書店買書。我們很快的選好了書,準(zhǔn)備從包里掏出錢時(shí),打開文具盒的那一瞬間,她的瞳孔突然放大,臉色變得蒼白如紙。我的心咯噔一聲,有種不祥的預(yù)感。“我的錢怎么不見了?”她大聲地對(duì)吼道。我心想:老天爺怎么這么靈啊?真被我猜中了。我一臉茫然地對(duì)她說:“真的`丟了?可不是我拿的!”她漠然地看著我,語氣不帶有任何感情機(jī)械一般開口說:“不是你還有誰?”她一把推開我,沖出了書店。
我在原地停留了許久,感覺臉上液體劃過,我知道那是眼淚。我把眼淚擦干,哽咽了一下,對(duì)自己說:“肯定是她丟了錢心里太著急了才會(huì)誤解我的,我不應(yīng)該怪她,等真相大白就沒事了”。
第二天來到學(xué)校,她一到學(xué)校就往抽屜里找錢,果然看到了,那200元居然安然無恙地在那。她不可置信地瞪大雙眼,接著臉上頓時(shí)露慚愧的表情,望了望我準(zhǔn)備對(duì)我開口說話,我止住了她的話語,握著她地手說,“沒關(guān)系,我們是好朋友,我不會(huì)放在心上的!
我和她最終和好如初,經(jīng)過這次事情,我悟出了友誼的味道,它是包容是理解是信任,是最純真最美好的味道。
友誼的作文600字 篇6
我和陳靜是好朋友。一天,我們把各自在手工小組做的小木船拿出來玩,陳靜一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳靜又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過她的小木船狠狠地摔在地上,用腳踩得粉碎,然后揚(yáng)長而去……
走出門外,我朝她偷偷看去,只見她氣的臉色鐵青,眼里閃著淚光,拳頭攥得緊緊的,好像要同誰拼命似的。從此我們倆的目光一碰到一起,彼此便低下了頭,唉,什麼時(shí)候才能結(jié)束這憂慮不安的日子呢?
一天,回到家里,想到這件事我也想了想她的感受。我錯(cuò)怪她了,我感到自己深深地傷害了她,我怎麼能安呢?
我拿出彩紙取出一張大紅色的紙,因?yàn)榧t色代表我的心。我疊了兩只千紙鶴。在疊的過程中,我小心翼翼的折疊,生怕折的不好看,不能代表我的歉意。我把這兩只千紙鶴用繩子串在一起,代表我和她的友誼長長久久。
我?guī)еЪ堹Q飛快地跑到陳靜家去,這兩只千紙鶴在風(fēng)中翩翩起舞。我氣喘吁吁地來到她家窗前,我想去還是不去呢?我焦急的在窗前踱來踱去,去沒在意陳靜已經(jīng)在窗前看我好一會(huì)兒了,陳靜好像看出點(diǎn)什麼苗頭,帶著一個(gè)小木盒子出來了。
我面對(duì)著她,支支吾吾地說:“陳靜,對(duì)……對(duì)不起,上次是我的不對(duì),我不應(yīng)該把你的小木船踩碎,這是我送給你的!标愳o也滿臉愧疚地說:“我也對(duì)不起你,這是我送給你的`!闭f完,她打開盒子,原來里面放著一只比我做的還精致的小木船。我們高興地接受了雙方的禮物。我們高喊:“愿我們的友誼長長久久!”
老師說:“你們倆的友誼,像山上的松柏,經(jīng)過大雨的沖洗,變得更加清麗啦!”
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