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      2. 我們的友誼作文

        時間:2023-12-20 14:25:39 友誼 我要投稿

        我們的友誼作文(匯總5篇)

          在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的我們的友誼作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

        我們的友誼作文(匯總5篇)

        我們的友誼作文 篇1

          黑夜?jié)u漸織上對面的天空,變成漫天繁星的背景,那一顆顆閃亮閃亮的星星,有著不為人知的秘密,在天的邊際,閃爍著六十一星星,那是友誼編織成的,它象征著:永恒。每當我翻開五年級的同學錄,都是以往的點點滴滴,那熟悉的字跡,記錄過去的分分秒秒,我們的一言一行,想照相機一樣記錄了六年的時光……

          一天又一天,一年又一年,我們互相給予友誼,互相給予關(guān)愛,那一陣陣的歡聲笑語,一次次關(guān)心的問候,歷歷在目,我們雖是六十二顆“果子”,卻生長在一顆樹上,我們同笑,同哭,同樂,同心,可再過一段時間,就不同班了。回想起以前,體育課摔跤時的攙扶,上課提問時的竊竊私語,跳皮筋時的耍賴動作,下課打鬧時的情景,都是我最寶貴的回憶,真的感謝你們。給予了我最珍貴的友誼。

          前幾天的體育課,讓我感動不已,老師讓測立定跳遠,當念到我名字的時候,同學們都對我說:“加油”!我走到標準線旁,輕松的跳了1.8米,老師讓再跳一次,我正預備要跳時,許多雙手迅速的抓住了我,好像從懸崖上把我拉回來一樣,我生氣的問他們干嗎啊,他們卻說:“你往后退得太多了,會吃虧的!”望著同學們關(guān)切的目光,一股暖流涌上我的心頭,酸酸的,甜甜的,當我準備好時,男同學又說:“跳二米。〔惶撞唤o錢啊好好跳!〝我點點頭,可卻因為第一次跳的太認真了,這回就跳了1.75米,同學都來安慰我:“沒事!還有下次嘛!只是小測試!蔽倚α,心里想吃了阿爾卑斯一樣,還是草莓味的。

          可能是因為不常鍛煉,所以測完跳遠后腿發(fā)酸,一點力氣也沒有,班級在三樓,我扶著樓欄桿,一點一點拖著這雙無力的腿爬到了二樓,同學看到了我,問我怎么了,我指了指腿,搖了搖頭,同學們都笑了,用嘲笑著口氣說:“呦,您還會走啊!不都是一蹦一跳著上樓嗎?”我瞪了他們一眼,繼續(xù)“爬”,同學看出我心情不好,過來扶我:我只是和你開開玩笑嘛!,對不起啦”聽到道歉的話了,我就不會在追究了,一手挽著杜禹彤,一手挽著張悅,走過了一層又一層樓梯……

          每當我開心時,你〔張悅〕總是在我身旁,像只小麻雀一樣,唧唧喳喳的叫個不停,有時笑的'自己肚子痛,有時又說到傷心處欲言又止,我很慶幸我認識了她,得到了真摯的友誼,有時我想和她談心事,可她總是說個不停,我的煩惱也在和她的嘰嘰喳喳的話語中拋到九霄云外去了,真的覺得,我是最幸運的人。

          因為我是最幸運的人,身邊有個開心果,當然也有個傷心果啦!傷心過的含義可不是她多愁善感,是因為,我總是把不開心的事告訴她(杜禹彤),她不像張悅一樣總是說個不停,她很安靜,總是能靜靜地聽我說完,無論說多長時間,她從不打斷,等我說我后,她才會給安慰我,那時的時光,像沙漏里的沙,流失的真快……

          一顆流星劃過天際,落了下來,賣火柴的小女孩說那是因為有一個人快要死去了,可我去認為,那是我六年小學生活的一個句號。天上繁星睡起覺來,一閃一閃的是他們在打呼嚕,在做夢,一定也夢到了以前的珍貴記憶。其外的六十一顆果子,我們即將離開這顆大樹,讓我們共同記住:那生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果的過程……

        我們的友誼作文 篇2

          友誼是什么?友誼是人的主道,一個人要是沒有了友誼,就還能在這世上做什么呢!下面,我就來給大家講一講我的友誼。

          這一天,我在QQ里和那個同學約好了,下午2:00—5:00一起上王者榮耀,我約他進我的房間,一起玩,又邀了幾個同學后,就開始了,我和幾個同學是一隊的,對面有好幾個我都不認識,因為地圖是5V5的,所以就用了李白,我的一個同學用了諸葛亮,別外幾個就不認識了,比賽開始了,我去打了野,先升一下等級,到了5級后,就有大招了,這后就去了上路打塔去了,我跟著小兵去了敵軍的一座防塔前,馬上就把防塔打爆了。

          突然,在草叢里冒出了一個敵人,而我的血只有兩格了,他放了一個一抬又把我掉了格,慢慢地扣血,我只有兩滴血了,就在這個緊急關(guān)頭,我的一個同學突然出現(xiàn),放了一個大招把他干掉了,我不得不感謝他,窗外的楊柳又垂了焉為,不再那么飄來飄去了,我回到了補血池,心中那一顆壓在心底的大石頭終于落下,心情平緩了許多。

          要不是同學幫忙,看來我真的是要死在那個英雄的手下了,謝謝你,同學,如果不是你,我就真要被打得落花流水了,這次災難讓我知道了,大家要互相幫助,不能分散開來,不然會有嚴重的'后果。窗外的天空更藍了,草兒更綠了,我們的心情都很好了。

        我們的友誼作文 篇3

          時代在變化,人類在進步。現(xiàn)在越來越多的資源都可以共享,隨處可見的共享單車,共享書店……如今已經(jīng)慢慢踏入共享時代,而我和我的伙伴們也想進行一次共享體驗來感受共享所帶來的樂趣。

          我們幾個伙伴一起圍坐著思考著,到底什么叫做共享,我們又可以共享些什么呢?突然,我猛地站起來,興奮地對大家說:“伙伴們,我們可以開一個屬于我們的共享書屋啊,可以把自己的舊書新書一同拿過來!笨捎腥司蛽u了搖頭,沮喪地說:“這個點子不錯,可是我們開在哪里呢?”于是,我們又再一次地陷入了沉思。但就在此時,路過的爸爸正好聽到了我們的討論,提議說可以開在他廢舊的車庫中。聽了這個極好的消息后,我們迫不及待地開動起來了。

          當看到舊車庫的臟亂不堪后,我們并沒有放棄,而是更加努力地去打理它。爸爸拿起了拖把,我拿起了抹布,其他的伙伴拿起了掃帚,雖然我們每個人的汗水都似雨點般止不住地流了下來,但我們每個人都樂在其中。

          經(jīng)過了兩個小時的努力與付出,我們終于把原來的臟亂不堪的舊車庫變得干凈整潔了。接下來就剩裝飾和重中之重——書了。爸爸下了“圣旨”,每個人都領(lǐng)到屬于自己的任務(wù),有的'寫墻上的標題語,有的在墻上畫畫,有的釘書架,還有的收集書本進行擺放……我的任務(wù)是寫一塊牌匾。

          收到任務(wù)后,我馬上就擼起袖子加油干起來了。我先去準備了一塊直徑達到1、5米的硬紙板,小心翼翼地上了一層底色后,我心想:既然它是一塊牌匾,那上面的字就一定要大、醒目、鮮艷,缺一不可。于是,我就用金閃粉摻著膠水寫下了“友誼共享書屋”這幾個大字,又在兩旁畫了點書和星星作為點綴,待我把做好的牌匾拿過去的時候,看見大家也都準備完畢,可是卻少了一個人,咦,爸爸去哪了?正當我百思不得其解的時候,爸爸抱著一個神秘的黑色袋子過來了,唉,這是什么。慨斘壹贝掖业夭痖_的時候,發(fā)現(xiàn)原來是爸爸精心準備的榻榻米和彩燈。太棒了,簡直完美!經(jīng)過半天的時間,我們終于布置完了屬于我們自己的書屋。

          在這之后面日子里,不管晴天雨天,我只要一有空就會去我們共同打造的友誼書屋,其他伙伴們也會不約而同地前去,一同暢游在書的海洋中,樂不思蜀。

          這是一個多么美好的共享書屋。∥覑畚覀兊摹肮蚕碛颜x書屋”,我愛共享時代!

        我們的友誼作文 篇4

          從四年級那年,你慢慢走近了我的視野,我們開始相認、相識、相知……然后,我們就成了無話不說的好朋友。

          五年級時,以為,某個人的挑撥離間,我們的關(guān)系就徹底結(jié)束了嗎?我不相信,因為就在你提出絕交的前一天,我們還在拉鉤發(fā)誓要做一輩子的好朋友!怎么能因為一個人的一面之言,這怎么可能呢?于是,我不在挽留你,因為這樣不堪的友誼我不稀罕……

          然而,兩個月后,你卻跟我道歉。難道我們還能 從前嗎?哦,可以的,我們還是我們,一定會像以前一樣快樂的。

          從我們和好以后,我們似乎比以前更加親密了,親密地讓人不敢相信這是絕交過的我們,不過,我愿意相信,愿意相信我面前的這個女孩就是我的朋友。

          朋友,似乎就是上天注定的緣分吧!就算真的經(jīng)歷了風雨,但過后,我們就會擁有最美的.彩虹。朋友,就是不計代價站在你身后為你加油,給你鼓勵的一個小天使,一個你永遠可以信任,可以依賴的小天使……

        我們的友誼作文 篇5

          “袁孟祺,你陪我玩吧!闭n間,正當我沉浸在精彩的故事書中的時候,一個怯生生的聲音在我耳邊猛然響起。我一抬頭,看到了臉上笑成一朵花的小欣站在我的座位旁,嘴角還掛著幾絲口水。

          “好呀,來,我們一起玩!蔽伊⒖谭畔抡陂喿x的故事書,爽快地答應(yīng)了,并從書包里掏出一片餐巾紙幫小欣擦去嘴角的口水。然后我們倆一起走向操場,盡情地玩耍起來。

          小欣是我們班的一名特殊的同學,嘴角經(jīng)常掛著口水。她不會學習,也不會寫什么字。課堂上,她唯一做的事情就是隨心所欲地畫畫。課下呢,她有時候一言不發(fā)地站在走廊上,直直地盯著操場上嬉戲玩耍的同學們。很多時候,她總是靜靜地坐在座位上畫畫。我想:雖然小欣不喜歡說話,但她一定也渴望得到友情。有一次課間,我從她的座位旁經(jīng)過,發(fā)現(xiàn)她的水杯掉在了地上,我趕緊撿起來放到她的課桌上。小欣看看水杯,看看我,呵呵地笑了,我也回她一個甜甜的'笑容。

          這個學期,小欣忽然喜歡和我說話。放學的時候,她總要和我揮手說上好幾遍的“再見”。放學路上遇到我,她也總要跑到我面前和我打招呼。媽媽說,那是因為小欣感覺到了我對她的友愛。

          不僅如此,小欣還喜歡和我一起玩。在上個星期五的體育課上,當我完成老師規(guī)定的三百個跳繩任務(wù)后正準備去休息的時候,蹲在沙坑邊的小欣突然大叫道:“袁孟祺,快來和我一起做蛋糕,點蠟燭!蔽绎w快地跑過去,邊跑邊說:“好呀,咱們一起玩吧!”原來小欣用沙土做了一個生日蛋糕。我找來樹枝當蠟燭插上去,并模仿著“點燃”了蠟燭。這時,小欣拉拉我的衣服,小聲地說:“袁孟祺,給我做一個雞蛋,給我切蛋糕吧!蔽尹c點頭,用濕土包了一個大“雞蛋”,又用小棍子做成的刀子一點點地切開沙土蛋糕,小欣高興地拍起手來。我也笑了,和她一起唱起了生日歌:“祝你生日快樂,祝你生日快樂……”

          鳥兒有了天空的友情才飛得更高,魚兒有了大海的友情才暢快地游玩。讓我們都伸出手,和小欣做朋友,和她一起玩吧!

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