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實用的友誼的作文【精】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的友誼的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
友誼的作文 篇1
那次,我和他一起去玩兒,歡快地好似一對小燕子。
那時,小學(xué)的同學(xué)即將分離。畢業(yè)典禮結(jié)束后,忽然一個聲音傳來:“我們?nèi)ネ鎯喊!蔽肄D(zhuǎn)身一看是他,欣然答應(yīng)了。
在那兒,我看到了波瀾壯闊的河流,果樹上豐碩的果實,以及那些奔跑的人們?刹辉耄瑤仔r后,將會是我們的離別之時。我們在河道附近向河流中投石,看那奔流的小河,好似一條曲折綿延的'巨龍,迅速逝去。又好似一列疾速奔馳的火車,一去不復(fù)返。這,難道還不足以讓我們感受到時光的疾速嗎?我們在河床上嬉戲,埋下希望之石,希望友誼地久天長。我們在河道旁的小路上追逐,希望這樣可以使時間流逝的慢些。這,難道不能使我們懂得時光的珍貴嗎?
走在回家的路上,我們更加難分難舍,希望太陽公公在天邊劃過一條最長的紅霞,可以讓我們再開幾個玩笑,再互相損一下?墒,時光不等人呀!轉(zhuǎn)眼之間,太陽公公走下了山坡,好似凋落的玫瑰,一切都顯得凄涼,冷清……
過了許久,可能是幾個月吧!我們重新在彼此的眼眸之中,發(fā)現(xiàn)了驚喜與渴望。好似久別重逢的人一樣。一瞬間,我們,又像幾個月前那樣,互相理解,包容……
時光似一支開弓的箭,永不復(fù)返;時光似一匹奔騰的駿馬,一去不復(fù)返;時光,似奔騰的河流,呼嘯而過……但,我會珍惜與友誼擁抱的分分秒秒,把遺憾趕得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
友誼的作文 篇2
友誼是筆,記錄下一生的美好;友誼是茶,品出一絲絲芳香;友誼是琴,彈出一件件華麗的往事。友誼有一種神奇的魔力,它會互相幫助,能使一對素不相識的人成為肝膽相照的好友;它會十分偉大,能使一對形影不離的朋友在關(guān)鍵時刻獻出身命。友誼的魔力多么強大,不是親人,勝似親人。
那天早上發(fā)生的一件事使我歷歷在目,也使我懂得了友誼的魔力不可小覷。
那是一個星期二的早晨,陽光明媚。我的心情卻沒有如此燦爛。要數(shù)學(xué)期末考試了。一想到這兒,我心里不由得一陣緊張。往日人聲鼎沸,被老師賜予“菜市場”之稱的教室,今天卻安靜得連對方的心跳都能聽得一清二楚。寂靜的教室只響起一片翻書聲。
我長舒一口氣,緩解心中的.緊張感,我準(zhǔn)備把考試用品擺出來,鉛筆、橡皮……
!尺子不見了!我心急如焚,東張西望,像熱鍋上的螞蟻般焦頭爛額,手足無措。突然,我想起母親給我準(zhǔn)備的備用尺子,便迫不及待地打開書包,可書包里卻依舊沒有尺子的蹤跡,似乎尺子“人間蒸發(fā)”了一般。
我眉頭急皺,心里煩躁不安,緊張感已被拋到九霄云外去了,這迫在眉睫的問題,還是沒能解決。終于,我看到了最后一絲希望它那耀眼的曙光!我的一位好友發(fā)現(xiàn)了我的異常,他關(guān)切地問我:“你怎么了?”
我如同抓住救命稻草一般,激動地對他說,且語速飛快:“真倒霉,尺子沒帶,你于幾把?”“一把,”他老老實實的回答。他便和我一起冥思苦想起來,突然他靈光一閃,向自己的位置走去,掏出了那把引人注目的尺子,走到我面前,那是一把十分精致、漂亮的尺子。尺身透明,閃耀著誘人的光芒,上面還有個小電腦。這是他爸爸殫精竭慮,作為他十一歲的生日禮物。聽說花了不少錢呢!平時他把這一把尺子視為珍寶,別人碰也碰不得,而他怎么借給了我,那他怎么辦呢?
“啪!”清脆的一響,他毫不拖泥帶水把那把艷麗的尺子掰成了兩半兒,接著便遞給了我半截尺子。我驚呆了!支支吾吾地說:“那可……可是你……你最喜歡的尺子!”“沒關(guān)系,考試要緊,這點小事沒有什么大不了的,想當(dāng)年,為了朋友我上刀山,下火海我都敢闖……”聽著他龍飛鳳舞地講述,頓時,有一股暖流涌上心頭。我想:這把尺子將會承載著我們深厚的友誼,一路高歌猛進!
我會珍惜這份珍貴的友誼,畢竟,成長路上找到真正的朋友很少嘛!但我相信,這半截尺子,這份友誼,將會是我成長路上最明亮的一盞燈!友誼,永遠(yuǎn)在我心中!
友誼的作文 篇3
在人的一生中,很多東西必不可少,如親情、夢想、友情。這些在我們的生活中隨處可見,但并不意味著它們微不足惜,不值得真心對待,恰恰相反,因為它多,可每人分到的有能有多少呢?如果說親情像是照亮前方道路的燈塔,夢想像是指引我們前進的路標(biāo),那么友情就是暖人心扉的火爐。
小時候,我看見姐姐頭上別的草莓發(fā)卡,心里想要的不得了。一向?qū)ξ矣星蟊貞?yīng)的姐姐看出了我的意圖,反而捂著發(fā)卡后退幾步:“妹妹乖,這個發(fā)卡是姐姐朋友送給姐姐的,可不能給你。這樣,姐姐帶你去買零食吃好嗎?”我撅著嘴,轉(zhuǎn)身不理姐姐。朋友?朋友是什么?它是一個人嗎?我記住了這個陌生,卻又莫名充滿了溫暖的詞匯。
再大一點,我認(rèn)識了小雅,她活潑可愛,但又有點調(diào)皮,老師、家長對她又愛又恨。她和我是同學(xué),又住我家隔壁,我們經(jīng)常一起玩,跟她在一起玩,聊天我覺得很開心。那么,小雅是不是我的朋友呢?我很疑惑,卻不想去問別人,害怕被被人嘲笑。姐姐一眼看出我有心事,在她的逼問下,我不得不想她坦白!肮!苯憬阒篮髤s笑出了聲,過了一會兒,她才認(rèn)真的為我解答:“這很簡單,你去問她不就好了嗎?”我疑惑的眨眨眼,姐姐卻一把將我推了出去:“沒錯的',你去問下就知道了!
在姐姐的慫恿下,我竟然有了問她的勇氣。一天,在學(xué)校,我慢慢地移到小雅桌前,手緊張地不停搓著,始終不敢看她,只一個勁地低頭看自己腳尖,用細(xì)弱蚊聲的聲音對她說:“小雅,你。你認(rèn)不認(rèn)為我。我是你。朋友?”說完,我立馬將頭低的更低,眼睛緊閉,手死死抓住衣角,大氣也不敢出。然而,當(dāng)我疑惑地抬頭時,卻發(fā)現(xiàn)她一直都趴在桌上,一言不發(fā),也沒有抬頭看我。我瞬間羞紅了臉,淚水填滿了眼眶,仿佛馬上要決堤。再等了一會兒,她始終沒有看我,也沒有說一個字,我渾身宛如掉進了冰窖,受到了侮辱,哭著跑開了。第二天,我哭著鬧著不肯去學(xué)校,爸爸媽媽沒辦法,只能幫我請半天假。
下午,我不得不去學(xué)校。卻發(fā)現(xiàn)小雅不在,問了同學(xué)才知道小雅已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,今天上午老師同學(xué)我小雅開了歡送會,而我不在。我失魂落魄的回到座位上,卻發(fā)現(xiàn)桌上竟有只小巧的青蛙。我懷著期待的心情拆開它,是小雅給我寫的,上面只有一行簡短的字“你最好的朋友——小雅。”我重新將它折好,小心翼翼地將它收到貼身的口袋里。
現(xiàn)在,我不會傻傻的去問別人關(guān)于朋友,但依舊珍惜每一個朋友,只是永遠(yuǎn)的忘不了她。
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