小學(xué)友誼作文(合集)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的小學(xué)友誼作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)友誼作文 篇1
同桌謝謝你，帶我走過(guò)四年級(jí)。在我驕傲的'時(shí)候諷刺我；在我傷心的時(shí)候安慰我。雖然你馬上就要轉(zhuǎn)學(xué)了，我也無(wú)可奈，但我只能為你寫(xiě)一篇作文。
你總是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)我的喜怒哀樂(lè)；在我搗亂時(shí)、你使勁錘我說(shuō)：班主任在窗戶(hù)外邊；在老師發(fā)作業(yè)時(shí)，你每次都幫我把作業(yè)本拿下來(lái)。
看完，你會(huì)不會(huì)想起某些人
就像一陣清風(fēng)拂過(guò)心田，很清新，很純潔這一路上多少同桌陪我們走過(guò)、打過(guò)、鬧過(guò)、笑過(guò)有一種關(guān)系叫同桌有一種友情能銘記一生
小學(xué)友誼作文 篇2
“你們還懂友誼？”聽(tīng)了媽媽的這句話(huà)，我好生氣，我知道，也許在大人眼里，我只不過(guò)是一個(gè)十二歲的“黃毛丫頭”，但是，在我認(rèn)為，我一是一個(gè)可以為了自己的理想，追求而努力奮斗的“大人”了�；蛟S，昨天，我并不是一個(gè)值得人們注意的小女孩，但是，在今天，我卻是一個(gè)懂得了珍惜友誼的.大女孩了。
從幼稚園里開(kāi)始，我就有好多“好朋友”。從一年級(jí)開(kāi)始，我便有了新朋友，忘了那陪伴我三年的“知己”。從一年級(jí)，我便有了兩個(gè)“鐵哥們兒”——董潔與李晨�；蛟S在六年里，我們吵過(guò)駕，生過(guò)氣，但從沒(méi)有讓我們對(duì)彼此失去信任，相反，讓我們?nèi)齻�(gè)成為了——死黨！
六年里，我們有過(guò)歡笑，有過(guò)傷心，我們有一起抱頭痛哭，有一起大罵別人的時(shí)候，那時(shí)的我們，是在一條繩上的，我們對(duì)彼此是透明的，從不隱瞞，從不欺騙，就是這，讓我們?nèi)齻�(gè)走過(guò)了即將結(jié)束的童年！
小學(xué)友誼作文 篇3
友誼是一件不可或缺的東西，可是，它究竟在哪里？它就像是煙火，雖然最終會(huì)燃盡，但它畢竟明亮過(guò)；它就像是落花，雖然最終會(huì)倒落枝頭，可它畢竟綻放過(guò)，它無(wú)處不在。
最近，體育嘉年華在我們學(xué)校如火如荼地開(kāi)展著，其中，足球比賽最為激烈。我們班也參加了，并順利進(jìn)入決賽�？�，那足球就像一只展翅高飛的海燕一般，一會(huì)兒被踢到這邊，一會(huì)兒又被踢到那邊，非常激烈。而且，場(chǎng)上的隊(duì)員們也去搶這個(gè)球，就像這只海燕的主人一般，追著球跑來(lái)跑去，可是，球卻常常被對(duì)方的隊(duì)員搶到。臺(tái)下的同學(xué)們，在為他們歡呼，聲音很大，連在教學(xué)樓中都聽(tīng)得見(jiàn)，就像成千上萬(wàn)只百靈鳥(niǎo)在樹(shù)上唱出的歌曲一般。而我，也在場(chǎng)下，靜靜地看著他們的比賽，因?yàn)�，自己在體育上沒(méi)有什么天賦，所以沒(méi)有上場(chǎng)�？晌业男闹�，卻常常被他們感動(dòng)：有時(shí)，一個(gè)烏龍球進(jìn)了球門(mén)，其他隊(duì)員沒(méi)有去責(zé)怪那個(gè)踢球的同學(xué)，反而是鼓勵(lì)他。這一點(diǎn)，是很可貴的，讓我怦然心動(dòng)。因?yàn)�，是一種多么深厚的友誼��！只要有這種友誼，不管在多么困難的`情況下，我們都會(huì)保持一顆火一般的心，不會(huì)放棄，堅(jiān)持到勝利的那一刻。
上半場(chǎng)結(jié)束了，隨著裁判的哨聲，我們看到了比分為3：2，我們領(lǐng)先了一分。同學(xué)們都為剛比完賽的隊(duì)員遞水。下半場(chǎng)比賽應(yīng)該會(huì)更加激烈，終于，下半場(chǎng)開(kāi)始了。
球員們之間的競(jìng)爭(zhēng)更加激烈了，你來(lái)我往，互不相讓?zhuān)拖駜深^雄獅在斗爭(zhēng)一般，連場(chǎng)下的觀眾都看驚了。足球卻像一個(gè)倔強(qiáng)的孩子，在球場(chǎng)上跑來(lái)跑去，只要一眼沒(méi)注意它，仿佛就找不到它了。裁判員倒數(shù)著：“5、4、3、2、1、0！”然后，吹響了他那個(gè)勺子，響聲充滿(mǎn)了全場(chǎng)，他大聲宣布了結(jié)果：“6：4�！蔽覀儼嗌鷦倭耍�(duì)員們?cè)谕瑢W(xué)們的歡呼呼聲中，上臺(tái)取下了那太陽(yáng)般耀眼的獎(jiǎng)杯。我心想：這獎(jiǎng)杯，是同學(xué)們的友誼和汗水換來(lái)的，雖然它很廉價(jià)，可對(duì)于我們的意義卻是無(wú)價(jià)的。想到這里，我怦然心動(dòng)。
友誼是世間最寶貴的東西，它就像煙火，在夜空中明亮著；它就像花朵，在枝頭綻放著。
小學(xué)友誼作文 篇4
我不愿做太陽(yáng)，也不愿做月亮。做太陽(yáng)太寂寞，做月亮太孤單。我要做星星，因?yàn)樾切怯袩o(wú)數(shù)朋友，將黑夜點(diǎn)綴得更加美麗、漂亮。我們都需要朋友，都需要一份真摯的友誼。友誼是什么？有人說(shuō)：“友誼是美酒，年份越久越醇香濃厚”；有人說(shuō)：“友誼是焰火，在高處綻放才愈是美麗”。我說(shuō)：“友誼是花朵，香味永留，天長(zhǎng)地久�！庇颜x是個(gè)實(shí)實(shí)在在的東西。它會(huì)帶給你無(wú)窮的奧妙，無(wú)盡的歡樂(lè)！
小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，王思琪便是我最要好的朋友，我們的友誼至今未變，但是我們?cè)谟颜x這一方面，也經(jīng)歷過(guò)許多矛盾和挫折。也就是經(jīng)歷了風(fēng)雨，才讓我們的友誼更深厚了。這時(shí)，友誼之花就在我們之間綻放了……
記得那是周一，我沒(méi)有帶紅領(lǐng)巾，又剛好是思琪值日，我便想：今天是思琪值日，她一定不會(huì)記我的名字和扣我的分的。于是，我便“趾高氣昂”地走進(jìn)教室。“璐露，你怎么沒(méi)系紅領(lǐng)巾呢？你應(yīng)該知道這樣會(huì)扣分的`！”思琪提醒我說(shuō)�！澳悄憔涂丛谖覀儌z是好朋友的份上，不要記我的名字呀！”我說(shuō)�！安恍�，你沒(méi)系紅領(lǐng)巾就是沒(méi)系，就應(yīng)該記你名字的。”思琪搖著頭說(shuō)，似乎很不近人情�！昂撸焕砟懔�！我生氣地對(duì)她吼道，扭頭就走了，一邊走還一邊想著：不就是沒(méi)系紅領(lǐng)巾，用得著這么絕情嗎！于是，我便決定不原諒她了。就這樣，我們僵持了一上午。
到了下午，我正準(zhǔn)備回家時(shí)，老天突然“哭”了起來(lái)，我猛然意識(shí)到自己沒(méi)帶傘。腦子頓時(shí)一片空白。看著一個(gè)個(gè)同學(xué)不是被父母接走，就是自己打著雨傘走出校門(mén)，我急得像熱鍋上的螞蟻，不知怎么辦。心想：如果沖回家去，一定會(huì)被大雨淋濕的。哎！正當(dāng)我焦急萬(wàn)分時(shí)，一把雨傘從天而降，我抬頭一看，是思琪。我望了望她，她歉疚地對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我不應(yīng)該這樣對(duì)你，只是……原諒我好嗎？”我聽(tīng)了，羞愧得低下了頭，對(duì)思琪說(shuō)：“是我的不對(duì)，我不應(yīng)該生你的氣的�！彼肩鳉g快地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們做回好朋友吧！”“嗯！”我們握了握手，相視一笑，拉著手走出校門(mén)，一起哼著歌回家去了！
友誼之花需要共同澆灌的，只有這樣它才會(huì)永遠(yuǎn)綻放。
通過(guò)這件事，我明白了：友誼是最寶貴的東西。失去友誼就失去了人生最大的樂(lè)趣。你說(shuō)是不是呢？
小學(xué)友誼作文 篇5
我不想承認(rèn)，我不再相信友誼。依稀記得我們那天的相見(jiàn)。
“大家好，我叫做**”她剪著超短發(fā)，像一個(gè)假小子，我們很快發(fā)展成好朋友。她說(shuō)她不想剪這種頭發(fā)，不像女孩子，我愕然。那時(shí)我知道我并不了解她，我太自我保護(hù)了，看到別人只知道判斷這個(gè)人對(duì)我有沒(méi)有危險(xiǎn)。我并知道我虛假的笑容因?yàn)樗兊谜鎸?shí)，我只知道她很快樂(lè)，我不喜歡她不快樂(lè)。她走后，我努力適應(yīng)沒(méi)有她的生活。可是，我有沒(méi)有適應(yīng)，只有我知道，不是么？反正別人又不了解我。我現(xiàn)在的奢求是見(jiàn)她一面，我們已經(jīng)一年沒(méi)見(jiàn)了。她快樂(lè)么？我并不快樂(lè)。我希望她回來(lái)�？晌覜](méi)資格勉強(qiáng)，不是么？我只是一個(gè)普通朋友。我沒(méi)資格干涉她的生活。她會(huì)想我么？我想她。我希望能夠再快樂(lè)的聊天一次�？晌覀円呀�(jīng)半年沒(méi)聊天了。半年。是一個(gè)很久的詞，也是一個(gè)很快的詞。我努力適應(yīng)沒(méi)有她的生活。我希望她沒(méi)有忘記我，雖然我們只是。普通的曾經(jīng)的同學(xué)。冬啊，我想忘記你，可是我舍不得。所以我只好依靠文字來(lái)傾吐沒(méi)有你的生活。阿冬，你還好么？我想你很好、很好。冬瓜啊，我不想忘記你，我只想掩飾我的想念。冬啊，我會(huì)把你藏在我的`心里。阿冬，你快樂(lè)么？我想你很快樂(lè)、很快樂(lè)。冬瓜啊，我真的希望再見(jiàn)你一面。我不快樂(lè)，因?yàn)槲也涣?xí)慣把內(nèi)心的一切吐出來(lái)。小冬瓜，我希望你快樂(lè)。雖然我只是一個(gè)你的普通同學(xué)。
小學(xué)友誼作文 篇6
有了朋友，煩惱就多了一個(gè)人替你分擔(dān)；有了朋友，快樂(lè)就多一個(gè)人分享。我喜歡處在同學(xué)、朋友感情融洽、和睦的環(huán)境中，我喜歡這種友誼特有的感覺(jué)，所以我才格外珍惜這種同學(xué)之間的`友誼，我也就最看不慣，或者最不想看到同學(xué)之間搞分裂。同學(xué)與同學(xué)之間應(yīng)該和和睦睦，可是有些同學(xué)當(dāng)眾打架，拍桌子說(shuō)臟話(huà)，嚇的一旁膽子小的同學(xué)都不敢吭聲。這些不好的，不文明的事在我看來(lái)都是可恥的……同學(xué)與同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，當(dāng)你有困難時(shí)，同學(xué)們會(huì)毫不猶豫的來(lái)幫助你，但前提是你平時(shí)也要常常去幫助他人。可是生活中有許多矛盾是不可避免的，關(guān)鍵是要互相體諒，互相寬容，互相理解，化矛盾為友誼。時(shí)間飛跑，日月如梭，同在一個(gè)屋檐下生活了五六年了。學(xué)習(xí)上，我們?cè)ハ喙膭?lì)，生活中，我們?cè)嗷兔�。同學(xué)之間的友誼是十分珍貴的，五六年的時(shí)光匆匆流逝，我們應(yīng)該珍惜同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是這些成為我們以后美好的回憶…
小學(xué)友誼作文 篇7
我有一個(gè)除了親人之外更重要的人，他有著媽媽對(duì)我的溫暖有爸爸對(duì)我的疼愛(ài)。無(wú)論我在哪我傷心難過(guò)只要我一打電話(huà)他都能立馬變到我的身邊，甚至他在我的手機(jī)裝有定位我都不知道。他就是我從小玩到大的發(fā)小也可以說(shuō)是青梅竹馬。
我們關(guān)系特別好比我大3歲，小學(xué)時(shí)他轉(zhuǎn)學(xué)到我們學(xué)校他比我大幾屆我剛一年級(jí)有少先隊(duì)員進(jìn)隊(duì)儀式他是老少先隊(duì)員一般這都是五年級(jí)的給我們戴的，剛剛我就是他幫戴的`他弄了半天都戴不好我等不及了我自己來(lái)吧他便放開(kāi)了手讓我來(lái)。晚上回家我在小區(qū)門(mén)衛(wèi)看見(jiàn)他他沖我笑我就一直看著他，他問(wèn)我你也住這里嗎我是剛搬來(lái)的我也是這個(gè)學(xué)期才剛到的學(xué)校你也是吧才一年級(jí)。那時(shí)我們還是孩子聊的也就這么簡(jiǎn)單，后來(lái)我們家長(zhǎng)也熟絡(luò)的起來(lái)他的媽媽說(shuō)我們也一個(gè)學(xué)校有時(shí)可以讓我兒子帶你女兒去學(xué)校這樣你就不用麻煩了。慢慢的都是他帶我去學(xué)校雖然有時(shí)候不說(shuō)話(huà)我一直跟在他后面他也會(huì)回頭看我。就這樣一直到他小學(xué)畢業(yè)初中他沒(méi)有去其他學(xué)校而是在我們學(xué)校初中部，一年年的過(guò)去我初一了他也高一了不過(guò)也還是在同一所學(xué)校現(xiàn)在我快高一了他也已經(jīng)大學(xué)了。放假他也總是來(lái)找我玩。
這個(gè)暑假他回來(lái)還是像以前不要臉來(lái)我家蹭吃蹭喝，但我心里很高興因?yàn)槲覀冞@十年的友誼沒(méi)變。
小學(xué)友誼作文 篇8
任何人在生活中都離不開(kāi)朋友，友誼是人際關(guān)系中最寶貴的一種情緣。多少歡歌笑語(yǔ)，多少寂寞憂(yōu)傷，友誼的腳印被我們緊緊收藏。任歲月悄然消逝，時(shí)光靜靜流淌。友誼永遠(yuǎn)不會(huì)褪色，失去光芒。它就像大海中的燈塔，沙漠里的綠洲，公路上的路燈……
著名作家巴金曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：友情在我過(guò)去的生活里就像一盞明燈，照徹了我的靈魂，
使我的生存有了一點(diǎn)點(diǎn)色彩。對(duì)��！朋友不就是你空虛的填滿(mǎn)，缺憾的補(bǔ)足，心靈的加深嗎？
熱情，活潑，富于同情心的人，常常能吸引許多朋友，就像磁石吸引著鋼鐵，月亮吸引著海潮。而傷心，頹喪，不熱愛(ài)自己身邊的人，常常都沒(méi)有自己所信任的朋友，就像我不吸引他，他不吸引我一樣，。
當(dāng)你的心靈走失于荒山野嶺之中，有風(fēng)吹雨打，有冰天雪地，但是當(dāng)你四顧茫茫時(shí)，忽然有你的朋友，開(kāi)啟了“同情”的大門(mén)，邀請(qǐng)你進(jìn)入他“溫暖”的茅廬，卸去你勞苦的'衣服，抹去你臉上的淚水。再把你推坐在“友情”的爐火之前，那是何等的溫暖�。�
在許多古文的詩(shī)文當(dāng)中，都有不少傷逝惜別之句，然而友誼是不死的，友誼是不因離別而斷隔的�！昂�(nèi)存知己，天涯若比鄰”，“得一知己，可以無(wú)憾”對(duì)，人一生能得一知己，不就再也沒(méi)有遺憾了嗎？
小學(xué)友誼作文 篇9
同學(xué)之間友誼是最珍貴的，我與小明互相幫助，建立了偉大的友誼，他是我最真摯的好友。
臨近期末，作業(yè)量和知識(shí)點(diǎn)化為無(wú)形的壓力增添在我們身上。就在關(guān)鍵的最后一星期里，身體虛弱的我又發(fā)燒了，眼看著一疊疊的復(fù)習(xí)作業(yè)堆在眼前，幾天沒(méi)去上課的我對(duì)它們也只能望而生畏，我翻著作業(yè)本，正犯糊涂呢，就在我煩惱的時(shí)候，小明就像黑夜中的'一盞明燈，將我的煩惱化為浮云。
“怎么樣，作業(yè)不會(huì)作吧！我來(lái)教你�！毙∶髂昧藗�(gè)椅子坐在我旁邊。開(kāi)始的時(shí)候，他向我重復(fù)了一遍老師上課講的知識(shí)，并耐心地解答我的問(wèn)題，無(wú)論我怎么提出問(wèn)題，他都是一副微笑的樣子。后來(lái)，我們把注意力集中到了一道題上，小明自己想出了什么，就過(guò)來(lái)和我進(jìn)行討論，幾張草稿紙都被涂滿(mǎn)了。好不容易算出了答案，我們也如釋重負(fù)�？粗槐颈咀鳂I(yè)的完成，我心里無(wú)比高興。最后，他還將他自己上課抄的筆跡借給我復(fù)習(xí)，把我落下的知識(shí)全補(bǔ)上了。
“太感謝你了，小明�！蔽乙贿呎頃�(shū)包，一邊高興地對(duì)小明說(shuō)：“要不是你，我怎么能這么快地完成這些東西呢！”而小明沖我笑了笑：“我們是朋友嘛！”
小學(xué)友誼作文 篇10
或許，只有失去了，我們才懂得珍惜，或許，只有經(jīng)歷了，我們才懂得成長(zhǎng)，或許，只有傷痛了，我們才懂得命運(yùn)。
曾經(jīng)的曾經(jīng)，已經(jīng)褪色，我們無(wú)法再像三歲的小孩那樣，別人給你一顆棒棒糖，自己就被“收買(mǎi)”了；我們無(wú)法回到小時(shí)候，時(shí)光不會(huì)回頭，命運(yùn)也不會(huì)回首，我們的青春也不會(huì)永遠(yuǎn)存在、
還記得麼？?jī)x？我們的第一次見(jiàn)面，還是在一年級(jí)的時(shí)候，還是在蟾河堡小學(xué)里，還是在那個(gè)初秋的早晨，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，楓葉落地，我們彼此笑著，彼此都握著對(duì)方暖暖的手心。
二年級(jí)，我們手拉手步入新的學(xué)校，手牽手向國(guó)旗敬禮，手握手一起向教室走去。
三年級(jí)，我們還是那樣幼稚，還是那樣天真，每天開(kāi)開(kāi)心心的。
四年級(jí)，我們?cè)憠验煹某沉艘患�，�?duì)不起，我向你道歉，我不是故意的，你相信我，好麼？不過(guò)還好，第二天，你還是像從前一樣，我們?cè)谝黄鸲嗝撮_(kāi)心、快樂(lè)。謝謝你，儀。
五年級(jí)，在這個(gè)風(fēng)吹繚亂的世紀(jì)，彼此的'煩惱也增多了不少。盡管這樣，但是，我們的距離沒(méi)有改變，早上早自習(xí)的時(shí)候，我們一起讀著書(shū)，下課了，我們談著彼此的心事，彼此給對(duì)方安慰，中午，我們手拉手向餐廳走去，我們坐在一起，在一起去小公園談心事。多么懷念那時(shí)的時(shí)光，你呢？你也這樣想，是嗎？
在這個(gè)夏日炎炎的暑假，在這個(gè)20xx年的夏天，在這個(gè)曾經(jīng)讓我向往的城市，我竟然狠心的離開(kāi)了它。我徹底的離開(kāi)了浙江溫州，離開(kāi)了柳市鎮(zhèn)。我坐在飛機(jī)上，我目光久久的看著——“溫州”兩個(gè)字，心里想著：我以后還會(huì)來(lái)嗎，我還有機(jī)會(huì)嗎？飛機(jī)一升起，我終于，安靜的閉上了眼，帶著牽掛，模模糊糊的睡著了。
儀，你還過(guò)得好嗎？和同學(xué)挺和睦吧？聽(tīng)說(shuō)，你還被林老師選為班長(zhǎng)呢，呵呵，真為你高興！儀，我不得不承認(rèn)，在我打字打到這里的時(shí)候，淚水已悄悄爬上眼眶，在眼眶里久久的打轉(zhuǎn)。你放心，我會(huì)很好的，我會(huì)把你視為我生命的一部分。對(duì)不起，儀，我真的好想你，真的，真的。
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