朋友的友誼作文（經(jīng)典8篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的朋友的友誼作文8篇，希望對大家有所幫助。
朋友的友誼作文 篇1
小麗和小芳這對大家公認的好朋友，這兩天卻不知怎么了，誰也不理誰。
原來，事情是這樣的：在星期一下午的一節(jié)自習課上，老師不再，讓同學們自己寫作業(yè)，身為班長的小芳負起了責任，同學們都很安靜地寫作業(yè)，靜得仿佛連針掉下去的聲音都能聽見。這時，一向愛吃零食的'小麗坐不住了，她左右看了看，拿出自己下課買來的零食，趁人沒看見時，偷偷地吃了起來
坐在她后面的小芳看見了，輕聲告訴她：認真寫作業(yè)！小麗聽后，轉(zhuǎn)過來笑了笑，說道：一會老師來了可不要說我吃零食。小芳聽到后，心想，算了吧，都是朋友，這次就不告訴老師了過了一會，下課了，小麗很高興小芳沒有將自己吃零食的事告訴老師，但小芳越想越不對，如果一直這樣，那以后小麗會怎樣呢？于是，她還是將這件事告訴了老師，老師也批評了小麗，所以，她們才會變成現(xiàn)在這樣。
小芳很想讓小麗明白自己為什么要告訴老師，可是，小芳每每向小麗解釋時，小麗都不會聽。這一次，小芳仍然向小麗解釋，小芳開始就說：這次來我只是告訴你一句話，不會在說其它的什么。小麗聽后，便答應了。小芳告訴小麗說：人的某一種習慣，既可以幫助一個人，同時，也可以害一個人，如果生活中一個錯誤的舉動繼續(xù)延續(xù)下去，那么這個錯誤的舉動不光會害了自己，它也會影響到其它人小麗聽后，陷入了深思中，仔細地想著，這下，她終于明白了，終于明白小芳為什么還要將那件事告訴老師
小麗和小芳之間的矛盾已經(jīng)解除了，她們又變成了一對形影不離的好朋友，而且她們相信風雨過后是彩虹，矛盾過后，我們還是好朋友！
朋友的友誼作文 篇2
家，不僅僅是一處住所，更是我們的精神歸屬。朋友之間真摯的友誼也是一個家園，令人無比向往，期待。友誼是寶貴的，但有時也會脆弱不堪。友誼的裂痕，通常是因為一些小矛盾，小誤解。失控的情緒使友誼的小船說翻就翻。曾經(jīng)有那么一件小事，使我和小桐的友誼踏出了家門，遠離了我們共同的家園。
小桐是我認識十幾年的好朋友，我與他的感情是別人無法超越的。前幾年的一天，我們約好了在操場上滑滑板。小桐很擅長滑板，也會做出許多特技。我在旁邊看著小桐瀟灑迷人的姿勢，羨慕極了。但是好強的我告訴自己：我也一定可以，并且比他做得還好！起初，我嘗試了幾次，卻都失敗了。我逐漸失去了耐心，望著小桐洋洋得意的樣子，嫉妒心一下被激起。最后，我竟然摔在了地上。我坐在地上，臉像熟透的西紅柿一樣紅。比疼痛感更多的，是一種羞辱的感覺。小桐見到后立馬跑過來，想要扶起我�？纱藭r的我被怒氣沖昏頭腦，把氣撒在了小桐的身上。我一咬牙，使勁地把小桐推倒。那一刻，小桐愣住了，眼神里充滿淚水，還有委屈和不解的神情。我又站了起來，抱起滑板，頭也不回地回了家。只留下小桐，一個人呆呆地坐在地上。
進了家門那一刻，我與小桐的友誼，卻離家出走了。頭也不回地，離開了。
那幾天里，心情一直都很黯淡。這次事件之后，再也沒見到小桐的身影，也沒有再找他玩耍過。我總覺得生活里少點什么，感到有些孤單。我試圖找點事情讓自己開心一點，卻都未成功。我與小桐的友情像是掉進一潭沼澤，越陷越深，讓我有些窒息的感覺。那一天，我無聊地打開手機，偶然間，看見了我小時候的一張照片；我站在我的滑板上，身體有些不穩(wěn)，險些摔倒。但是，在我旁邊有個人，他用手扶住了我，因此我穩(wěn)穩(wěn)地站住了。我愣住了，此時，腦海里涌現(xiàn)出一堆碎片，它們慢慢地拼成一幅熟悉的`畫面……原來，圖片的那位少年，便是我最親愛的小桐！是他，教會了我滑滑板，讓我同他享受了了樂趣，讓我感受到友誼的美好！而我卻傷害了小桐的心靈，將我與小桐的友誼趕出了家門！為了呵護友誼，我們要珍惜朋友。擁有一段純真的友誼，是多么的寶貴！現(xiàn)在，我應該找回我們之間的友誼，讓它重返家園！
“叮咚~”我按響了小桐家的門鈴。我手里抱著滑板，惴惴不安地等待小桐開門。門開了，是小桐。他的神色黯淡，表情有些漠然，顯然這幾天，他也與我一樣，心里十分難受。我充滿歉意地說道：“前幾天的事情是我錯了，我不應該推你，”我的聲音有些低沉，“不過，我們還是最好的朋友，不是嗎？”說完，我開心地笑了起來。小桐表情一亮：“是啊，我早就原諒你了！”說完，也開心地笑了起來。我提議道：“要不，咱們出去玩會吧！”說完，我拉著小桐向操場跑去。跑出小桐家門那一刻，我感覺到，我與小桐的友誼，又回到了我們的歸屬，這一定就是回家的感覺！
陽光燦爛，照在兩位少年身上，溫暖，舒暢。
朋友的友誼作文 篇3
在開學的第一天，我第一個認識的好朋友叫翟昱晴。她和我一樣，都喜歡畫畫，而且她跟我一樣愛畫畫。她喜歡的小動物是可愛的小花貓，其實我也很喜歡小花貓。她喜歡小花貓甚至于，開了一個小隊，名字叫：“五大小貓”這個對一開，哇！我們班原來有這么多喜歡小花貓的呀！嘿嘿嘿！我們兩個還有一的'共同的特點，那就是：“不愛睡覺！”嗯—，給大家講一個關于我們兩個不愛睡覺的故事吧：“有一天中午，我和翟昱晴吃完中午飯，準備去教室里睡覺。忽然，袁老師攔住了我們倆，說等她一下，她吃完飯帶我們兩個去個地方。我們兩個在那兒傻待了一會兒。袁老師終于吃完了飯，她拉著我又接了幾個其它班不認識的同學。這是，我聽見翟昱晴問老師：“老師，你要帶我們?nèi)ツ睦铮俊崩蠋熣f：“我要帶你們?nèi)ギ嬕环每吹漠�，就在中午。我和翟昱晴一聽，心理高興地不得了，翟昱晴對我說：“喂，老師選對人了！”我說：“怎么選對了呢？”翟昱晴說：“我們不是不愛睡覺嗎？老師把中午的時間放在畫畫上，那么中午咱們就不用睡覺了呀。”我想：“嗯—，好主意！”這時，到了。我們就開始畫畫了�！闭f完這個故事就結束了。
這就是我們的友誼！
朋友的友誼作文 篇4
這是一個“混”在5年級班學作文的6年級孩子，被作文班同學評為“笑點最低”的大哥哥。本次直升考試以嘉祥成華校區(qū)的年級第一直升錦江本部，特此祝賀!
喜歡窗臺上那盆百合。
不遠，就在我的課桌旁，亭亭玉立，每每陽光灑下，一陣淡淡的清香，順著風飄，清清淡淡的，滋潤著路過人的心。
上課了，不知不覺間，老師已悄然走近了教室。“你，來回答這個問題，”老師指了指我的同桌，嚴厲的眼神望著他�！拔摇彼掏痰卣玖似饋�，緩緩地將腳步挪出了座位，腦袋像被灌滿了鉛似的，耷拉著。
“老師，我……我不會�！睗u漸地，紅暈鋪滿了他白皙的臉。身旁，那株潔白的百荷花苞，微微地垂著頭，花瓣上的點點粉紅，羞羞答答的。
下課了，我輕輕地拍了拍同桌的肩膀，他轉(zhuǎn)過身，愣愣地看著我。我看著他有些羞怯的眼神：“同學，能不能跟我講一下剛才那道題?”我拿出書，指著剛才老師提問的那道題。他眼睛里閃過一道亮光：“哦，就是用周長減二就行了�！蔽姨痤^，看到他的臉又不好意思地紅了。身旁，百荷花的苞尖已在悄悄裂開，一陣拂過的清風，掠過了幾絲淡淡的.芬芳。
放學了，他還留著教室，我疑惑地看著他。“我，只是想……”他有些語塞，臉又騰地紅了。他顯得有些著急，干脆從桌子下拿出了掃帚和抹布。他開始彎著腰，認真地清掃著地面的垃圾。
伴著“沙沙”的掃地聲，旁邊的百合花，在風中搖曳著，每一片花瓣，都是一片潔白的風帆，扇動著一片芬芳。
朋友的友誼作文 篇5
一個陽光明媚的日子，在學校里，我和同桌——羅宇彤發(fā)生了爭吵，因為他居然說我是烤全羊，我爭辯說：“那你還是銅鑼燒呢！哈哈！真好笑。”“烤全羊！”“銅鑼燒！”……就這樣你一句我一句爭論不休。突然，我發(fā)現(xiàn)鋼筆沒墨了，我四處向周圍的同學借，可他們都沒有多余的，看來只有找他了。這時，我內(nèi)心掙扎著，到底是否找他借呢，萬一他不借我多沒面子呀，可是課堂作業(yè)還沒做呢，下課前得交作業(yè)呀。我只好硬著頭皮去找他，我用芝麻大的聲音說：“羅宇彤，你能……”，話音剛到我嘴邊又收了回來，心想他如果有多余的鋼筆能借我嗎？他用疑惑的眼神看著我，說“你說什么，沒聽清楚？”“能借，能借我……”，我吱吱唔唔的說著，傻傻的看著手里鋼筆。他一下看出了我的心思，把一只鋼筆爽快地遞給了我，我小聲的說：“對不起，羅宇彤�！薄皼]關系！”他高興的回答到。我們又成為了好朋友。
記得有一次，我在操場上摔跤了，他急忙過來扶我，并擔心的問道：“摔著哪里了？疼嗎？”“膝蓋有點疼�！蔽铱拗f。說完他拉著我的手向?qū)W校醫(yī)務室走去。到了醫(yī)務室，醫(yī)生用棉花沾了消毒液在傷口上輕輕涂沫了幾下�！鞍。≌嫣�！”“忍著點，很快就好了�！彼参康剑詈笏盐曳鏊突亟淌�。
我和我的同桌———羅宇彤發(fā)生了一次又一次的事情，但是依然沒改變我們之間的.友情。
還有一次發(fā)生的事情讓我記憶猶新。因為我的腳踝下樓梯時，不小心被崴傷了，出行不方便，加上書包的重量更是加重了我腳的壓力，他不管上課還是下課都時刻關照著我，為我提供方便。該輪到換座位的時候了，有的同學問我：“你的書包呢？”我得意的指了指站在身后的羅宇彤，這時他正背著我的書包，我笑嘻嘻的說：“他可是我的保鏢哦！”全班同學聽了都哄堂大笑。
從許多事情我明白了朋友之間的友誼是最重要的，沒有了友誼，你就會感到孤單，以后我會和同學好好相處，相互幫助，相互包容，給大家留下美好的回憶和印象。
朋友的友誼作文 篇6
友誼是多姿多彩的，它是春日里的小雨滋潤著我們的心田，它是夏日里的一縷清風，吹掉我們的憂愁……
友誼是什么?友誼是外面在下著傾盆大雨，朋友給你一把雨傘。
那是一個下午，我收好書包準備回家，可就在這時，外面下起了瓢潑大雨，而我又沒有帶傘，我只好呆在學校，等待雨停。就在我發(fā)愁時，一把雨傘仿佛在我的眼前。哦!原來是我的好朋友給我的呀!
友誼是什么?友誼是考試時，你忘記帶某個文具，同學把他唯一一個借給了你。
記得那是我二年級的期末考試的時候，丟三落四的我又把橡皮忘在了家里，“這可怎么辦呢?”我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)，問他借，不借，問你借，也不借。就在這時，我的`同桌把他唯一的橡皮借給了我，我連忙感謝他。
朋友對我的友誼就像天上的星星數(shù)也數(shù)不清。所以，我認為友誼是五彩繽紛的，并沒有唯一答案，那如果我問你，友誼是什么?你會怎么回答呢?
朋友的友誼作文 篇7
光陰似箭，日月如梭，時光一眨眼便從指間溜走，抓不住，且再也不復還。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是映湖小學四年級的學生了。這四年我笑過、哭過；感動過、傷心過；幼稚過、成長過。在校園里，我學會了很多，也感悟了、經(jīng)歷了很多。這四年，我與映小有著太多的故事。
一天清晨，我像往常一樣去上學，第一節(jié)是語文課。亮白的燈光灑在教室的每個角落，一切事物看起來是那樣的明朗而又溫馨。我們正在記筆記，忽然我的肚子一陣疼痛，我的筆沒拿住，“砰”地一聲，筆掉在了地上。同桌被這聲音驚動了，緩緩地轉(zhuǎn)過頭來，輕輕地問我：“你怎么了，握筆都握不住，是生病了嗎？”“我沒有啊，是你自己聽錯了吧！”我說�！澳悄阍趺催B聲音也這么虛弱？”他疑惑地問，“一定是受了涼了！”我為了不讓他起疑心，故意提高了嗓音說：“聽你的課，不要管我！”然后，再也沒跟他說過一句話。因為我當時的確很虛弱，連自己的聲音變小，也沒發(fā)現(xiàn)，只是感覺全身無力。其實，前一天晚上我就發(fā)燒了。
下課了，同學們都出去玩了，我獨自一人坐在班上，感覺十分孤獨、寂寞。肚子越來越痛，臉漲得通紅，我十分難受。我實在忍不住了，便無助地趴在桌子上小聲哭泣。不久，一個溫柔的聲音出現(xiàn)在我耳邊，呼喚我：“吳孜曈，吳孜曈你怎么了？”我抬起頭，用那已被淚水模糊的`雙眼，看著那個人。�。≡瓉硎勤w雨碩。趙雨碩連忙在我身邊坐了下來，皺著眉，仔細地瞅著我，一眼就看出我生了病，她說：“你是不是生病了呀？”我輕輕地點了點頭。她又問：“你哪里疼呀，我?guī)湍忝幻��！蔽矣种噶酥肝业亩亲樱w雨碩一看，便用手去輕輕地撫摸，頓時，猶如一股暖流注入我全身，疼痛感似乎立即減弱不少，真舒服呀！當時，我心里就想：我真幸福、我真快樂！我為我能交到這樣的好朋友而感到驕傲、自豪。后來，在她的陪伴下，我堅持到了放學。
放學了，趙雨碩安全地把我送到了媽媽的身邊。雖然我和趙雨碩分開了，但是，總覺得我和她的心是連在一起的。從那天開始，我便懂得了什么才是同學之間的友情。
友情是冬日里的一縷陽光，帶給我們溫暖；友情是烈日下一杯清涼的泉水，帶給我們涼爽與愜意；友情是兩對明眸，它們相互鼓勵、學習。友情是真誠的，有了它，我們內(nèi)心是充實的；有了它，我們便會快樂、自信、勇敢、堅強；有了它，我們一定要珍惜和愛惜。
想想我們還有兩年就要畢業(yè)分別了，我希望這份友情永遠如春天般溫暖，友誼長青。
生命的感動不需要言語，而我也準備好向著陽光繼續(xù)奔跑。這就是我與校園的故事，讓我難忘的故事。
朋友的友誼作文 篇8
英國有一句古話叫：''除了一個真心朋友，沒有一樣藥劑是可以通心的。``可想而知[注： 不用說明就能想象得到。]朋友在一個人生命中起著不可替代的作用。然而，沒有朋友的人只能與孤獨為伴，和寂寞為伍；沒有朋友的人只能和煩惱相隨，與郁悶同行。
古人有云：''人生得一知己足矣，但千金易得，朋友難求``。娟，是我的朋友，無話不談，如膠似漆[注： 象膠和漆那樣黏結。形容感情熾烈，難舍難分。多指夫妻恩愛。]的朋友，也是我的知己。
依稀記得，剛剛轉(zhuǎn)入一個新學校，面對一張張陌生的'面孔，一種莫名的恐懼油然而生[注： 自然地產(chǎn)生，我不知道該怎么和他們溝通。而她卻主動和我說話，和我交朋友。她就是————娟。一個活潑開朗，又不失溫柔的女孩。她有一雙水靈的眼睛，扎著一根馬尾辮，一張櫻桃似的小嘴更加為她的外貌增加了幾分魅力，第一眼見到她，我就有一種想見恨晚的感覺。雖然我門的性格相反，但我們卻還是成了行影不離的朋友。我們經(jīng)常促膝而談。
然而，畢竟性格不合，我們之間也會出現(xiàn)裂痕，我們也會吵架。但是，不一會兒我們又會和好如初，大多數(shù)時候都是他主動向我低頭。不過，不論怎樣我們每次吵架之后，都會有一個人向?qū)Ψ降皖^。而這段隨時都伴隨著''火藥``的友誼一直伴隨我倆到現(xiàn)在，不但沒有淡化反而如酒一般越來越濃，越久越香。我們甚至已經(jīng)結下金蘭之契[注： 金：比喻堅；蘭：比喻香；契：投合。指交情投合的朋友。
在我的印象中，我們吵架吵得最厲害的一次是上學期要放假的時候，眼看就要放假了，我們誰也不愿向?qū)Ψ降皖^，結果我們在那學期鬧了個不歡而散[注： 很不愉快地分手。但是到第二學期開學，我們彼此都已忘記了以前的''恩怨''重歸于好。我記得她跟我說過一句話：''我們沒事的時候總喜歡吵吵鬧鬧，不讓這個世界安寧，但我們卻怎么也離不開對方。''是啊，如果兩個朋友總是彼此百依百順[注： 什么都依從。形容一切都順從別人。生活中沒有風波，那么生活就少了許多樂趣，不是嗎？
時光似流水，歲月如利箭。很快兩年過去了，由于特殊原因我不得不離開，離別之時我們約定不可以哭，但是當我轉(zhuǎn)身，彼此的眼淚出賣了我們的約定。是啊，想想以前的形影不離[注： 象形體和它的影子那樣分不開。形容彼此關系親密，經(jīng)常在一起。再想想以后的影只隨行。''娟，你永遠是我最好的朋友，我永遠不會忘了我們的友誼，'不要說祝福，不要說再見，最好是沉默—————把夢留給夜，把淚留給海，把希望留給未來''！
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