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友誼的作文（合集10篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的友誼的作文10篇，歡迎大家分享。
友誼的作文 篇1
友誼，其實(shí)很簡(jiǎn)單。 —題記 活在這個(gè)世上，為的是友誼。至少我是這么認(rèn)為的。生活就是一張沒(méi)有染色的畫(huà)。染色的筆就是多彩的友誼；泥土開(kāi)始只是一片黑，點(diǎn)綴的是那綠色的友誼。 當(dāng)我們傷心的時(shí)候，朋友能給我們肩膀。讓我們正在獨(dú)自流淚的時(shí)候，朋友能讓我們心情愉快。這不是蒙娜麗莎那神秘的微笑，只是友誼，很簡(jiǎn)單而又難以琢磨的友誼。
友誼擁有神奇的力量，都使我們?yōu)橹鸷场?“人生于世上有幾個(gè)知己，多少友誼能長(zhǎng)存，愿友誼常在你我心里……”是啊，世界那么大，卻很難找到可以談心的朋友。真想像王勃那樣寫下“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的千古名句。可是每當(dāng)我仰望天空，那么多的星星，怎么找…… 朋友并不是找出來(lái)的。而是不經(jīng)意“碰”出來(lái)的。
當(dāng)你幫別人撿一根筆，或許就認(rèn)識(shí)了，然后就成了朋友。真的，友誼就是這么簡(jiǎn)單。 俗話說(shuō)，人生得一知己足矣，千金易得，朋友難求。朋友是人的精神生活中一個(gè)重要的組成部分，沒(méi)有友誼的人，就像生活在寂寞的荒野；缺乏朋友的人，就會(huì)感到人間的孤獨(dú)。人們需要友誼，是因?yàn)檎嬲\(chéng)的友誼可以使人奮發(fā)，使人欣慰，使人快樂(lè)，使人向前…… 人生的'財(cái)富是無(wú)窮無(wú)盡的，但真正的財(cái)富是什么呢？是金錢？是權(quán)勢(shì)？不是，是友誼。
不知哪個(gè)哲人說(shuō)過(guò)：“財(cái)富不是真正的朋友，朋友才是永久的財(cái)富。”朋友，當(dāng)你知道朋友的價(jià)值時(shí)，就別太在意朋友之間的瑣事，你應(yīng)該知道：友誼不在一時(shí)，而在平時(shí)；不憑年齡，而憑心靈。朋友，別太在意，讓我們攜手望著美麗的朝陽(yáng)，共同奮斗吧！ 只有用心去交友的人才能獲得真正的友誼。視友誼為交易者，既不可能產(chǎn)生真正的友誼，更是經(jīng)不起時(shí)間考驗(yàn)的，它害人又害己。 －尾記
友情，喝的是功夫茶，品的是茶道！朋友像香茗，讓人沉淀，使人堅(jiān)強(qiáng)；朋友是生-命中永久的財(cái)富，真誠(chéng)不可褻瀆。適量的茶碰到適合自己的水，茶水又碰到適合自己的人，這茶、水、人因緣而得以相逢，才使喝茶的時(shí)候給人的一種感悟就是這樣一種一直以為自己可以不帶走一片云彩，還是在絕望時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己手中仍舊緊緊抓著云彩的尾巴。 開(kāi)放在水中的蓮，總是盡力讓水中的倒影看起來(lái)更加的完美，只是孤獨(dú)的感受讓再怎樣完美都還是有遺憾。神情的憔悴總會(huì)在隱約中透露，仿佛是種魔力。
孤獨(dú)，雖然每個(gè)人都是獨(dú)自的個(gè)人生沒(méi)有缺憾朋友當(dāng)然不是玻璃做的，但是有許多人總是把朋友當(dāng)做玻璃，小心翼翼，恐怕把朋友碰壞了。
所以有時(shí)候，明明對(duì)朋友很不滿，卻也不敢表達(dá)出來(lái)。害怕一旦表達(dá)了不滿，就會(huì)發(fā)生沖突；一旦發(fā)生沖突，就會(huì)傷害感情；一旦傷害感情，就會(huì)失去這個(gè)朋友,為了一件小事失去一個(gè)朋友，一只名叫威伯的小豬和一只名叫夏洛的蜘蛛成為朋友.小豬未來(lái)的命運(yùn)是成為圣誕節(jié)時(shí)的盤中大餐,這個(gè)悲涼的結(jié)果讓威伯心驚膽寒.
它也曾嘗試過(guò)逃跑,但它畢竟只是一只豬.看似渺小的夏洛卻說(shuō):"讓我來(lái)幫你."于是夏洛用它的網(wǎng)在豬棚中織出"好豬","查克曼的好豬"等字樣,那些總是想看到你，也總是愿意接到你打來(lái)的電話，可以跟你無(wú)拘無(wú)束地?cái)⑹鲎约旱墓适拢瑓s從來(lái)沒(méi)有想過(guò)把自己的生命跟你聯(lián)系在一起。
為你的憂愁而擔(dān)心，為你的滿足而喜悅，為你想要的一本書(shū)經(jīng)常去逛書(shū)店，為你突然患上感冒而焦急，卻從未考慮讓自己介入到你的命運(yùn)轉(zhuǎn)折當(dāng)中。友誼可以促進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)。當(dāng)朋友間存在競(jìng)爭(zhēng)時(shí)，應(yīng)互幫互助，共同進(jìn)步，這才是真正友誼地體現(xiàn)。
若兩個(gè)人因競(jìng)爭(zhēng)而反目成仇，互相利用，互相陷害，那么他們二人絕對(duì)不是朋友，存在的也不是真正的友誼。 如果因競(jìng)爭(zhēng)而失去了友誼，那么他所失去的遠(yuǎn)比得到的多。
朋友間友誼的見(jiàn)證友情是很微妙的一種東西，我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這么一句話朋友是拿來(lái)出賣的我覺(jué)著說(shuō)這句話的人一定是受到了朋友所帶來(lái)的很大的打擊、傷害。
我應(yīng)該說(shuō)是相信友誼，至少在此時(shí)此刻我是很相信友誼的。朋友就像是你生命中的一盞燈，在你最需要溫暖的時(shí)候給你送來(lái)溫暖···
友誼的作文 篇2
有一只小象，叫做“阿象”，一只小鳥(niǎo)叫做“小小”。
他們都住在一本童話故事書(shū)里，是鄰居，也是最談得來(lái)的好朋友。
有一天，他們決定要跳出這本書(shū)，去圖書(shū)館認(rèn)識(shí)更多的書(shū)本。
小松鼠聽(tīng)到他們的話，也吵著要去。壞壞的狐貍也說(shuō)要跟著去。
狐貍是這本童話故事書(shū)里最狡猾的動(dòng)物了，所有的'媽媽都告訴自己的小孩，不要跟狐貍做朋友。
松鼠和小小就勸阿象：“我們?nèi)齻�(gè)去就好了，不要讓狐貍跟我們一起去吧！”
阿象忘記媽媽平時(shí)的交代，竟然就跟著狐貍先跳出書(shū)本，自己就先出去玩了。
小小很傷心，他想到自己平時(shí)跟阿象這么要好，他居然都不聽(tīng)勸，還跟壞朋友一起出去。
阿象從那天起，就跟著狐貍到處惹是生非，讓所有的大人都頭痛不已。
也因?yàn)槿绱耍⑾蟾⌒∫膊辉僬f(shuō)話了，他們就連朋友都做不成了。
友誼的作文 篇3
又是一年的春天，此時(shí)，你在干些什么？是否也像我想你那樣想我？你可曾記得在你家門前我們的歡笑？ 這正是萬(wàn)物復(fù)蘇的陽(yáng)春時(shí)節(jié)，桃灼灼，柳依依，山抹黛，水漾綠，一派生機(jī)。而我，卻在回憶中徘徊。裝過(guò)身，看不到那巴掌大的地方，興許我心里會(huì)好受些。但，看不到，不代表我不想。我還是想到了以往的情景。
“要一起玩嗎？看你很無(wú)聊呢！”
“嗯。”
我呆呆地站著，你走過(guò)來(lái)，挽著我的手，使我融入在你們其中。游戲中，我時(shí)不時(shí)發(fā)出歡笑聲。而你，紅唇微微一翹，淡淡一笑，像個(gè)洋娃娃一樣，惹人喜愛(ài)。 在這樣一個(gè)綺麗的春季，我們相識(shí)了。 一年后的春季，你挽著我的手，來(lái)到你家門前。你稚氣的臉上不再帶著淡淡的微笑。
”我要轉(zhuǎn)學(xué)了。“
你仰起頭，望著白色的木棉。而我，則呆呆地站著。
”高興點(diǎn)嘛！我以后還會(huì)回來(lái)的。“
”嗯。“
我抑制住心中的.不舍，轉(zhuǎn)身離開(kāi)。 三年后，又是一個(gè)木棉盛開(kāi)的春季，你又回來(lái)了。仍是挽著我的手，來(lái)到你家門前。
“我說(shuō)過(guò)我會(huì)回來(lái)吧！”你仍帶著微笑，仰望著白色的木棉。
“嗯。”我應(yīng)了一聲。
“這木棉，真美。”你望著木棉說(shuō)。
“嗯。”
我挽著你的手，抑制住心里的難過(guò)，與你一起歡聲笑語(yǔ)。 木棉，折斷了，仍是木棉，卻持續(xù)不了花期；友誼，分別了，仍是友誼，卻漸漸疏遠(yuǎn)了。 我仍在回憶中徘徊，等待下一年春季的到來(lái)，等待下一年木棉的盛開(kāi)，等待下一年你的回來(lái)。
友誼的作文 篇4
朋友，是你高興時(shí)與你分享快樂(lè)；是你幸福時(shí)使幸福增倍；是你困難時(shí)使困難分解；是你孤單時(shí)幫你趕走孤單；是你落魄時(shí)給你鼓勵(lì)的那個(gè)人。只有擁有這樣的朋友，你才會(huì)擁有世間無(wú)比珍貴的友誼。
那么，什么叫做友誼呢？我給你說(shuō)說(shuō)一則事例吧！
在我小學(xué)的時(shí)候，有一個(gè)跟我最要好的朋友。我們有福同享，有難同當(dāng)，雖然有時(shí)候鬧點(diǎn)小矛盾，但后來(lái)都不了了之。她，敢于指正我的錯(cuò)誤，贊賞我的優(yōu)點(diǎn)，使我變得越來(lái)越好。我們一起學(xué)習(xí)，一起玩，大人說(shuō)我們兩個(gè)整天在一起瘋，總是瘋言瘋語(yǔ)。但是事實(shí)證明，我們的成績(jī)直線上升，一路綠燈。
一回，我考差了，是因?yàn)樽魑臎](méi)有認(rèn)真看題，離題了。她來(lái)安慰我，說(shuō)：“成績(jī)并不重要，重要的是這些知識(shí)你已經(jīng)掌握了。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，原本要流出來(lái)的淚水又縮了回去。那一次的.后面那個(gè)單元，她考差了。也是因?yàn)樽魑模趴剂?3.5分。她很傷心，上回安慰我的話她也拋到九霄云外。我對(duì)她說(shuō)：“考差了又有什么關(guān)系呢？難道你把上次告訴我的話忘記了？你再沮喪下去，我會(huì)看不起你的！”說(shuō)完，我走了。我用的是激將法，十分成功。從那次起，我們?cè)僖矝](méi)有考過(guò)94以下，一直在班上名列前茅。
期末，我在年段取得前十名的好成績(jī)，許多同學(xué)來(lái)問(wèn)我，是什么讓你考得這樣好？我說(shuō)：“是因?yàn)橛颜x！朋友讓我在高興時(shí)與分享快樂(lè)；讓我在幸福時(shí)使幸福增倍；讓我在困難時(shí)使困難分解；讓我在孤單時(shí)幫我趕走孤單；讓我在落魄時(shí)給我鼓勵(lì)。”
朋友們，來(lái)一次世間，容易嗎？有一次相遇，容易嗎？叫一聲朋友，容易嗎？仍然是那句話——學(xué)會(huì)珍惜，小心翼翼。
友誼的作文 篇5
到了三年級(jí)，數(shù)學(xué)開(kāi)始需要一點(diǎn)思維才能解題，語(yǔ)文也開(kāi)始出現(xiàn)了課外閱讀。你卻出奇地喜歡語(yǔ)文，卻漸漸覺(jué)得學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是件吃力的事情；而我呢，偏愛(ài)數(shù)學(xué)，也愛(ài)語(yǔ)文，但不如你那般強(qiáng)烈。遇到不懂的題目，你會(huì)拿著練習(xí)冊(cè)或是書(shū)本來(lái)問(wèn)我，通過(guò)你書(shū)上那密密麻麻的筆記，我從中看到了你愛(ài)學(xué)習(xí)、刻苦的一面。那時(shí)，我總是會(huì)將我所知道的毫無(wú)保留得講給你聽(tīng)。語(yǔ)文的課外閱讀是我的弱項(xiàng)，所以我會(huì)去問(wèn)你一些思路還有理解閱讀的方法。你也會(huì)傾盡一切知識(shí)，將你知道的和你做題的技巧告訴我。
四年級(jí)的時(shí)候，班里的女生開(kāi)始有了自己的小團(tuán)體，而我們，總是這些小團(tuán)體中最團(tuán)結(jié)、最和睦的`一個(gè)，不用說(shuō)，這就是我們互相理解和退讓的結(jié)果。所以，班上的同學(xué)總是可以看見(jiàn)我們頭挨頭討論的情景，時(shí)不時(shí)哈哈大笑。真的，那時(shí)候我們的友誼是那樣的堅(jiān)固，別人也很羨慕我們之間的關(guān)系。
總之，謝謝你，使我的童年那么多姿多彩。
友誼的作文 篇6
友誼，有時(shí)遠(yuǎn)，有時(shí)近。有真實(shí)，有虛假。而我，就遇到過(guò)一段虛假的友誼。
我有一個(gè)好閨蜜，叫小玲。（還是不要說(shuō)真名比較好）我們形影不離，每天都有說(shuō)不完的話題可聊 。我一直聽(tīng)小玲的話，她叫我?guī)退龗叩匚揖腿撸形野炎鳂I(yè)給她抄我就給她抄，總只，她叫我干什么我就干什么，因?yàn)槲也幌胧ミ@份好不容易地友誼，把小玲就像女皇一樣對(duì)待。
后來(lái)，老師讓我當(dāng)了數(shù)學(xué)組長(zhǎng)，小玲是我組的。一天，小玲的數(shù)學(xué)作業(yè)沒(méi)有寫，我準(zhǔn)備把她的名字記在沒(méi)寫作業(yè)的本子上。這時(shí)，她走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你是不是我的好閨蜜？”我點(diǎn)頭，正奇怪她干嘛問(wèn)這個(gè)。她又說(shuō)：“竟然我們是閨蜜，那就不要把我的名字記上去！”我頓時(shí)猶豫了，不答應(yīng)的話，我就失去這份友誼了；答應(yīng)吧，那不就是欺騙老師嗎？小玲見(jiàn)我遲遲不肯答應(yīng)，生氣地說(shuō)：“還說(shuō)是閨蜜呢，閨蜜遇到困難時(shí)還不肯幫忙，什么破閨蜜！真是瞎了眼才認(rèn)你做閨蜜！”我實(shí)在忍無(wú)可忍了，說(shuō)：“你什么意思！你叫我做的我都做了，你還想怎么樣！作業(yè)沒(méi)寫本來(lái)就是你的錯(cuò)，為什么要怪我？不想被記你為什么不寫，還說(shuō)我不幫你！這是你自己的錯(cuò)，我只是按老師說(shuō)的去做！”小玲一聽(tīng)，大叫：“什么不是你的錯(cuò)，就怪你！你要是把我記下去了，我們就別做閨蜜了！”我一鼓作氣把她的名字記了下去，對(duì)她說(shuō)：“我是班干部，不能因?yàn)槲覀兊腵友情而幫你，你不寫作業(yè)不想被記，就想用我們的友誼，讓我用組長(zhǎng)這個(gè)牌子給你打保票，對(duì)不起，我做不到，像你這樣的人，不做閨蜜也罷！”小玲氣得臉通紅，走了，走前還丟下一句話：“什么破閨蜜，本小姐還不想和你做了呢！”
這就是虛假的友誼，唉，希望我能遇到真正的友誼吧。
友誼的作文 篇7
友誼如一盞燈，在黑夜中照亮我的心靈；友誼如一位指路人，在迷茫處指引我的心靈；友誼如一束花，在浮躁時(shí)芳香我的心靈。匆匆青春路，還好有你——我的朋友。是你給予我鼓勵(lì)，是你一路相伴，與我同行。
我正在家中看電視，忽然聽(tīng)見(jiàn)一陣掌聲，于是，我的思緒便飄飛到了并不遙遠(yuǎn)的過(guò)去。那掌聲，響亮如雷霆。
平和的夏日里，“荷風(fēng)送香氣，竹露滴清響”，柔和的音樂(lè)飛揚(yáng)在音樂(lè)教室中，陽(yáng)光從窗戶的縫隙中鉆進(jìn)來(lái)，鋪滿了洋溢笑臉的教室。我跟著搭檔羞怯地站上舞臺(tái)，心中充滿著緊張與不安。如果我唱錯(cuò)了，同學(xué)們會(huì)嘲笑我嗎？他們會(huì)經(jīng)常取笑我唱歌不好聽(tīng)嗎？一連串疑問(wèn)在我腦中冒出。快輪到我唱，我心中不停地重復(fù)著歌詞，拿著話筒的手直冒冷汗，腿也跟著不停發(fā)抖，我甚至不敢直視臺(tái)下同學(xué)。就在我即將開(kāi)始演唱時(shí)，一個(gè)鏗鏘有力的聲音從臺(tái)下傳來(lái)：“兄弟，加油，我永遠(yuǎn)支持你！”隨即一陣掌聲如星星之火般在教室中蔓延開(kāi)來(lái)，氣勢(shì)磅礴，鋪天蓋地，響徹云霄。剎那間，我的目光掃過(guò)他，他正向我微笑，臉上的`笑容照耀著我冰冷的心，很暖，很暖。那一刻，一股神秘的力量貫穿全身，我不再感到緊張，而是感到無(wú)比快樂(lè)。我為克服自己的恐懼而欣慰，更為有這樣的朋友而驕傲。
下課后，我立刻沖過(guò)去，和他緊緊擁抱在一起。他只微微一笑說(shuō)：“沒(méi)什么，我下次一定還會(huì)為你鼓掌！”“我也會(huì)的！”我們倆沐浴著陽(yáng)光，會(huì)心地笑了，那一刻，很暖，很暖……
他溫暖的掌聲會(huì)永遠(yuǎn)留存在我的記憶里，就像一顆流星，劃過(guò)我人生的天空，短暫，所以珍貴；獨(dú)特，所以永恒。
一路走來(lái)，多少匆匆過(guò)客，幾許悲歡離合，我真慶幸，有他陪伴。驀然回首，那感恩的花早已萌發(fā)在緊緊相擁時(shí)，綻放在我們友誼的道路上，永不凋零。
友誼的作文 篇8
翻開(kāi)那布滿了灰塵的同學(xué)錄，默默地看著那行空白的臨別贈(zèng)言，淚水滴在沉重的筆尖下，夕陽(yáng)下，是你那年說(shuō)好的約定，是那年一起走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨。
——題
記清晨的暖陽(yáng)透過(guò)樹(shù)梢照在了兩個(gè)孩子的臉上，我和他面對(duì)著黑板，反復(fù)讀著黑板上的字:我們，大家，永遠(yuǎn)不散場(chǎng)。心酸的淚水被堅(jiān)強(qiáng)的自己擋著，不要讓淚水流下的瞬間而分別，我和他都沉默著，那是六年來(lái)的第一沉靜。
我低著頭，手反復(fù)搓動(dòng)著袖子，腿不由的輕輕挪動(dòng)，他仰望著同學(xué)錄，那似有似無(wú)的表情在流露著，眼神里，全是那多年來(lái)的苦楚。風(fēng)刮動(dòng)著柳枝，落葉飄飄灑灑，像是離別的拖延。“畢業(yè)以后，你有啥打算?”他終于說(shuō)出了自己心里的話。“去城里上初中，你呢?”我小聲的說(shuō)。“哦，我不去了家里經(jīng)濟(jì)條件不允許。”他滿臉苦澀的說(shuō)，一時(shí)無(wú)情的話語(yǔ)重傷著我的心。慌忙拉住她的手急切的說(shuō)：“什么，你不去了?不，咱倆要在一起，”他松開(kāi)了我那雙手，悄悄地走了出去，我大聲喊：“那年的約定，難道你忘了嗎?”他停住了腳步，臉上的神情，更加嚴(yán)峻。嘴角的弧度已成為緊張。他又張開(kāi)了嘴說(shuō)：“不，我沒(méi)忘，前世今生，風(fēng)風(fēng)雨雨，我和你永遠(yuǎn)的朋友，要一直走一直走下去。”“那你還算是朋友嗎?拋我而去，說(shuō)好的一起走呢?”“朋友在不在一起，不要緊，心在一起就足夠了。”他嚴(yán)肅的說(shuō)。“既然這樣，好，那你把這本同學(xué)錄簽了，讓我永遠(yuǎn)的記住你。”我的眼神里帶著懇求。他拿起了同學(xué)錄什么也不留戀，推開(kāi)那扇門走了。陽(yáng)光照在了我和他的臉上。這天我思索著和他的一切，和那臺(tái)燈下的合照，我和他，注定不能在一起嗎?
去城的那天，我拿著雨傘在村口的大樹(shù)下等著他，這天是雨天，也是他的.謊言幫助了我三年。他來(lái)了，手里拿著那本同學(xué)錄說(shuō):“快走吧!一會(huì)兒下大了就不好走了。”我剛要放開(kāi)，他就用手?jǐn)r住了我。慌亂的說(shuō)：“別，雨能淋濕，”“哦，那我到了車?yán)镌俅蜷_(kāi)。”我的臉上帶著喜悅的表情，我和他最后一次牽著手，打著肩，走上了送我的客車，雨越下越大，大霧也多了起來(lái)，轉(zhuǎn)過(guò)身，望著他的身影，越來(lái)越模糊，當(dāng)雙手放開(kāi)那本同學(xué)錄，眼前的空白使我淚眼朦朧，“難道連一點(diǎn)回憶也不能留嗎?”我哭著說(shuō)，一張紙條落在了我的腳上，我拾起紙條，打開(kāi)一看：對(duì)不起，是我欺騙了你，說(shuō)好的一起走，我不能陪你了，不要為我的事而毀了你三年好時(shí)光，無(wú)論在何方?你我心永遠(yuǎn)在一起!我拂去眼淚，將那張紙條貼在了同學(xué)錄的空白處，歡喜的說(shuō):“想甩開(kāi)我，沒(méi)門，現(xiàn)在我又有回憶了，我永遠(yuǎn)都會(huì)記住你。”客車在雨水的沖洗下，帶著我使向終點(diǎn)。
當(dāng)我再次翻開(kāi)那本同學(xué)錄，臉上的喜悅已是流年的倒轉(zhuǎn)。
友誼的作文 篇9
風(fēng)伴著這迷人的季節(jié)，勾起我無(wú)盡的回憶，令我想起那青澀而傷感的記憶，如茶般純淡而濃烈。那份純真的童年的友誼，你在哪里啊！
正月的臘梅花又開(kāi)了，與往年一樣屹立在寒風(fēng)刺骨之中，空氣中浸潤(rùn)著梅花的香味，閉上眼睛，微微發(fā)呆，記憶深處，你的笑比這花更迷人。想起你，我心中便覺(jué)得有些失落、有些寂寞，真希望一切從頭再來(lái)。
小學(xué)一年級(jí)時(shí)，突來(lái)的緣分令我們兩人相遇。在我眼里，你是那樣清純，梳著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，一雙普通的布鞋，充滿了蓬勃與朝氣，又像一只翩翩起舞的蝴蝶，在人群中穿梭，好似天使降臨。
班主任把我們安排坐在一起，成為同桌，我們朝夕相處，形影不離，彼此敞開(kāi)心扉；一起上學(xué)放學(xué)，一起玩耍嬉戲，一起講悄悄話，一起度過(guò)小學(xué)六年級(jí)的童年生活。從相遇，相識(shí)到相知，慢慢的，我們讀懂了彼此。
小學(xué)畢業(yè)時(shí)，你給我的贈(zèng)言，歷歷在目。
“我一直認(rèn)定你是我最好的朋友，愿初中我們也能在同一個(gè)班，像小學(xué)那樣敞開(kāi)心扉，一起在知識(shí)的海洋里拼搏。相信吧，這次的離別是為下次更好的重逢，我會(huì)把我們的片段藏在心中，但你記住，我們是一輩子的好朋友，是緣分讓我們永遠(yuǎn)走進(jìn)彼此，是緣分讓我們相遇的，讓我們笑迎分別吧！”
上初中了，如你我所愿，我們同在七年級(jí)二班，像往常一樣朝夕相處。但是，好景不長(zhǎng)，老天爺像是愛(ài)開(kāi)玩笑的大師，我們的這段友誼似乎結(jié)束了。
純真的童年轉(zhuǎn)瞬即逝，青春的花季悄然而至。步入初中，面對(duì)新的環(huán)境，我們各自結(jié)交新的朋友，有了新的友誼，我們與別人的友誼變得更深，而我們的那份童年的友誼漸漸淡忘了，你我因此變得疏遠(yuǎn)了。每當(dāng)我和你說(shuō)話時(shí)，你的回答卻是淡淡的一笑，當(dāng)我想挽回你我之間的友誼時(shí)，你似乎沒(méi)當(dāng)做一回事。難道是我做錯(cuò)了什么嗎？誰(shuí)能告訴我應(yīng)該怎么挽回這段友誼呢？
如今，再也沒(méi)有歲月的'思念，沒(méi)有星辰的期盼，再也沒(méi)有那親切喚我名字的你。快樂(lè)的童年走了，永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我，留給我的只是流不盡的淚水和斑駁卻又美好的回憶。
漆黑的夜幕上掛著幾顆繁星，我還能找回原來(lái)的臘梅花香嗎？我苦苦尋覓的那曾遺失的友誼，但你不聲不響地在我的世界里消失了。我在盛大荒蕪的歲月邊緣一遍又一遍的想起你那善良的臉，想念你我走過(guò)的春夏秋冬。親愛(ài)的伙伴，輕輕叫一聲，你何時(shí)回來(lái)？
像季風(fēng)過(guò)境，像午夜夢(mèng)醒，帶著芬芳的回憶？尋找那份散落的童年，尋找那份遺失的愛(ài)。
友誼的作文 篇10
小時(shí)侯腦子里充滿了幻想，對(duì)一切信以為真。長(zhǎng)大了，我仍然監(jiān)守孩童時(shí)的信念， 我相信友誼會(huì)地久天長(zhǎng)的。
11月9日，秋意正濃，楊桃樹(shù)上并沒(méi)有結(jié)果，而是把自己的葉子從身上抖了下來(lái)。葉子隨著秋風(fēng)的吹拂，在空中旋轉(zhuǎn)了幾下，飄了下來(lái)。似乎告訴著一個(gè)弱小的生命從這個(gè)地球上消失。
我世上唯一的伙伴離開(kāi)了我，就是它，它飛到了那美麗的極樂(lè)世界，留下的只有我和它空靈飄渺的回憶。。。。。。。
眼淚不知不覺(jué)得從我的眼睛里流出，我的眼眶濕潤(rùn)了。看著正在盒子里熟睡的小貓，小巧的眼睛緊閉著，它睡得是那么安詳，我用輕輕地鏟子舀著松軟的泥土，生怕把它從美夢(mèng)驚醒過(guò)來(lái)。一把一把地舀著。 每一把泥，每一粒沙代表了我的每一份悲傷。
我不知道我挖了有多久，只知道我將一個(gè)坑挖好了，我將盒子小心翼翼地放進(jìn)了坑里，看了正在甜美夢(mèng)鄉(xiāng)的.它————一個(gè)和我共度了5年歲月的朋友，不需要用語(yǔ)言去交流，只需要用眼神去傳達(dá)。它永遠(yuǎn)地閉上了那雙神采的眼睛，我溫柔地用手去撫摩它那曾經(jīng)溫暖過(guò)的毛發(fā)。我多么渴望它忽然跳了起來(lái)，告訴我，它醒過(guò)來(lái)了，從夢(mèng)中醒來(lái)了。但一切都已發(fā)生，一切都成為事實(shí)，眼淚再次流了出來(lái)，我忍著，要緊牙關(guān)蓋上了木盒蓋。
清爽的秋風(fēng)又一次吹起，地上的落葉隨風(fēng)翩翩起舞。
愿它在天堂得到安息，我們友誼地久天長(zhǎng)。
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