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      2. 友誼作文

        時(shí)間:2023-11-13 11:39:00 友誼 我要投稿

        [薦]友誼作文5篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的友誼作文5篇,歡迎大家分享。

        [薦]友誼作文5篇

        友誼作文 篇1

          友誼是一彎溫暖的海港,友誼是一曲甜蜜的旋律,友誼是一抹獨(dú)特的色彩,友誼,更是一股神奇的力量。 記得校園里那些棵熟悉的桂花香和那充滿回憶的木圈座椅。無論春夏秋冬,只要一有空,我們幾個(gè)就會(huì)不約而同地想去那座椅上坐坐聊聊,不論心情好或是不好,只要來到了這個(gè)老地方坐上一會(huì)兒,我們的話匣子就被打開了,心情也隨之越來越好,我相信,那些桂花樹和木圈座椅,都是我們友誼的見證者。捧著杯熱開水,坐在微微泛涼的木圈座椅上,無言的力量融著真誠的溫暖在心中飄漾開,時(shí)而臉上掛著微笑,時(shí)而又互相鼓勵(lì)著,仿佛再大的困難都可以克服。 生活中,小到一道題,一個(gè)單詞又或是一個(gè)讀音,就可以莫名其妙地堅(jiān)持著各自的意見而辯論一番,小小的辯論會(huì)竟也成為了生活中的小情趣;我出長聯(lián),你接下聯(lián),你說上句,我連下句,沒想到一串串的打油詩就這樣在無意間出爐了,清新幽默的內(nèi)容不正來源于校園里的生活嗎?言語這種東西吧,真是門神奇的藝術(shù);炫目的冰場,穿著彩色的冰鞋,相互牽著一圈一圈地滑,友誼帶來的力量使我們感覺不到寒冷與勞累,不在意一起摔了多少次,望著冰鞋劃過的路線,線條流暢的延伸,留下的.是痕跡,劃過的是我們真摯的友誼!

          生病了,我無精打采地趴在桌上,有人輕聲詢問病情,有人遞過一杯熱水&&在熾熱的友情面前,生病感冒算什么,友誼所給予的力量就足以對付。 有這樣一個(gè)經(jīng)典的故事:茫茫沙漠中,兩只螞蟻相遇,只是彼此碰了一下觸須就向相反方向爬去。爬了很久之后才突然意識到,在如此廣大的時(shí)空中,體型如此微小的同類不期而遇,可是竟沒有彼此擁抱一下。 或許,生命就是如此,有一些人與我們擦肩而過,卻來不及遇見;遇見了,卻來不及相識;相識了,卻來不及熟悉;熟悉了,卻又不懂得珍惜。對自己好點(diǎn),因?yàn)橐惠呑硬婚L;對身邊的朋友好點(diǎn),因?yàn)橄螺呑硬灰欢ㄔ倌芟嘁,友誼這種東西,大概只有真真切切地對待它,才能感受到它賦予的神奇力量。

        友誼作文 篇2

          四月不言,但清風(fēng)、暖陽、沁人心脾的花香都替你言語;

          六月不語,但考試、離別、陰霾晦澀的雨季都替你言語。

          題記

          天邊的朝霞劃破了黎明的寧靜,安靜了一夜的城市開始竊竊私語。街上汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的隆隆聲、鳥兒拍打翅膀的撲撲聲、輕風(fēng)拂過樹葉的沙沙聲,驅(qū)散了人們殘存的困意。雄偉的教學(xué)樓隱沒在朦朧的霧氣中,似仙境一般。在那里,我們的友誼一直都在。

          我們是在學(xué)校的圖書館中認(rèn)識的。那日,四月的風(fēng)和煦,暖陽傾灑在一排排書桌上,我一如既往地游走在書的海洋里。忽然,一只有一些微涼的手拍了拍我的肩膀。我轉(zhuǎn)過身去,這是一個(gè)瓜子臉,有一雙烏黑眼瞳的女孩子。她沖我笑笑,輕聲告訴我上課的鈴聲已經(jīng)響了,現(xiàn)在是上課時(shí)間了。我慌亂地放下書籍,來不及感謝她,就急忙跑回了教室。

          經(jīng)過下課后的`四處打聽,才得知她是圖書館的管理員。我嘗試著去找她,果然,她還在這里!我們很快就相熟了。我們一起讀書,一起聊天。你愛花,你說如果自己生在古代一定要做香香公主。那時(shí)候,我便會(huì)逗趣說,那我便做你的貼身奴婢好了,然后兩個(gè)人傻傻地相視而笑。幾曾花氣輕紅,能與汝共度?我們共同搭建起友誼的橋梁,成為了無話不談的好朋友!

          就這樣我們一起走過三個(gè)春夏秋冬。梔子花密結(jié)滿腹的新鮮故事,刺眼的陽光勾勒出金黃的流韻。忽然,你傻傻地問我:如果有一天我們不在一起了,我們還會(huì)是好朋友嗎?我不以為然地答道:如果真有那一天,我會(huì)離你遠(yuǎn)去,再也不見你!那時(shí)你的表情呆滯了,眼眸濕了,頭也低沉下去。當(dāng)時(shí)的我還在納悶,不就是一句玩笑話嗎?干嘛那么認(rèn)真。直到你離開我的那一天,遞給我一封信和一個(gè)小紙盒,我才恍然大悟,來不及追問,你便狠心地跑走了。

          我站在六月陰暗晦澀的冷雨中,心就像被推進(jìn)萬丈深淵,痛得失去知覺。我顫抖著打開紙盒,里面裝滿了五彩小紙,上面記載著我們一起走過的快樂時(shí)光!那封信,我急忙打開,信里寫道:父母換了工作,要離開這座城市,我也要隨他們離開,不知道是哪里,只知道很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)

          我的眼睛模糊了,信封掉在地上,背面貼滿了我最喜歡的粘貼,時(shí)光溢滿了友誼的氣息。

          我孤身一人,與夕陽為友,路在腳下,一步一步把思念拉長。昔日,我曾與你在這熟悉而陌生的路邊漫步夕陽。歡聲、笑語盡在柔發(fā)撩起時(shí),清風(fēng)徐徐、盈盈。即使我們兩地分隔甚遠(yuǎn),但我們的心是相連的。對,我們的友誼一直都在。

        友誼作文 篇3

          校園是一個(gè)多姿多彩的世界,那里有著我們天真的笑容,那里記錄著我們的成長,我們在校園里的酸甜苦辣。校園如同我們的第二個(gè)家,我們每天除了睡覺,在校園的時(shí)間最長。當(dāng)然,有時(shí)候也會(huì)有一些不好的插曲,但是只要我們?nèi)巳硕加幸活w寬容的心去面對,不好的事都會(huì)解決,校園就會(huì)是一個(gè)和諧的大家庭。

          打開記憶的閘門,發(fā)生在校園的事數(shù)不勝數(shù),如同天上耀眼的繁星,就讓我摘下那最美的`一顆和大家分享吧! 我深深地記得那一次,因?yàn)樽屛颐靼琢耸裁词菍捜,什么才是和同學(xué)和諧的基礎(chǔ)。

          天氣正晴,正好楊銀翠呆了羽毛球拍,可以開開心心得打球了。幾個(gè)同學(xué)輪流,贏了可以繼續(xù)打,輸了就要排隊(duì),下一回在打。我正好是體育強(qiáng)手,這次的游戲可不能少了我哦。我打得太精彩了,一直沒有輸過,慢慢地,黃豆般的汗珠從我的臉上滑了下來。下面,我使出了看家本領(lǐng),一打就可以很遠(yuǎn),沒人接得到。誰知,一陣風(fēng)吹來,球一歪,打到了樹上。怎么辦,打到樹上去了。楊銀翠又在教室,還不知道這個(gè)消息。旁邊的殷忠敏看見了,著急地對我說;羅雪,這可怎么辦呀,楊銀翠知道了肯定會(huì)生氣了。”我可是看在眼里,急在心里,在短暫的時(shí)間想盡一切辦法,但都于事無補(bǔ),因?yàn)槟强脴浜芨,輕易不可能弄下來。

          看來,只有硬講了。于是,我硬著頭皮來到楊銀翠面前,心里盤算著怎么解釋。我的頭不知為什么,抬也不敢抬起來。我結(jié)結(jié)巴巴地對她說:“楊銀翠,對不起,我把你的羽毛球弄到樹上去了,不過不一定把它弄下來,真的對不起哦。”楊銀翠聽了,先是一驚,然后笑瞇瞇的對我說:“沒關(guān)系,我這里還有球,弄不到就別弄了把,來,羽毛球,拿著,你們?nèi)ゴ虬伞!蔽衣犃耍睦锘砣幻髁,心?60度大轉(zhuǎn)彎,從此,我和楊銀翠成了好朋友。

          是啊,寬容別人等于寬容自己,而且可以交到許許多多的好朋友。同學(xué)們,讓為了自己身邊有更多的真心朋友,為了校園更加美好與和諧,讓我們在心里默念:有一種友誼叫做寬容!

        友誼作文 篇4

          時(shí)間沖不淡友誼的酒,距離拉不開思念的手。

          漫長的暑假,一個(gè)人呆在家里。總感到有些無聊,若是有人陪我多好!既然沒有人來找我,我就出去找別人好了。

          見太陽的光芒有些收斂了,我走出家門,去找我好久不見的好朋友們。不在,不在,還是不在。三個(gè)人都不在家,他們都到哪兒去了?我決定再去找最后一個(gè)人,要是還不在家,我只好一個(gè)人回家了。

          太陽高高的懸掛在空中,肆虐的烘烤著大地。路上空無一人,只有我一個(gè)人獨(dú)自向前走去。還未到達(dá)目的地,我看見前方不遠(yuǎn)處有三個(gè)人正在向我招手。是誰呢?走近看看,原來是她們,我去她們的家中沒有找到,竟然在這里遇到了。我向她們揮了揮手,然后向她們奔去。

          在熱情的擁抱過后,我說道:“你們怎么在這?我找了你們好久,你們……”我的話還未說完就被打斷了!澳氵說我們,我們找了你好幾遍,第一次去門是鎖著的,第二次、第三次都是鎖上的!庇袉,問我想了一下!芭叮菭敔旀i上的,爺爺一回來,我就出來找你們了。對不起啦。”“好吧,既然這樣,我們就不怪你啦。”“那我們現(xiàn)在干些什么呢?”我們都搖了搖頭,誰也沒有什么好主意。“隨便轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧?”“好吧!

          我們手牽著手,肩并著肩地走在路上,走走停停,說說笑笑,討論著自己身邊的趣事,道路時(shí)蕩漾著我們爽朗的笑聲。此情此景,就像以前放學(xué)的時(shí)候一樣。每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候,我們都背著自己的小書包,手拉著手,你一言我一語,聊著今天在學(xué)校里的收獲。當(dāng)別的孩子急急忙忙地跑到家的時(shí)候,我們還在不急不慢地邊說邊散步似的走著。走到分岔路口的`時(shí)候,笑著揮手說,拜拜,明天學(xué)校見。

          雖然大家也好久沒有聚在一起,但是我們的友誼還是像以前一樣,一點(diǎn)也沒變。

          太陽漸漸西沉,天邊的云彩被夕陽染紅。又到了該說再見的時(shí)候了。如今,大家在不同的學(xué)校,見面的機(jī)會(huì)越來越少,以后也許會(huì)更少。真希望時(shí)間就這樣定格,我們都停留在那一刻。但這是不可能的,我們還是依依不舍地說出那兩個(gè)字:再見!期待這下一次的見面。

          距離之隔并不意味分離,疏于聯(lián)系并不意味忘記,不能相見并不意味冷漠,我們的友誼永遠(yuǎn)不變,親愛的朋友祝福你們:天天幸福快樂!

        友誼作文 篇5

          此時(shí)天空明媚晴朗,我在寫作文,看到窗外嘰嘰喳喳小鳥的叫聲,讓我不禁陷入了沉思。

          我以前是一個(gè)學(xué)習(xí)成績極差的學(xué)生,到了四年級才提升上來。上四年級時(shí),我進(jìn)入新班級,有些同學(xué)不認(rèn)識,有些同學(xué)認(rèn)識。那時(shí),我認(rèn)識了一個(gè)好朋友,我們志趣相同,無話不談,排位的時(shí)候我們坐到了一起。她是我剛認(rèn)識的同學(xué)。我不知道她的'學(xué)習(xí)成績,她也不知道我的學(xué)習(xí)成績。我當(dāng)時(shí)個(gè)子很高,很聽話,很守班紀(jì),看起來像好學(xué)生吧,我想應(yīng)該是這樣的。我知道她學(xué)習(xí)成績很好,是跟她上過一班的人告訴我的,后來他當(dāng)上了班長,跟好同學(xué)坐在一起肯定有勁,我上課有不會(huì)的問題就請教她。

          記得有一次,我因?yàn)橐还?jié)課沒有上,老師講的正是新課沒有聽。到校后,做課課練的什么也不會(huì),第二天大課間的時(shí)候,我們班女生都很愛玩跳皮筋。她也不例外,有人喊她出去玩,她說她不去了。我這兒不會(huì)給我講講,我數(shù)學(xué)本來就不好,很難接受,她給我講一遍,講一遍下課了,當(dāng)時(shí)教室里很熱鬧,我也不好好學(xué)數(shù)學(xué)題,有時(shí)候她講的我都不用心了,所以她講的喉嚨都有點(diǎn)啞了,就喝一口水。剛剛講一會(huì)兒,不給我講了。要和我談?wù)勑模瑔栁視?huì)不會(huì),我說明白了,我也不愛學(xué)習(xí),不用心,我不會(huì)她給我講了,她為什么學(xué)習(xí)成績好,她說她以前也不愛學(xué)習(xí),她的爸爸媽媽知道了,用離婚來逼她,她很愛她的爸爸媽媽,所以她以后就很努力的學(xué)習(xí),即使不喜歡也得喜歡。聽了她的故事后,我感覺很幸運(yùn),雖然爸媽也有說讓我好好學(xué)習(xí),而且給我制定的學(xué)習(xí)目標(biāo)也不是很高,為什么我不是去達(dá)到那個(gè)目標(biāo),甚至超過那個(gè)目標(biāo)呢?她給我講了那個(gè)故事以后,我想我以后也該努力學(xué)習(xí)了,從此以后上課認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作。學(xué)習(xí)成績逐漸趕了上來。

          后來,我也由一個(gè)極差的學(xué)生,慢慢地成為好學(xué)生了。

          我們的友誼是天長地久,雖然現(xiàn)在她和我已經(jīng)分開了。但與我的那些故事,我是不會(huì)忘記的。

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