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      2. 珍惜友誼的作文

        時(shí)間:2023-11-12 15:34:05 友誼 我要投稿

        (精品)珍惜友誼的作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的珍惜友誼的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        (精品)珍惜友誼的作文

        珍惜友誼的作文 篇1

          友誼是圍繞在你身邊一種無(wú)形的呵護(hù);友誼是陪你一起克服困難、努力前進(jìn)的鼓勵(lì);友誼是時(shí)時(shí)刻刻、分分秒秒陪伴在你身邊的溫暖。

          記得有一次,我在寫(xiě)作為的時(shí)候,突然,筆不知道為什么不出水了,便從梓彤那借了跟黑色的水筆,說(shuō)好下課用完就還給她的,可是我看著這跟筆很漂亮,便愛(ài)不釋手,忘記歸還了。就這樣幾天過(guò)去了,課間在休息的時(shí)候便見(jiàn)她怒氣沖沖的`朝我走來(lái),沖我大嚷說(shuō):“前幾天你借我的筆,用完怎么還不還給我?”“對(duì)不起,我當(dāng)時(shí)看這筆很漂亮便一時(shí)忘記了”我滿(mǎn)臉歉意的說(shuō)。誰(shuí)知她不但不接受,還一直沖我嚷,轉(zhuǎn)身就走了。我心想,不就是一根筆嗎,至于生那么大氣嗎?之后,我們就再也沒(méi)說(shuō)過(guò)話。

          幾天過(guò)去了,在一節(jié)體育課上,老師讓我們過(guò)去站隊(duì),可是剛跑到半截我項(xiàng)鏈上的珍珠掉了,就扭頭回去撿。誰(shuí)知,這被老師看見(jiàn)了,我心想:老師不會(huì)認(rèn)為我是不想去站隊(duì)吧,完了,又要挨批了。正當(dāng)老師罰我跑圈時(shí),卻聽(tīng)見(jiàn)“老師,這件事不是她的錯(cuò),是我讓她去撿的,你要罰就罰我吧!”我被這突如其來(lái)的聲音震住了,尋聲向梓彤望去,盯著她好久,滿(mǎn)腦子都是那句話”不是她的錯(cuò)……要罰就罰我吧……“

          不知不覺(jué)淚珠已在眼里打轉(zhuǎn),它濕潤(rùn)了我的雙眼,同時(shí)也濕潤(rùn)我的心。在她挺身而出幫我挨罰的時(shí)候,我才知道她就是我最好的朋友,她并沒(méi)有計(jì)較我原先的過(guò)去,原來(lái)是我小心眼了,她用她的胸襟包容我了,這才是友誼。

          人的一生,知己難遇。兩個(gè)人坐在一起,悠閑的聊天,你懂我的心事,我懂你的心事,就好像彼此是同一個(gè)人,沒(méi)有什么秘密能隱藏。朋友是什么?朋友就是在你躲在角落里哭泣時(shí),跑上前安慰你的人;就是在你一不小心摔倒在地時(shí),伸出手拉你起來(lái)的人;就是在你遇到挫折時(shí),張開(kāi)雙臂送去溫暖與鼓勵(lì)的人。只有用心去交每一個(gè)朋友,你才會(huì)體會(huì)到有意的快樂(lè)。珍惜友誼,珍惜身邊每一個(gè)愛(ài)你的人。

        珍惜友誼的作文 篇2

          藍(lán)天因有了白云而顯得活潑,山谷因有了小溪而顯得生動(dòng),校園因有了我們而充滿(mǎn)生機(jī)和希望!

          學(xué)校是我們的第二個(gè)家,我們一起在這里歡笑,在這里奮斗,在這里成長(zhǎng)。我們多么希望這個(gè)家園時(shí)刻歡聲笑語(yǔ)而又其樂(lè)融融呀!可是,班級(jí)里的“不正之風(fēng)”影響了我美好的心情,打破了我純潔的夢(mèng)想。

          小陸是上學(xué)年轉(zhuǎn)到我們班級(jí)來(lái)的新學(xué)生,她是一個(gè)很自尊很好強(qiáng)的學(xué)生,每天都能看見(jiàn)她埋頭苦讀的樣子,也許是剛到一個(gè)陌生的環(huán)境,她還不能融入和習(xí)慣,她越是心急,成績(jī)?cè)讲灰?jiàn)成效,她很郁悶不開(kāi)心。坐在她旁邊的小陳同學(xué)在這個(gè)時(shí)候伸出了援助之手,每天開(kāi)導(dǎo)她,幫助她解決繁難的題目,就這樣,一天天的'過(guò)去了,她們的辛苦沒(méi)有白費(fèi),小陸在期末考試中取得了很好的成績(jī)?刹恢罏槭裁矗嗌舷破鹆艘魂嚵餮则阏Z(yǔ):“喲,他們走的可真近呀”。“是呀,是呀,每天都碰頭在一起都說(shuō)些什么呢?”“哈哈,反正不會(huì)只是說(shuō)學(xué)習(xí)!”性格直率的小陸忍受不住了,就去辯解:“我們沒(méi)有什么,只是他在我最困難的時(shí)候幫助了我,我和他是好朋友又怎么了呢?”“別此地?zé)o銀三百兩了!”“別解釋?zhuān)瑒e解釋?zhuān)銈儌z什么關(guān)系和我有關(guān)么?”“對(duì),對(duì),對(duì),解釋就是掩飾!”委屈、憤怒、羞辱,一起涌上心頭,小陸哭了!可是那些家伙居然還在說(shuō),他們真是可惡至極!忠厚老實(shí)的小陳也什么都沒(méi)有說(shuō),任由大家去散播謠言,只是,他不再象以前一樣了,在教室里再也聽(tīng)不見(jiàn)他們爭(zhēng)論問(wèn)題的聲音了,也看不見(jiàn)整天洋溢在小陸臉上的微笑了,對(duì),一切都變了,他們不再是好朋友了!為什么會(huì)變成這個(gè)樣子呢?

          我真的想對(duì)小陸和小陳說(shuō):走自己的路,讓別人去說(shuō)吧!純潔的友誼是多么地難得,但是,我知道,在世俗的輿論面前,我的正義是多么地蒼白無(wú)力!

          我多么希望我們?cè)谖拿鞫Y貌、認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí)也能夠男女同學(xué)和諧相處,用一顆純潔的心靈來(lái)呵護(hù)那真誠(chéng)的友誼!友誼之花開(kāi)遍的校園才是一個(gè)真正和諧的校園!

        珍惜友誼的作文 篇3

          一陣風(fēng)拂過(guò),十年悄然掠過(guò),閉目靜心回想這十年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴······但在腦海中,刻得最深的,是朋友。

          朋友,友誼是什么?是你一廂情愿的認(rèn)為?還是他(她)一廂情愿的認(rèn)定?不,都不是。是兩個(gè)人相互幫助,相互理解,相互體諒,相互學(xué)習(xí),相互尊重,相互關(guān)心······這,就是朋友。

          我印象最深的一件事,也是在大多數(shù)人眼里認(rèn)為毫不起眼的一個(gè)事例——在期末復(fù)習(xí)階段,我一連發(fā)高燒三天,已是癱在床上,想起也起不來(lái)。但每天下午,總有一串電話鈴聲準(zhǔn)時(shí)響起。

          那一天,我正準(zhǔn)備向同學(xué)問(wèn)回家作業(yè),電話鈴聲卻意外地響起來(lái),我慢吞吞地接起電話,有氣無(wú)力地問(wèn)道:“喂,請(qǐng)問(wèn)您是誰(shuí)?”“沈,是我!洪五琦!我來(lái)給你報(bào)回家作業(yè)了!”“是嗎?謝謝!”我驚喜地說(shuō)道。“語(yǔ)文作業(yè)第一條······”因?yàn)槲腋邿谏,?xiě)起字來(lái)難免有些吃力,但洪五琦卻耐心地為我報(bào)完全部回家作業(yè)。時(shí)間仿佛過(guò)了很久,我終于寫(xiě)完了,便感激地說(shuō):“謝謝你,五琦······”話還沒(méi)說(shuō)完便被五琦洪亮的打斷了,“沈,我?guī)湍阊a(bǔ)習(xí)一下今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容吧!你今天的'落下了,明天可能會(huì)與大家有一段距離。再說(shuō)了,都已經(jīng)是期末階段了嘛,回到學(xué)校,要補(bǔ)的東西還有很多,先減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān)吧!”她的語(yǔ)氣十分幽默,沒(méi)有給我說(shuō)一句話的空隙,便開(kāi)始給我補(bǔ)習(xí)起來(lái)。

          十分鐘,二十分鐘,半小時(shí),一個(gè)小時(shí),她言語(yǔ)中的認(rèn)真,對(duì)我的負(fù)責(zé),讓我不禁留下了感動(dòng)的淚水,哭出了聲。“怎么啦?沈,是不是不舒服?”她瞬間變得萬(wàn)分焦急,急切地問(wèn)道。“沒(méi)事兒,沙子進(jìn)眼睛里了!蔽铱刂谱】蘼暎κ棺约浩届o下來(lái),隨便編了一個(gè)十分幼稚的謊言!澳呛茫阆热バ菹,如果你明天還不來(lái),我就繼續(xù)為你‘補(bǔ)課’,拜拜!甭(tīng)了她的這番話,我立刻破涕為笑,心里,甜滋滋的。

          之后的幾天,她果然實(shí)現(xiàn)諾言。這么一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、普普通通的事,使我倆的友誼更加堅(jiān)不可摧。

          是啊,生活中有許多幫助你,關(guān)心你的朋友,可常常你與他們“擦肩而過(guò)”,他們正等待著你愿意伸出手,和他們成為真正的好朋友。可也千萬(wàn)切記,不要欺騙他們對(duì)你真摯的友誼哦!

        珍惜友誼的作文 篇4

          每個(gè)人都會(huì)有自己的一份珍貴友誼,而友誼的橋梁往往能夠早就許多至交。我的好兄弟叫周發(fā)青。我們之間的友誼很深,我會(huì)珍惜這份友誼,和他做永遠(yuǎn)的朋友的。

          周方青是在我上小學(xué)二年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)到我們班的。當(dāng)時(shí)我對(duì)他僅僅是不屑一顧,幾年的時(shí)光過(guò)去了,我和他由最初的不屑一顧發(fā)展到了現(xiàn)在的形影不離。上學(xué)路上、放學(xué)路上、公園的小路上。只要你能看到我,那么周方青就肯定在我旁邊。我們會(huì)做永遠(yuǎn)的朋友……

          一次星期六的下午,我應(yīng)邀去周方青家玩。我們一起度過(guò)了幾個(gè)小時(shí)的時(shí)光。到了下午的5.30。我該回家了。我向他道了別,便走向門(mén)口。可就在這時(shí),我的手不小心把他家門(mén)旁鞋柜上的花瓶打碎了。我一下子不知所措,心想這下慘了。但周方青并沒(méi)有生氣。他努力地安慰我,對(duì)我說(shuō)沒(méi)有關(guān)系的。正在這是,阿姨回來(lái)了。她看見(jiàn)了地上的花瓶碎片,十分生氣。對(duì)我們吼道:"這到底是誰(shuí)干的!"正當(dāng)我準(zhǔn)備上前承認(rèn)錯(cuò)誤的時(shí)候,周方青對(duì)他媽媽說(shuō):“是我做的,對(duì)不起。把你最喜歡的花瓶打碎了,請(qǐng)?jiān)徫!蔽乙幌伦鱼蹲×,站在那里不知所措。過(guò)了一會(huì)兒,耳邊傳來(lái)了打罵聲。我的眼睛一熱,接著我的眼前就是一片模糊了……

          還有一次,那是一次星期五的傍晚,(那天下著暴雨,之前許多同學(xué)的家長(zhǎng)都把雨傘送了過(guò)來(lái)。)“叮鈴鈴,叮鈴鈴”放學(xué)鈴聲打響了。同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)的沖出了教室,嘴里還喊著:“解放了……”唯獨(dú)我沒(méi)有走,我站在教室外面的的'走廊上,無(wú)奈的嘆了口氣。因?yàn)槲覜](méi)有帶傘。爸媽又剛好不在家。我只能等待著雨停后再回家,可雨下的這么大,什么時(shí)候才能停呀!正在這時(shí),周方青走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“怎么不回家呀?”“沒(méi)有帶傘吶,

          唉~”我無(wú)奈地?fù)u了搖頭!澳俏业膫憬杞o你吧!薄澳悄阍趺椿厝パ?你只有一把傘,我沒(méi)有關(guān)系的,你先走吧!”我堅(jiān)決地說(shuō)著!澳窃趺葱校@都什么時(shí)候了,你還逞能!”說(shuō)完這句話,他丟下傘便飛快地走掉了,我想追也追不上。我看見(jiàn)他在雨中狂奔,漸漸消失在我的眼前……

          這幾年來(lái),周方青就像是我的哥哥,照顧著我,我也很樂(lè)意有這樣的哥哥。我要和他做永遠(yuǎn)的朋友!

          人生苦短,請(qǐng)珍惜你身邊的每一份友誼……

        珍惜友誼的作文 篇5

          “受了傷就吃顆糖吧。”我盯著那白如雪的奶糖對(duì)自己喃喃地說(shuō)。隨后,我又使勁往嘴里塞糖。

          依舊,而往心里卻明媚不起來(lái);糖果依舊,我卻品嘗不出甜味。為什么呢?昨天,我和我的摯友——永詠吵架了,直至今天,我們倆都還在打冷戰(zhàn)。

          我漫步在被陽(yáng)光覆滿(mǎn)的小徑上,昔日,永詠總會(huì)提著一個(gè)米奇手提袋,在里面裝滿(mǎn)了各式各樣的糖果,和我一起散步,打鬧?墒墙裉欤覅s得一個(gè)人孤獨(dú)地走在那條小路上,以往兩個(gè)女孩一邊走一邊吃糖的情景是否成為陽(yáng)光下的泡沫?我還能不能吃到永詠的甜甜的甜甜的糖果?可是我卻沒(méi)有勇氣去和她和好。

          突然,不遠(yuǎn)處一個(gè)女孩的身影闖進(jìn)我的視線,是她!是永詠!我呆呆地站在那里,心中不由想起永詠的種種好:她會(huì)幫我準(zhǔn)備好筆記,會(huì)幫我熬夜搜集資料,會(huì)用甜甜的糖果哄我開(kāi)心,會(huì)教我受傷了就吃顆糖……

          有一次,我數(shù)學(xué)考試不慎只考了70分,這樣的分?jǐn)?shù)回到家里不挨罵才是怪事呢!可能還會(huì)更嚴(yán)重……想著想著,我不由抽泣起來(lái)。

          這時(shí)候,我感覺(jué)有一雙溫暖的手握住了我,是永詠!我見(jiàn)了她,不由哭得更厲害了,永詠關(guān)切地問(wèn):“怎么啦、是不是考砸了?”我抽泣著說(shuō):“嗯,我……我是不是太沒(méi)用了?嗚嗚……”永詠從袋子里掏出一顆糖遞給我,剝?nèi)ッ利惖奶羌埡,露出了它金色?原貌。

          糖的香甜可口讓我心中平靜了不少,永詠?zhàn)屑?xì)看了我的試卷后,說(shuō);“你呀,不是不會(huì),都是粗心害的!蔽椅恼f(shuō);“粗心又不是借口,再說(shuō)了,我也不想這樣!庇涝伮(tīng)了,仔細(xì)地指出了為的錯(cuò)誤。我心里不由一陣感動(dòng):有這樣的朋友真好!

          可是現(xiàn)在,我居然為了一點(diǎn)小事而否定了永詠,我太不是了!

          這時(shí)候,我看見(jiàn)永詠向我走來(lái),我頓時(shí)醒悟過(guò)來(lái);去和她和好!三米,兩米,一米……

          “永詠,對(duì)不起!那天是我不好,原諒我好嗎?”“不不不,我也有錯(cuò)!”

          隨后,我們相視而笑了,永詠掏了兩顆糖,開(kāi)心地說(shuō):“一個(gè)是你,一個(gè)是我,我們的友誼是建立在糖果上的喲!”我笑著說(shuō):“對(duì)!甜甜的友誼!”陽(yáng)光下,兩個(gè)女孩挨在一起,一邊吃著糖,一邊開(kāi)心地說(shuō)笑著,漾著甜甜的笑……

          我把這甜甜的友誼藏在心里,永詠也是,我們喜歡在口袋里裝著糖,像是裝著彼此……

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