友誼的作文

友誼的作文8篇【薦】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的友誼的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

友誼的作文 篇1

　　大人注重的是情誼，我們注重的是友誼。對(duì)于六年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，友誼是多么珍貴！可是我卻有個(gè)不幸的遭遇。

　　我原本有個(gè)知心朋友，我倆一至四年級(jí)關(guān)系一直不錯(cuò)，下課一起玩、放學(xué)一起寫作業(yè)，路上見面也說(shuō)說(shuō)笑笑，就這樣和睦相處，有深厚的友誼。可好景不長(zhǎng)，五年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)來(lái)幾個(gè)新同學(xué)，他就和一個(gè)新同學(xué)交往起來(lái)，漸漸的，我竟被疏遠(yuǎn)了！甚至，他還在背后說(shuō)我壞話，與那個(gè)新同學(xué)聯(lián)合起來(lái)欺負(fù)我。我真有點(diǎn)恨他。不是因?yàn)樗�交了另外的朋友，而是他“喜新厭舊”，他不應(yīng)該放棄以前的友誼，不應(yīng)該來(lái)欺負(fù)我――這個(gè)以前的知心朋友。

　　雖然我倆的友誼曾經(jīng)緩和過(guò)，但有個(gè)暑假過(guò)后，他變了，徹底地變了。他不是變好了，而是更嚴(yán)重了。他變得自以為是，好像覺得“天下舍我其誰(shuí)”。一次，他用我的乒乓拍打球，因?yàn)槲业钠古遗氖?8元的，在當(dāng)?shù)厥潜容^貴的`，我讓他打完后不要扔，可他卻故意扔了。結(jié)果是乒乓拍上的一角深深地凹了進(jìn)去，我很生氣。最近，全班只有他一個(gè)男生參加校歌詠比賽，他沒(méi)進(jìn)入決賽，卻十分驕傲。目前有不少同學(xué)私下跟根我談起。

　　我不明白他為什么不去珍惜友誼。夜深了，我再次發(fā)出來(lái)自內(nèi)心的呼喚：“我們還是朋友嗎？”

友誼的作文 篇2

　　友誼是朋友間溝通的橋梁，每一份真摯的友誼都值得我們用一生去真愛珍愛。

　　就在去年我在公共汽車上遇見了一名陌生的朋友，不過(guò)，他后來(lái)去其他地方上學(xué)了。

　　春之遇

　　春天萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放，在這樣的季節(jié)，我遇見了一個(gè)新朋友——李潤(rùn)杰。

　　那天，我手中握著一枚銀光閃閃的一元錢硬幣。開心地登上了公交車，可是，因?yàn)樘�多人沒(méi)有座位，我只好站在那干凈的如新的座位旁。這時(shí)那個(gè)座位上的`那個(gè)男孩開心的說(shuō)：“看你站著太費(fèi)體力，不如我們一起坐吧！”

　　就這樣我們認(rèn)識(shí)了，每天上學(xué)的公交車上也多了一對(duì)無(wú)話不談的好兄弟。

　　秋之殤

　　秋天是收獲的季節(jié)，但我的朋友也好似被農(nóng)民伯伯收走了似的帶到其他地方上學(xué)了。

　　那天我登上公交車，發(fā)現(xiàn)李潤(rùn)杰一臉沮喪，一路上卻不說(shuō)話心里有些納悶。到了我們下車的地方。他突然淚流滿面，我問(wèn)他：“你到底怎么了？”他告訴我，他要轉(zhuǎn)學(xué)了，舍不得我們的友誼。可是，他的爸爸非要他轉(zhuǎn)學(xué)。

　　我拿出來(lái)了口袋里的紙巾，給他擦干凈了眼淚。然后，沒(méi)來(lái)得及安慰他，我就到了下車的路口。

　　第二天，當(dāng)我再上車時(shí)，他就不見了。這時(shí)，司機(jī)給了我兩個(gè)鎖在一起的鎖。

　　我想：這應(yīng)該說(shuō)的是我們兩個(gè)永遠(yuǎn)值得珍惜的友誼吧！

　　冬之盼

　　冬天來(lái)了萬(wàn)物凋零，只有梅花屹立在大雪紛飛之中。

　　望著窗外的雪地中的一串串腳印。想起以前的他卻那樣模糊。突然，發(fā)現(xiàn)友誼是多么美好啊！于是，開始努力會(huì)想起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　是呀！友誼是多么美好，哪怕是一瞬間的友誼也多么美好，那么的令人難忘。

友誼的作文 篇3

　　凝聚友誼，匯聚愛的力量;凝聚友誼，閃爍愛的光芒;凝聚友誼，點(diǎn)燃愛的蠟燭。

　　有人說(shuō)，友誼是人生最珍貴的感情之一。的確，友誼是用心感受，用心傳遞的，只有親身體驗(yàn)過(guò)，才會(huì)知道友誼的珍貴。

　　有一種朋友，我想那是一種介乎于愛情與友情之間的感情，你會(huì)在偶爾的一時(shí)間默默地想念他，想起他時(shí)，心里暖暖的'，有一份美好，有一份感動(dòng)。在憂愁和煩惱的時(shí)候，你會(huì)想起他，你很希望他能在你的身邊，給你安慰，給你理解，而你卻從沒(méi)有向他傾訴，你怕屬于自己的那份憂傷會(huì)妨礙他平靜的生活。那就是友誼的象征。

　　生活有時(shí)候平靜的會(huì)向一口枯井，也許你也會(huì)掉進(jìn)這口枯井里去，也許你沒(méi)有什么天荒地老、海枯石爛的愛情，也許華發(fā)早生、滿鬢蒼白，但是有了這樣的一位朋友，在你的生命中就會(huì)有些許漣漪，些許色彩，你想著他。默默的記起他，也許此生此世都不會(huì)忘記了。友誼是偉大的，是無(wú)瑕疵的，也是幸福的!

　　在此，愿全天下的朋友友誼天長(zhǎng)地久，同時(shí)也希望友誼能夠陪伴我一生!

　　凝聚友誼，溫暖你我他!友誼萬(wàn)歲。

友誼的作文 篇4

　　友誼像一瓶香甜醇厚的美酒，亦是在朋友心底的一種精神上的鼓勵(lì)。今天，我們就上了一節(jié)“友誼之光”的班隊(duì)課。

　　“友誼是什么？友誼，是在彼此心中樹立的信任�！敝鞒秩苏f(shuō)完，讓我們玩一個(gè)游戲，先讓所有男生圍成一個(gè)圈，再讓所有女生手拉手在男生的圈外再圍一圈。然后，主持人讓內(nèi)圈的男生們手拉手和女生組成一個(gè)“大轉(zhuǎn)盤”，大家一起轉(zhuǎn)起來(lái)，主持人一聲令下“�！�，大家都停下來(lái)，尋找自己對(duì)面的同學(xué)，互相了解。

　　最令我記憶猶新的還是“猜一猜”小游戲，我和“搭檔”幸運(yùn)地被選中了，獲得了游戲資格。開始游戲了，我當(dāng)屏幕出現(xiàn)詞語(yǔ)做動(dòng)作來(lái)表達(dá)的.人，搭檔范宇軒是猜的，第一個(gè)詞會(huì)是什么呢？老師把第一個(gè)詞放出來(lái)，頓時(shí)，我驚呆了，這詞竟是“脫衣服”，我一個(gè)姑娘家的，面對(duì)那么多人脫衣服，多難為情��！正當(dāng)我在做激烈的思想紛爭(zhēng)時(shí)，范宇軒竟然猜出來(lái)了，我很納悶，他背對(duì)著大屏幕，怎么知道呢？我動(dòng)作都沒(méi)做，真奇怪！當(dāng)放到“猩猩”這個(gè)詞時(shí)，我之前一切的不解全部都解開了�！安挥貌铝耍�后面的鏡子上都有的。”范宇軒說(shuō)。大家都把目光轉(zhuǎn)移到鏡子上。“哦，前面的人估計(jì)都看鏡子的�！贝蠹壹娂娮h論。

　　下一個(gè)環(huán)節(jié)是對(duì)某一個(gè)人說(shuō)出他曾為你做過(guò)的事。我想說(shuō)上次被董宇軒打了的事情，謝謝大家都來(lái)關(guān)心我�？墒牵�我就是說(shuō)不出口，好不容易把手舉起來(lái)，但又放下了。

　　這次班隊(duì)課非常有意義，讓我們感受到了人與人之間的那真摯的友誼，是無(wú)法割舍的，時(shí)間的淘洗也抹不了。希望大家能珍惜這份友誼，這份友誼是無(wú)法用金錢來(lái)衡量的，默默地埋在心里，足矣……

友誼的作文 篇5

　　我和陳明不僅是一對(duì)好朋友，好鄰居，更是一對(duì)好同學(xué)。每天都有我們肩搭肩的身影，不知實(shí)情的外人還以為我們是兄弟�？墒�，有一天，我們的友誼破裂啦。

　　那一天，陳明約我去公園玩，并叫我?guī)�上小木船�?/p>

　　到了公園。陳明見我的小木船非常精致，忍不住開口說(shuō)：你的小木船真精致，能借我看看嗎？這不是廢話嗎，我把小木船遞給他，誰(shuí)叫咱倆是朋友呢。他伸手接過(guò)小木船，拿在手中，贊不絕口。忽然，一個(gè)聲音傳來(lái)啪。只見我的小木船在地上，已經(jīng)四分五裂啦了，顯然是被摔壞啦。我對(duì)陳明吼道：陳明，你干嗎把我的小木船給摔壞。說(shuō)完，我就用手指著被摔壞的小木船。我我，我不是故意的。陳明支支吾吾地說(shuō)。你不是故意的，就是有意的！我絲毫不給陳明任何回話的機(jī)會(huì)。他的`臉?biāo)⒌淖兗t啦，不說(shuō)話。我以為他心虛了，氣沖沖的推了他一下。哪知，他左搖右擺了幾下，正好踩中已被摔得不成樣子的小木船。這下，我更氣了，對(duì)他說(shuō)：要死一起死，要活一起活，今天你把我的小木船給摔壞啦，我也要把你的給摔壞！說(shuō)完，就伸手搶了他的小木船，使勁一摔，啪。接著，我就頭也不回地走出了大門，留下他呆呆的站著。

　　我躺在床上。腦中一遍一遍的浮現(xiàn)了今天的事情。慢慢的，我覺得似乎自己做的太過(guò)分了。畢竟，他不是故意的，而我是有意的，更何況，人生難得一知己。所以，我決定做一個(gè)小木船賠給他，已示歉意。

　　第二天，學(xué)校里。我見到陳明時(shí)，他總是微笑著，手插在褲袋里，褲袋鼓鼓的。想跟他說(shuō)對(duì)不起吧，可又鼓不起勇氣。上午就這樣度過(guò)了，可卻一直僵持到下午。

　　下午放學(xué)，我沖出教室，走在回家的路上。想起以往我和陳明肩搭肩的一起走，心里覺得有點(diǎn)傷感。等等我！我向后望，熟悉的聲音在耳邊回蕩是陳明，我停了下來(lái)，向后轉(zhuǎn)。忽然，我想起了小木船。低下頭，說(shuō)：對(duì)不起。這時(shí)，我清楚地聽到，不是一個(gè)人在說(shuō)是兩個(gè)人再說(shuō)是我和陳明在說(shuō)。我抬起頭來(lái)，和他一起會(huì)心的笑了。

　　從此，每天又照樣有我們肩搭肩的身影了。

友誼的作文 篇6

　　今年暑假的時(shí)候，爸爸媽媽帶我去海岸城滑真冰，通過(guò)這次真冰滑冰，不但讓我領(lǐng)略了滑真冰的感覺，基本學(xué)會(huì)了滑真冰的.技巧，還讓我感受到了人間的愛和友誼。

　　等了很久溜冰場(chǎng)終于開放了，我和爸爸去買好票，然后換好冰鞋進(jìn)入真冰滑冰場(chǎng)，感覺非常冷，因?yàn)槭谴┒绦溟L(zhǎng)褲，我也沒(méi)有戴手套，所以很冷，一開始我以為很簡(jiǎn)單，滑了一會(huì)兒，“啪”我摔倒在冰面上，馬上有一位叔叔過(guò)來(lái)把我扶起來(lái)，還問(wèn)我摔疼了沒(méi)有，還教我滑冰的一些要點(diǎn)，這時(shí)我就有點(diǎn)膽小，就滑的很慢，怕再次摔倒，小心翼翼的滑，不過(guò)還是不小心，摔了第2次，有位阿姨過(guò)來(lái)把我扶起并問(wèn)我：有沒(méi)有摔傷呀?我起來(lái)后對(duì)阿姨說(shuō)聲謝謝，然后就進(jìn)入休息室休息了一會(huì)兒，我在休息室觀察到滑冰場(chǎng)內(nèi)會(huì)不時(shí)的有人摔倒，然后總會(huì)有人過(guò)來(lái)幫忙扶起，看上去他們之間并不認(rèn)識(shí)，但是總能互相幫忙，這應(yīng)該就是人間的一種友誼吧。

　　休息了一會(huì)兒，我再次進(jìn)入溜冰場(chǎng)，繼續(xù)滑冰，這次我沒(méi)有再次摔跤，我還幫助了一個(gè)摔倒的小弟弟，把他扶起來(lái)，然后我又繼續(xù)溜冰去了。

友誼的作文 篇7

　　我有個(gè)好朋友，叫洪柳。我們兩家相隔不遠(yuǎn)，我們經(jīng)常在一起玩，感情非常好。但是，最近，我們的感情卻出現(xiàn)了裂縫。

　　那是一個(gè)星期三的早晨，我來(lái)到學(xué)校，可洪柳還沒(méi)來(lái)。按理說(shuō)，洪柳和我都是晨讀領(lǐng)讀員，這個(gè)時(shí)候她應(yīng)該到了，而且今天又該她領(lǐng)讀，可是卻遲遲不見她的身影。

　　終于，她到了。她的臉色不太好。她走到座位上，無(wú)精打采地趴在課桌上。我走過(guò)去，拍了一下她的肩膀。她抬起頭來(lái)，無(wú)力地說(shuō)：“我今天肚子痛，你幫我領(lǐng)一下，可以嗎？”我不滿地說(shuō)：“喂，你都已經(jīng)幾次沒(méi)領(lǐng)讀了！不管你了！”她干脆把頭埋下去，不理我了。我生氣地走開了。

　　我們的冷戰(zhàn)大約持續(xù)了一個(gè)星期。那一個(gè)星期，可真是難熬�。簺](méi)有人陪我一起等公交，沒(méi)有人陪我去買東西，沒(méi)有人會(huì)找我一起去玩旱冰……不但如此，而且在等公交時(shí)，總會(huì)和她冷眼相對(duì)。

　　一個(gè)星期以后，我終于受不了了。雖然我除了她以外還有別的.好朋友，可是卻不能填補(bǔ)洪柳這個(gè)空白。而且那天的事情，我確實(shí)做得不對(duì)，明明看出她的身體不舒服，可我卻沒(méi)有體諒她、幫助她，反而還責(zé)怪她……唉，就算我的成績(jī)低到了0分，我的情緒也不會(huì)這么低落。

　　于是，我走到她的面前，對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起，上次是我不對(duì)�！闭f(shuō)這話時(shí)，我覺得，要是有個(gè)蛋放在我的臉上，肯定不一會(huì)兒就煮熟了。她愣了一下，然后笑道：“這事我早忘了。”

　　“那我們還能做好朋友嗎？”

　　“當(dāng)然可以了！”

　　于是，我們又重歸于好了。那一天，籠罩在我心中的陰霾終于一掃而光。

友誼的作文 篇8

　　每一位成功人士的背后必定有一個(gè)支持他的朋友。馬云之所以能夠成功，遠(yuǎn)遠(yuǎn)離不開和他一起走南闖北，不離不棄的朋友。當(dāng)你開心時(shí)，朋友會(huì)陪著你開心；當(dāng)你傷心時(shí)，朋友會(huì)給予你安慰。如果我們真誠(chéng)地對(duì)待友誼，你就會(huì)得到很多知心好友。

　　那是一個(gè)悶熱的夏天，太陽(yáng)毫不吝嗇的把它所有的能量都貢獻(xiàn)給了人們，知了被熱得直叫，小狗被熱得直吐舌頭，許多人穿著半袖吃著冰棍，手里還拿著扇子扇著風(fēng)。天真熱，熱的人想一直待在家里，熱的人一直打瞌睡，多么令人煩躁的季節(jié)��！

　　在這炎熱的日子里，前幾天考試的成績(jī)發(fā)了下來(lái)，我考得一塌糊涂，聽著老師的一句句斥責(zé)：“你怎么考成這樣，這不是你的真實(shí)水平，你要努力學(xué)習(xí)啊……”我的頭昏沉沉的，已經(jīng)聽不見老師說(shuō)的話了，思緒早已飄出窗外，我看見了幾株月季花：翠綠的葉，鮮紅的花，可我卻看見了它的`敗筆之處——幾朵暗黃的枯萎了的花瓣散落在地上，我的心中莫名多了幾分惆悵，哪種美麗能夠持久呢，就像我的成績(jī)一樣……

　　下課了，好朋友神秘地拉著我跑出了教室，帶我來(lái)到月季花面前，問(wèn)道：“好看嗎？”我立刻大喊：“我不要看這些落花，不，落花像我一樣！”這是，好朋友打斷我說(shuō)：“不是有句古詩(shī)叫‘落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花’，如果這么說(shuō)，這些美麗的花朵都是去年的復(fù)活再生，它們用去年的凋零換來(lái)了今年的美麗，難道它們不是很堅(jiān)強(qiáng)嗎？它們凋零了，可來(lái)年還能開出美麗的花朵，為什么你只失敗這一次，就灰心喪氣呢？只要你繼續(xù)努力，必能再創(chuàng)輝煌！”我被好朋友一席話震驚了，再細(xì)一想，何嘗不是呢，難道我連一朵花都比不過(guò)嗎？

　　這時(shí)，我再看那朵月季花，它不再像之前那樣暗淡，反而渾身都散發(fā)著迷人的光芒，它的魅力打動(dòng)了我，我驚異于它的美麗，我的內(nèi)心也像這株月季花般春暖花開。

　　當(dāng)你驕傲?xí)r，朋友會(huì)提醒你；等你沮喪時(shí)，朋友會(huì)鼓勵(lì)你。只要你真心對(duì)待身邊的每一位朋友，友誼之花就會(huì)遍地開放！

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