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      2. 寫友誼的作文

        時間:2023-09-25 14:58:07 友誼 我要投稿

        寫友誼的作文7篇(通用)

          在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的寫友誼的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        寫友誼的作文7篇(通用)

        寫友誼的作文 篇1

          “只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”每當我一聽到這首歌,我就會想起我二年級時發(fā)生過的一件事。

          我二年級時上的是一種中午不回家的小學,中午吃的是自己從家里帶來的便當。然后在上午的時候把便當送到食堂加熱,中午再去食堂把便當拿回課室吃。

          “叮鈴鈴!”下課鈴歡快地叫了起來,像是在催促我們去拿飯。老師剛離開教室,我就飛快地收拾好書包,興高采烈地跑向食堂,因為呀,媽媽今天做了我最愛吃的大龍蝦和糖醋排骨!

          我到了食堂,報上自己的行,報上自己的姓名后,很快就拿到了自己的那一份便當。拿到便當后,我又開心地往教室跑去……

          “哐當”,我因為跑得太快,被教室門口的階梯絆了一下,便當一下子就掉到了地上。我無助地看著這地下的便當,眼里立刻盈滿了淚水,不知所措地站在那里。這一幕被我的同學看到了,他們也都一臉同情地望著我。大約過了三分鐘左右,我的幾個好朋友們幫我洗干凈了飯盒并處理好了地上的.亂攤子。望著這空空的飯盒,班長小蝶先過來了,說:“小雅,你上次借了橡皮擦給我,我今天就還你兩個饅頭吧!”大家看到班長這樣說,也都學著她,將自己的菜夾來了我的飯盒里已經有了堆積如山的菜:紅燒肉、饅頭、排骨……我看著這一飯盒里的菜,不禁熱淚盈眶……

          在這些同學中,不少人曾經跟我鬧過小矛盾,可是今天他們不僅不計較,還幫助了我。哦,我明白了——這,就是友誼!

        寫友誼的作文 篇2

          剛過去的這一個烈日炎炎的夏天,我收獲到了我有史以來從未收獲過的,也從未得到過的友誼。交朋友,也許只要說一句謝謝,或問候一聲,就可以成為朋友。但,真正的朋友,是沒帶有虛假成分的友誼。

          四個月前……

          星期一下課時,我頭暈目眩,有種想吐的感覺,同桌王熙見我這個樣子,便關切的問我:“你沒事吧?我?guī)湍憬o老師請個假,你先回家吧!”我把頭趴在桌子上,毫無領情的意愿。王熙見我這樣,離開了教室,我想我是不是說得太過分,傷了她的心了,正當我想邁出沉重的步伐時,班主任走了進來,她走到我身邊,溫柔地對我說:“林青,你要堅持不住就先回家吧!笨粗驹陂T口的王熙,我一下子意識到王熙的用意。我對她笑了笑,表示對她的歉意。

          在家里休息的幾天里,我總琢磨著怎么跟她道歉,可到了星期三去學校時,直到上課我旁邊的位置都一直空著。王熙怎么了?怎么沒來上學?這時,班主任的臉上露出憂慮的神情,仿佛有什么不順心的事情,班主任嚴肅地對我們說:“就在昨天放學的時候,王熙的因為被人撞倒而不幸摔傷,雖然很抱歉,但是王熙還是不想落下功課,所以她想請一位同學幫她補習功課,那我來選一位同學吧!闭f完,班里鴉雀無聲,老師也沉默了一陣,我則悠閑地擺弄筆,像我這種不善于語言交流,孤僻的人,毫無疑問,不可能是我。突然,一個熟悉的名字傳進我的耳朵里,這不是我的名字嗎?我頓時呆若木雞,同學們也都用詫異的.眼光望著我。下課時,班主任把我叫到辦公室里,陳老師說:“林青,老師希望你把我這次機會,學會主動一些……”回到教室,幾個男生就開始起哄:“喲,別把人成績補習給補差了,最后和你一樣變成“啞巴”啦。他們故意把啞巴說強調,一陣陣嘲笑聲在我腦中回蕩,我早已習慣這一些,狠狠地掃了他們一眼,走出教室。

          回到家,媽媽聽到這個消息,也同意讓我?guī)屯瑢W去補習功課。一想到有一小段時間都要去王熙的家里,心中無限遐想,無比激動,也無比苦惱。

          第二天下午放學以后,我來到了王熙的家里,我一按門鈴,王熙的媽媽忙打開門。她的家雖然不算大,不算華麗,不過很溫馨。王熙的傷不算是嚴重,但是要把傷養(yǎng)好,也得一兩個星期,可是王熙卻十分倔強,硬是不想在醫(yī)院養(yǎng)傷。不過,不管什么時候,王熙的嘴角總是微微上揚,使人感受不到疼痛給她的心情帶來任何影響,見到我,王熙忙讓我坐下。王熙說:“林青,昨天媽媽說到要讓你來幫我補習,我可高興了,那開始吧,我會認真聽的!甭犃怂脑,我臉紅耳熱,居然有人因為我而高興。我開始給她上課。很快就六點了,天色也灰暗了起來,我告別了王熙,回了家。

          這樣的日子持續(xù)了十天左右。在和王熙相處的那段時間里,我漸漸變得愛說話了。和王熙在一起,能感到親切,王熙不像班里一些同學一樣做作。她十分淳樸,善良。這也是她擁有許多朋友的原因吧!

          時光如梭,很快,新的學期已經到來。自從和王熙成為朋友后,我的性格不再那么孤僻,慢慢地遠離了那個總被人稱之為啞巴的林青了。而這一切來源于王熙,和她一起聊天時,她總是會逗笑我,遇到不順心的事時,她的話總溫暖人心。

          不管未來有多遙遠,不管未來有多么長久,不管分別多少個春夏秋冬,友誼的道路上,我們是永遠的朋友!

        寫友誼的作文 篇3

          友情,是我們生活中常常會碰到的。就在我們充滿詩情畫意的小校園,也經常會發(fā)生,我也遇到過,就在那一刻,我便懂得了什么是友情。

          到寒冬了,我們艱苦的總復習還沒有結束,教室里的同學們都打著哆嗦,老師的教棍不停拍打著桌面……

          “叮鈴鈴鈴鈴鈴鈴鈴鈴鈴……”終于放學了,同學們像角馬遷徒一般,蜂擁到走廊上排隊。一會兒,教室里的人就寥寥無幾了。我要在教室里寫完作業(yè)再回家,因為,我們的家庭作業(yè)有奧數題,基礎題是小菜一碟,奧數就有點難了,我當然應付不了,爸爸媽媽也只是抓抓腦袋,所以就留在教室里寫完再走,不會的題目就問問老師。有一個好朋友,他和我住在一個小區(qū)里,他說他要等我一起回家,我拒絕了,但他總是要等我,我只好勉強答應了。他背著書包走到一棵魁梧的'大樹下,我快速地寫家作,過了一會,我把數學寫完了,我抬起頭望望窗外,天快黑了,我想,他已經走了吧。我拿出了語文家作,埋頭苦干起來。半個小時過去了,我寫到了最后一道奧數題,我去問了老師,老師給我講解了這道題,講完后,我恍然大悟,把最后一道題也寫完了,我慢吞吞地收拾東西,然后就走出了教師,我把頭探出了欄桿,他竟然還在,他的臉已經被北風吹得紅彤彤的,雙手放在口袋里,雙腳也使勁踏著地面,我的淚唰地流下來,那一刻,我懂得了友情,我飛快地跑下樓梯,雙手不停地擦著眼淚,我跑到那棵樹下,他一見到我就笑了起來,說:“唉,我等你等得好苦啊!”我也笑笑說:“不是你說要等我的嘛?”他說:“騙你的嘞。”我們都哈哈大笑起來。

          這件事發(fā)生以后,我就再也沒讓他等我了……

        寫友誼的作文 篇4

          小小的樹木還沒長出嫩芽,我們一起走進了校園,看著這一棵棵樹木逐漸長高、長大。而我們也在歡聲笑語中度過每一分、每一秒,長大了,快離別母校了,心里都會覺的不舒坦,特別是和自己在一起六年的兄弟伙伴。在我剛上學的時候,總覺的上學就是在受罪,而現在,我們都有了伙伴,伙伴之間都有了友誼。我漸漸的愛去上學了

          我記得在我上二年級的'時候,我們班轉來了一些同學,我記的最清楚的是李洋,因為我和他總在一起打架,可時間長了卻成了知心朋友,這可能是印證了“不打不相識”這句話吧。在以后的歲月里我們都是稱兄弟在一起。

          當然,我交的也有些比較搞笑的兄弟,比如說:胡鵬、孔維新、孔德穎,他們總會弄一些可氣也可笑的事情——班上的某個男同學哭了,他就會說男子漢“大豆腐”,還流珍珠,知不知道男人的珍珠是最寶貴的,別流了。那位同學立馬就笑了起來。

          這些可能只是以前的回憶了,以后可能再也聽不見這些歡聲笑語了,兄弟們,珍惜現在吧,珍惜我們這些在一起六年的“兄弟”友誼吧。。。。!

          不過我給你們提個小小的要求:到中學別忘了和你在一起經過風吹雨打的幾十個兄弟。在中學好好干,別丟了咱們兄弟的臉啊。小心我在“回來”找你。

        寫友誼的作文 篇5

          也不知怎么,心情特別煩躁。誰理我就罵誰。所以班里的同學都遠遠的躲開我,只有她。

          “你怎么了,心情不好嗎?”她關切的問道。

          “滾,我不用你的假惺惺的關心!蔽艺Z氣非常不善的說道。

          “你有什么煩心事嗎,我可以當你的.心情垃圾桶的!彼龥]有絲毫的生氣。

          “沒有,你走吧。”

          她起身走了。

          我冷哼一聲“切,不過如此,假!”

          令我意想不到的是,他過了一會就又來了。手上又多了一本笑話書。

          她認真的給我將笑話,逗我笑。外帶著動作。

          我看著看著不由得笑了,心情也好了起來。

          同時也感到不好意思“對不起,剛才不是故意的。”

          “呵呵,沒關系,那我有幸當你的垃圾桶了嗎?”

          “呵呵,求之不得呢!

          我將自己最近的煩心事講給他聽,他在一邊勸我。

          夕陽下,兩個快樂的身影。

          “什么啊,你為什么把垃圾給我啊!

          “嘿嘿,可是你自己說要當我的垃圾桶的啊,收好了啊,不要亂扔啊!

          “嗚嗚,我后悔了啊。”

          “嘿嘿,世間沒有后悔藥的!

          遇到她,是我三生有辛。

          

        寫友誼的作文 篇6


          “喂!把你的筆借我一下,我的沒水了!蔽艺f。同桌吵我調皮地笑了笑:“喏!拿去。”每次寫作業(yè)的時候,只要我們其中一個沒有筆了毫不客氣地向對方借筆。

          有時候她身體不舒服,爬在桌上睡覺,就會很自然地對我說:“老師來了叫我!”而我也總會時刻警惕著,幫她“站崗”,直到下課為止。

          我們就像兩姐妹一樣:當我受到挫折時就會互相勉勵,互相幫助,有什么難題就會互相提點。我們總是那樣親密,形影不離,放學了就手拖著手哼著歌唱著回家,旁人會覺得我們像瘋子,對我們指指點點地,但每當這時候我們都不會在意別人的目光,反而不約而同地對著對方大笑,仿佛有一種“別人笑我太瘋癲,我笑他人看不穿”的感覺。

          偶然我們之間也會有些磕磕碰碰,小吵小鬧,甚至會打架,但是一旦有人欺負我,她就會幫我出頭,她犯錯了,我也會幫她背黑鍋,如果我受了處罰,她就會陪我一起受罰,最后我們就會“一笑泯恩仇”。繼續(xù)像以前一樣:一瓶水兩個人喝;一個雪糕兩個人吃;有開心的事,兩個人一起分享;不快樂就兩個人一起分擔。然后一起哼著歌,嘻嘻哈哈地笑著回家……

          我們的友情就是這樣,沒有虛偽,沒有修飾,和她說話不需要講禮貌,不需要客套,也不需要把自己偽裝起來,互相幫助,互相勉勵,互相分享,就算吵架了也還是會為對方著想。也許在別人眼里,她很強勢,可在我眼里,她就像一道光,照進了我的'生命,讓我的生命更絢麗奪目!

        寫友誼的作文 篇7

          萬物皆有終始。然而我甘愿相信,世間有一種永無終點的情感,名為友誼。

          我初次觸及友誼的時機,恐怕比大多數人晚得多。也許正因如此,我至今仍清晰記得她是如何抽走我聊以自娛的書本,以閃耀著活力的語氣邀請我參加她的游戲。她從不吝嗇贊揚,將我的個性引導出內向的圓圈,看似莽撞的她卻教給我友誼的真諦——相互尊重,相互扶持,相互包容,且不離不棄。她給予的友誼,名為明朗。

          剛步入初中的那段時光,我感嘆“六年彈指一揮間,轉身便是離別”的次數難以計算。然而對小學同窗仍念念不忘的我,卻在那時收獲了一份特別的友誼。與她相識起源于開學典禮上一次短暫的對視,那眼神中的深邃與仿佛永不熄滅的活力微微觸動了我,也讓我與她的友情有了一個起點。最初我所認識的她爽朗、直率,對網游的熱情大于學習,對人寬容但在原則上堅持到底。當她輕描淡寫般對我敘述她并不完滿的家庭,我終于讀出那眼神中深邃的意義——那是一種平淡的堅強,是歷經風暴仍憧憬陽光的'執(zhí)著。她給予的友誼,名為堅強。

          少了三十余個同窗的嬉笑打鬧,假期有時的確乏味。但也就是因為假期,我才得以與她相識。那段時間我每天去游泳館消暑總能見到她,最初我們只是點頭之交,后來偶然的交談機會讓我們發(fā)現了彼此的驚人相似。如今我們無從抽身學業(yè)而相見,聯系卻從未間斷。這是一場因單純的掛念而天長地久的萍水相逢。她給予的友誼,名為守候。

          一小段人生中能遇到那樣多、那樣美好的友誼,我相信這是一種幸運。但我更愿相信,這種幸運在以后漫長的時間里,都會被我珍藏。友誼沒有結束。友誼,從不結束。

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