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友誼的作文8篇(推薦)
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的友誼的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
友誼的作文 篇1
在我的生命中有一個(gè)人深深地影響我,每當(dāng)我沮喪難過(guò)時(shí),你是我的開(kāi)心果;每當(dāng)我遇到瓶頸時(shí),你是我的小老師,指引我往出口的方向,你為付出了滿滿的“愛(ài)”與“關(guān)懷”,使我不再害怕、不再孤單、也不受冷落。
當(dāng)我心中畫(huà)滿“問(wèn)號(hào)”時(shí),你是我的小天使,一直伴在我身邊為我解答;是你,讓流浪者有了一個(gè)溫暖的“家”;是你,讓迷茫于大海的小船上了岸;還好有你,讓在無(wú)底洞的人有了光、有了希望。因?yàn)槟,冰冷的掌心變得不再空虛;因(yàn)槟,天空十分璀璨、繽紛,就是你,讓我的心不再黑暗。
如果沒(méi)有你,誰(shuí)在角落里,點(diǎn)亮了希望之燭?誰(shuí)在黑暗中,挑起了贊美的琴弦?如果沒(méi)有你,放學(xué)時(shí),就無(wú)人伴著我回家,一起看書(shū)、一起玩樂(lè)。還記得我們從幼兒園時(shí)就相遇了,到了小學(xué)三年級(jí)就不舍得分開(kāi)了,隨然不同班級(jí),但我們已經(jīng)可以“心電感應(yīng)”,只到對(duì)方在做什么了。
在小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)老師要分組出游,這時(shí),我心中早有人選,那就是你!出游時(shí),突然停電了,一片漆黑,你突然拿出手電筒,并找到了其他同學(xué),這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)有你,真好!
“天地間的和諧,就在于人與人之間彼此的'感恩。”謝謝你,陪伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)歲月,在我的生命中,你有崇高的地位,有句話是這么說(shuō):“感激與內(nèi)心的平安是攜手同行的!敝x謝你,讓我找到了我的真面目。有你,真好!
友誼的作文 篇2
單純的友誼,熱鬧非凡的經(jīng)過(guò),最后的結(jié)果!——題記
友誼是什么意思,友誼,不是那么的簡(jiǎn)單,友誼,需要我們大家去珍惜!
就在此時(shí)此刻,剛剛發(fā)生過(guò)一件讓我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)難以忘卻的事情,我會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)記住這個(gè)下午所親眼目睹,所發(fā)生的一切的一切!
我剛上qq那會(huì)兒,看見(jiàn)了我們博友相聚的群,我也進(jìn)入了聊天話題,這時(shí)是戰(zhàn)爭(zhēng)的起點(diǎn),那時(shí),菲菲要與我視頻,她說(shuō)想看看我,而我說(shuō)我與我的姐姐聊天視頻呢,婧子姐說(shuō):“行了菲菲,我退出了,不要跟湯鑫糾纏了。她不想說(shuō)明她……”
菲菲也說(shuō):“恩恩,我懂啦!!”但是,其實(shí)我家的攝像頭壞了,我不想撒謊就對(duì)他們說(shuō):“實(shí)話告訴你們吧我家的攝像頭壞了,只有一個(gè)黑色的攝像頭!狈品茊(wèn)我為什么撒謊,我也非常的感到抱歉,我也知道是自己不對(duì),菲菲說(shuō):“說(shuō)謊的人不是好人,這點(diǎn)我想,幼兒園的小孩子都懂吧!”
就在這時(shí),yy姐也來(lái)了,yy姐說(shuō):“可湯湯是好人!狈品普f(shuō):“說(shuō)謊的都不是好人。!這又不是善意的謊言!。∷呛萌,那是你認(rèn)為。!蔽乙粫r(shí)之間也發(fā)過(guò)去詢問(wèn):“那么你的意思是說(shuō)我就不是個(gè)好人嗎?”菲菲說(shuō):“不是好壞的`問(wèn)題!蔽乙舶l(fā)過(guò)去:“我承認(rèn)我不好我向你道歉,但是我不是壞人,如果你把我認(rèn)為是壞人,我也一笑了之。”隨之我們休息片刻,戰(zhàn)爭(zhēng)卻又重啟了,菲菲說(shuō):“唉,算了,我不聽(tīng)了!!聽(tīng)婧子姐的,不跟你們一般見(jiàn)識(shí),不糾纏那么多。。。 蔽也恢朗裁唇凶觥耙话阋(jiàn)識(shí)”,連誠(chéng)懇的道歉也不接受,我就開(kāi)始問(wèn)她,yy姐說(shuō):“我們都這么老了,別跟我們一般見(jiàn)識(shí)!
菲菲說(shuō):“你們啊,就是我們老師口中的“年齡大,卻還干幼稚的事兒,還自稱自己年齡大。”小佳說(shuō):“大家不要吵架了,我相信熱愛(ài)寫(xiě)作的女孩都是好人,婧婧也絕對(duì)不會(huì)覺(jué)得誰(shuí)是壞人誰(shuí)不是好人的,這個(gè)世界已經(jīng)夠虛偽了,希望大家團(tuán)結(jié)起來(lái)!菲菲、湯湯、YY都是好女孩!”聽(tīng)了她的話,我也覺(jué)得自己也有些不對(duì),我就改了我的
個(gè)性簽名:“如果沒(méi)有我的存在,是不是就不會(huì)發(fā)生!”而菲菲卻把她的個(gè)性簽名改成:“可惡的湯鑫、趙笑藝,哪有你們這樣做姐姐的?撒謊、罵人、挑事、吵架……死纏著追究有意思嗎” 我宣誓:我們沒(méi)有糾纏,我撒謊了但是我已承認(rèn)錯(cuò)誤,我們沒(méi)有罵人,我們包括你吵架了。
友誼就是這么單純,我是有錯(cuò),我道歉了無(wú)數(shù)次,當(dāng)我看到你的個(gè)性簽名時(shí),我改變了對(duì)你我的看法,我非常的惱火,我不知道我做錯(cuò)了什么,我撒謊了但我向你道歉了,但是你卻用這種方式來(lái)說(shuō)我,我非常的生氣,回過(guò)頭來(lái)仔細(xì)想想我覺(jué)得如果沒(méi)有我的存在,是不是就不會(huì)有這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)呢,如果不是我撒謊了,是不是我們就不會(huì)這樣的呢?如果我道歉了,如果我是一個(gè)無(wú)名小翠,我的道歉不知會(huì)不會(huì)讓你能夠與我重合!
菲菲,不管怎樣,不管怎樣,我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)對(duì)不起你!菲菲,我不希望我們能夠這樣不和諧,菲菲,我不會(huì)忘記你的!菲菲,湯湯也在這里向你道歉,你能夠接受嗎?菲菲,我渴望和平的年代,我們沒(méi)有那么邪惡,我們所做的一切就當(dāng)沒(méi)有存在可以嗎,我堅(jiān)信我沒(méi)有那么可惡,我堅(jiān)信我沒(méi)有罵人,我堅(jiān)信我沒(méi)有挑事,我堅(jiān)信我們一起吵架了,我堅(jiān)信我們今天下午什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò),對(duì)嗎!
今天,發(fā)生的一切讓我記憶猶新!
今天,我同時(shí)也明白了學(xué)會(huì)謙讓!
今天,我也明白了撒謊是不對(duì)的!
今天,我也明白了一定學(xué)會(huì)寬容!
今天,我要告訴大家:我不是一個(gè)壞人!
友誼的作文 篇3
又是一個(gè)細(xì)雨綿綿的日子,窗外傳來(lái)草m唱的歌:“雨下不停雨下不停,心情也不定……“是啊,我的心情不就是這樣的嗎?半年前發(fā)生的那一幕幕又浮現(xiàn)在眼前……(引出回憶。)
羅燕是我從小到大的好朋友。我們一塊兒上學(xué),一塊兒回家,一塊兒做作業(yè),簡(jiǎn)直是形影不離。誰(shuí)知一場(chǎng)誤會(huì),竟會(huì)使我和她在半年里沒(méi)講過(guò)一句話。
那是七月的事情,小學(xué)快畢業(yè)了,我和羅燕都榮幸地代表學(xué)校去參加衫重點(diǎn)班’的'考試?纪旰螅覀兌冀辜钡氐却煽(jī)揭曉。
沒(méi)過(guò)多久,一個(gè)同學(xué)來(lái)通知我被錄取了。“羅燕呢?"我急切地問(wèn)。“她……沒(méi)考上!薄安顜追?她媽媽說(shuō)過(guò)如果只差幾分還是有辦法的!薄安睢盍硕喾!甭(tīng)完這句話。我的高興勁早飛到爪生國(guó)去了。
送走同學(xué),我來(lái)到了門前的空地上,一抬頭,猛然發(fā)現(xiàn)羅燕正站在陽(yáng)臺(tái)上抹著眼淚,想必她已經(jīng)知道了成績(jī)。她哭得很厲害,頭上的蝴蝶結(jié)都一頗一頗的。我的心情很復(fù)雜,自己該不該去安慰她呢?可是自己如果去了,那多么尷尬啊,也許她還以為我是“貓哭老鼠——假慈悲”呢!(“我”的矛質(zhì)心理,最后沒(méi)去安慰她,是出于好意,怕傷害她的自草。)也許她……重重顧慮之下,我還是沒(méi)有去看她。當(dāng)時(shí)我還自我安慰道:“等明天她來(lái)時(shí),再……”可是第二天她沒(méi)有來(lái),第三天,第四天……都是如此!
一天,天下著雨,我和羅燕在街上偶爾相遇。我攔住她:“你為什么不理我?”誰(shuí)知她卻氣呼呼地說(shuō)道:“我句話應(yīng)該由我來(lái)問(wèn)你,你為什么不理我了?”“我……”“怎么了,是不是被我說(shuō)中了?”“我……”羅燕見(jiàn)我答不出一句話來(lái),火氣也更大了,又說(shuō):“我問(wèn)你,你為什么那天不上我家來(lái),明明知道我沒(méi)考上,也不來(lái)安慰安慰我。你是不是賺我讀書(shū)差,不想和我做朋友了。”我正想分辯,她又接著說(shuō):“你為什么不說(shuō)話,是不是理虧了?”我被她蠻不講理的態(tài)度惹火了,賭氣地說(shuō)了一句:“是又怎么樣!”她徽微愣了一下,就流若眼淚跑開(kāi)了。雨越下越大,淋在我的頭上也渾然不覺(jué)。(可是她卻誤會(huì)了,“我”又賭氣說(shuō)了錯(cuò)話。)
事后,我感到非常后悔,就寫(xiě)了一封信向羅燕道歉和解釋,誰(shuí)知卻如石沉大海一樣。杳無(wú)音訊。每每眺望她家的陽(yáng)臺(tái),再也看不到她活潑的身影。
“姐,你的信。”妹妹的話打斷了我的沉思,接過(guò)信一看,我的精神馬上為之一振。啊,是羅燕的筆跡!連忙展開(kāi)信紙,只有一行字:原來(lái),陰影一直籠翠著我,請(qǐng)?jiān);現(xiàn)在,我想我們?nèi)匀皇桥笥?我忽然想起了什么,急忙跑出門去。(經(jīng)過(guò)波折終于重歸于好。)
啊,羅燕正站在她家門口呢!跑過(guò)去,兩雙手又緊緊地握在一起了。
這時(shí),天已經(jīng)放晴了,一條彩虹掛在天邊,美極了!我們的友誼也一定會(huì)像彩虹一樣的絢麗多彩!(由“雨”始,由“睛”止,巧妙地喻“友誼的波折”,首尾照應(yīng)。)
友誼的作文 篇4
大人注重的是情誼,我們注重的是友誼。對(duì)于六年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),友誼是多么珍貴!可是我卻有個(gè)不幸的遭遇。
我原本有個(gè)知心朋友,我倆一至四年級(jí)關(guān)系一直不錯(cuò),下課一起玩、放學(xué)一起寫(xiě)作業(yè),路上見(jiàn)面也說(shuō)說(shuō)笑笑,就這樣和睦相處,有深厚的友誼?珊镁安婚L(zhǎng),五年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)來(lái)幾個(gè)新同學(xué),他就和一個(gè)新同學(xué)交往起來(lái),漸漸的,我竟被疏遠(yuǎn)了!甚至,他還在背后說(shuō)我壞話,與那個(gè)新同學(xué)聯(lián)合起來(lái)欺負(fù)我。我真有點(diǎn)恨他。不是因?yàn)樗涣肆硗獾呐笥,而是他“喜新厭舊”,他不應(yīng)該放棄以前的友誼,不應(yīng)該來(lái)欺負(fù)我――這個(gè)以前的知心朋友。
雖然我倆的友誼曾經(jīng)緩和過(guò),但有個(gè)暑假過(guò)后,他變了,徹底地變了。他不是變好了,而是更嚴(yán)重了。他變得自以為是,好像覺(jué)得“天下舍我其誰(shuí)”。一次,他用我的'乒乓拍打球,因?yàn)槲业钠古遗氖?8元的,在當(dāng)?shù)厥潜容^貴的,我讓他打完后不要扔,可他卻故意扔了。結(jié)果是乒乓拍上的一角深深地凹了進(jìn)去,我很生氣。最近,全班只有他一個(gè)男生參加校歌詠比賽,他沒(méi)進(jìn)入決賽,卻十分驕傲。目前有不少同學(xué)私下跟根我談起。
我不明白他為什么不去珍惜友誼。夜深了,我再次發(fā)出來(lái)自內(nèi)心的呼喚:“我們還是朋友嗎?”
友誼的作文 篇5
我最好的朋友,你還記得嗎?我們那些年的友誼。
時(shí)光輪回到那年盛夏時(shí)一次體育課上。那天,我們一起去上體育課,大家在一起玩游戲,好不熱鬧。那時(shí)我很孤單,只能蹲在一旁的大樹(shù)下,被大家冷落。忽然,我感覺(jué)到一陣風(fēng),抬起頭,你出現(xiàn)在我面前。
“喂,你沒(méi)事吧?”你把手伸向我,笑嘻嘻地說(shuō)!拔覜](méi)事,你管我干什么?”我站起來(lái),才發(fā)現(xiàn)我的聲音中夾藏著一絲苦澀。你依然笑瞇瞇的,不顧我說(shuō)話時(shí)冷漠的神情!埃磕悴皇娣䥺?還是我惹你生氣了?是我說(shuō)的不對(duì)……”“哈哈哈!”我看了你狼狽的模樣,笑了起來(lái),一邊笑一邊說(shuō):“你不要自責(zé)了,我根本就沒(méi)有生氣!”“噢,那么……”你再次把手伸過(guò)來(lái),說(shuō):“很高興認(rèn)識(shí)你,我能和你做朋友嗎?”我猶豫不決,頓了頓說(shuō):“好啊。”我伸出手來(lái),輕輕的放到你的手上,你抓上我的手就跑,“走嘍,去玩嘍!”你對(duì)我說(shuō),我愣了一下,接著露出笑容,和你一起奔向遠(yuǎn)方。
時(shí)光流轉(zhuǎn)得飛快,轉(zhuǎn)眼間我們就到了二年級(jí)。你和我依然是朋友,但因?yàn)槟惝?dāng)上了班長(zhǎng),所以身邊的朋友也不少。你整天快快樂(lè)樂(lè)的,又會(huì)自己創(chuàng)造一些游戲,所以跟你玩的人越來(lái)越多。我感覺(jué)又回到了以前孤單的日子,但你絲毫沒(méi)有察覺(jué)到,仍然和大家玩得不亦樂(lè)乎。我看了看,罷了,這么多朋友玩不過(guò)來(lái)也是正常的。但是,有一天,你畫(huà)了一幅畫(huà),又在圍觀的人里炫耀,接著就去樓下玩了。我沒(méi)有跟你們一起下去,而是拿出這幅畫(huà)仔細(xì)欣賞,沒(méi)想到你恰好回班取東西,看到了我手里拿著的畫(huà),你頓時(shí)愣住了。清醒過(guò)來(lái)后,對(duì)我吼:“把畫(huà)放下!”你從我手里奪過(guò)那幅畫(huà),我都來(lái)不及辯解,你就怒氣沖沖地把畫(huà)放進(jìn)書(shū)包里,掉頭就走。我僵在那里,忘了走路,只有一動(dòng)不動(dòng)地立著。我十分懊悔,腦里閃過(guò)你和我在一起的.快樂(lè)時(shí)光,現(xiàn)在卻已蕩然無(wú)存。我回到座位上,想:朋友是不能強(qiáng)求的吧。40分鐘就象40小時(shí),一分一秒都是這么難過(guò)。第二天,我到學(xué)校后,你就滿臉愧疚地跑過(guò)來(lái),說(shuō):“對(duì)不起,我昨天太沖動(dòng)了,不該對(duì)你發(fā)怒。真的實(shí)在對(duì)不起!薄皼](méi)關(guān)系。我昨天碰你的畫(huà)也是不對(duì)的……”我說(shuō)!芭,你不用擔(dān)心?次业漠(huà)沒(méi)什么不對(duì)!
我們握手言和,重新和好了。這些年,我們依舊和好如初,在一起玩耍、嬉戲。因?yàn)槟悖也胖,朋友——是這個(gè)世界里最寶貴的財(cái)富!
友誼的作文 篇6
生活中,我覺(jué)得,友誼是不可缺少的。因?yàn),沒(méi)有了友誼,我們會(huì)感到無(wú)所適從;沒(méi)有了朋友,我們將變得孤獨(dú)。
我有很多好朋友:阮曉凡、黃婉婷、劉玥麟、任曉曼、馬寧云……因?yàn)槲椰F(xiàn)在懂得珍惜了,所以我擁有了很多的好朋友,每當(dāng)我們?cè)谝黄鹩螒驎r(shí),我總會(huì)想起以前的一件事……
那是三年級(jí)的時(shí)候,我在《小小夢(mèng)想家》里交了一個(gè)好朋友,她叫溫欣。每一次上課的`時(shí)候,我們總是在一起練習(xí)。時(shí)間久了,也就成了好朋友。
一天,我爸爸和媽媽吵架了,剛巧,那天我去上課。我們上課時(shí),她見(jiàn)我悶悶不樂(lè)的樣子,講了一個(gè)小笑話,想逗我開(kāi)心。笑話是關(guān)于幸福家庭的。脾氣暴躁的我聽(tīng)了,以為她是在嘲笑我。我大叫起來(lái):“溫欣,你為什么要嘲笑我!為什么?”溫欣被我弄蒙了,問(wèn):“我怎么了,我沒(méi)嘲笑你!我不聽(tīng)她解釋,沖她發(fā)起了脾氣:“我不管!你本來(lái)就是嘲笑我,你好煩,我討厭你!”說(shuō)完就跑開(kāi)了,我在回家的路上,想起剛才溫欣委屈的樣子,又想起我對(duì)她說(shuō)的話和惡劣的態(tài)度。我一下子意識(shí)到自己錯(cuò)了。打算下個(gè)星期和她道歉?墒,事與愿違她去彈古箏了,不知是她沒(méi)時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)《小小夢(mèng)想家》還是我對(duì)她的傷害,便退出了。我得知后,又后悔又傷心。她在四小讀書(shū);我們就算想相見(jiàn)也很難。從那以后,我再也沒(méi)有見(jiàn)到她。
現(xiàn)在我開(kāi)始懂得珍惜友誼,有了很多好朋友。雖然有時(shí)我們會(huì)吵架,但很快會(huì)和好。
巴金說(shuō):“友情在我過(guò)去的生活里,就像一盞燈,照徹我的靈魂,使我的生存有了一點(diǎn)光彩!濒斞刚f(shuō):“友誼是兩顆心真誠(chéng)相待,而不是一顆心對(duì)另一顆心敲打!蔽矣X(jué)得,友誼是一支美妙的歌曲,追走你心里的孤獨(dú),給你帶來(lái)快樂(lè)。
是的,友誼是寶貴的,定要珍惜世界上給你帶來(lái)快樂(lè)的人——朋友
友誼的作文 篇7
我、韓夢(mèng)楚、陳鈺鈴、張佳蓉在這個(gè)學(xué)期是四人小組,也是形影不離的好朋友,吃完晚、早,中飯都會(huì)看見(jiàn)我們?cè)谝黄鸬纳碛,我們都說(shuō),要做一生的朋友。
這天,第二課堂結(jié)束了,在去晚飯路上,張老師把陳鈺鈴叫走了,說(shuō)是有什么事情。但什么事情張老師沒(méi)說(shuō),我們也無(wú)法問(wèn),因?yàn)槲覀円呀?jīng)到上了食堂的二樓樓梯,叫陳鈺鈴是其他人傳話上來(lái)的。我們都很著急,怕陳鈺鈴是不是被張老師找去批評(píng)了,因?yàn)樽罱鲜怯腥烁鏍睿f(shuō)陳鈺鈴欺負(fù)自己宿舍的人。其實(shí),不是陳鈺鈴欺負(fù)人,而是陳鈺鈴不知什么事與李敏婷私底下絕交了,但很多人都站在李敏婷那邊,所以,李敏婷那邊的人就老告狀。
陳鈺鈴走后,我們都無(wú)精打采的,吃過(guò)飯后,我們仨一直在飯?zhí)玫人,等了半個(gè)鐘頭,可她的.身影還是沒(méi)出現(xiàn)。
回到宿舍,我們一邊做內(nèi)務(wù),一邊繼續(xù)在宿舍等她,等了半個(gè)鐘頭。突然,一個(gè)身影晃了進(jìn)來(lái),我定睛一看,是她,陳鈺鈴,她的臉上笑瞇瞇的,不像被老師批評(píng),可是她又為什么這么久才回來(lái)呢?一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題從我的腦中閃現(xiàn)。我們幾個(gè)都趕緊圍過(guò)去問(wèn)她。原來(lái)是陳鈺鈴的媽媽來(lái)了,給她送來(lái)了晚飯。張佳蓉趕緊將我們?cè)陲執(zhí)玫鹊氖露几嬖V了她。陳鈺鈴十分激動(dòng)的哭了,和我們幾個(gè)擁抱在一起。我們一起幫她整理好內(nèi)務(wù),然后互相拉著手走向教室,在路上,她說(shuō),有我們這樣的朋友真好!
濃的發(fā)藍(lán)的夜空,天上星星調(diào)皮的眨著眼睛,四顆星星顯得最顯眼,襯著蔚藍(lán)的遼闊的天空,閃爍著耀眼的銀色光芒。這就代表著我們的友誼,永遠(yuǎn)的友誼……
“永遠(yuǎn)的友誼!”四個(gè)女孩純真的聲音在天邊回蕩,到永遠(yuǎn)……
友誼的作文 篇8
一個(gè)人生活在地球上,猶如大海上的一葉小舟。而友誼就是源源不斷的海水,時(shí)時(shí)刻刻陪伴你,與你共進(jìn)退。它還是船的風(fēng)帆,讓風(fēng)兒向你招手,讓你隨風(fēng)飄揚(yáng)。揚(yáng)起友誼的風(fēng)帆,讓我不在孤獨(dú)。
那是一個(gè)炎熱的夏天,我獨(dú)自走進(jìn)新班級(jí),陌生的環(huán)境,陌生的同學(xué),讓我不由的'感到一陣驚慌。我?guī)е话驳男那,?dú)自坐在安靜的角落,默默地看起書(shū)來(lái)。也是這種心情成為了我與人交流的障礙。然而,就在這時(shí),我遇見(jiàn)了你們。
一張張稚氣未脫卻帶著成熟的臉,一雙雙明亮純凈的眼睛閃爍著星星般的光輝,還有一個(gè)個(gè)善良純潔的靈魂。那一天,陽(yáng)光透過(guò)淺淺的玻璃,照在你們的笑容中,那一刻,我仿佛看到了天使,透過(guò)層層薄冰,照在我心中,讓我感到溫暖。
“嗨!我叫小沫,你怎么都不和大家聊天?”
“對(duì)啊對(duì)啊,我叫夏兒,能交個(gè)朋友么?”…
看著面前的“天使”,我笑了。記得那一次,我和你們一起走著,邊走邊聊天,正聊得開(kāi)心時(shí),一個(gè)籃球向我飛快地砸來(lái),我沒(méi)看見(jiàn),還在和你們聊天,突然夏兒大叫一聲:“淺,退后!彼呎f(shuō)邊拉我,這時(shí)我才反應(yīng)過(guò)來(lái),對(duì)夏兒道謝!昂呛,咱們是好朋友嘛。”夏兒笑了笑?粗銈冏旖堑哪悄ㄐ,一股暖意漫上心頭。
一連幾天,天都在下雨。我坐在教室里,腦海里是那張了“晚霞暈滿半邊天”的試卷,眼淚竟奪眶而出,伸手把淚珠抹去!安粫(huì)吧,哭了?”小沫調(diào)皮地戳了戳我,我抬頭,正對(duì)上一雙笑意盈盈的眼睛,那眼里閃爍著關(guān)心。“嘿,girl,又在為成績(jī)而苦惱?失敗一次而已,找找原因,下次,你一定可以的!毕膬赫f(shuō)道。霎時(shí),心中的失落消散了!坝晖A耍瑴\,咱們出去玩!毙∧暗馈
那一天下午,我們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑,我們興奮,我們坐在青青的草地上,任憑風(fēng)兒吹亂頭發(fā),而你們嘴角的溫暖,讓我的笑容加深了幾分。望向天空,忽然發(fā)現(xiàn)雨后的天空更藍(lán)了。
揚(yáng)起友誼的風(fēng)帆,讓我不再感到孤獨(dú);揚(yáng)起友誼的風(fēng)帆,我的世界變得豐富多彩,愿我們友誼長(zhǎng)久。
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